迷失的青春年华_750字
700字
初三
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每每一个人独坐窗前，总会问自己，幸福是什么？
而每每，我又总借“幸福就是猫吃鱼，狗吃肉。奥特曼打小怪兽”来回答、蒙骗自己。
而又每每用此话问别人，总会看得宛然一笑，再带上一句：“幸福，就是这么简单。”
可我知道，完美主义的我，想要的幸福远没有这么简单，但同样我也知道，我的幸福也不会有多么复杂。因为，这东西一旦复杂起来，就会飘的无影无踪，再也找不到一丝痕迹。当然，也就不会有任何幸福可言。
于是，才会总在那么多无人陪伴的夜晚，独坐窗前，随流星划过的曲线，闭上眼默默许愿，想象着我的幸福还有多远。
曾今童年的秋千不再让我幸福。
当年青涩的纸鹤不再让我幸福。
如今玩转的电玩也不再让我幸福。
我只知道说，现在的我还没找到幸福，却依然不知自己到底是在追求，怎样的幸福，什么又是我的幸福。
也许是现在的我还很年轻，还透着孩子般的年少轻狂，于是乎，在我眼中，幸福总是那么虚幻，似乎触手可及，却又相隔千里。就好像顾城的诗：你一会儿看我，一会儿看云，你看云的时候很近，看我的时候却很远。不仅如此，这距离，到底是我在看幸福你的距离，还是幸福你看着我的距离，也一无所知。反正这段距离再近也还有那么远。远到此刻是看不到尽头。
于是乎，少年的迷茫开始转化成了淡淡的忧伤，这忧伤，从我生活的每一处渗出。
愁
人生之痛苦，是梦醒了，路也没啦。而我正好也是如此，梦破了，看不清幸福啦。
在梦中，可以骋游万仞，在广袤的天际里肆意挥洒；可以心骛八方，让苍茫的大地上开满鲜花。可是梦醒以后，少年的迷失，我，混沌度日，无路可走……只好自己走知道的路、可是前面的路还很长、、也不知道怎么去生活……哎生活好无聊勒……
江西、上饶、、志敏中学初三：***
我的魔术水彩泥
550字
三年级
这天，阳光明媚，蓝天白云，街道两旁绿树成荫，遍地都是红花绿草。我去超市买东西，突然看见一个货架上，一个爱心形的盒子映入我的眼帘。我连忙跑过去看，上面写着几个字：“魔术水彩泥”，我很喜欢，一激动，就把它买下了。
回家后，我拿着盒子看来看去，仔细研究，心想：它真的有魔法吗？结果，我看得太入迷了，连妈妈叫我吃饭我都没听到。
我仔细端详着它：它的形状是心形的，上面还粘着一张漂亮的贴纸，图案是白雪公主的，盒子是透明的，所以我能看到里面的水彩泥。你看，所有水彩泥都用一个个透明的小袋子装了起来，颜色可真多：鲜红，天蓝，翠绿，浅粉，乳白，淡紫……真漂亮呀！
我要做一只小兔。我先拿出浅粉色，搓成一个圆球，这是小兔的头，我再搓出两个小棒子，按扁，这是小兔的耳朵，我又搓出一个椭圆形的球，这是小兔的身子，然后，我搓出四根小棒子，这是小兔的胳膊和腿，这时，小兔就能像人一样立在桌子上了。最后，我把它们组合在一起，小兔就做好了。咦，不对！我感觉小兔脸上少了什么，哦！我发现了，原来我没有给小兔安上眼睛，鼻子和嘴巴。于是，我用黑色搓了两个小圆球当眼睛，用紫色搓了一个椭圆型的小球做鼻子，还用红色搓了一个月牙形，就是嘴巴了。我抱它们安在小兔脸上，瞧！这小兔多可爱，黑溜溜的大眼睛盯着我，朝我笑。
我望着我的杰作，它栩栩如生。我开心地笑了。
我爱我的魔术水彩泥！
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迷失的社会_750字会因为以往的怨恨引起事端，然后一方被一方打得躺在操场上无法站起。于是他第二天便开始不来上课，据说他与另一名同学开始找人报复，只是事情暂没有激化，但似乎远不会停息。忘却了他以前的不是，却让我记住了人心的险恶。会因为班主任的管教产生矛盾，然后他留给班主任一封信并离家出走。信中陈述了他的不满，语言触目而惊心，而一个人的心灵只会比他的话语更加肮脏。三分惊鄂，七分感叹，还余下了一个浪子。这是一种心灵的悲哀。会因为同学间的误会出现怨恨，大哭一场后她决定打造一个新的自我，为了是不再受这种冤枉气。然而，她是想用武力了结以往的一切悲痛，靠自己以及别人的拳头维护自己的自尊。我不敢相信，文静的她也会变成这样。我无语。此时心中有万分感慨，却不知从何说起。连续学习了11天，每天都很累、很烦躁，每天如此披星戴月，我也不过如此，只不过我的自我调节能力好一些。