牢记责任播撒爱
500字
六年级
议论文
人世间有一种爱，他的名字就是责任。这种责任沉重而艰难，但无论它多么沉重，多么艰难，我们也要面对。美国的前任总统林肯说过：每一个人都应该有信心，人所能负起的责任，我们必能负；人所不能负的责任，我们亦也能负。只有这样磨练自己，才能进入知识最高的境界。作为学生，热爱学习，在知识的海洋里遨游，这就是我们的责任。人一出生，就有自己必须承担的责任。父母的责任就是把我们养育成人，让我们成为对社会有用的人，为祖国作贡献。妈妈十月怀胎不容易，养育我们更不容易。父亲教育我们的责任更是重于泰山，父亲却欣然接受。因为，这就是爱的力量。短文《你总会和我在一起》就记载了这种爱。
1989年，美国洛杉矶的一场大地震，不到4分钟的时间，就让30万人受到了伤害。一位父亲安顿好妻子，就去找他的女儿。他在废墟里不停地挖，所有人都劝他不要挖了，没有用的。但父亲的责任让他坚持了下去，最终他找到了自己的女儿。正因为他背负着父亲的责任，他才不轻易放弃，他才能38小时不吃不喝，救出了自己的孩子。在我们成长的过程中，一种责任已经在不知不觉降临在我们的身上——就是孝敬含辛茹苦的父母。父母就是一棵大树，时刻保护着我们，让我们在快乐中成长。夏天，他们为我们遮挡太阳；冬天，他们给我们送来温暖。这种责任比天还高比海还深！
让我们勇敢地承担起属于自己的责任，把爱撒满自己的人生旅途，让世界变得更加美好！
盼望
1200字
六年级
议论文
期望，失望
夜气在寂静中酝酿着，夜露借着那恬静凝结了。一眼望去只有一个追梦女孩正痴乘机地凝视着天际，去追寻她内心萌发的梦想--欣赏一下流星雨的风采。
那就是我，我已经在阳台上整整坐了3个小时了，一丝睡意正悄悄爬上我的双眸，可随即被我拭去。我十分珍惜这千载难逢的机会很想欣赏这百年难得一见的天文奇观。
在等待的同时，我想入非非，幻想着星际的美丽图画，幻想着置身其中的我的那份喜悦，幻想着明天在同学间炫耀的那份自豪。我安详了，我认为我所做的一切都是值得的。一股强烈的期望欲望流遍我全身。
灰姑娘即将又一次变成美丽的公主。在为她欣慰的同时，我却有一丝惆怅，那道瞬间而美丽的弧线还没有划过遥远的天际，我心中那一个埋藏已久的心愿还没有萌发出希望。
我有些灰心失望，从书包里取出那张语文试卷，那张写着“71”和无数钩钩叉叉的语文试卷，回想着昨天此时的我，也是一种期望之情，盼望着语文分数的来临，期望着在讲台上拿试卷时同学那种羡慕的眼神。可如今，我所拥有的只有无尽的失望，就好象天空一样，无边无际。
时钟滴滴嗒嗒，它送去了一个又一个期望，迎来的却只有一个又一个失望。我再也支持不住了，眼皮开始打架，我希望我能坚持，可是……
我已经走到了失落的边缘，躺在床上，拿着试卷，望着星空，陷入了无尽的遐想中。
我突然觉得期望和失望好象很亲近，看来看去，也就仅仅只有一字之差。在那成篇的优美散文中，又有谁会去注意这个字眼呢？可事实上呢，它们却是如此遥远。伫立在两个极端，有着鲜明的落差。在现实生活中，又有多少人为这个字眼耿耿于怀呢？
现在想想也真是的，期望总是被人们在记忆中淡忘，留下的却只有期望后的结果，或喜，或悲，或哀，或了……
人们太注重结果了，完全扭曲了事件本身过程中的圣洁，那份无与伦比的美，对期望的高贵无动于衷。而当结果来临时，或希望，给人带来无尽的喜悦和骄傲；或失落，给人带来无尽的失意和惆怅。
然而，得到希望的人，又有几个能做到“谦受益，满招损”呢？得到失望的人，又有几个能做到“一洗前辱，笑看人生”呢？
人就是如此，在期望背后无论是什么，都将给予他们沉重的一击，而这沉重的一击是无形的，总是在不知不觉中给人以精神上的摧残。
尽管窗外还是一片寂静，尽管我手中还是那张考卷，尽管我面对的还是失望，可是我却泄露了一丝喜悦，因为我发现了人生的真谛，它将伴走向更加辉煌的期望之道！
期待花香
期待是什么？有人说，期待是希望；有人说，期待是美好事物的源泉；有人说，期待是人成功的引导思想等等。每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度，各抒不同观点，这就是现实。期待是什么没有一个唯一定义，随着人们的想法而改变。
可你们知道吗？花儿也在期待着什么……
风儿轻轻掠过花儿，留下浅浅的芬芳，那明媚的微笑搁浅在花儿的嘴角，花瓣上的雨露好似示花儿惜春而落下的眼泪。它们是因悲伤而落泪吗？不，我想，它们流下的是幸福的泪水，因为它们在期待着明年再次绽放。
玫瑰是幸福的。因为它期待着绽放时，他把它送给了她，把幸福送给了她，把温暖送给了她。于是玫瑰带着幸福，带着温暖，带着感动，浓情蜜意地溢满了它的心房。从此，玫瑰幸福了，只因为别人幸福。
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播撒爱的种子她是一位平凡的教师，但却有着不平凡的事迹；她是一位平凡的党员教师，但却有着一颗尽职的心灵；她是一位普通的家长，但却有着不同的教学手法。她就是601班的语文老师---徐秀清。她的相貌平平凡凡，但做出来的事情可是一鸣惊人。虽说，没有比自己父母更亲的人了，但徐老师简直就像我们的母亲。也可以说是比母亲还要亲。是她给了我们一套潜水服，把我们带进智慧的海洋；是她给我们点燃了油灯，让我们找到了成功的去路；是她给我们充足了勇气，让遇到困难的我们，增添了信心；是她撒下了爱的种子，让我们一步步走向成功。在学习上，徐老师把自己的所有的知识都教给了我们；在生活上，徐老师经常教我们怎样做人。每当我们有了一些小进步，徐老师就会大大鼓励我们，让我们再接再厉；每当我们遇到困难时，她总是给我们信心，正所谓这就是爱的力量。徐老师经常和我们聊天，我们把烦恼告诉她，她就会把快乐带给我们。她还经常给我们讲道理，使我们的思想变得成熟。我们生活在一起，天天生活在601班这个大家庭当中。各自互帮互助，使每个人的成绩都有了明显的进步。我们是徐老师的孩子，徐老师就是我们那伟大的母亲。我们当然不会辜负您对我们的期望。徐老师，感谢您在我们那幼小的心田上撒下了爱的种子。徐老师，谢谢您，我代表全班同学再次谢谢您！谢谢！500字 六年级 记叙文
