心中那不逝的风景
450字
六年级
记叙文
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。每年这个节气，我都会在心中默默地吟诵这首诗好引起对先人的思念之情。
只记得当天早上，亲戚们挑祭品走在前面，我蹦蹦跳跳得走在后面，如一只脱离枷锁的小鸟，嘴里还哼着小调呢！山路蜿蜒崎岖，野草都长到膝盖上了。我们经过了田野，来到一条峡谷里。近了，近了。山风中传来一阵沙沙轻响，时间从之间悄然溜走，几朵乌云肆无忌惮的飘扬，衣袂飘飞，翠绿色的大树随风疯狂的摇摆。刚才还晴朗的天空一下子下起了大雨，这雨似乎将天和地连接，前路一片迷蒙。不过幸运的是我在弯角处看到了竹林的身影，便大声喊道“到了到了，前面就是墓地了。"大家听见叫喊声也纷纷露出欣喜的笑容，或许是快要见到久别重逢的亲人吧，纵使已经去世了，但依旧抹不去昔日的深厚情谊。突然，林间传来一阵清脆的鸟叫声打断了我的思绪。那是金丝鸟吧，在翠绿色的枝干上自由自在的跳跃着，尽情的享受着大雨洗涤大地的声响。看到这里我不禁失神想起真正远去的爷爷也是这般无忧无虑，没有任何束缚吧。后来，父亲见我失神，轻拍了一下我的小脑袋，说道“后面还有很长一段路呢。"那年清明节没有让我留下太多祖先的记忆，却唯一铭记了林间唤起我内心深处关于爷爷的深刻记忆。
六年级:暗殇情亦碎
记一件难忘的事
350字
初一
叙事
记得那是小学4年级的时候，我还在潼关上学。我至今还记得那一天的天气；狂风夹杂着暴雨它们一齐向路上的行人进攻。
而我在学校里却发生了这样一件使我措手不及的事；我在上早读时英语组长前来‘例行公事’既检查英语家庭作业。当检查到我时，我突然发现我的英语家庭作业居然不见了这一发现使我傻了眼。
于是我在抽屉里狂翻起来，可还是没有找到于是英语小组长对我说“刘增等一会再检查你的英语作业，我先检查其他人的英语作业。”终于我松了一口气。可是新的难题又来了。那就是赶紧把作业找到，可是我把作业放在哪里了呢后来英语小组长直接说她会直接告诉老师我没写完于是我心碎了，想哭又哭不出来。
等到英语老师来时小组长告诉她“刘增没写完，其他人都完成家庭作业了。”于是我被罚站可是就在我站在风雪中后1秒钟妈妈来了不仅她来了她还带来了我的英语家庭作业于是老师知道了我真的写完了英语家庭作业。妈妈走了看着她远去的背影我不禁落泪了。
初一:刘增
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六年级
记叙文
450字
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寻找已逝风景那一年的他们，年少青春；那一年的他们，热情张狂；那一年的他们，阳光健康；那一年的他们，如一只刚刚长好羽毛的雏鹰，即将飞翔。而，那一年的雏鹰，收到了蛇的诱惑，“禁果”的力量，让他们的羽翼怦然折断，带着一条优美的弧线，坠入深深的悬崖…… 因为毒品，年少青春消失了；因为毒品，阳光健康褪去了；因为毒品，那张狂的雏鹰不复存在了；因为毒品，他们失去了一切……然而，毒品带给我们的伤害，却远远不止这些。 马克思曾这样评论鸦片战争：代表陈腐世界的清帝国必然要在这场殊死的决斗中死去，但它是激于禁止毒品的道义原则。而现代社会的代表大英帝国却是为了发财。这是诗人的幻想也不敢创造出的离奇的悲剧题材。马克思所说的这场悲剧，就这样成了中国近代历史的开幕。 十八世纪，英国政府鼓动英国商人向中国进行大规模的鸦片走私活动，牟取暴利，毒害中国民众。