小学生分级高效阅读系列—《绿野仙踪》读后感
去年就听爸爸说帮我网上申请到一本小学生分级高效阅读系列——《绿野仙踪》,我一听书名真好听。好奇心被奇怪这个词眼引诱着,但是由于快递原因,直到最近几天才收到。
一拿到书,我就喜欢上它了。因为书的装帧非常漂亮、吸引眼球。上面写着:“小学生分级高效阅读”,以小学生为阅读主体, 根据各年龄段儿童的心智发展水平和阅读欣赏习惯,综合考虑各类图书的篇幅长短、词汇难度、主题深浅等因素,把古今中外的名著整理成丛书,减少家长为孩子购书的盲目性,方便家长和孩子系统性、科学性、有针对性地选购图书,达到高效阅读的目的。
“阅读是消灭无知、贫穷与绝望的终极武器。一个阅读不够的国家见识不多;见识不多的国家,人民在家庭、商店、陪审团与投票所都会作出糟糕的选择,而这些选择最终会影响整个国家——无论是文盲与非文盲都会深受影响。”
这本书有先开始有一个主人公,叫多萝茜。他的房子被吹到了另一个地方,他就想回家,那里的人告诉他有个神通广大的奥芝,于是多萝茜就想去找奥芝,多萝茜在途中碰到了稻草人、铁皮人、狮子。他们带着自己的愿望一起去找奥芝,他们来到了奥芝住的城市——翡翠城,他们找到了奥芝,奥芝让他们去杀死西方的恶女巫。他们杀死了西方的恶女巫,但是奥芝并不是什的么魔法师,但是奥芝实现了诺言,可是没有帮到多萝茜,翡翠城的人们让他们去找南方的好女巫来帮助他们,多萝茜最后又回到了她的故乡——堪萨斯州。
我看到的最好看的是多萝茜他们发现奥芝是假扮魔法师的时候,他们疑惑不解,多萝茜说:“我看到的奥芝是有一个大大的头的。”
稻草人说:“我看到的奥芝是有一个可爱而美丽的女人。”
铁皮人说:“我看到的奥芝是有一个可怕的野兽。”
狮子解释着说:“我看到的奥芝是有一个燃烧着的火球。”
但是他们总不能不相信自己的眼睛呀!他们看到奥芝是一个矮小的老人。他们既惊异又沮丧地看着奥芝,他们不能实现愿望了……
这本书真是太好看了,我以后一定要多看书,有好故事就讲给家人、同学他们听。
小学生国庆节见闻日记
国庆七天假,我嚷着要妈妈带我出去玩;“外面到处塞车呀儿子!”妈妈的话,让我好失望,我嘟着嘴坐在沙发上。
过了一会儿,妈妈说:带你去看望我的老师好吗?我一下子来劲了,“好啊,走吧!”我们来到了寿星公寓,进门一个戴着眼镜,头发稀少,手不停地颤抖,移步艰难的老爷爷,出现在我眼前,妈妈赶紧走上前,抚着他要他坐下,并掏出纸巾,抹去他的眼泪,鼻涕。老爷爷用慈祥的目光望着我,妈妈马上介绍我是她儿子,爷爷用他那不停抖着的手,轻轻地摸着我的头,我乖乖地叫了声“爷爷!”他吐词不清地应和着,原来,妈妈的老师得了老年痴呆,有时清醒,有时糊涂,但只要他的学生来看他,他就非常激动,非常高兴。
我们从院长哪里借来一辆轮椅,推着老爷爷来到屋外,呼吸着清新的空气,享受着妈妈对老师的感恩之情!
