我爱故乡的山楂
300字
四年级
记叙文
我的故乡在辽宁，这里有很多的水果，像：梨，樱桃，大枣，山楂，杏子……不过我最喜欢的要数山楂了。大家看看我怎么描写山楂的吧！
细雨如丝，一棵棵山楂树贪婪的吮吸着春天的甘露。阵阵春风吹过，山楂树摇晃着身躯，好像在向我们点头。【模仿的】
五月份，我无意中看到山楂树上结满了果实，马马虎虎的数了一下，好象有400到500个。
九月份，果实渐渐的成熟了，山楂圆圆的，和杨梅差不多大，遍身带着黄褐色的小斑点，挂在绿叶子中。好看极了。
山楂先是青色的，随着时间的变化，山楂开始慢慢的变成淡红色的，接着变成了深红色。没有成熟的的山楂又苦又涩，熟透了的山楂又酸又甜，好吃极了。如果你摘了一个山楂放在嘴里细细的品尝，吃完后，你一定会赞不绝口。
山楂味道美，颜色美，形状也美。但山楂不能吃过多呦！不然，不但牙齿会发酸，胃还感觉不舒服。
我爱故乡的山楂。
忧与爱
350字
五年级
日记
XX年07月03日 星期二 天气：晴
爸爸、妈妈头上的黑发越来越少了，脸上光滑的地方越来越少了，但，爸爸、妈妈对我的舐犊之爱，并没有越来越少。
有一天晚上，我咳嗽的厉害，几乎过两分钟，就咳一次，可真难受！第二天中午，妈妈带了一大包药来，我翻一翻，哇!五盒细辛脑片、一盒头孢克肟片和两大包板蓝根！“……妈咪，这么多都要吃啊！？”我惊讶不已。
“不，只吃细辛脑片。”妈妈说。
“额……”我无语了：“那没这么多干嘛？”
“嗯……这些药是……备用！”妈妈调皮的说。
“额……”我无语透顶了！
“看！一日三次，饭前中后服用，一次两片。”
“哦，知道了。咳咳，妈妈，拜拜！”
妈妈叮嘱我说：“嗯，记得吃哦！拜拜！”
这次快考试了，爸爸是那个日夜兼程，every day(每天）都教我英语，先读两遍a、b部分，再让我看讲义，然后，爸爸再在词组里抽查一个，最后默句子。看！爸爸正给我默写呢！爸爸是这样的关心我的学习啊！
母爱似水，点点滴滴，滋润在心田；父爱如山，浑厚深沉，不轻易流露。
忧与爱，无处不在，有忧的地方就有爱，有爱的地方就有忧。若没有忧，就没有爱。若没有爱，就没有忧！！
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记叙文
300字
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山楂瞧，山上的山楂树上挂满了红彤彤的果子，那便是山楂了。山楂圆圆的，和龙眼差不多大小，它在未成熟时可是绿色的，之后才变成了红色，然后会变成深红色的，这真的跟魔术一样奇怪。倘若你仔细的观察，你就会发现山楂上还会有许多小点点，小点点是黄色的，把山楂比作是人的脸，那那些小点点就是雀斑喽。秋天，山楂多的都要把树给压垮了，站在树下，山楂可谓是触手可得。咬一口，就可以看见里边的肉了，味道甜中带酸，越吃越好吃。山楂不仅可以直接吃，还可以间接吃。把它做成糖葫芦，山楂片之类的，味道都很不错。但是，山楂吃多了牙齿可是会又酸又软的，所以，为了你的牙齿着想，山楂可不能吃太多。250字 四年级 说明文
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我爱故乡我爱故乡山东省莱州市 三山岛中心小学四年级二班 王一迪我的家乡在群山环绕的山岭里，那里美极了，虽然说那里不是太富，可环境特别好，每次去那里时，都会见到三座像老虎一样的大山，那就是章丘市胡山乡盆崖村。山又高又陡，山路又窄又长，山上的树木郁郁葱葱，山上还有许多不知名的花，有像圆球的，摸上去有些扎手；有像话筒的是深红色的；有像帽子的，一点点的花瓣向上卷起。