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牢记“安全”现在，我们身边有许多不安全的事件，他们似乎不要命了，有时甚至会发生安全事故，甚至导致死亡。那场景简直不敢想象，太触目惊心了，我们一定要牢记“安全”、注意“安全”，珍爱生命。让我们来谈谈安全吧！请大家一定要牢记“安全”，让“安全”永远在我们心中。在大街上、马路上，常常会出现一些疯狂的摩托车，它们在人缝中穿来穿去，有时还会闯红灯，这真是太危险了，如果在人缝中碰到人怎么办？我在一天晚上看见了一辆摩托车骑得飞快，随着一声刺耳的刹车声音，一个人被撞得飞了起来，又被重重地摔在地上，一场流血事件又发生了，这是多么残忍。我们一定要注意安全，遇到那种摩托车，一定要及时躲开。如果这种不注意安全的摩托车被汽车撞到，或撞到了汽车，那又会怎样呢？在想象中，那场面一定残不忍睹，真是没办法，那是不要命的“飚车族”。我们一定要注意安全，珍爱自己的生命。在校园中，下课时，大家一定会到教室外面玩，同学们在走廊中跑来跑去，有时“飞”的很快，这样会撞到别人，也会把自己弄伤，这样多不好。我的一位同学在二年级的时候，下课经常“疯”跑，有一次不注意将头划出一大道口子，不停地流血，然后就奔向医务室……这是多么惨痛啊，谁都会心疼的，我们一定要注意安全！还有一个需要大家注意的，那就是食品安全。现在，超市里一些零食含有一种对人体有害的物质—铅，我们学校三（1）班的一位同学就因为吃多了这种零食，把身体弄得坏极了，犯了多动症，天天动来动去，没有静的时候；也因为吃了这种零食，变得越来越笨。这是一个鲜明的例子，大家一定要注意！预防铅中毒要多喝水，把毒素排出。现在，大家一定明白，我们的生命其实很脆弱，需要我们精心呵护、倍加珍惜。在此，我呼吁：牢记“安全”，让“安全”时刻陪伴在我们身边！700字 六年级 读后感
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爱与责任爱，能温暖人的心灵；爱、能鼓励人一直朝前迈进。有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。作为一名教师，所面临的是一群天真无邪，渴求知识，有着五彩斑斓般梦想的孩子们，对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵；唯有爱的交流，才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业，我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉，就应该像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声。”学生就必须严格要求学生俗话说得好：严师出高徒。“教不严，师之惰”。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的，不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生，应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使学生对老师敬而爱之，而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础，爱以严为前提，严爱结合，爱而不纵，严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜，才能成为爱的甘露。二．爱学生就要尊重学生的人格爱学生就要尊重学生的人格，建立平等的师生关系。每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思维，因此，教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律，决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格，就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生，呵护学生的创造潜能，切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励，少一些训斥；多一份肯定，少一份否定；多一点表扬，少一点批评。对学生要真诚，真诚地与学生交往，给学生以真诚的关心和帮助，只有这样，才能成为学生心目中真正的良师益友。三．爱学生要善于发现学生的闪光点任何一个学生都有自己的优点，“问题学生”也不例外，相反，对这些“问题学生”要给予更多的爱，。