我的校园_1000字
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750字
初三
写景
几乎每一天都从踏过学校那扇略显锈迹的银白色大铁门开始。
每当进入大门，科技馆前面几棵花开花落的小树总是最先引起我的注意，花儿的芬芳，我把那当做是对我的忠告，我很喜欢那几棵树，不单单因为美丽的花儿，还有那总是绽青的叶子。绿，蔓延到校园的每个角落，一棵棵不同姿态的树，都在时刻保护着我们。一进入校园，就像进入了一个清新的氧气罩，翠绿的颜色让我甩掉一切的烦恼。
沿着小路往前走，一幢大楼进入了我的视线，这是蕴藏着无数知识的城堡，灰白相间的颜色带来了一种庄重严肃的感觉，这里是我们最熟悉的地方，我们的一天都将在这里度过，我们的喜怒哀乐在这里，和同学们的嬉耍打闹在这里，一次次挥洒的汗水在这里，老师的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里……这间并不大的房子里容纳了太多太多属于我们的历史，尽管这里有责备，有哭泣，有愤怒，有伤心，但这存在着收获、分享、安慰和友谊，这里是记载我们学习和生活的一篇篇日记。这里没有亮丽的色彩，没有昂贵的装饰，但是我爱这里。
有一个地方，是我们学校最神秘的一角，那个地方，我们都想去，可是每个人都只有一次去哪的机会。里面是普普通通的几间房子，但在我们看来最有趣的东西都被锁在那里，那就是科技馆，若大个学校里最有趣的地方，可是在那次我并没有珍惜的参观后，从老师口中再也没打探到关于去那里的消息。
除了教学楼，最抢手的地方是那个路途艰难，过道只能并肩过三个人的小超市，在我看来，每次见到那个羊肠小道里有那么多人在拼命地挤来挤去真是件可笑的事。尽管那里的老板真是有极坏的态度，但是那么多同学仍然钟情于那里，不过这也算我们学校一道独特的风景线。
每个人都会在这走过人生中的一段路，每天的太阳在校园升起，每天的夕阳在校园落幕，每一次大雨在这里躲，每一个脚印与这里的地磨合，每一次成长都在这里领悟。我爱这里，我的校园。
初三:左手右手i
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家乡的小溪_550字
500字
初三
写景
“山川之美，古来共谈。”不错，古往今来，大自然的景色不知令多少人折服，那碧波荡漾的漓江，素湍绿潭的三峡，还有五岳之首的泰山，哪一个不堪称是一绝，然而，我并不喜欢这汹涌澎湃的大海，也不喜欢那激流冲荡的江河，我唯独喜爱家乡的小溪，它既没有清流见底，也没有沉鳞竞跃，但它却流进了我的心扉。
家乡的小溪是柔和的，就像一条轻柔的丝带，温暖你的心田。
清晨，我踏着轻快的步伐，来到溪流的身边，轻轻的用双手抚摸着她，用手指感受着她的温度，手是微凉的，心却是暖的。她似乎在轻轻地吻着我，随后就红着脸溜走了，就像一个害羞的小姑娘。中午，我静静地坐在树旁，倾听着这里的一切，小溪在汩汩的流淌，似乎在唱着首轻柔的歌，伸出手，好像那一个个音符在我指间流过。傍晚，太阳的余晖落在小溪上，似乎为小溪披上了件金色的面纱，文静的小溪此时仿佛更加安静了。我依偎在长椅上，闭上眼睛静静的享受这一切，霞光染红了天际，小溪依旧在潺潺的流淌，而我把自己想象成一滴水，随着小溪的节奏与她一同流向天边。充满倦意的身体，此时，也变得清爽，一缕溪流正缓缓的流进我的心田，洗尽一切的不悦与悲伤，让我静静地享受着心灵的片刻宁静。
啊！家乡的小溪，你是我心灵的抚慰，情感的交融，你是我一生的知己——家乡的小溪！
初三:王玉庆
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写景
750字