虽然林则徐的虎门硝烟的壮举令英国、美国暂时消停了一段时间，但是，为了维护英国鸦片商人以及英国政府的权益，英国政府悍然发动了对中国的第一次鸦片战争。清朝政府被迫向英国侵略者签定了不合理的《南京条约》。因为毒品，中国人民失去香港岛，同时失去了利益、甚至失去了尊严、失去了领土完整。 时隔十四年，野心勃勃的英国政府为了扩大利益，开拓中国市场，又发动了第二次鸦片战争。清朝政府不得不分别与美国、法国等国家签定了《北京条约》，圆明园等名胜古迹从此走向了没落。 法国文学家雨果曾对这场战争这样评价：在地球上的某个地方，曾经有一个世界奇迹，它的名字叫圆明园……它汇集了一个民族的几乎超人类的想象力所创造的全部成果……一天，两个强盗走进了圆明园，一个抢掠、一个放火……这两个强盗分别叫做法兰西和英格兰。 因为毒品，无数人想入绝境；因为毒品，无数家庭家破人亡；因为毒品，中国让祖先蒙羞；因为毒品，中华民族失去了他们引以为豪的圆明园；因为毒品，中华民族失去民族尊严。 我们的风景，是需要自己去寻找，自己去建设。青少年是中华民族的新生力量，我们是叱咤风云，还是苟且偷生、得过且过；是睥睨天下，还是卑如蝼蚁…… 自己的风景自己去寻找；自己的风景，自己去建设；自己的风景，自己去发掘；自己的风景，自己去创造…… 为了祖国母亲更强大的未来，珍爱生命，远离毒品！800字 六年级 散文
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心中的风景总有那么一个地方，让我每每想起，心中荡漾起无限涟漪。这个令我怀念的地方，就是那片小岛上的海。平时看的海，没有那种轻松的感觉，因为四周都是游客，人声已经盖过了最美好的海浪声。只有那片海，那真正纯净的海，那治愈心灵的声音，才能让你懂得，什么是镌刻在心中的风景。那是一个小岛，四周的海水像一块翡翠，清澈、纯净。海面随风跃动着大块大块的光斑。沙子白的像雪，从远处望去就像是一片雪地。沙滩边高大的椰子树像一只只孔雀翘起的尾巴，上面挂满了青涩的椰子，沉甸甸的，像要把树枝都坠下来了。来到海岸上，闭着眼睛来感受海的声音。每一次海浪拍上来的时候，仿佛都带走心中许许多多压力和烦恼。坐下来细看，海浪留下了大海的印记——一颗颗小小的贝壳，点缀在海岸上，好似大海精致的首饰。有时，也会留下一个大海螺，饶有兴趣的放在耳边细听，好像真的就听到了声音：浪花“哗哗”的声音，海风“呜呜”的声音……就像是谁在海螺里面装了一个小小的世界，而我，就在这世界里畅游。在椰子树下，经常有小贩来卖椰子。椰子汁是清甜的，一口喝进去，全身上下都是凉的，椰子既解渴，又解暑，真是夏日不可多得的好物。换好泳衣，下海去玩一玩，海水是清凉的，更是清澈的，海里的每一颗沙都看得清清楚楚。偶尔有一群“鱼队”从身旁游过，一条条，手指般大小，从身旁从容的路过，倒有几分情趣。若是踩到贝壳了，也别慌，说是不定哪一只寄居蟹，他会不满的夹你一下，因为打扰了它的睡梦。浮潜也是好的，戴上潜水镜去看海底，那是一个你可能从未看过的世界：五彩斑斓的珊瑚在海中来回飘动，一只只形态各异的小鱼在你面前来回游动，各种各样的小生物十分漂亮。有蓝色的海星、七彩的贝壳，在这里都是常见的。如此美丽神奇的大海，真是让我十分沉醉！这片海，让我的心灵得到了放松，把烦恼抛开，用一个美好的心态，再去面对每一天。因为，海的声音在我的耳边，海的气味在我的身上，海的广阔在我的心中！我希望成为一片海，让自己每一天都过得精彩！800字 六年级
