我希望变成
我希望变成......
我希望变成,希望——
变成一灿烂的阳光,
在寒冷的冬天里,
给人们带来一丝丝的温暖
我希望,希望——
变成一阵阵春风,
呼唤沉睡的大地,
给万物添上勃勃生机。
我希望,希望——
变成一只可爱的布谷鸟,
在铺满金毯的秋天里,
给人们带来丰收的喜悦。
我希望,希望——
变成一道五彩缤纷的彩虹,
挂在广阔的蓝天、白云下,
让天空变得更叫绚丽多彩。
我希望,希望——
我的愿望快快实现!
我的同学
我的同学长长的瓜子脸上,长着一双小眼睛,一个小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整张脸就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更脏,生活老师批评他,他却咧着嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼脸,老师看他那副怪模样,也只好原谅他。他是这个学期转入我们班的,尽管他其貌不扬,却非常引人注目。从同学们送给他的“幽默大王”的绰号中,就能猜着他身上准有许多有趣的故事。
有一次上语文课,刘老师讲得绘声绘色,同学们听得津津有味。突然,刘老师提了一个问题:“同学们,你们谁来说说学无止境的意思?”有一个同学举起手说:“学无止境的意思就是学习没有尽头。”刘老师肯定地点点头说:“对呀,我们通常讲的活到老学到老就是这个意思。”只见他猛地举起手,一本正经地说:“老师,你叫我们活到老学到老,那我们什么时候讨老婆呀?”弄得我们整班同学都忍不住大笑起来,老师也被他逗笑了。
还有一次夕会课上,我们班有一个同学随便借人家的钱,老师正在调查,看看这位同学借了哪些同学的钱,并且要我们做自我检查和相互检查。正当我们冥思苦想的时候,只见他又把手高高举起,哭丧着脸,慢吞吞地说:“老师,我借人家钱了。”刘老师吃了一惊,忙问:“你借谁钱了?”“我借我妹妹的钱了,是妈妈要我借的。”他一边说一边用手使劲地搓着衣角,头埋得低低的,一副十足做错事的孩子的模样,弄得我们又大笑起来。
这个位风趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活泼,而且非常喜欢提问题,我们都很喜欢他。
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希望把“它”变成“她/他”在课上,讲单词“it”所代表的含义时,老师说:“在以前动物总用\'it\'代替,但是现在提倡和谐社会,与动物同等。所以,《动物世界》之类的翻译都是用\'she\'或者\'he\'来代替。实际上,人类是最残忍凶暴的。”听到这儿,我不得不心痛地点头。是的,我也是人类,但是我不得不承认,人类的暴行简直是天地难容。活生生的猴子搬上桌,毫不留情地敲碎脑壳。把小小的蚂蚁残忍地碾碎,把猫的眼睛直接挖出来,用枝叶穿起蚂蚱烤着吃。这些行为,简直惨绝人寰!枉人类还大言不惭地说动物凶残,说这些话的时候,难道心中就不曾有过一丝不安吗?尽管已有很多人认识到了自身的错误,开始自觉地保护动物们。可是,那些被金钱和利益所驱使的人还是向那些可怜可爱的动物们举起了残忍的**,可是,那些完全不知怜悯的人,还是把残忍的手伸向了可怜又弱小的动物们。多少次,在电视中看到那样的画面:象群无助地奔跑着,击起团团尘烟,而那些动物的刽子手们追赶着,“砰”一只象倒下了,鲜血如注,空气中弥漫着哀伤。他们没有人性地拔走象牙,然后笑着离开。倒下的象眼中始终是不解与无奈。还记得读过一篇名为《傻鱼》的文章,记忆犹新。一只傻乎乎的鱼被渔翁钓到,却欢欣不已。被一个文质彬彬的老师买走,心中暗喜。然而,等待它的,却是解剖课上闪着寒光的刀。我仍然记着最后一句话:傻鱼临死也没能明白:爸爸妈妈怎么从未说过有解剖其他生物的课呢?是啊,人类不就是比动物聪明,比动物有智慧吗?那又有什么权利去随意、肆意的杀害他们?我向往理想中的和谐社会,可以依靠着动物安然入睡。不会再有死亡的鲜血,不会再有残忍的行为。我们是动物,他们也是动物,动物和动物始终和谐。我希望真的有一天,“它”可以变成“他”和“她”。700字 六年级 议论文
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我变成……我变成了一阵风,黎明时飞向天安门广场,看升上半空中红的耀眼的国旗,在心中默默的对它致敬。我又飞向大海,看见海鸥在天空中翱翔,看见小朋友在嬉戏。我带着海鸥去世界各地,当它们的导游,领着它们去欣赏祖国的大壮山河。我变成了宇航员,坐着神州N号去探索神秘的宇宙,辽辽无及的宇宙一片深黑,像一个无底洞。我看到了许多闪耀着五颜六色的星球。星球边有的还有光环,真是“蒙着面纱的维娜斯”!游行了宇宙了一会,我要返航了,宇宙真奇妙啊!他使我流连往返!200字 六年级 散文
