夸夸我的家
550字
六年级
散文
家，是心里那一处最温暖的港湾，任凭风怎么吹，浪怎么打，家的大门永远为你敞开，家永远为你而存在，在心的最深处，闪烁着不可遮掩的光芒……
漫天飘零的雨，踩着翩跹的舞点，从天际而至。我一个人撑着雨伞，走在雨中。“嘀，嗒。”我仿若与世隔绝，倾听着雨点落地的声响，缓缓走着，路上的行人似乎形同虚设，在我的世界里，充满了孤寂与寒冷。风夹着冰冷的雨滴，在我身边环绕着。快到家了，一个念头支撑着我冰冷的躯体。
推开门，“宁宁，回来了呀！”妈妈冲到门口，看那架势恨不得把我揉到怀里。“嗯。”我关上了门，寒意消失了。“被冷到了吧，来来，妈妈亲一个。”说着，“啵”的一声。顿时，我脸红了起来，一股暖意从心中涌出，温暖了心的每一个角落。“妈妈，你今天好反常哦。”我擦了擦脸。“哪里呢，我们是一家人呀！”妈妈笑着，轻轻地扶了扶我的头。一家人，这个词深深地烙在了我的脑海中……
放假在家，按着遥控器，无聊地看着电视。妈妈今天值班呢，看来今天可以玩一会了。我心里想着，完全把妈妈交代的事忘到脑后去了。一天，就这样过去了，晚上，妈妈回来了。她看到肮脏的地板，连忙把我叫到跟前询问：“不是叫你拖地吗，你拖了吗？”“我忘记了，”我挠挠头，“地不都是你拖的吗？”妈妈的脸突然严肃了起来：“什么都是我拖的，我们是一家人，要一起分担呀。”我低着头，心想：对呀，我们是一家人，我怎么能说出这样的话。
……
家，在宽阔的大海上是那么的渺小；在我的心中，是那么的偌大。一家人，要一起享受快乐，分担困难。我望着初升的太阳，家的温度，比太阳还温暖……
大人的烦恼
450字
六年级
记叙文
每一个人都有自己的烦恼，当然，大人也不例外，让我们去分担他们的烦恼吧！
别看大人们无忧无虑的，其实，他们也有许多烦恼，比如工作不顺心，我们在学校里表现不好，学习成绩不好……在我的眼中，妈妈就是一个十分烦恼的人！她平时不是很爱笑，但只要一看到我的高分试卷，脸上的忧愁一下子就没有了，马上笑了起来，她笑起来很甜很美。可是最近，她没有笑了，因为，我数学没有考好，把那丢脸的试卷给我妈妈看时，妈妈脸上的笑容一下子就没有了，立刻皱起了眉头，我的脸红了，低下了头妈妈看我都是粗心写错的，十分生气，气儿不打一处来，我也知道自己错了，我对妈妈认错：“妈妈，对不起，我不应该让你失望的，以后，我一定会好好学习，不辜负你对我的期望，你不要再生气了，好吗？”妈妈见我如此的诚恳，微微笑地对我说：“看你这么诚恳，我就原谅你吧！但是，你可不能再考这么低的分数了呀！”看妈妈笑了，我也微笑着说：“嗯，妈妈，你放心！我一定会考出好成绩的！”每一个大人都希望自己的孩子长大有个好前途，所以在看见我们的低分成绩，才会那么的生气，他们也是望子成龙呀！
这就是我发现妈妈的烦恼，大人们的烦恼还有许多呢！我就不一一到来啦！
PS：这篇是课堂作文，希望大家提出建议。
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夸夸我的家夸夸我的家家是避风的港湾；家是一杯耐人寻味的绿茶；家是一道美丽的风景；家是我们心间永远的依靠。因为有了家，生活才会绽开笑脸，才会变得更加美好。我有一个幸福美满，引我为傲的家。在崇山峻岭之中，坐落着一个小村子，我的家就在群山的怀抱之中，非常的微不足道。村里的人们过着日出而作，日落而息的生活。又是新的一天，新的开始。在公鸡的鸣叫中，我们迎来了新的一天。今天是周末。爸爸这时已经整装待发，准备干活去了。妈妈一早就起来了，不停地忙碌。厨房里的响声，就像一支无名的乐曲，那声音是那么和谐！那么动听！“干活不要太晚，别累坏了身子。”妈妈千叮咛万嘱咐。“不会的，我的身子骨强壮着呢？”爸爸莞尔一笑。“爸爸，再见。”我和弟弟笑眯眯地说。“再见，帮妈妈多干点活，还有你这个小家伙，可别调皮。”爸爸语重心长地说。“知道了，爸爸。”弟弟嘟起小嘴，有些不情愿。爸爸越走越远，远远望去，爸爸的身影就像一把撑开了的大伞，是全家人遮风挡雨的地方，爸爸领着无奈全家人走向幸福的生活。妈妈依旧在家里忙碌，为了减轻妈妈的负担，我拿起扫帚扫地。手拿扫帚，我便行动起来了。我从最里头扫起，“刷刷”的响声在屋里回荡，经过十几分钟的努力，终于把地扫好了，望着洁净的房子，我有说不出的喜悦。弟弟也算安分，老老实实地折起了飞机，他拿着纸，用心地折，那每一条痕迹都饱含着弟弟的努力。折好了飞机，便要放飞机了。弟弟兴高采烈地拥出家门，来到家后面的田野上，把飞机放得远远的，痴迷地看着飞机，从他渴望的眼神中，我明白，他多想乘着飞机飞上蔚蓝的天空，飞机放飞着弟弟的梦想……玩累了，弟弟便躺在田野上，我和弟弟一起放飞机，当看见屋顶上炊烟袅袅的时候，我和弟弟兴奋地跑回了家……这就是我的生活，我的家，平凡而又幸福，我爱我的家。700字 初一 记叙文