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心中的风景书中静静地躺着一片红叶书签，它像一抹永不褪色的风景，铭刻在我的心中。那是一个秋天的日子，我仰望那绿色褪尽，火红如现的金凤山时，竞被震撼了。奇崛的高山褪尽了昔日的秀美，飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章，翡翠般的急湍，奔腾！冲撞！烂漫的红叶层林尽染，抹上了一笔笔绚丽的色彩，迸发出生命的热烈，飘然而下的无边落叶，将生命的光华定格在精彩的瞬间。我弯腰拾起一片落叶，试图从网络状的金色叶脉里，破译出叶子光彩艳丽的生命轨迹。忽然，我有了一个冲动，将落叶放在书中，当成一枚别致的书签，像一叶扁舟，截着我去祖国的天空中遨游一番。那晚，我第一次美滋滋地睡着了。我梦见自己变成了一片落叶，被狂风卷到了空中，飞扬旋转，尽情展现生命的色彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发，莫待晓风吹”的感慨，声声如重雷，终于唤醒了沉睡的心灵。那片落叶已在我心中驻扎了下来，装饰着我心灵的窗户。每当看书困了累了时，摸一摸叶片上那粗糙坚挺的生命线，看到那路标似的线路直指前方，一股热血就会在心里喷涌。有人说春天的新绿，夏的深秀，秋的熔金，都离不开叶子装点着色。没有树叶的秀节和原野，是一种残缺和失误，多么令人沮丧感伤。落叶记载着生命的历程，虽然短暂，却光彩一生。如果在有限的岁月里，能最大限度地发散生命张力，拓展生命空间，那么，当生命像落叶般飘零着时，就不是一丝怨悔的叹息，乃是一声金色的欢唱。很难说生活在风景中是幸还是不幸，但每个人的心中都有这样一丝风景，它是不存在的幻象，却又时时刻刻把我们包围，动击着我们的心灵。六年级:雪狐馨月600字 六年级 写景
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我心中的风景在我的心中，一直有这样的一道风景，它没有高山峻岭的壮丽，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙魅力，它是最令我感动的，最令我温暖的——记得那是我童年时的一个圣诞夜，当别人都依偎在床上，甜甜地睡着，等待着圣诞老人的礼物时，而刚刚知道圣诞老人的我，却因哮喘复发而躺在医院的病床上，委屈和不满在我的心中环绕，“为什么我会在这时生病，圣诞老人还会不会坐着雪橇来给我送礼物？”我一直不断地向妈妈问着这个问题。妈妈每次都会不厌其烦，带着慈祥的微笑对我说：“你看，妈妈在帮你枕头旁放了一个大的圣诞袜，只要宝贝儿早点睡觉，圣诞老人就会送你礼物的！”渐渐的，我在疑惑中睡着了，我做了一个梦，梦见我坐在雪橇上，在天空中滑翔，圣诞老人在后面对我微笑，突然一阵狂风打破了此时和谐的景象，我被吹了下来，圣诞老人离我越来越远，越来越远……我被梦惊醒了，这时已经到了早晨，温暖的阳光射了进来，使我黄巴巴的小脸上出现了难得红晕，我醒来第一件事就是看圣诞袜里有没有礼物。我惊奇的发现袜子鼓囊囊的，我把手往里一伸，摸到了一个软绵绵的东西，我急忙拿出来一看，“哇！是一副我一直都很想要的宝蓝色手套！”我不惊叫了出来，这时我才发现一直在我身旁微笑的妈妈。我惊喜地告诉妈妈：“圣诞老人送我礼物了！”说着我把手套拿给妈妈看，妈妈高兴地说：“真漂亮，一定是圣诞老人看见宝贝儿那么可爱，那么乖，才会特地跑到医院送给宝贝礼物的。”我听了露出了幸福的笑容，妈妈也笑了。此时这一和谐的场景顿时被定格成了一副画卷。当我长大后，才知道原来妈妈就是圣诞老人，这副手套也是妈妈送给我的礼物，虽然现在它已经小得无法套下，但是它却一直温暖着我的心。而那一道风景也成为了我无法忘记的回忆！苏州市实验小学六年级：我是刘骁650字 六年级 叙事