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我爱这校园_1000字早晨起来，洗刷完毕，离吃早餐还有一段时间，使独自漫步在这美丽的校园里。感受这风儿抚过脸颊，呼吸着新鲜的空气，心情格外舒畅。不知不觉，已来到校门口。看着那镶嵌在墙上的镀金大字——十河中心中学，油然而生一种自豪感，这是我的学校我爱我的校园。抬头向前看，是三棵高大且异常茂盛的梧桐树木，据说已有六十多年的历史了，他们见证了学校的风风雨雨，理应被称为“学校的长者”。梧桐树的东面，是我们的教学楼，教学楼名为启智楼，后面的男女生宿舍也是清一色的红漆。清晨的阳光柔和而安静，它轻轻地包裹着我们的学校，显得神圣而端庄。草坪上的校草跳着摇摆舞，晶莹的露珠如珍珠一般点缀在碧绿色的叶子上；偶尔窜出一只蟋蟀，上跳下跳，直到全身挂满了露珠才善罢甘休。上早读了，坐在教室里，听着一阵阵郎朗的读书声，独自望着窗外发呆，忽然，看到了一个七年级的学妹，在那里打扫卫生。我看见她把被人践踏的小草小心地扶起来，又把垃圾纸屑仔仔细细地收拾干净，这时我才发现，她好像不是我们学校的同学，好像是外校放假来找她姐姐玩的吧。可是她为什么要打扫卫生呢？明明这不是她的学校啊，真是百思不得其解。如果连一个外校的人都能如此地爱护我们的校园，那我们为什么要漠视她呢，校园就是一个大家庭，而我们是大家庭中的一员，所以要爱护校园。放学后独自徜徉在校园亭子的小径上，感受着鹅卵石在脚下的舒适感觉。周围被栽满了不知名的草木，生长的非常好，尤其是墙角边的一排青竹，更是给这平静的景色。添加了一分苍劲。抬头看着那蓝蓝的天，白白的云，偶尔会有一只小鸟从天空中掠过，带走一片云彩。我爱这校园，爱它的生机勃勃，爱它的无私奉献，更爱他的给予我的无限快乐！作者：十河中心中学九（1）班李悦指导教师：刘兵舰初三:刘兵舰作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 散文
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书香校园_1000字人累了，喜欢独坐一室，让自己疲惫的身体得以休息；心累了，喜欢泡一杯清茶，再捧起一本厚厚的书，让自己浮躁的心得以安慰。读书如品茶，观其色，闻其香，品其味，能使人的心平静下来。我常喜欢在空闲的时候读书，书就像我的良师益友，从小到大一直都伴随着我成长。书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，我总是喜欢持一颗求知的心，携一身渴望，走mei我读书的范围很广，小说，散文，童话，寓言，诗歌，杂文，无所不读，无所不看。小时候，我常怀着一颗天真好奇的心来看一张张卡片，一本本漫画。那时，书的世界在我眼里来说简直就是个新大陆。每每看到一本书，我便会迫切的捧起它，忘却所有的不开心，全身心的投入到色彩斑斓的书籍中。故事书，童话书……这里那里的乱翻，在我小小的眼界里，只要自语行间中夹杂着五颜六色的图片，我就爱看。那时，我便养成了看书的习惯。慢慢的长大，我对于书籍的渴望更加强烈。寓言，杂文……作者那华丽的文笔，扣人心弦的故事，常常使我流连忘返，眷恋不已。看到越多，我的思维就越加丰富，眼界越加扩大，受到书香文字的熏陶也越来越多。看书时并不像小时候那样的急躁了，因为我知道，端正了态度，平静了内心，方能品得书中自有黄金屋。书在被人阅读的时便不再是薄薄的一张张纸而已了，它有了深度，就如海洋一般。唯有保持平和的心境读书，才能避开一道道暗流，绕过一个个漩涡，领略美丽的海底风光。现在，我不再只关注书中的内容有多多姿多彩了，更多的是一种感悟。当我合上书的那一刻，心底的思绪好像都要一下子涌现出来似的，无穷无尽的感慨都尽在一语中。有时候我会想，这是读书到达的一种到境界了吗？偶尔，我也会自以为是的偷笑自己所收获的，但是书无止境，我发现，这是没有尽头的。读书人又仿佛风雪之夜的行路人。尽管寒风砭骨，寂寞如猛兽般袭向心头，然而只要一直走，等到朝阳升起，你回过头就会感叹自己已经走了那么远了，并且前方一片光明。书中的一切，都能让我有很深的感受。在我的书房中，书香四溢。每当我生活中遇到不快或者压力的时候，有书的陪伴使我不再孤单。书是我的挚友，踏上作者用文字搭成的心桥，渐渐达到心灵的沟通，随之而来的是心情的释然，压力的缓解，是明天的希望。书滋润着我平凡的人生，不管远方是彩霞满天还是阴云密布，我都要坚持——因为书香伴随我前行，我在苍茫的文海中遨游！初一:沫曦guei作文网专稿 未经允许不得转载1000字 初一 写景