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夸夸我的家家，是心里那一处最温暖的港湾，任凭风怎么吹，浪怎么打，家的大门永远为你敞开，家永远为你而存在，在心的最深处，闪烁着不可遮掩的光芒……漫天飘零的雨，踩着翩跹的舞点，从天际而至。我一个人撑着雨伞，走在雨中。“嘀，嗒。”我仿若与世隔绝，倾听着雨点落地的声响，缓缓走着，路上的行人似乎形同虚设，在我的世界里，充满了孤寂与寒冷。风夹着冰冷的雨滴，在我身边环绕着。快到家了，一个念头支撑着我冰冷的躯体。推开门，“宁宁，回来了呀！”妈妈冲到门口，看那架势恨不得把我揉到怀里。“嗯。”我关上了门，寒意消失了。“被冷到了吧，来来，妈妈亲一个。”说着，“啵”的一声。顿时，我脸红了起来，一股暖意从心中涌出，温暖了心的每一个角落。“妈妈，你今天好反常哦。”我擦了擦脸。“哪里呢，我们是一家人呀！”妈妈笑着，轻轻地扶了扶我的头。一家人，这个词深深地烙在了我的脑海中……放假在家，按着遥控器，无聊地看着电视。妈妈今天值班呢，看来今天可以玩一会了。我心里想着，完全把妈妈交代的事忘到脑后去了。一天，就这样过去了，晚上，妈妈回来了。她看到肮脏的地板，连忙把我叫到跟前询问：“不是叫你拖地吗，你拖了吗？”“我忘记了，”我挠挠头，“地不都是你拖的吗？”妈妈的脸突然严肃了起来：“什么都是我拖的，我们是一家人，要一起分担呀。”我低着头，心想：对呀，我们是一家人，我怎么能说出这样的话。……家，在宽阔的大海上是那么的渺小；在我的心中，是那么的偌大。一家人，要一起享受快乐，分担困难。我望着初升的太阳，家的温度，比太阳还温暖……600字 六年级 散文
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夸夸我的家家，是我们温暖的港湾。来到我的家，一推开门，就是客厅，客厅的左边是厨房，直走是乐器室，乐器室的另一边是爷爷奶奶的卧室，我和爸爸妈妈的卧室在楼上。这里的每一个地方都有自己的特点，下面让我来介绍一下吧！厨房是我家的“美食天地。”厨房里有厨具，在厨具的右边是洗菜盆。厨房可神奇啦！所有的菜放只要放进去，就被妈妈做成了香喷喷的美食，没过一会儿妈妈就端出来了一盘水煮鱼，不说了，我去吃鱼了！我的卧室在楼上，它是我的“天堂。”一进我的卧室就可以看见一张粉色的床，床的旁边是一张书桌，书桌上面是我每天看的书，我每天把我的卧室打扫得干干净净，因为我是一位爱干净的小女生。我最喜欢的是乐器室，它是我的“音乐天地。”在我难过，伤心时我会一边看乐谱，一边拉小提琴，或者弹首钢琴曲来调解我的情绪，它会让我很开心，这是我最喜欢的地方。这就是我的家，我最温暖的家！350字 二年级
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夸夸我的家“家”这个名词，在我脑海中的最初解释是由爸爸、妈妈加上一个小孩构成的，并且是在同一个屋檐下的，但是现在我对“家”改观了，我明白了：家也可以是由一个集体所构成的，例如一个班集体，一个团，一个寝室等。我们班真是个充满活力的班级。不信，你听，上数学课时，同学们正在激烈地讨论着问题：“我认为这道题目的解法应该是这样，你漏了一步！”“不对不对，你这种方法太麻烦了，我这种方法才好！”“你们两个的数值都代错了，还是看我的吧！”就这样，大家你一言我一句的，数学老师听了都晕头向了。不信，你瞧，语文课上，大家正在积极地举手发言呢！语文老师都不知道该请谁了。不信，你闻，哇！是什么味道这么香呢？喔，原来是英语老师在组织我们做比萨呢！英语老师说：“你们快点做哦！做好了我来帮你们拍照！”顿时，教室里只听见同学们的叫喊声：“老师，我做好了！”“老师，我也做好了！”就这样，我们在欢声笑语中度过了这节课。如果你当时在场的话，一定会垂涎欲滴，口水直流的。我们班真是个同学之间互相帮助的集体。就比如说上次，小A同学生病了，小S同学主动帮她送作业，帮她补习功课。又比如说小L同学生病了，小T同学将他送去医院。还比如说小M同学有题目不会，小O同学就及时帮他解决困难。我们班真是个其乐融融、温馨的大家庭。我们班的三位家长——语数英三位老师也是很认真负责。每当我英语有题目不懂时，英语老师总是竭尽全力，不厌其烦地一遍又一遍地给我讲解。每当我语文文言诗文默写时，语文老师都会将错别字“毫不留情”地圈出来，让我订正20遍。每当我数学不小心多点了一个小点儿或是抄错了数字的话，数学老师会将分数“狠狠”地扣。我爱我这个家，更要夸夸我这个家。600字 初一 散文