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心中美丽的风景对语文老师来说，读读写写是她们心中美丽的风景；对数学老师来说，算算写写是他们心中美丽的风景；对音乐老师来说，唱唱跳跳是他们心中美丽的风景；对美术老师来说，绘画绘画是他们心中美丽的风景；对体育老师来说，跑跑跳跳是他们心中美丽的风景；对我们自己来说，玩是我们心中最最美丽的风景！150字 六年级 叙事
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心中不逝的风景去年，父亲把我转到一所教学质量高的学校读书。去的那天，父亲有病，母亲脱不开身，叫比我小一岁的妹妹送我。那天，山风很大，瘦弱的小妹肩挑两筐沉沉的行李，在沟沟洼洼里晃荡，身子像根离地的芨芨草，颤颤地颠簸在荒凉里。我默无言语地随在后面，静静地听风声里绿竹扁担的压肩声。漫山血色的夕阳，浸赤了草尖林梢、染红了隐隐的村居，小妹蜡黄的脸被映得像红山茶一样。“哥，前面就是状元泉，四爷爷说，叫了状元泉，明年准能考中。”小妹一脸粲然，凌乱的刘海儿下是一双渴望的眼睛。小妹放下扁担，理了理乱发说：“哥，我帮你叫，我声尖。”小妹像山里的妞赶集似的掩不住喜色。小妹瘦小的双手合成海螺状，微微地耸起身子，深吸着干涩涩的山风。一个尖长尖长的声音，远远地掠过山风，在梁子草坡间穿梭……山风正凶，娘娘岭却如一个沉静的湖，落日的余晕染红了湖面归巢的林鸟，染红了小妹伫立的身影，染红了那声如岸边号子的长音：“你，你能中，中——”“哥，你听，状元泉回声了，你听，你听。”小妹回眸间的一脸悦色，使我的眼眶盈盈地温热起来。山谷的回音，嗡嗡的，一片模糊，我却听出了明晰，听出了厚厚实实的分量。“哥，明年你准能中！四爷爷说，状元泉有灵性。”小妹扑闪着亮黑的眼睛，定定地凝视了我一阵，默默地又挑起筐赶路。远山的雾渐渐地朦胧起来，深圆的夕阳收起最后一抹霞光，暮色淡淡地袭来。凝望着小妹挑着硕大的箩筐颠簸着，瘦小的身影隐入暮色，我泪流满面。回城的日子我精精细细地跋涉过每一个朝暮，不管我未来的日子是否感应到小妹呼喊状元泉的灵气，是否有风有雨，小妹，我依然眷恋，你给我一生的感动，永远是那道心中不逝的风景。600字 初三 记叙文
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心中那道风景每一个人欣赏事物的角度不一样，那他所看到的风景也不一样。就像我心中的那道风景，它在我的眼里是美丽的。“苍茫的天涯是我的爱，留下那万紫千红一片海……”一位老爷爷带着一个小音响从我身前走了过去，我抬起头看向他，发现他牵着一位老奶奶不停地晃动着手往前走，那时候我心想：都多大岁数了，还学年轻人秀恩爱，还带着音响放歌，歌也开得那么大声，要不要这么高调啊？可那对老夫妻不顾过往行人在他们身上驻足的目光，依旧手牵手晃着朝前面走去。后来，我便经常看到他们手牵手出来散步，时间一天天在流逝，他们却依然没有改变，依旧牵着手，依旧放着歌，早上、傍晚我回家的时候，总能看见他们的身影。慢慢地，我开始改变我的态度，我开始羡慕他们，羡慕他们在一起了大半辈子，却仍能像现在这样相亲相爱地牵着手散步，这是多少人羡慕和渴望的生活啊！