操场上的欢笑声
350字
四年级
叙事
上课铃“叮铃铃”地响了。我如同快乐的小鸟“飞”到了操场。
赵老师说：“今天自由活动，滚铁环。”“太棒了！”我们欢呼一声，奔到操场边拿器材。我先扶着铁环让他竖起来，再用钩子轻轻的把铁环勾住，然后推着铁环跑了几步铁环摇摇摆摆的滚了起来。最后我松开了手，谁知我一松手铁环就倒下了。正在我叹气的时候突然一个铁环从我面前路过，原来是秦秦来了，他滚得多么熟练啊！我羡慕的看着她。他似乎明白了我的意思，笑容可掬的说：“我来教你！”我按照秦秦说的做，第一步扶起铁环，第二步把钩子贴紧铁环，第三步，用力一推，快看，铁环跑得多快啊！我伸出手臂紧紧地跟着铁环，随时调整铁环的角度。铁环就像一个不倒翁，时不时东歪一下西到一下，但在我自如的操纵下它还是不停的向前滚动。看！前面有一块石头，我微微一转手腕，铁环绕过石头继续前进！“我成功了”操场上响起了我的欢笑声。
滚铁环真好玩！我爱滚铁环！
四年级:华阴小学四二班宋思雨
荷影幢幢
400字
初一
议论文
《人间词话》作为清代著名学者王国维的名篇，是鉴赏诗词极为经典的文学作品和参考书典，它的深刻和高度，也是其他书籍难以比拟的。看着一幅幅妙喻，恍若夏天的荷塘，荷影幢幢，清韵淡雅也油然而生。
“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’，此为第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’，此为第二境也。‘众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处’，此为第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐为晏欧诸公所不许也。”
这是人间词话中著名的一段，用了三句著名的词来比喻人生活动的境界，也刚好用了这三句，分别概括了三位词人的人生概况，一语双关。第一境是追求目标，第二境是历尽艰辛，第三境是水到渠成。巧妙而又精炼的比喻广为人流传并且恰到好处。而第一境刚好与晏殊的莫名惆怅相符，第二境与柳永的怀才不遇相称，而第三境又与辛弃疾的豪放名世相照，刚好又是一场笔生花。
对于诗词的解释和运用，本书又将释词的《人间词话》解释得更加易懂，使得人们对中国文化的了解又深了一层，就像荷叶，将荷花衬托的更美了。
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相似题目
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操场上的欢笑声城关小学三（2）班周灿冉每天下午我们都有课外活动。今天下午课外活动我们去操场上进行跳绳、投沙包等体育项目。最引人注目的是投沙包项目。我们班的一个同学先上去试，第一次他投的不太远，后面几次他都输了，但是他不服输。他虚心向老师请教投沙包的动作要领，反复练习，在老师的指导下，在他不懈的努力下，终于，他赢的了第一名，同学们都围着他欢呼，为他喝彩，他脸上也露出了喜悦的笑容。我也参加了一个项目，就是跳绳比赛，第一次我得了第三名，我也向刚才那位同学学习，经过自己的努力，我又一次参加了比赛，这一次我得了第一名，同学们也为我欢呼喝彩。操场上每个角落都充满了欢笑声。这些欢笑声此起彼伏，叮铃铃上课了，同学们纷纷向教室走去，但都沉静在刚才的快乐中。我想，只要努力，就有进步，只要进步了，我们就是快乐的，就让快乐充满我们每一个孩子的心灵吧，让我们健康，快乐的长大。指导老师：程建荣350字 三年级 记叙文