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夸夸我的家每一个人都有一个家，而我也有一个既温暖又温馨的家。家里有四人——爸爸，妈妈，弟弟和我。爸爸和妈妈像天上奔腾的太阳和宁静的月亮，而弟弟和我像被太阳与月亮所沐浴的小花与小草。一、聪明的爸爸爸爸，虽然矮，可是聪明，做生意可是他的拿手，知识也是他的力量。有一次，看着一道道难写的作业，我的心彻绝望。准备低头时，身后传来“滴答滴答”的脚步声，接着是父亲的声音：“怎么可以放弃，这些还是基础，以后要努力，要不你的心愿怎么完成……”听完教导，传来的是细心教题的声音。爸爸，就是这样的聪明！二、勤劳的妈妈妈妈，虽然怪，可是勤劳。做生意是爸爸的帮手，干活可是个能手。每当，有生意来时，她总是开心，面对工作，她没有什么怨言，看着那双心灵手巧，粗糙无比的双手，我的心微微地颤抖了一下。妈妈，就是这样的勤劳人。三、可爱的弟弟弟弟，虽然有时令我讨厌，可是有时却让我欢心。他的一个搞笑动作，总能令我们哈哈地大笑；他总能在我们伤心时，让我们露出属于自己的一个微笑；他傻里傻气的样子让我没齿不忘。他，就是那么可爱的人。四、爱哭的我在大家面前，好像我永远都那么坚强，可在家人眼中，我好像挺爱哭的。遇到不如意的事，我总是会掉眼泪，把自己藏在屋中；遇到最伤感的事，我总是掉眼泪，想好好哭一场；遇到生气的事，我总是掉泪，好想大哭一场发泄。我，就是这样爱哭的小女孩。我的家，一个快乐美好的家，希望它永远这样，使我们家人都生活地快快乐乐的。港镇六小六年 罗扬扬550字 六年级 叙事
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夸夸我自己“王婆卖瓜，自买自夸。”今天，我就来夸夸我自己。我，圆圆的脑袋，瓜子脸，一双圆溜溜的大眼睛咕噜咕噜地转来转去，可爱极了！我扎着一个长长的马尾辫。我特别喜欢看书。有一次，我躲在有着高高天花板的舒适小屋里，津津有味地看着故事书，看着看着，妈妈突然叫了我一声：“宝贝，妈妈锅里煮着鸡腿，你帮妈妈看着点，妈妈先去买菜，别让鸡腿烧糊了啊。”“哦，知道了。”我含糊地答应了一声，继续在书的海洋翱翔，妈妈见我对书如痴如醉，无奈地走了。书中的人物让我时而兴奋，时而低沉，时而开心地惊叫，时而悲痛欲绝书让我忘记了周围的一切。锅里泛腾着香喷喷的鸡腿，水都溢出来了，我都没有察觉，直到家里成了雾蒙蒙的一片，我才恍然大悟，“糟糕！”鸡腿烧糊了。正在这时，妈妈回来了，我赶紧叫妈妈，“妈妈这怎么办呀？”妈妈二话没说，关掉煤气，打开窗户。我为自己痴迷而导致所发生的一切感到羞愧。我不仅喜欢看书，还喜欢劳动。有一次学校大扫除，我最喜欢做这种事了。于是，我开始忙碌起来，我先擦桌子，然后开始扫地，拖地……别人不能做的事，我都抢着干，不一会，教室就变得干干净净的了。我虽然累的汗流浃背，但我把教室打扮得“貌美如花”，心里特别开心。我虽然表面看起来很文静，其实我是个活泼好动，琴棋书画，样样精通的女孩，如果你想目都我的风采，就来我们学校看看吧！550字 六年级
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夸夸我自己夸夸自己吧。有一次，我和我的同学——张豪一起去文化广场玩。来到马路上，我看见一位老奶奶在马路上站着，地上有许多新鲜的红苹果。我便拉着张豪像箭一样冲过去，我说：“老奶奶，我帮您捡苹果好吗？”老奶奶听了，满面笑容地说：“太好了，谢谢您。”张豪在我的耳边轻轻地说：“黄韦铭，别多管闲事了，我们去广场玩吧！”我听了，身子像被火烧了一样，气冲冲地说：“少先队员应该帮助有困难的人。”张豪听了，不由地脸红了，然后，我们一起帮老奶奶捡苹果，老奶奶看见我们在捡苹果，自己也蹲下来捡了，我们把苹果捡完了，老奶奶高兴地说：“谢谢你们，一个是助人为乐的好孩子，一个是知错能改的好孩子。”我们听了，像一只只快活的小鸟一样飞向广场。还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了名。我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67，得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。”我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但自己高兴，而且还为班争光。第二会合到了，第二会合是跳沙坑，必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张的时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会，但是我毫不放松。最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光。”我听了，真兴奋。大家说，我这个人应该夸奖吗？500字 六年级 叙事