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我的校园_600字每天清晨，太阳还未升起，许多人还在梦乡。而我已经整装待发了，去哪儿呢？当然是去我的学习的地方——学校当我骑着单车伴随清晨的雾气、露水走进学校时，心情便走一下子点燃了。因为，不得不说，我的学校真的好美！刚进入校门口，一直往北走。你会看到，这是一条宽又平整的水泥路，你会抱怨道这十分乏味、缺乏生气，但是当你瞥见路两旁的樱花树时，你的那些抱怨的念头便全都灰飞烟灭了。樱花树在风中摇摇欲坠，樱花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飘散在空中，使整个道路弥漫着香气。你说，是不是，心情一下子就被点燃了呢？但是功劳还是在我们辛勤的园丁，是他们让我们有这么多的精神享受！如果你认为这就完了，那么你就错了。别急，我们继续往前走。再往前就是我们的教学楼了！在它身上尽显庄严、伟大。让我们不得不叹为观止。由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新，高处挂了一个国徽，下面刻了几个大字：崇德博学尚美创新。怎么样？是不是感觉十分高大上呢？我们将在这栋楼里吸取知识、学会做人。嘿嘿！下面到我们最喜欢的操场啦！在这里，有同学摆脱学习的欢声笑语，真的暖意融融啊！操场一圈便是四百米。每天我们都要在这里跑上六圈，也就是二千四百米啊！同学们都纷纷抱怨呢，但是我相信学校也是为了我们的健康着想，让我们能有一个健康的体魄，才能谈其他的!我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。初二:冉孟娇作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二 写景
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我的校园_800字校园，是孕育精英的摇篮；校园，是我们传递知识的港湾；校园是我们的第二个家；校园承载着无限的知识，蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园，弥漫着书香，而老师就是大树，不断的向树下的小树苗传送水分，让他们有足够的营养，早日成为苍天大树！一走进校门，长长的阶梯，中央摆放着几盆花，如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫，好似战岗的哨兵，守卫着校园。春姑娘来了，小树芽想一睹春姑娘的风采，迫不及待的探出脑袋，四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔，柳树的新头发长出来了，随风摆动，炎热的气息都被绿浪赶走了！秋天，桂花树成了天然的香水，拌合着书香，飘遍校园的每一个角落。冬天，树木们披上了银装，雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。观赏完这一年四季不一样的景色，再向前走，就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的，柔软，不易摔倒，同学们在上面尽情的玩耍，好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔！操场的另一侧，就是我们们学习的殿堂——延龄楼。。那是一座红白相间的四层大楼，每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室，三到四层设有美术室、科学室、综合实践室，让我们对艺术、对大自然更近一步的了解！而欢乐的同时，校园里还隐藏着许多安全隐患。活动室处于高层，虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动，有些顽皮的男同学总会趴在护栏上，全身中心向前倾，如果护栏松了后果将不堪设想。在教学楼的后侧，有一座矮矮的危墙，下课时女同学总爱在墙边跳绳，有的爱靠在墙边谈天说笑，可矮墙可经受不了这样的摧残，好似一位年迈的老人，说不定哪天经不住死神催促，垮了下来。那面墙随时都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危险了吗？穿过一片片树林，跨过一级级台阶，朗朗的读书声传入耳畔。在校园中，我们一天天成长！我们的校园是如此美丽！六年级:郑吴攸作文网专稿 未经允许不得转载750字 六年级 写景