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操场上的欢笑声“丁铃铃……”下课了，寂静的校园顿时热闹起来，欢呼声，打闹声，在操场上回荡。最先跑出教师的是六年级的大学生，他们—边跑-边拍打着篮球，来到了篮球架下，那位高个子的哥哥来了个三步上篮。“好”大家拍手为他鼓掌。乒乓球台旁边，正在进行激烈的比赛，四(1)班的同学胜利了，他们班的同学高兴的跳了起来。“嘟——”随着— 声哨响，拔河比赛开始了，四(2)班的同学和四(3)班的同学都咬紧牙关，身子往后一倒，绳子被绷得紧紧的。拉拉队的队员也不甘示弱，在一旁大声喊着： “加油！”，喊声响彻云霄。运动员听到同学们的喊叫声，使出九牛二虎之力，有的整个身子拼命往后倒，有的小脸涨的通红……“嘟”一声哨响，比赛结束了，同学们相互拥抱着，欢呼着，雀要着，欢呼声传遍了操场。（指导老师：苏菊）250字 四年级 记叙文
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课堂上的欢笑声一次语文课上，老师把作文发下来，让我们修改。这时，同学们发现一张没名字的稿纸。老师看了看，拿起这篇无名的作文读了起来。读着读着，突然，同学们“哄”得一声笑了起来。原来，这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成了“喝水”的“喝”字了。老师趁机在黑板上写下这两个字，教我们怎样区别。她先做了一个有趣的动作：眉头一皱，把舌头伸出来，然后用手在舌头前扇动着，接着拿起一瓶水，咕嘟咕嘟地喝下去了。同学们看了笑得合不拢嘴，也有些同学好奇地望着老师，不明白其中的奥妙。这时，老师说：“渴了就是想喝水，是不是？”同学们齐答：“是！”老师说：“渴了要喝水，所以‘渴’字的部首是三点水；喝水要用嘴巴喝的，所以‘喝’字是口字旁。”通过老师的讲解，同学们恍然大悟，若有所思地频频点头。这堂课即将结束的时候，老师检测我们的听课效果，问道：“‘渴’的部首是什么？‘喝’的部首是什么？”同学们信心百倍地齐声答道：“‘渴’的部首是三点水，‘喝’的部首是口字旁，渴了要喝水，喝水要用口！”一节课就在欢笑声中结束了，在这样轻松愉快地氛围中，我们既学到了知识，又增加了师生之间的情谊。老师的脸上露出了满意的微笑，同学们发出得意而自豪的笑声。400字 四年级 记叙文
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操场上“叮铃铃，叮铃铃……”悦耳动听的下课铃响了，高兴的同学们一窝蜂地冲向操场，像是一群欢乐的小鸟，宽阔的操场上，同学们纷纷运动着，有的在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球。拔河瞧，架工层里一场拔河比赛正热火朝天地进行着。其中最引人注目的是我们班的“第一胖子”——候霆锐。只见他两手紧抓着绳子不放，身体慢慢向后倾斜，双脚拼命地踩着地，气喘吁吁的拉着。虽然这一队有候霆锐，但是胜利的天平还是倒向另外一队，因为除了候霆锐这一队都是比较瘦小的人，眼看就要输了，突然，一名同学挺身而出，对着候霆锐大喊：“转过身拉！”候霆锐听了恍然大悟，他转过身来，用力一拽，绳子便向他倾来……打篮球篮球场上的声势一点也不比拔河的弱。此时，一个高高的身影抢断了球，我定目一看，原来是王轩！只见他双脚蹬地，使劲一跃，便抢到了球，接着，王轩一个三步上篮，把球送进篮筐，不过球却“砰”地一声反弹了回来，说时迟、那时快，他一个箭步冲到篮下，“噌”地跳起来，双手稳稳地抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐……打乒乓球“小明加油，小明加油……”循着激烈的加油声看去，原来在乒乓球桌上，小明和小红正打得难解难分。只见小明把乒乓球一抛，球拍一动，一个旋转球便朝小红袭去，小红不甘示弱，反手一挡……终于，令人激动的时刻来了，小红失误了，她被小明钻了个空，得了一分。小红被气得直跺脚，就像一座快要喷发的火山。很快，她便冷静下来了，因为她知道：生气是不能得分的。小红双腿微曲，轻轻一拍，发出了一个球……“叮铃铃……”下课铃响了，同学们恋恋不舍地回到了教室。650字 四年级
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