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夸夸我自己我是个二年级的小女孩，今年只有8岁，别看我小，在生活呢中我热爱劳动，勤俭节约。在学习上我勤奋上进，在工作上我认认真真，一丝不苟。在帮助同学上，我热情真诚。在家里我也听从爸爸妈妈的话，懂事有礼貌孝顺，所有深受大家的喜爱。今天发生的事就很有意义，我给大家讲一讲。中午，我和妈妈去买酱油，我看见地上有两个瓶子。妈妈说：孩子，这两个瓶子能卖钱。我就捡了起来，然后，哪里有瓶子，我就捡，捡回家攒着卖钱。我要把攒的钱捐赠给需要帮助的小朋友。妈妈说：“你真棒！”我听了很开心。小朋友们，你们也认为我做的好吧。200字 六年级 说明文
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夸夸我自己敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是六一班的沈佩媛，我在胜北小学读书。我的眼睛炯炯有神，樱桃似的小嘴，软绵绵的小脸蛋。在爸爸妈妈的眼中，我是一个活泼可爱、听话懂事、说干就干的好孩子；在亲朋好友的眼中，我是一个勤劳、聪明的好孩子；在邻居的眼中，我是一个乐于助人、懂礼貌的好孩子…我是一个懂事的孩子。在日常生活中，自己没事干的时候，就帮助妈妈打扫卫生，收拾家务。比如：妈妈扫地的时候。我帮妈妈拿来簸箕；妈妈擦地的时候，我帮妈妈端来擦地水；妈妈洗厨房磁砖上的油渍的时候；我就帮妈妈拿来洗油王；妈妈叠床的时候，我就帮妈妈准备好笤帚；妈妈要洗碗了，我就先把碗收拾到厨房去…我还是个知错就改的好孩子。有时候，我作业写得非常马虎爸爸检查一看，我的字写得很乱，就让我重写一遍，直到我和爸爸都满意为止。我还是个乐于助人的好孩子。在路上，我看见的人有很多，就像天上的星星，数也数不清。但是那一位清洁工阿姨在路上被人意外地撞倒了，也没有人看见，没有人去帮助。我连忙下车，把那位阿姨从地上扶了起来，发现她的手受伤了，我快速拿来纸巾，给她包扎伤口。俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”我的爱好也很广泛，读书、阅读、写作都是我的最爱，它们像一颗颗璀璨夺目的珍珠，照的人眼花缭乱。学习，我是班级里的学习分子。我的成绩比较理想，那是因为我认真仔细。上课时，我积极发扬回答问题，下课，我会将上课的内容做个整理。然后认真复习，学习，这是一件多么重要的事情，这是一个多么好的时间，这是一个多么好的名字。为什么会有那么多的人不爱学习呢？这令我疑惑不解。我在阅读方面认真品读，体会文中深刻的含义，了解它那深奥的道理。细心品读，总能读出一些好滋味。阅读时，我不出声，在心里默默地读，默默地想。阅读是要看我们平时对字的积累，对字的认识，只要我们有感情的去阅读每一篇文章，那么，我一定会知道其中所蕴含的奥秘。我在写作方面也很认真。写作是一门功夫，许多诗人都是从简简单单的写作开始。写作需要花许多时间和精力去思考，去想象。给你一个自由想象的空间，让你去蔚蓝的天空展翅高飞，寻找答案。写作，马虎不得，用上优美的语句，用上许多的说明方法，用上想象的词句。才能将作文写得通顺，完美。每个人都有属于自己的优点，也有属于自己的缺点，准确来说，没有一个人是十全十美的，只有用优点去掩饰缺点。我的优点还有许多许多，缺点固然也会有许多。总之，还有许多优点，我就不重点讲述了。免得你们认为我是一个“自恋狂”想王婆卖瓜一样，自卖自夸。谢谢大家！我的演讲结束了。1000字 六年级 写人
