学雷锋 做有道德的人800字

学雷锋 做有道德的人

800字 初二 写人

说起雷锋,那是无人不知,无人不晓。雷锋是湖南望城人,他在旧社会中饱受苦难,新中国成立以后,他受到了党和人民的关怀,并成为了一名解放军战士,他不忘党和人民的恩情,默默地为人们做了许多好事。他说:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的。他还处处节俭,被党评为“节约标兵”。在雷锋22岁那年,不幸发生了,雷锋在指挥司机倒车时,不小心踩到了一块木板,木板上的木头落下来,重重的砸在了雷锋的后脑勺上,雷锋当场殉职。雷锋死后,毛主席宣布了向雷锋同志学习的号召,从此雷锋精神流传下来。

雷锋精神就是乐于助人、无私奉献、艰苦奋斗的共产主义精神,在现在的社会中,学习雷锋的人是越来越多,在雷锋精神的渲染下,大家都知道了雷锋精神,并主动向雷锋学习。

2011年7月2日,在杭州滨江白金海岸小区,发生了一件令所有人都感动的事情,住在10层楼高的妞妞家,爸爸妈妈都出去工作,只留奶奶来照顾两岁的妞妞,奶奶在洗菜做饭的时候,妞妞发现窗台上有一只十分漂亮的小鸟,出于好奇,他便爬上了窗台,想去捉鸟,不料踩空了,从六层楼摔了下来。正路过此处的的吴菊萍,发现了正在下落的妞妞,迅速踢掉了高跟鞋,扔下了手里的东西,一个箭步冲了过去,展开双臂,接住了从楼上落下的妞妞。之后,她们两个被好心人送到了附近的一家医院接受检查,妞妞没有任何事情,可吴菊萍被妞妞下落的惯性所伤,臂膀有三处粉碎性骨折,闻讯前来的妞妞的父母为了感谢吴菊萍,硬是要给他钱。吴菊萍说:“乐于助人,不求回报”就是因为这件事,吴菊萍光荣地被评为“最美妈妈”人们在评价她说“这是一双柔软的臂膀,也是一双强大的臂膀。”这是什么精神,这是一种舍己为人的雷锋精神。

我们不难发现,在何时何地,雷锋精神都在我们的身边,而我们这一代人就更要去学习雷锋精神,当别人遇到困难的时候伸出你的援助之手,去帮助别人,把雷锋精神带给每一个需要帮助的人身上。雷锋虽然已经光荣牺牲,但他的精神却永远活在我们每个人的心中。

初二:天然

学生的无奈

800字 初一 日记

按纳着烦恼和苦痛,忍受着劳累与无奈。尽管不由自主的扯着头发,还是承受着。背上仿佛有一座沉甸甸的大山,又犹如眼前生锈的牢笼。为什么幼小的心灵得不到释放,得不到解脱。就在中国,这有着5000年历史的落后国度,存在着那种束缚。为什么我们总是要学那么多,它们对我们有用吗?我想对少数人有用。用一种不夸张的说法,这些只是以后找工作的劣势工具。我说的没错吧!从小学到中学,再到大学,我们都在学,我们都在应付考试,我们都在期待明天。这都是什么,难道这都是所谓的“素质教育”?毕业的大学生们可能都有感触,原来设想的美好早已破灭。面对着中国的人才市场大多数人只有无奈,只有徘徊。回想着当初的十年寒窗,在“要有经验”“要口才好”……这种种条件面前一无是处。我们为什么学习?

是为了老师不批评,是为了家长不责骂,还是为了考得好分数?那都不是,学习是为了自己,是为了自己的将来。对,为了将来,所以我们应该学对将来有用的东西。英语对将来有用吗?我想只对少部分人有用。那为什么要把它作为主科呢?难道以后人人都要出国吗?难道以后人人都要接触到外国吗?当然不可能。我想这是因为中国加入WTO,与国际接轨。英语是世界上分布最广的语言,但是汉语是世界上使用人口最多的为什么不让外国人来学中文呢?我想说道这儿,许多人又要发言,“因为其他国家比中国发达。”那为什么中国就这么弱呢?这更应该是我们探讨的问题。实际上英语是最适合作为选修科的。数学,这是一门很让我头疼的学科,但对少数人不这样。我不知道对大部分人而言,这一科有多大用。有人可能会说以后算帐用得着。这一点没错,但是像一些几何,函数以及其他很多,真的对大多数人有用吗?我们一天还要花很多时间在他身上。对于政、史、地、生而言,更是一塌糊涂。我是学生最有发言权。在这些科上面,我能看到的是同学们的背功。即使平时一点也不听课,只要认识汉字,在考试前,借同学的笔记背个滚瓜烂熟,考试照样得高分。真是悲哀!说了这么多,中国教育的弊端在与它没有教授我们如何去学,如何去创新,如何去生存。唉!摊开来,我只有面对,只有无奈。

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