山上还有许多不知名的鸟儿，有的全身黑色，头上的毛是 红色的，像一架滑翔机；有的全身灰色，头上有些黄色的毛凸起，叫声非常婉转。我还发现，这里有了国家二级保护动物：斑鸠，真是太好了。山上还有许多好吃的、少见的果实，有怪怪枣，它的颜色是淡红色的，每当把它放在屋子里，它就会芳香四溢；有酸枣，它的颜色是橘黄色的，吃起来又酸又甜，核还可以入药呢；还有那娃娃泉，它特别小，只有大米那么大，是红色的，有些甜，还有些柿子的味道呢。山上还有许多泉眼，真是像诗句所说的：“泉眼无声惜细流”啊！泉水清凉可口，十分甘甜。山上还有一些山洞，像朝阳洞、龙草洞等等，里面都有许多奇形怪状的石头，每个洞都有它们好听而又奇特的名字。山上还有许多很好的中药材，唉，我没见过的东西多着呢！一天也说不完。这里还有我爱吃的山楂，现在山楂已经熟了，一串串挂在树上，好象在向我微笑。山楂挂满树梢时，远远看去，一树红色，真是美极了。柿子也是我爱吃的，没熟的柿子是黄色的，吃起来又苦又涩，难吃死了，熟透了的柿子是橘红色，甜津津的，果肉还有些滑，让你越吃越爱吃。这里还有香椿芽、野草莓等等好吃的东西。现在呀，红叶也在山上长满了，它用它的画笔把大山画成红色，远远看去，火红火红的一片，美丽极了，听爸爸说北京香山的红叶非常漂亮，我想：家乡的红叶一定不比它逊色，因为它更自然，更原始。我爱我美丽的家乡，更爱这里的人们，这里的人是那样的朴实、善良、勤劳、亲切，他们像亲人一样对待乡亲们，这里好象是天国，没有一个坏人。一次，我和家人去地里干活，走时，大爷把肥料和锄头放在了那里，我问：“大爷，不拿走行吗？”大爷说：“没关系，不拿是常有的事。”我不信，第二天，我一大早就去了那里，可东西一样没丢，还好好的放在那儿。我的家乡被三个“大老虎”围着，它是那样的美丽，我爱家乡，爱家乡的山,爱家乡的水，爱家乡的人们。指导教师：尹雪薇900字 四年级 状物
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摘山楂星期天下午，妈妈突然打电话给我和爸爸，让我们来跟她一起来厂里摘山楂。很快，爸爸就开车带我到了妈妈摘山楂的地点，我高高兴兴的和爸爸一起下了车走了进去。到了里面，我发现这里到处都是山楂树，树上结的全部都是又红又大的山楂，树下面也到处都是山楂。远远望去，一棵山楂树就像一把绿色的小塔，上面还挂满了晶莹的红宝石，仔细看看山楂，它就像一个胖乎乎孩子的红红脸蛋，又像一个袖珍型的苹果······妈妈在我看的入迷的时候，自豪的对我们说：“这里是小聚，我们厂还有核桃、葡萄呢！”“哇！”我情不自禁的发出一声赞叹，满眼都是紫色的葡萄、胖乎乎的核桃、好看的山楂，我仿佛置身于一个水果世界。在高兴之余，我又问爸爸：“你们的工厂都有些什么呢？”但是爸爸却没好气的回答：“倒是种了不少，可是都被煤粉给熏死了。”我说：“不会吧。”脸上一副彻底被打倒的表情。妈妈这时又非常骄傲的说：“我们厂还养了十只梅花鹿呢！”我在心里暗暗的嘀咕：“天呢，妈妈上班的化工厂居然能养梅花鹿，真是太不可思议了，而爸爸上班的热电站······废话不多说了，我和爸爸妈妈很快就开始了战斗，妈妈继续在地上拣山楂，我提着袋子，爸爸在树上捡好的摘，不时的，我也会偷偷拿几个又红又大的山楂，擦干净了尝一尝味道，结果却让我觉得酸的掉牙，浑身都发热，过了一会儿，妈妈放弃了那种在地上捡的方法，加入了我和爸爸的阵营，就这样，我、爸爸、妈妈一家人其乐融融的捡着山楂。时间在快乐的时候总是流逝的飞快，转眼间，已经过了一个小时了，我和爸爸带的塑料袋也已经装满，于是，我们就背着满篮子的山楂，快快乐乐的回家了。650字 四年级 叙事