有一次，我无意中想起了这件事，便问妈妈知不知道这对老夫妻的事。妈妈听后告诉我，那位老奶奶得了老年痴呆症，不认识任何人了，老爷爷这几年无微不至地照顾着她，上街散步牵着她是因为她的病的缘故，如果不牵着，她会跑走，所以就这样日复一日，年复一年地过来了。我听完妈妈说的以后，我哭了，我不禁感叹道这命运的无奈，老奶奶身体不好，又有老年痴呆症，老爷爷快八十岁了，腿脚又不利索却要每天照顾他的老伴儿，他们的邻居想要帮助他们，却被老爷爷拒绝了，他说以前是老奶奶照顾他，现在他照顾她是应该的，他不想要别人帮助他。听到这儿，我不禁对这位老爷爷充满了崇敬之情。昨晚回家的时候，我又看到了他们，岁月在他们的身上留下印记，但他们前进的脚步却丝毫没有被阻扰。从此后，他们便成了一道亮丽的风景，有他们在的地方就有歌声；有他们在的地方就有爱！650字 初三 记叙文
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心中的那道风景“啊。。。”，我站在20层的高楼顶上，张着小嘴，撕心裂肺地朝着大海喊出心中的郁闷，海水的浪花是那么激烈地拍打着暗礁，然后溅起张扬的浪珠，咸咸的海风呼啸在耳边，我们的狂呼是显得那么微不足道。最后来我们笑成一团，脸上虽洋溢着青春，眼底却藏着一丝苦涩。后来，我们只是静静地坐在一起，两道相依相偎的身影在地上被拉得老长，多想就这样与她一起看日出日落，看天边的那颗大红蛋，一点一点沉入地平线，一点一点被迷蒙的夜色消蚀与填补，心也在一点一点绞紧。“你回家乡后，一定不准忘记我。”颖儿狠狠地瞪着我，还扬扬拳头恐吓我。“你放心，你就是化成灰我也认得你，再说你还欠我外债加一顿大餐呢，我就算忘记你也不能忘了我的大餐啊。”我无视她的小拳头，嬉皮笑脸地说。她撇撇嘴，继续说：“你就一老抠，瞧5块钱就把你给惦记成这样，还就不还了，让你惦记着。”她又说：“到那边后，你别太善良，要学着凶一点，不是就易被人欺负，知道不，但不要惹祸，要学着沉稳、坚强，天下可再找不出我这样的死党了。”她又喋喋不休了一大堆，我欣喜地发现她越来越有大妈的潜质了，我将这个发现告诉她，结果被她揍得四处跳窜，我笑着躲，她却突然坐下来，悠悠长叹一声：“唉，以后再也揍不到你了。”眸间都染上了离别愁绪。她突然眼睛一亮，对我笑道：“给你唱首歌吧《桃花朵朵开》，”接着便在那儿轻轻地、悠闭自得地哼着：我在这儿等着你回来，等着你回来，看那桃花开，我在这儿等着你回来，等着你回来，把那花儿采。暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开，枝头鸟儿成双对，情人心花儿开，啊哟啊哟，你比花还美妙，叫我忘不了……月色如水，海面上镀上了一层银光，微波荡漾，海风环绕在我们四周，舒爽而温柔，可颖儿那五音不全的歌就这样将宁静的夜空打破，我却没有像平时那毒舌她，明天我们就要分别了，我就要回家乡了，没有她相伴的日子，我不知道，会有多闷。颖儿，等我回来，与你一起看桃花开。高三:唐仪700字 高三 写景