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随感_1000字E度作文网专稿 未经允许不得转载阳光灿烂好多天了，今天突然下起了雨……不知为什么，心也莫名地压抑了起来，是这该死的闪电雷雨带来的？找不到此时痛苦的根源，想不通，猜不透……这些天，整个人像是失去了记忆，郭敬明的文字，有种让人窒息的感觉，足以让我在感情这个大千世界失去方向，失去那么一点知觉。那件事情看似平息，其实……心情挺糟，又一次失去了什么。再一次打开音乐，听起When christmas comes to town，Miss Zhao要走了，呵……我想，我永远都会记着这首歌，记得圣诞节她带我们去看《极地特快》，听着这首歌，回忆起那些曾经。突然有丝凉意涌上来。9月份，重返校园，我将面对那一个个陌生的面孔，物是人非，MissZhao要走了，本以为回去还能走进她的课堂，可是……突然，觉得有点落寞……一眨眼，09年已过去了6个月，失去的已太多，不知从何珍惜起，还来不及为某些人的离开伤心，又有人将离开，谁是谁的过客，我们，都不清楚……凤凰花开的季节，真的是离别的季节？真的，就没有相聚？是我们不愿意相信还是……？不知道该如何形容此时的心情，这些天，我体会到无奈、心疼以及想念……写着写着，眼眶，湿了……不知为何，想不通，猜不透……我憧憬着什么？梦想着什么？然后，又失去了什么？我执着着一样东西，可终究不会有结果，因为我知道，梦想与现实，有一段很长很长的距离，呵，那是个梦想，仅仅仅仅是个梦想……昨晚去了以前舞蹈老师开的舞蹈班，听着熟悉的节拍，还有动听的弦律，突然很兴奋，有种非常强烈想舞动的欲望，可我回过神，才明白，今晚，甚至以后，我只是个看客，只是个观众，舞台的灯光，不再属于我……舅妈的呵斥，让我心酸，而且有那么些许愤怒，然后，我就哭了……或许我就是这样，在这现实的社会，我太不现实了……就这样，我的最爱，我的梦想，只是个梦想……广东省揭阳市揭西县河婆中学高二：李媛媛750字 高二 叙事
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狐假虎威_1000字释意：狐狸假借老虎的威势，比喻依仗别人的势力欺压人。典故（古文）：虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎。”虎以为然故遂与之行，兽见子皆走。虎不知兽畏而走也，以为畏狐也。寓意：1讽刺那些凭借别人权势到处招摇撞骗的人。2提醒人们如果只看表面问题，不洞察事物的本质就容易上当。话说狐狸骗了老虎后，人类中的许多表里不一的人也都以狐狸为“榜样”，拜它为师。这不，心计一箩筐的榄月“求学”归来，不知不觉间连升几级，成了老总身边的红人了。自从榄月升职后，她仗着老总的权威，对着人们发令：她私自让人们降职，她让以前惹过她的人加班；她自己什么也不干，却让人忙里忙外……，人们想告诉老总，可看到揽月和老总关系亲密的样子后，人们也只是好欲言又止，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。人们恨得咬牙切齿，却只能把苦水往肚子里咽。其他人们都不知道，老总对榄月关系，是因为揽月这组业绩好，而业绩不是揽月得到的，而是人们辛苦工作赚来的啊！天气阴沉沉的，好似要有大雨一般。果然，揽月心情不好，看人不顺眼，就把新调来的小刘给辞了。小刘哭哭啼啼地收拾办公桌。这时调来没几天的小孙问她怎么了，小刘把事情告诉了小孙，小孙很不服气，她听了以后很气愤，要为小刘把报复平。人们都劝她，劝她不要去，最终只会害了自己，却不能把揽月辞退。可是小孙却不怕权势的威胁，她看不起揽月那狐假虎威的丑行，一定要主持公道。在人们惊叹声中，在榄月的气愤中，小孙毅然地向老总告发了。当然，好人终究会有好报，老总在调查后，不仅把揽月炒掉了，还给小孙升职了。最终，揽月终于明白依仗别人的势力去欺压别人终究没有好下场，终有一天会一败涂地。而那些勇于主持正义的人，也终究会获得回报。而老总也明白了不能只看表面现象，而是深入了解，谁才有真本领。初三:王正作文网专稿 未经允许不得转载750字 初三 续写改写缩写