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摘山楂国庆节到了，天高云淡，景色宜人。果园里，柿子黄了，山楂红了,鸭梨绿油油的，到处是丰收的景象。爸爸妈妈领我来到农家采摘园。一下车，映入眼帘的是一大片绿绿的山楂林，树上像繁星一样缀满了红彤彤的小果子，犹如一幅美丽的田园画。我迫不及待地跑下车，直奔一棵果实累累的山楂树。它的叶子是很漂亮的形状，满树果实又红又多，看一眼，就仿佛吃到了嘴里，感觉酸酸甜甜，我的口水都要流出来了。这时，我纵身一跃，伸手抓住了一根树枝，急急忙忙摘起来。我一颗一颗地摘下山楂，又小心地放进袋子里。妈妈夸我真有干活的样儿，我听了心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。我回头看看爸爸，他爬到树上了，我也好羡慕，连忙喊妈妈来帮忙。妈妈把我抱起来，我手脚并用爬到大树杈上，看见一棵棵山楂树冠连在一起，就像一片绿色的海洋，感觉空气清新极了，真是心旷神怡啊。我欣赏了一会儿美景，又专门挑了一簇簇又多又密的山楂采摘。不一会儿，我们就摘了一大袋子。看看树上，好像一颗都没少，还是密密麻麻的一树红山楂。夕阳西下，山楂树林里有点儿冷了，满载而归的我们，开开心心地回家了。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。550字 四年级 叙事
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山楂农历九月间，山楂树上挂满了红彤彤的果实，非常惹人喜爱。山楂圆圆的，和桂圆一样大小，它先长成淡绿色的，随后变成深红色，山楂的味道酸酸的，但有一点甜，有时有一个枝桠上的山楂长的太多了，就会把枝条压弯，一伸手就能摘到山楂不仅可以生吃，还能做成冰糖葫芦。山楂糕。山楂汁。山楂酒，山楂还可以用来开胃等等。山楂吃多了会让人牙疼。牙酸，连饭都吃不下，所以应该少吃。不过，山楂的用处还真大。150字 二年级 写人
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山楂世界上有许多好吃的水果，比如酸甜的草莓，香甜的香蕉……现在我给大家介绍介绍山楂吧！山楂红艳艳的，像一个圆圆的棒棒糖，真可爱。它的身上布满了白中带绿的小沙粒那么大的斑点，它的蒂像一朵盛开的小红花。看着这么好看的山楂，迫不及待地大口地咬了一口，哇，好酸哪！我被山楂美丽的外表给迷惑了。它可以做成山楂糕、山楂片、果汁……跟你说千万不能多吃哦！要不然你的牙一定会被酸的连豆腐都咬不动的。150字 二年级 状物
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山楂今天，游老师端了一盆“火”过来问大家：“这是什么东西呀？”同学回答到：“山楂”。游老师又给每人发了三个山楂。看，山楂呈圆形，像一个个小灯笼，身穿一件红衬衫，身上长着许多“黄宝石”，头上扎了一个“小辫子”。闻一下，那沁人心脾的梨香味儿，扑鼻而来。“红宝石”摸上去凹凸不平，很粗糙。我尝一个山楂，开始，觉得没什么味道，慢慢的，感觉酸溜溜的，不由自主地就抖了一下，浑身起鸡皮疙瘩。顿时，牙齿麻木、失去知觉，就连豆腐都咬不动了。我看见有些同学抓住脖子，有的同学张开大嘴“啊‘地一声叫出来；有一些同学眉头紧皱，眼睛眯成一条缝；还有一些同学牙齿咬住下唇，双手紧握，眼皮在不停地抖动……“啊，山楂真酸呀！“我情不自禁地说。有些同学舌头一伸，说：“山楂太酸了，再也不吃了。”还有些同学抱着头说：“呀，山楂好酸好爽哟！”游老师还教我们做冰糖葫芦，回到家，我按老师的方法，亲自做冰糖葫芦。首先把山楂洗干净，再把山楂底下的脏东西挖掉。用竹棒五到六个把山楂串起来。放两汤匙白糖，三汤匙水，把它们煮好，注意要随时搅拌；煮好了把它浇到山楂上再把他放的冰箱里速冻30分钟，好吃的冰糖葫芦就做好了。今天，我不但品尝到了酸甜可口的山楂，又学会了做冰糖葫芦。500字 初中 状物