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心弦上不逝的风景那年，我高考又失败，世界好像抛弃了我，我感到彻底的绝望。姥姥让我去她那里散散心。姥姥家处在一个十分贫困的山塞里，到那里以后，我整天跑到一片荒野了去哀悼我的痛苦。一天，山风很大，我蹲坐在小山坡上，漫无目的的眺望无垠的荒岭，一片苍凉。这时走来两个羸弱的小女孩，各肩挑两筐沉沉的背箩，在沟沟洼洼里晃荡，瘦小的身子像离地的草，颤颤地颠簸在荒凉里。突然心里涌起一丝异样的感觉，我静静的聆听风声里绿竹肩担的吱呀声，满山是血色的夕阳，浸透了所有草木林 ，染红了隐隐的村居，将前面两女孩蜡黄的脸映得像红山茶一样。她们似乎毫不害怕一个陌生的男孩就在不远处注视着她们，依然有说有笑。那种很浓的乡音让我有种安定的感觉。左边的女孩对另一个说：“姐，听说大声的许愿，如果能听到回声，就能实现梦想。”“那我们一起喊——”两姐妹都是一脸粲然，凌乱的头发掩饰不了一双充满渴望的眼珠子。两个女孩放下挑，理了理吹乱的头发，像山里的妞赶集似的掩不住喜悦。荒岭上，两个女孩立在翻涌的草波里，夕阳柔和地裹了她们浑身，像芦苇荡中的丹顶鹤。又像一只展翅欲翔的蝴蝶。两个小女孩把瘦小的双手捂成海螺状，弓起微弯的身子，深吸一口干涩的山风，酝酿着满身的力量，呼出一道尖长尖长的声音，混杂个沉沉的期待，远远地掠过山风，在草地间穿峻。。。心弦上不逝的风景山风正紧，这荒岭上却犹如一个沉静的湖，落日的余晖杂红了湖面归巢的林鸟，杂红了两妹子伫立的背影，杂红了那声如岸边号子的长音：“我——要——读——书——”两妹子静静的互望着，两张涨红的脸蛋，充溢着悦色。霎时，我像被电击似的，忘记了呼吸，眼眶盈盈的温热起来。这声音似乎把跌落无底深渊多时的我重新地拉回来，我像重获阳光的病人又感到生命在缓缓地流动。明白了人是不能被打倒的，在那里跌倒了，就要从那里爬起来。山谷的回音，嗡嗡的，一片模糊，我却听出明晰，听出了厚重。“姐，我们可以上学了！”左边的小女孩抓住称为姐姐的女孩的手臂欢跃的高呼，这时姐姐好像感觉到我的存在，向我的方向指了指，两道清澈的眼光投射在我身上，默默的看着我，然后慢慢的，又挑起筐继续赶路。那两到清澈的目光仿佛两眼泉水往我心底浇灌，使我沉睡的信心之花又重新绽放。远山的雾渐渐地朦胧起来，浑圆的夕阳收起最后一抹霞光，暮色淡淡的袭来，凝视两个女孩挑着硕大的箩筐颠着，瘦小的身影隐入暮色，我泪流满面。我默默地在心底也为自己大声呼喊：我要读书。回来的日子我不再怨天尤人，而是用心地跋涉每一个朝暮。不管我未来的日子是否感应到灵气，是否有风雨。我依然坚持，因为那两个女孩给了我一生的感动，将永远激励着我前进，那也是我心弦上不逝的风景。1000字 高三 记叙文
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二十年不逝的风景经历过多年的风风雨雨，经历过二十年的奋斗与努力。振中人迎来了第二十个春秋……晨曦拉开了帷幕，又是一个明朗的早晨。光明，在人间无声地漾开。当露珠还挂在叶尖上嬉笑时，晨光灿烂迎来了新的一天。树木在风儿的吹动下发出微弱的声音，鸟儿在树上歌唱，欢快的歌声使寂静的校园顿时热闹起来了。看那在风中迎风飘扬的花儿，在阳光下光耀四射，含苞待放。我们的老师是辛勤的园丁，用爱心来滋润幼苗。默默无闻地奉献自己的一生，办公桌前老师辛苦的背影，灯光下为我们的学习而呕心沥血；在我们取得成绩以后，老师那兴奋的神情表露无遗，就像久未逢水的花儿得到滋润后，顿开的那般艳丽……美丽的校园，到处欢歌笑语。却也少不了学生们那纯真的点缀。课堂上同学们积极思考，对于一个问题的反复斟酌；考场上学生绞尽脑汁思考的场面，考试测验前的紧张复习，目不转睛的神态，好像要把书本上的每一个字都生吞下去；下课后，课桌前，走廊边和小道上，都有着孜孜不倦的学生，在锲而不舍地探究着一个又一个的问题。伴随着朗朗的书声，在唐诗宋词的意境中，我们迎着困难，奋力追赶……今天，我校已经取得了辉煌的成就。先后被评为“园林式单位”，“现代教育科技实验学校”，“绿色学校”和“市一级学校”等。明天，我们将再创辉煌，以全新的面貌争创省一级学校，使振中更加亮丽多彩，成为常平镇永不消逝的一道风景线。500字 初二 记叙文