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空_1000字奇了，进来却迷上了石头记。也不知怎地，飘飘地。飘飘地。——魂。或许真有些悟了，看开了些罢！真真终究红楼，梦一场。笑也罢。悲也罢……终置了个空空囖囖罢。早知终有一日会散尽场，何必当初任凭笑演开荒？凭你怎么罢。那韶光也怎这般叫人怨恨其易逝如此？赤条条来去赤条条。终意难平，意难平。有无趣邪？只是解其中之味如何？只因其中之过程令人可泣可叹可恨可喜可悲……交集百感千感万感于一身，也终烂了去。恨谁悟？恨谁不悟？随时间荡了去了。他亦她亦它只是一个轴，谁离了去便迷去方向，他离了去便孤索离散。却只因世人离不得不会离，也离不得不会离世人。终散不了了。痴一场，到底遁入空门？定入？非入？不解！菩堤本非树，明镜亦无台。有本非有，无亦无无。谁能道出个真假耳？且道：假作真时真亦假，无为有处有处有还无。谁解其味？只因前人悟了通了！情不情不好？方遁入了？可曾受谁点悟？参禅？我不知。我也不知自己是否自己，自己怎样。也终不会在意别人看我怎样。只觉时光一罅，一线，一扯即断，何谈怎样？又能怎样？终究还是浸在流里？且自己终是自己，又有谁会偷了去？——心。纵然有纵然无，到底也空空也！谁又能悟出个真真来！没有罢？时间？他亦她亦它是时间？常想自己是谁？前是谁？后是谁？唯寻他到梦中去，也终自讨了个没趣。空空！干净！从头始至现在至后来都是空罢？只是看见的是有色空罢！？也不知何时，把有些个看得委实比以前淡些了！何故？空？何空空？恐唯有死时方解了罢！又忽现昔日之景赫然眼前。好，歹，皆似流水一般流了去！韶华易逝，所有的都付之东流。梦只能在梦里梦。然又有星光火偏开于观实。一心想：不灭罢！一心想：只梦里罢！那一如从始至终无一刻不在悟！终得了什么？那不是钓名沽誉？国贼禄鬼？他说得真好，最后不也得非所欲，欲其所失？入了？怎样？空空？真只有那时方悟？谁来解？空空！初三:胡旭作文网专稿 未经允许不得转载750字 初三 散文
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路_1000字"行路难，行路难，多歧路，今安在？"——李白人一生中总有那么几条路要去选，而其间又有那么些人啊，物啊，事啊，在那拦劫着我，不让我前进，不让我探索，不让我追觅。但是，又有着一些人物事在默默帮助我。其实，我根本就不知道哪条路才是正确，只能左听一句右听一句，再靠那所谓的感觉，行尸走肉地请进。虽然行尸走肉地走着，但我还是相信“条条道路通罗马"，毕竟“车到山前必有路，船到桥头自然直”，对此，我本着”走自己的路，让别人去说吧！"的精神一路漫步。其实我挺希望在路途中看见“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。””小楼山几尺。细草孤云斜日。“"飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"……。等景象，但是”希望越大，失望就越大“。这些如日的美景，我恐怖难以见到，但是沿路的如月的田景还是能望见的。或许没有“水何澹澹，山岛竦峙。”的壮丽，但还是有“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的田静。人其实活着就为了探索路寻觅梦，看风光只是漫步时不经意的看望，探索寻觅才是正道。探索的路上充满着许许多多的未知的危险，不过别人伟大的成功不就是这样闯出来的，如李嘉城，乔治。赫伯特，周恩来，毛泽东。所以，不要害怕困难，也许，下一个伟人就是你！当然，有时还会有一些幼时幻想的“superman”出现，有“superman”的出现自然也有着那“恶势力”的存在。选，我们当然是要选“superman”的，可是好恶又这样区分呢？处于青春迷茫期的我们简直不知所措，“叛逆”就有着那所谓的酷，其实不以为然。跟父母又有着那样这样的“代沟”，其实不就是打开一扇门的事，什么代沟不代沟的，就是开不了那口。心敞开点，兄弟姐妹们！走上人生的旅途吧！前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。加油吧，去探索自己的路吧！初二:夜千月作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 散文
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