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夸夸我自己我,叫王寓震是一个活泼开朗的小男孩.我这次是来争夺市优秀少先队员的,希望大家都选我.我有许多优点如:在"小作家"杯全国小学生比赛中我写的调皮的我荣获的国家级三等奖;我还在网上许多论坛发表 许多文章;我还参加了网上奥运火炬传递大使第 三千五百二十一棒;我的钢笔字也不错,在班上也小有名气我的体育成绩也很好.我的掷实心球一下可以掷6.01米的距离,立定跳远我跳到了1.81米,耐力跑我也进了前5名.我的蓝球技术也不错,因为我个儿高,再加上球技好那就更站上锋了.我的手抄报也非常好,还得过年级的手抄报比赛的第二名.我的学习也不错,成绩每次都在前十名里.特别是数学,我在数学上可是个尖子生.我也非常爱干净,所以老师让我当了我们这一组的卫生组长.我爱干净从来不马虎,只要有一片垃圾就让他们从扫一遍,拖地只要有一点没拖干净就从新再拖一遍,有时候他们贿赂我.我就对他们说:"不行".他们便给我一个雅号"白包公".不过我还挺喜欢这个雅号呢!月亮悄悄地升起了,人们也该静静地睡了,我也讲完了（指导老师：赵洁）400字 六年级 记叙文
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夸夸我自己每个人都有自己的优点，我也有自己的优点。下面，我就说说我的优点吧！我的第一个优点是作文写得好。我写的作文虽然不能跟作家写的相比，但是在我们班上还是比较突出的。我写的作文曾经在《澧水文学》上发表过，也在全校组织的作文比赛中获得过十多次奖呢！其实在一二年级的时候我并不喜欢写作文。记得有一次，老师布置了一个作文题目让我们写。我绞尽脑汁想了半天也写不出来。回到家里，我问爸爸：“今天老师给我们布置了一篇作文，我不知道该怎么写，您能够告诉我怎么写吗？”我原以为爸爸会告诉我怎么写的，可他却说：“儿子，你不能什么事总是依靠父母，凡事得自己动脑筋。还有，作文要写出自己的真情实感，才能算一篇好的作文。”随后，我回想着爸爸的话，想了一会儿，然后写出了自己的真心话。第二天，我把写好的作文交给老师。老师看后很惊讶：“王俞皓，这是你写的吗？”“是呀。”我回答。老师听了我的回答，高兴地说：“你这篇作文写的真好，我帮你推荐推荐。”几周后，我的这篇作文得奖了，我非常高兴。从此我就爱上了写作，并多次参加了学校组织的作文比赛，还得了很多奖状。我的第二个优点是喜欢运动。每天晚饭后，我都会到院子里骑自行车。单手骑（车）、飘移这些技术我都会。从这学期开始，我经常晚饭后和爸爸一起在一中的足球场跑道上跑步。我们一跑就是三、四个圈，足有一千五百多米。由于我喜欢运动，自读小学以来，我很少生病。每当我看见好朋友周俊呈感冒住院时，我便安慰他好好养病，并劝他平时要多运动。硬笔书法、欣赏音乐也是我的优点。当然，我也有很多不足，譬如不爱收拾整理生活用品、做事有点拖拉等等。今后，我会继续保持我的优点，改正我的不足，争取做一个德、智、体全面发展的好学生。600字 五年级 散文
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夸夸我自己我上书法班练字，是在小学二年级的那个暑假里，妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子，也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了，钢笔字也很工整，我心里非常高兴。说实在的，学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子，怎样抓毛笔？怎样行笔？这对连铅笔字都写不好的我来说，确实太难了，满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的，有时脸上、衣服上都是黑一块白一块，简直向个“花脸猫”，手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下，经过两年多的练习，从先写隶书开始，后来是楷体，现在是颜体字。记得有一次，我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查，老师看后说到：字写得还好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就会显得更饱满，也就会很好看，还要在努力呀！老师的话我记在心中。于是，每次上课练字还是写布置的家庭作业，我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步，爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中，监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了，字也写很着急；忽然，我想起老师平时说过的话，写字要心静还要有耐心。考完后，我长长地松了一口气。考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得，我一看，一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书，一张是参赛作品获得银奖奖状，旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时，我心里比吃了蜜还甜，现在想起心里还喜滋滋的。哈哈，请你们也来夸夸我吧！500字 四年级 散文