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不逝的风景世界上，有很多美丽的风景，浩瀚的沙漠、汹涌的大海、巍峨的高山等，它们铭刻人们的心头，深印人们的脑海。而在我的脑海中挥之不去、永存心底的却是贵州的苗寨。苗寨，没有红墙，没有绿瓦，它拥有的是用一根根木头建成的与大山融为一体的地板和木墙。初见时，我在想：用木头筑成的地板和墙结实不结实呀？牢固不牢固啊？带着质疑，我小心翼翼地踏上用木头做成的地板。一步，两步，三步……呀，竟然没有一点“吱呀，吱呀”的响声！我长舒了一口气，那颗悬着的心终于放下了。我拍了拍胸脯喃喃自语：“真是既中看，又中用啊！”苗寨的傍晚，太阳渐没，炊烟升起。家家户户点上了灯，星星点点，如大山中的精灵，在炊烟缭绕中，如同仙界一般，又好像世外桃源。这里的人们，脱离贵州大城市的车马喧嚣，在这大山中，人们悠然自得的生活，享受着静谧带给他们的愉悦。苗寨的深夜，稻田深处是虫鸣，乡村里面是恬静。站在吊脚楼上，你会发现山脚下、山坡上全是星星点点的灯，仿佛天上的星星落入凡间。不时从大山深处传来的阵阵鸟叫声，宛若一首小夜曲。贵州苗寨，独具一格的建筑与富有诗意的夜晚，成为永存我心底的记忆，成为我心弦上永不逝去的风景。450字 五年级
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心中的那片风景我的奶奶非常的爱唠叨，每天总是唠叨个不停，但是奶奶她也是为了我的身心健康和安全着想。奶奶她的唠叨，主要对象就是我。每天放学回家，奶奶就对我说：“今天认真听讲了吗？听老师话了吗？今天回来的路上安全吗？"等等。有的时候我也会很烦，但是我知道奶奶她也是对我好。我的奶奶，她不仅会唠叨个不停，还会做一手美味的美食。我和爸爸妈妈都很喜欢吃。爷爷的身体不太好，不能吃一些海鲜，可是我们一家三口总是喜欢吃海鲜，但是我奶奶每天都会在中午的时候做一些海鲜，不会做很多，但肯定会够我和奶奶吃的。那时候爸爸和妈妈都去上班了，爷爷也吃一点，不过奶奶会给爷爷做一些别的吃的让我爷爷吃。我的奶奶，她的手艺很不错，但是他一般不会做很多，因为不想让我们浪费食物。每天只做当天就能吃完的菜，除非家里来客人和过什么节日的时候才肯多做一点，从这一点，看来我的奶奶很节约。如果我们家中有谁干了浪费食物的事，一定会被我奶奶说一顿。但是我不同，我奶奶一看到我喊饿，就会给我做一些我爱吃的甜食，所以爸爸所以非常羡慕我。这就是我那个爱唠叨的奶奶，她现在在老家，我想念奶奶，也很想让我奶奶再给我做一些小甜食！450字 初一
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心中的风景山中岁月，指尖乾坤，时间流逝，如无止斯夫，改变了几乎所有，却变不了心灵的面容，那便是城程管罢；美女养眼，也便是程管罢；在那无边黑暗中崛起的蝙蝠骑士，也便是程管罢！