任时光匆匆流去,也不要忘记老师的栽培!妈妈我会记住的。
五年级:龙帝尊
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《绿野仙踪》读后感最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,里面讲的是一个温柔可爱、天真无邪、心地善良,十分讨人喜欢的小女孩——多萝茜、他的小狗——托托、想要得到智慧的人——稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人——铁樵夫和超级胆小而想要胆量的一只狮子——胆小狮。他们各自都有一个愿望,而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现,他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城。于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始啦!《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。读完这本书,我的心情特别舒畅。因为所有的人都实现了自己的梦想:稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑;铁樵夫得到了它盼望已久的一颗心;胆小狮得到了胆量;多萝茜和她的小狗托托回到了她的家乡堪萨斯草原。其实胆小狮、铁樵夫和稻草人早就实现了自己的愿望,只不过对自己没有信心而已。读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜、稻草人、铁樵夫和胆小狮,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。从中我还明白了一个道理:人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。在这本书中,多萝茜和她的朋友为了实现愿望,不怕困难,互相帮助,打倒敌人,朋友们先后实现了自己的愿望,多萝茜最后在南方女巫的帮助下,跟小狗托托一起回到了家乡堪萨斯草原,结束了这漫长而惊险的旅程。我以后在生活上、学习上都要向多萝茜学习。在生活中遇到困难想办法去解决它;在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。700字 初一 读后感
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绿野仙踪在多姿多彩的寒假生活里,怎能没有书本的陪伴?伴随着放假的快乐心情,我再一次翻开了这本书——《绿野仙踪》。《绿野仙踪》是美国“童话之父”费兰克•鲍姆最为著名、艺术成就最高的一部著作。在《绿野仙踪》问世的第二年,就搬上了音乐剧舞台,1939年,美国好莱坞将《绿野仙踪》改编成电影,获得了奥斯卡奖三项提名。这本书讲的是在一场龙卷风中,堪萨斯的小女孩多萝西和她的小狗托托被吹到了一个美丽的国家孟奇金,为了早日回到家乡,她和她仅有的伙伴托托一起走向了通往奥芝国的道路。路上,他们还遇到了想得到脑子的稻草人,想得到心的铁皮人和想得到胆量的胆小狮子。他们共同努力,团结协作,终于纷纷完成了自己的心愿,得到了自己想要的东西。多萝西最终能够回到自己的家乡,是因为她的坚持、努力,当然也少不了她的朋友们的帮助,和他们善良的心灵,他们一路上救助了许许多多弱小的动物和遇到困难的人们,因此,使他们每到一处都受到人们的欢迎,也让他们得到了许多人的帮助,并和他们成为了朋友。在生活中,我们需要学习的,不就是他们那种坚持不懈的精神,为了梦想不畏艰辛的那份执著吗?当然,他们那种可贵的互相帮助的友谊更值得我们去学习。多罗茜和伙伴们团结起来一起战胜邪恶,这也使我知道了团结的力量是多么的神奇和伟大。《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节,还给我带来了许多启迪,其中最重要的一点就是:每个人都有自己的优点和缺点,要努力发现、发掘自己的优点,给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑;铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快,总能想出一个个机灵的点子;而铁樵夫很有爱“心”,时时助人为乐;胆小狮在危险的时候也会胆大起来,甚至敢与怪兽奋力搏斗……最后我想说的是,人最大的敌人就是自己,如果自己打破了自己不敢战胜的东西,那么你就会越来越会超越自己!700字 初三 应用文
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《绿野仙踪》读后感_700字最近,我刚读完《绿野仙踪》这本书,作者通过惊险曲折的幻想故事,赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。 《绿野仙踪》这本书的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆。这本书主要讲了主人公小女孩多罗茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特别盼望得到一颗心的铁皮人和超级胆小而想要胆量的一只狮子,他们各自都有一个愿望,而他们的愿望只有翡翠城里的奥芝才能帮他们实现,他们终于克服了重重困难才到达了翡翠城,于是,一段令人不可思议的奇异旅程开始啦。 读完这本书,我的心情特别舒畅。因为所有的人都实现了自己的梦想:稻草人得到了它一直想要的聪明的头脑;铁皮人得到了它盼望已久的一颗心;胆小狮得到了胆量;多罗茜和她的小狗托托回到了她的家乡堪萨斯州。 读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子,从不相识到朋友,然后一同共度难关,互相帮助,结果实现了他们的心愿。我们同学就是朋友,我们应该互相帮助。朋友很珍贵、很重要,我们要珍惜他,让友谊的花朵永远盛开。 从中我还明白了一个道理:人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。达到每一个目标,是必须付出艰苦劳动的,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助,那么,你心中所想的美好的一天一定会到来。在这本书中,多萝西和她的朋友为了实现愿望,不怕困难,互相帮助,打倒敌人,朋友们先后实现了自己的愿望,多萝西最后在南方好女巫格林达的帮助下,也回到了家乡德克萨斯,结束了这漫长的旅程。我以后在生活上、学习上都要向多萝西学习,在生活中遇到困难想办法去解决它。在学习中不懂的多问老师,多问同学,让知识更丰富。700字 初二 读后感