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山楂我望着这沙漏出神.有时候岁月也像这沙子,静美的流过.只是这美好,终究是握不住的.我知道,这些成长的过往终究会成为过去.所以,我要坚定的向前.带着这些爱与希望.--题记早晨来到学校,突然问道一股熟悉的味道.酸酸,浓浓的,沁人心脾的.我知道那是可爱的山楂,我最熟悉的味道.一边沉醉在山楂气味的温黁中,一边用心去寻找.原来我的同桌,带来一杯山楂水.是她旧时的友伴家里自己种的山楂树,友伴专门带来送给她.我的心,突然打开了一扇久掩的窗扉.思绪回到那个丰饶的秋季.城郊,清新,自由.放学以后,我们最大的快乐就是三五成群的一起回家,组成一个"探险小组",或是捉蜻蜓,或是偷偷摘人家院子里还没成熟的草莓,有时还割下葡萄藤,吮吸那酸酸的汁液.一场秋雨过后,心情不胜欣忭.丽琪就领我们去她们家院子里,打山楂.山楂树长得很高.或许对于那时的我们,它很高很高.从远处看,它枝叶繁茂得就像一团绿球.我们快乐得跑近.丽琪一打开大门,我们就像是刚从拥堵的门口冲进来,兴奋得围绕着山楂树吵嚷.不一会,丽琪就拿来木棍,招呼着大家一齐打山楂!这是最激动人心的时刻了.我们搬来凳子,一个人扶着凳子,一个人举着木棍站在凳子上打山楂,还有一个人用力摇晃着树枝.山楂就稀稀疏疏得落下来,带着孩子的天真,又像繁星.接着就是大家伙一起在地上拣山楂.不管大个的小个的,纯红的青绿的,都一并拣起,兜在口袋里.一部分大伙一起洗干净吃,一部分自己兜回家去.山楂的味道是酸酸的,但我们总都能尝出甜味来.因为那是我们共同的劳动成果,充满了无尽的甜蜜.转眼,5年就过去了.短短的5年,我们每一个人改变了多少.如今,我在这里怀念你们,怀念我们的山楂树,你们是不是也在远方,偶尔会想起这些消逝的昔时,然后嘴角浮起微笑.这样,也就够了.那时的我们是简单的,纯洁的.因此这样的回忆就愈加珍稀.我的左手旁边，是你的右手。那样的日子充满阳光.我的年华,这样的行走.我们，在懵懵懂懂的岁月中，慢慢刻下那么多回忆。一切都是那么迷人而哀伤。迷人的童趣,哀伤的须臾.曾经的山楂树下,曾经的我们.洋溢着笑意.我相信,我们会像山楂一样质朴而深刻,像山楂树那样从容而坚挺.这是我们山楂树下冥冥的约定.800字 高一 叙事
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我爱家乡的山楂我的家乡在辽宁，我爱家乡的山楂。细雨如丝，春天，微风吹拂着山楂树，山楂树渐渐地开出了花苞。九个星期以后，山楂花就开放了，届时，山楂树上便挂满了白色的花朵，风一吹，几片山楂花就飘舞在天空中，像翩翩起舞的蝴蝶。慢慢地，花儿凋谢了，我很失落，但紧接着山楂树上结了几个小巧玲珑的山楂果子，它们看起来可爱极了！我高兴极了！夏天，天渐渐热了起来，山楂也由青涩变为嫩绿，那圆形的果子也越来越饱满。我本以为可以吃了，就摘下一颗放进嘴里。天呐！真是太酸了，好像我的牙齿都被酸掉了。秋天，山楂果也逐渐由绿变红了，挂在树梢，像一颗颗又大又圆的红宝石。我心想：这下应该不酸了吧？我又尝了一颗，好甜呀！我又吃了几颗，真是停不下来的好吃！那味道一直甜到我的心里。我为我家乡有这么甜美的特产感到自豪和骄傲。我爱我家乡的山楂。300字 三年级
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