我爱程管，就像爱这温暖的太阳，日夜不离……您，就像那潺潺小溪，滋润着干干涸的土地，爱的无穷无尽；您就像那远处的任意一座山，爱的那么无边无际；有时您就像那广阔的草坪，芳香在指间流淌，爱的那么无声无息；你又像那一束鲜花，含苞待放的鲜花，将爱密封；你又像辽阔的大地，爱的深沉而又热烈；你有时像满山百花齐放，爱的有色有味；有时又如天上白云，于无声无色中千变万化……幸运是你，空中的繁星，深邃而又广博；幸运是你，如童话中的公主，有着一颗不老的心；幸运是你，我向阳，你在我心中就自带阳光。如如若桃花源真的存在，我想你就更多了几分“桃花落，闲池阔”的安逸。如果现在是秋天，我想你可以去让“碧云天，黄叶地”的秋殇；你如一副初春图，生机勃勃中却又夹杂一丝凉意。你像老渡，坐看云起云涌，你承载着许多；你像摆渡人，承载了一波又一波；你如一台蜡烛，在点亮他人生命台中自己慢慢熄灭……我看过大千世界，我见过日月星辰，唯独是您，是那个百看不厌的靓丽风景！450字 初一
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心中的风景有人说，慈爱是晚霞，虽然即将落下，但却仍放出美丽的阳光。有人说，慈爱是雨露，虽然会被蒸发，却依然滋润着世间万物。而我说，慈爱是一道风景，在每个清晨绽放。在过年之前，奶奶说要帮我织个羊毛衫，我满口答应。夜幕降临，天气冷极了，我做完了作业，正准备上床，却发现外面还有一丝亮光，爸爸加班，妈妈早睡了，除了我的房间，哪来的光呢？我的好奇心，像一个马力十足的汽车一样，把我拉出了房间，我蹑手蹑脚地、一步一步地向亮光走去。原来是奶奶的房间呀！我想可能是她老人家忘记关灯了吧，可我正准备离开，却发现里面传来了一声“哎哟”。我的好奇心又一次命令我，我把门拉开，一个令我震惊的画面出现了，奶奶的手指正在出血，火红的，奶奶急忙拿出创口贴，贴在手指上，血才止住了。我一想，是奶奶答应我做毛衣的，其实我早就忘了，奶奶却仍记得。我心里不禁有了一阵惭愧。只见奶奶再次拿起毛衣织了起来。她先理了理毛线，在上面钻一个孔。又从下面钻了过去，“啊欠”奶奶打了喷嚏，又做了几次一样的动作，觉得创口贴贴在手上不灵活，便撕了下来。奶奶为了我，不管流血。这个夜晚，这个情景，会永远在我心中记下。这个风景，我永生不会忘！450字 五年级
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心中的风景没入碧天的白桦林，无拘无束地向天际漫开树枝，加以青翠欲滴的阔叶缀点，在枯瘠之中无意泛起几圈生机，阳光被揉碎在枝丫中，渗透那零星的空隙，映亮了明澈的湖，从湖心散开，是光的涟漪，赋予了水华光辉的夺目，水华迸溅出来，在雏菊上遗留下灵动，雏菊随风摇曳，柔嫩中弥漫着清香，被风窃走，在林中每一隅遗留下斑驳的新生。我焦急地在林中疾奔，寻找出口。枯茸被踩碎的声音格外脆耳，却悚然失去了踪迹。呛了几口清凉的间隙之中才意识到被水浸润，我扑腾地游，未曾睁开双眸，破水而出，去毅然伫立在湖心。昂首仰望落日的余晖淳朴耀眼，在视野中依稀还能分辨出水迹的模糊。我拧干衣物等待风干，谋划着接下来的行程。星云的灿烂轰然闯开了我的心扉，月光更是如泣如诉、缓缓流淌，流灌着落落雏菊，那雏菊有水纹的底色，却映着星河的璀璨，整片林中有说不出的静谧。我寻觅出口，别离了心中的风景。在日后行程中，我看过林涛的壮阔，却不及白桦林的静羌；我赏过碧色的湖涛，却不及泉水的甜津；我折过曙光的明耀，却不及余阳的残温；我拎过芬华的花海，却不及雏菊的生机……我想再回到心中的风景，独享那一片美。却不曾料到有一天，我开始最后一次漂泊，误闯了一片星空之下的白桦林。望着那波光粼粼的湖，我候在白菊旁。四年级:繁星雨夜450字 四年级 叙事