“忙是生活，不是心灵。”这句话贴在我的桌头，也许真起到了它的作用，伴我度过了很长的一段路。还是那句话，人与人是不同的，所以一定会有冲突，只是解决方式的不同，结果也不同。他们有的是消极地回避，有的是冲动的对抗，最终都迷失了自我。别人看到的，仅是行尸走肉而已。迷失了，便没有了踪迹。比起他们，我是幸运的，我没有以灵魂为抵押、以生命为赌注去玩一把生死，但也许我也不会完全脱离干系。是的，我是知情者，但这个社会有时并不容许真实，很多人会背叛真理。我在这一切的边缘。但是，我想我只要无愧于自己，便不会迷失自己。这个社会上的人是不同的，不同的人发生了不同的事，既而又造就了不同的人生、不同的社会。我们不能强求每个人都是好的，但只要以过去为鉴，努力去拼搏，去奋斗，即使不是成功的人生，也是无憾的自我。我劝不了迷失的人，但劝得了我自己。人不可独行于世，但必有一颗闲适的心。我们拥有一个绚丽奇妙的世界，但并不是每一个人都可以享受它。我突然有一种莫名的悲哀。750字 初三
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青春年华青春，对于我而言，是人的一生中最灿烂的一段时光，可以像玫瑰花一样绽放，可以像鸟儿一样翱翔，可以像阳光一样肆无忌惮的挥洒光芒。我们这一代90年代的年轻人，经常是不服气大人的管教，有了逆反心理，甚至是叛逆。我们穿另类的服装，自以为酷的帅呆了；我们追求爱情，其实是耽误了自己，将来还是要一个人往下走；我们学着过大人的生活，学大人的口气说话，其实稚气占了上风。爷爷奶奶，爸爸妈妈总是羡慕我们的青春年少，要么回忆自己当年没有多做几件美好的事，没有珍惜青春；要么兴奋的给我们讲述自己当年策马扬鞭驰骋战场的往事……那一件件乐呵呵的想当年，至今还能让我这个小辈分的小伙子历历在目。我经常这样幻想着：我也会有鬓角长出白发，额头增添皱纹的时候……我也会听爷爷这样告诉我：人生是艘航船，走过天真的童年，就驶进了青春的港湾。要好好珍惜它啊！！青春是什么呢？青春是造“怪味豆”的工厂，青春是卖工艺品的小贩。说来说去，我觉的不如说青春是坚定的意志，丰富的想象，饱满的情绪，也是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。方泛起一丝鱼肚白，启明星渐渐淡去，我们是站在廊子上张开双臂，等待阳光洒在身上的那一刻；还是躺在舒适的席梦丝上，懒洋洋地打发催促我们起床的人？同是在黎明到来的一瞬间，却有着两种不同的心态，显而易见，前者才是青春的拥有者，他成功地抓住了青春的手，带着青春走，等到乌云散开，距日出就不再遥远！可后者呢？不论他有再好的容颜，却如一位八旬老者，对未来不抱希望，前程是一片渺茫，静静地等。到死神在他的生辰薄上画红勾的时候，他只得躺在床上，奄奄一息地说：“完了！”是完了，对一个没有抱负的人来说，他只该算是一个活着的死人，在他的躯体里，灵魂已弃肉体而去，留下的，就只有那一张很昂贵，却空荡荡的床，这时，青春的手早已离他而走了。中学是青春乐章的前奏，我们，是谱下曲目的乐师，当站在国旗下，一缕清风搂起我们的衣角，那鲜艳的红色旗帜飘扬在蓝天白云中的一刻，去寻觅青春的内涵吧！青春的内涵是战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，而不是好逸恶劳，坐享其成。在静寂的夜，星星对我们霎眼的时候，我们是在为白天的某些不快而含屈落泪，还是借这美好的月色，翻看一本本世界名着，为理想而奋斗！当学校举行运动会时，我们是积极报名参加，还是缩手缩脚，羡慕地看别人登上领奖台时，那花一般的笑呢？只要我们愿做一个追求理想的新新人，那青春将向我们伸出他的手，心甘情愿跟我们奋斗！如果我们蹑头蹑尾做守岁者，我们将永远牵不上青春的手，到我们瞑目时，青春将逝去不再留！去吧！去做一个青春儿，握住青春的手，与她同步走，追求美好的未来！1000字 初三 书信