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夸夸我自己俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”你一定会说，自己夸自己，太不谦虚了吧！不，这你就说错了，我确实值得夸一夸了。 大家知道吗？我觉得自己变了，变得懂事，乖巧了，不像以前那样顽皮，淘气了。 大家知道吗？我再也不会到处玩泥巴，弄得全身脏坑坑；再也不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉，还沾在食物上面；更不会用铅笔，，蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我不仅学会了保持自身的洁净，还学会了保持周围环境的清洁。我无意中发现，自己懂事拉！ 大家知道吗？我再也不会像以前那样任性了，不听父母的劝告，想怎么样就怎么样，一点女孩子的样儿都没有；更不会无缘无故地生气，让母亲伤心。现在，爸爸吩咐的事情我尽力去做，妈妈的说教也不再是耳边风。我无意中发现，自己比以前乖巧了。 大家知道吗？我再也不会像以前那样不用功读书，每天总要在妈妈的逼迫下，才极不情愿地去读，才写两三个字，就又是“发呆”又是“小把戏”，考试前还要妈妈帮助复习。现在我已学会了自觉，虽然有时因看不成电视有些不甘心，但一想到学习便能忍耐下去。我无意中发现，我努力读书了。 大家知道吗？我在不断改变自己，从外表到内心，不断求新，求美。我无意中发现，自己比以前各方面都好多了。 我夸我自己，是为了正确评价自己，看到自己的进步，增强自己的自尊自信自强。朋友，看到这里，你不会说我是丝瓜花，南瓜花人家不夸自家夸了吧？500字 四年级 散文
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夸夸我自己别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟！ 我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！ 我大方 人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。 昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的好孩子。 我善良 我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当看到他遇见困难或危险，我就很替他担忧；而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪，用了一大堆卫生纸，妈妈说我是“替古人担忧”，但也夸我很有爱心，是个善良的孩子。 说了这么多，我真是越来越喜欢我自己了。怎么样，你们也想夸夸我吗？400字 四年级 散文
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夸夸我的姓一横一竖，一撇一捺，底下一个“子女”的“子”，这便构成了我的姓氏——“李”，百家姓中的大姓。“李”字拆开来看，上面一个“木”下面一个“子”。“木”是树木的意思，生命之树常绿。“子”不仅是子孙的意思，也代表繁衍。这样，木和子就搭配成了我的姓氏，寓意着我的未来充满生机充满活力。谈到姓氏，我为我的祖先——李白感到骄傲。他满腹诗文才华横溢，被人们称为“诗仙”，常常饮酒作诗，他的诗句家喻户晓，他的诗句被称为千古绝句。“炉火照天地，红星乱紫烟。赧郎明月夜，歌曲动寒川。”那炉火映照着天地，红色的火星在紫色的炉烟中飞迸。明月下做工的人映红了面颊。他们的歌声连寒冷的江水也为之动情。李氏家族爱国的诗人还有很多，比如说“李纲”。