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我希望我希望我的童年是一个自由、自在、痛快、疯狂的童年。我渴望是在农村里长大的。放学回来,可以像作家黄春华那样趴在牛背上做作业,做白日梦。到了夕阳落山是,可以去山上看太阳是怎样回家的,是怎样把最后一缕柔光送给大地;而月亮有是怎样悄然无声地悬挂在树枝上,是怎样在不同时季变化着身材。在那个时候,眼前只有美丽的景色,心里只有愉快的心情,会忘了一天的烦恼,会忘了家长的千叮万嘱……到了墨般漆黑的夜里,有星星、月亮的陪伴,躲在被窝里,听外婆讲《阿里巴巴与四十大盗》的故事,从中国的《哪吒》讲到外国的《亚当和夏娃》,又从外过的华盛顿讲到中国的苏步青,讲着讲着,睡了。我希望我的童年,家长、老师不会一天到晚讲些什么“好好读书,报效祖国”,也不会三天两头破口大骂;考试,考砸了,家长也不会把我痛打一顿或大骂一场;作业,老师也不会把一大堆一大堆的作业本往我脑袋里塞,也不会经常布置要死记硬背的作业……总之,我希望我的童年,每一天都过得轻松!我还想要有一台属于自己的COMPUTER,不会有人来和我争霸,也不会让电脑的辐射伤害到眼睛。电脑的配制要高,网速要快,因为,童年是短暂的,节约一秒是一秒。有了这台电脑,我可不是想玩什么“梦幻”,什么“飞车”,而是想“不出家门口,游览全世界”!我还希望,童年是快乐的。家长不会拘束我,也不会逼我去学习我不爱学的课程,日子过得可以像杨红樱阿姨笔下的马小跳那样快乐,还有爸爸妈妈要是有童心该多好啊,那么,我的童年会快乐一百倍!童年是短暂的,我想让这份短暂的时间变得自由、自在、痛快、疯狂!650字 六年级 记叙文
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我希望暑假,是欢乐的。哈,我希望的暑假是这样的:老师一脸微笑地走进教室,冲着同学们大声喊:“我们班的同学全考了满分!暑假不再布置任何作业!”老爸老妈走进房间,对我说:“今年钢琴老师为了让你们欢乐开心度暑假,所以不用练琴,不用考级!”好朋友打电话来说:“伊琳啊,这个星期天我们一起去看书吧!”然后闲在家时,唱唱小曲,看看小说,练练书法,看看电视,做做家务,跑跑跳跳,呀,这样的日子真舒服,真舒服啊!我可以吃吃冰淇淋,可以发发小脾气,可以和爸妈妹妹一起玩耍,可以把不开心抛到九霄云外,真爽!我可以甩下沉重的书包,远离讨厌的钢琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自己设计自己的生活。然后,和爸爸吵吵,和妈妈抱抱,和妹妹游戏,啊,这样的日子,真是惬意透了!实际上,偶尔小吵还是不错的,我挺喜欢。因为不至于让我的嘴皮子退化。可以享受般的听爸爸说我刘律师,听妈妈骂我不谦虚,听妹妹有点幸灾乐祸的笑声。至于天气,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的热;我希望来几阵小风,但不是台风;我希望空气清新,而不是浑浊,真的会吗?一定会的吧!这是我希望的暑假,美好的暑假,轻松的暑假。广东揭阳揭西县河婆镇东风小学六年级:樱堇伊450字 六年级 叙事
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我希望我希望从马路上传来的不是紧急的救护车声而是来往车辆有节奏的喇叭声我希望道路上发生的不是各种伤亡事故而是汽车奏响的平安之歌我希望公路上留下来的不是堵塞的车辆而是井然有序的来往行车我希望每个人都来学习交通安全常识都来自觉维护交通秩序让世界每个角落都充满欢声笑语150字 六年级 诗歌
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希望。希望?希望!希望总是伴随着你。小时候——“希望爸爸妈妈给我买奥特曼!”“我想成为奥特曼!我要当超人!”……上小学时——“希望快点放学”“希望快点放假!”“希望明天别下雨”……读初中时——“明天下雨就好了,就不用跑操了!”“希望这次考得好!”……失意时——希望今天快点过去……长大时……希望,从平时的这些小事中流露出来,从小到大,从过去到现在,再到未来,希望无时无刻都伴随着我们,如影随形,但就是这么一个个小小的希望才使得我们主动去拥抱下一刻,才使得我们的生活活力四射,有了希望,人生才会更美好。人,总是生活在希望之中,希望是美好的,没有希望的生活总是黯然无光,下一秒迟迟不会来到,但这样的生活是没有的,因为希望无时无刻,无处不在。那些吊死、割腕、跳楼等死去的人大多的借口都是——“我的生活已经没有希望了!我活不下去了!”什么叫做没有希望?只是你没有发现而已,可见,发现希望在生活中多么重要呀!多么必不可少!在遇到困难的时候,人们需要希望,然而,希望是等着自己发现的!发现希望才能拥有希望,有了希望才能撑到“柳暗花明”。以前抗日战争打响时,希望是赶出侵略者,最后,因为希望,日本人战败了。革命战争时,希望是统一中国,结果,中国统一了。在中国最贫穷的时候,希望是使中国强大起来,最后,中国越来越强!当然,仅仅发现希望还不够,还要为了这个希望去拼搏,努力去实现这个希望!这样,你的生活才不是那么黯然无光!让我们一起去发现希望!一起去寻找希望!一起去实现希望!现在你的希望又是什么呢?弥勒第二中学初三:汤灵杰550字 初三 抒情散文
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