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青春年华我相信，缘分只因我的渴望而存在，因我的寂寞而变的格外的美丽，让人迷醉，让人痛不欲生。面朝大海，感受不到春暖的惬意和花开的醇美，有的只是满目的秋风，拂面，凉凉的，吹干了泪水，可抹不掉泪的迹痕。浩瀚的海水，无边，汹涌，势不可挡，真的可以湮灭一切所有，包括爱情，任他在心底熊熊。此刻此景却无可奈何。澎湃的激情在瞬间被扑灭，没有太多的痛苦，也没有过多的煎熬，反倒有些许的畅快，做爱一般。潮起潮落，缘来缘去，非得弄的人尽皆知，在不觉中顿感悲哀。我真真的是一个耐得住寂寞的人，没有朋友但必须要有音乐，没有音乐但必须要有香烟，没有香烟但必须要有女人，如果连女人都没有，那至少得有文字，浮华的，朴素的，别人的，自己的，都无所谓。只要有文字，我想我就不至于在寂寞中灰飞烟灭吧。我不要一辈子的寂寞，可我讨厌没有寂寞的日日夜夜，就像讨厌没有蚊子和蝇的夏天，那是一种遗憾，我这么想。我曾经让自己爱上过一个女孩，理由很简单，因为那个女孩说爱我。有人说，谁会傻的爱上最爱自己的人。现在想想，我真的很傻，那个时候。此我非彼我，我相信我已经开始淡忘那些岁月，甚至已经遗忘，不再记起。即使这么多年的禁欲让我好几次都想冲破欲望的底线，即使每每看到卿卿我我的男男女女在我的面前招摇过市，心中总有莫名的愤恨和郁闷，可如今这一切，我都坚强的忍受了过来。只是没有人看到黑暗的角落里那个偷偷哭泣的我，那个发疯一样狂叫的我。那是我在发泄，唯有岁月见证过。当天边的云彩在太阳的照射下弥散的时候，我抹掉眼泪，甩甩头，抖落了满地的忧愁。行走在寂寥的石子小巷，一次次的缘分，邂逅了，错过了。看远处，望见的永远是一个人的天空，阴云密布，但偶尔的放晴，已足慰藉我的孤独。细细的小雨，纷纷飘着，沾落在睫毛上，汇集成雨滴，摇摇欲坠，然后猛的落下，在地上摔了个粉碎。不知道的以为是我的泪，只有我自己知道那不过是雨水而已。跟我的身体无关。真的好久没有哭了，自从习惯了寂寞以后。我知道自己已很坚强。我一挥手，满袖的烟云，飘散在这个青春洋溢的季节里，然后逝去，一丝的牵挂，淡淡的哀愁。800字 初三 书信
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读青春年华虽然少年的我们无拘无束，虽然少年的我们放荡不羁，虽然少年的我们桀骜不驯，但是少年的我们正处在人生中最美的阶段。瑰丽多彩的青春年华承载着少年志向高远、五彩斑斓的青春梦想，华光四溢的青春时刻奏响着人生旅途的生命乐章。青春年华——发芽当似水的青春年华悄无声息地走向我们，一群无忧无虑、懵懂无知的孩子从不顾及他人所作所想，，一副唯我独尊的样子，在长辈们看来我们是叛逆的，更有甚者认为我们是厌恶的。但此时在我们身上体现出来的恰恰是美好的青春年华所不吝赐予的两个字：自由。难道不是吗？“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”这首诗是青春年华的我们对拥有自由渴望的铁证。让我们满载着自由在大好青春年华的天空中惬意翱翔，飞向自己人生目标中一个又一个辉煌的彼岸。读青春年华，读出生命的朝气！青春年华——怒放等我们长大了，青春也随之成熟，她不再有那份“唯我”，更不再有那份“无知”，取而代之的是“成熟”和“勇敢”。我们开始为学习担忧，开始思考生命的真谛，开始抱怨生活的苦累，开始……这一切都被青春读懂，她将所有的包容都化作最美的“生命之水”浇灌我们，帮助我们迈着人生坚定的步伐一步步走向成熟，一次次取得成功。读青春年华，读出成熟的美丽！青春年华——花落青春年华和我们如影相随，虽然现在她已经飘然离去，但是我们的青春年华蕴含着太多的美好与充实，无怨无悔。青春啊，青春，你来去无踪，当我们想留住你的容颜、抓住你的发梢，而你却在不经意中从指尖匆匆划过，毫不留恋，也不留点滴遗憾。青春流逝，过往的是时间，不改的是容颜，不必悲伤，不要缠绵，因为她留给我们的是最美的华年。此种意境即使用世界上最华丽的词藻也无法言传。回首青春，激情高喊：“我爱你，青春”，这份真情耐人寻味，这份意蕴值得品读！读青春年华，读出人生的美好！少年的我们有青春陪伴，去细细品味青春，去用心解读青春，去尽情享受青春，让年华如花绽放，我读懂了“青春年华”！迁安市第三初级中学初二:崔海700字 初二 抒情散文
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