他曾经吟了一首诗：“耕梨千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但得众生皆得饱，不辞羸病臣残阳。”这首诗写的是病牛的感叹。在生病之前，它耕田千百亩，打下粮食堆满很多粮囤，累的筋疲力尽，可是又有谁哀怜呢？尽管这样，只要使人们吃饱饭，就是瘦弱的病倒在残阳下也绝不推迟农活。这是本诗字面的意思，其实，这是表露李纲心迹的诗。李纲以病牛自比，说自己一生抵御外族侵略，努力改革政治，却落得被放逐的可悲下场，但是只要利于百姓，自己累死也不怨恨。作为这样爱国的先辈的子孙，我怎能不倍感自豪呢？姓氏——是汉字。代表着中国悠久的文化，字从甲骨文发展到现在，中国也在逐步地进步。姓氏。俨然成为了我们中国人的标志。中国人，龙的传人，在每个人的姓氏里都有着不同的寓意，但相同的是，每个人的姓氏都赋有龙的灵魂，因为我们是龙的传人，是中国人！我们的姓氏里早已渗透了龙的灵魂，中国的精神。中国的千百年来，从古至今，无数中国人都不向强敌屈服，面对压迫，他们依然不屈不饶保持着中国人应有的气节。现在，我骄傲地说：“我姓李，我是中国人！”650字 初一 抒情散文
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夸夸我同学只要你有一双会发现的眼睛，你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察，发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会，我要好好夸夸她。说起高采彤，我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影，她的头发在阳光的照射下闪闪发光，她不仅是我的好朋友，也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后，老师把她从阳光组调到我们组以后，不得了了！我们就在组分上遥遥领先，破了我们班的记录呢！我们两个在班上也是很好的朋友，每次我们两个在一起互帮互助，共同进步，维护者小组的荣誉。她不仅是我们组的“救命草”，也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好，但是到了四年级，成绩却突飞猛进，在月考中数学取得了好成绩，真是让我们大吃一惊，真心的为她高兴。在我进了大队委之后，老师怕我太忙，把我这个组长换掉让她来当了，我相信，她一定会把我们组管理得特别好的。她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我，组员中谁有不会或不懂的问题，她就主动向老师和同学请教，她的这种不耻下问的精神值得我们学习。她的字写得特别好，也喜欢乐于助人。别人有什么没带，她都会借给他，不会凶巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习，今后我要取人之长，补己之短，以后要和她一起学习，共同进步。她是一个性格开朗的女生，我喜欢给她玩。夸夸我同学550字 四年级
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夸夸我自己我上书法班练字，是在小学二年级的那个暑假里，妈妈是想通过练写毛笔字来改变我好动的性子，也是让我字写得好看一点。现在我的毛笔字给得可有进步了，钢笔字也很工整，我心里非常高兴。说实在的，学书法可让我吃尽了苦头。刚写的那阵子，怎样抓毛笔？怎样行笔？这对连铅笔字都写不好的我来说，确实太难了，满手总是被黑墨汁染得黑乎乎的，有时脸上、衣服上都是黑一块白一块，简直向个“花脸猫”，手也很酸痛。就这样在老师的耐心指导下，经过两年多的练习，从先写隶书开始，后来是楷体，现在是颜体字。记得有一次，我把一叠厚厚的毛笔字作业交给老师检查，老师看后说到：字写得还好，就是墨汁用的太少了，再多加些字就会显得更饱满，也就会很好看，还要在努力呀！老师的话我记在心中。于是，每次上课练字还是写布置的家庭作业，我都尽可能的把字写得更好。由于我的进步，爸爸终于同意让我参加毛笔字考级考试。在考试中，监考老师宣读考场纪律让我觉得时间过的太慢了，字也写很着急；忽然，我想起老师平时说过的话，写字要心静还要有耐心。考完后，我长长地松了一口气。考级证书是和我参加的一幅书法作品同时发下来得，我一看，一张是安徽艺术职业学院考级委员会颁发的书法三级证书，一张是参赛作品获得银奖奖状，旁边的一个袋子里装着一块银奖奖牌。当时，我心里比吃了蜜还甜，现在想起心里还喜滋滋的。哈哈，请你们也来夸夸我吧！550字 四年级 散文
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夸夸我自己俗话说：“丝瓜花、南瓜花，人家不夸自己夸。”你一定会说：“自己夸自己，太不谦虚了吧！”不，这你就说错了，我值得夸一夸呢！你们知道吗？我会的东西可多了。很久以前我学会了弹吉他，每次弹的可好听了，还参加过很多次的演出，前不久我的吉他二级证书也发下来了，看到证书的这一刻我非常开心，因为下个月我准备考吉他三级证书了。我会努力登上吉他技艺的巅峰。你们知道吗？我特别喜欢阅读，高尔基曾经说过：“读一本好书就像是和一个伟人在交谈。”所以我读了很多的书，有《我和我的小姐姐克拉拉》《草原上的小木屋》《傻狗温迪克》《西游记》《三国演义》《亲爱的汉修先生》等等，每当我看书的时候，我觉得我整个人似乎在书的海洋中愉快地遨游，好开心，好放松。这就是我喜欢看书的原因。你们知道我还会什么吗？那就是很多的体育运动，比如：羽毛球、乒乓球、踢足球、跑步、踢毽子、游泳……其中我最喜欢游泳啦。一开始我会憋气，憋了一会就会呛到水。我不气馁，多练习，经过我的不懈努力，我不再呛水了，终于学成了游泳。我还会帮妈妈提东西呢！有次和妈妈去超市，妈妈一下买了很多的东西，我就帮妈妈提了一大桶油，一直从超市拿到家。妈妈夸我长大了，也懂事了，她笑了，笑得那么开心。看到妈妈幸福的笑容，我觉得心里特别甜。怎么样？我的闪光点是不是很多？这下你不会说我不谦虚了吧！必须夸奖一下我啦！550字 四年级
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夸夸我自己我是一个小男孩，姓方名奕赫，我会弹琴，会奥数，爱看书，爱体育，成绩好、耐力好。哈哈，看到这“两会”“两爱”和“两好”，我不禁想为自己点赞啦！先来说“两会”。我的弹琴可是很棒的呢，我会弹电子琴、双排键。电子琴考级我已经达三级了，而双排键虽然刚刚学，但也多次登上过舞台，还会弹好几首曲子呢！要不是因为咱们之间离得太远，我真想现场弹几首给你听呢！我还会奥数，现在对它如痴如醉，因为奥数可以提高我的思维逻辑能力。在下个月初，我还要参加奥数竞赛呢！再来说“两爱”。我非常喜爱看书，一拿到一本书就爱不释手，有时甚至不写作业就看书，为此，我还被爸爸骂过好几次呢。现在，他们采取了策略：不给我买书。不过，我就把家里的书翻上个几十遍甚至几百遍，有的故事情节我都可以背下来了。他们只好把书藏起来，不过我几乎每次都能找到，我觉得长大以后我要是当海关稽查人员，连警犬也不用了。我也特别爱好体育，什么足球、篮球、跑步我样样都会，还先后进了校足球队、校篮球队，体育成绩就不用说了，几乎年年都是“优”。最后再来说“两好”。我学习成绩挺好，虽然只是语文课代表，但数学、英语也没有落下。连续好几年被评为“学习积极分子”“学习之星”。我的耐力也很好，两次参加校运动会的800米跑，我都奋勇争先，可以说没为班级丢脸。这就是我，一个多才多艺的小男孩！看到这么多的闪光点，大家有没有羡慕我呢？是不是也很想和我交个朋友呀？550字 四年级
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夸夸我自己嘿！大家好，我可不是普通的小男孩儿。我多才多艺，有许多特长：踢足球、写作文、写字、游泳。而让我感到最自豪的就是游泳。记得在一个炎热的夏天，我天天去游泳馆游泳。而我让记忆最深刻的是一次游泳比赛。我刚刚来到游泳馆就兴奋不已，像小白兔一样活蹦乱跳，不禁手舞足蹈起来。过来一会儿游泳馆就人来人往，车水马龙的，差点要被掀翻了，因为今天是游泳比赛。更让人惊讶的是：水深一米。我看着就不像刚才那样了，我有点紧张了，可是，无论有多大的困难，我都要勇敢地克服。我看着他们一个个跳下去，他们到岸上就呛了几口水。就像小鱼一样，嘴巴一张一合。我看见他们都成了落汤鸡，不禁哈哈大笑，幸灾乐祸起来，根本没有想到下一个要面对困难的是我！就在这时体育老师挥了挥手并大声对我说快点，快点上跳板上去。我大吃一惊，啊！还要上跳板。我又仔细地想了一想，对呀！我已经上了三年级了，就应该这样。可是我因为害怕，所以只好闭住双眼，憋了一口气，勇敢地跳了下去。我被板子弹飞了，“扑通”一声像海豚一样落入水中。我又紧接着快速地游着，旁边的陌生人也一直地笑着，对我喊：“加油！加油！”我的耳朵也一直在听着，听着，我也一直的努力拼搏，像小鱼一样飞速！终于我第一个游到了终点，爸爸妈妈飞快跑了过来，笑着对我说：“你长大了，真棒！”我听了心里比吃了蜜还甜：我可真棒啊！550字 三年级