教师要善于发现学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点真正闪光，例如；我2009年任四年级的数学，该班有个学生张有飞，成绩差只写几个简单的数字，还有学生经常欺负他，但他喜欢劳动，我抓住这一闪光点用爱帮助了他，现在学习成绩大有进步。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。转化“问题学生”除了多观察外，还应多了解、多关心、多谈心、少发火、不体罚、不放弃。实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题学生”是绝对可以转化的。对学生除了所给予的爱以外，还应有一份责任感。如果说这一切都是源于爱的话，那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂，其实责任也是一种爱，正如歌德所说的那样：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。我们都知道坏学生是家庭的溺爱、或歧视、漠视造成的，我们都知道坏学生是社会不良环境塑造出来的，所以教师的工作就是一种“以人为善，以人为本”的工作，是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是以‘人性向善’为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活，；就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值，引导学生去建立正确的世界观和人生观。总而言之，师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的，热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧，因为在给予的同时会多一份收获；对孩子多一份责任感吧，因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。1200字以上 六年级 议论文
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爱的责任所谓“责任”。责任是什么呢？我们又该如何去尽自己应尽的责任呢？其实，每个人相应承担的责任微笑且不明确，可是，当我们奉献出自己一点爱的责任，世界将会更加绚丽多彩，曾听过：一位公交车司机，因车子出现故障，甚至会将满车的乘客丢掉生命，他用自己的生命挽救的全车的乘客。当车子开始缓缓停下来，当车内油箱里的油一滴一滴往下掉，此时，车内的乘客惊慌了起来，只有司机在那想着办法一声不吭，司机用他那双粗糙的手按住按妞，并用嘶哑的声音招呼乘客赶快下车，当乘客陆续的走下车，回头一看车子爆炸了，此时，公交车司机还没出来呢。他用自己的生命挽救了全车的乘客，他用爱的奉献尽到了自己应尽的责任，为后人塑造了一座不朽的丰碑，为世界点亮的爱的灯塔————责任。曾目睹：一位年轻的女教师，当她正与孩子们嬉戏中上课时，一声巨响劈天而来，此时，教室中的孩子们已经害怕不成样子了，只有她一个年纪轻轻的一个老师，是多么的从容，她掩护学生们一个一个离开教室，正当她往出走的时候，“轰隆”教室的房子塌了，女教师被永远的留在了教室里。她用自己年轻的生命换来了许多学生的生命，当时，他毫无顾忌，只知道自己的责任是要让学生安全离开教室。他在责任重结束了自己的责任，留下了多少泣人的遗憾。责任，在我们的生活和学习中是出错可见的，虽然微小且不明确，但是，有了责任，我们的生活才会有动力；有了责任，我们的人生才会有活力；有了责任，我们广阔无边的世界才会多姿多彩！为了我们的生活，为了我们的人生，更为了我们的世界，请让我们奉献出一点爱的责任，照亮世界！记住：有了责任，我们的心就会飞翔，有了飞翔，我们的梦想不再遥远！600字 初三 议论文
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责任、爱、荣誉“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途中点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子、踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”这句话激励了无数的人为这个世界默默无闻、无怨无悔的奉献着自己。身为一名中学生，只有懂得责任与爱的真正含义，才能够获得荣誉，荣誉不仅仅是个人的，还是集体的。责任？高尚、伟大的代价就是责任，责任就是对自己要求去做的事情有一种爱，要想使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。人的一生只有知道负责任的苦处，才能感受到尽责任的乐趣。尽管尽责任有时让人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，只能是不折不扣的废物。责任是什么？责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对自己的期望。责任意识，是“想干事”；责任能力，是“能干事”；责任行为，是“真干事”；责任制度，是“可干事”；责任成果，是“干成事”。总的来说，责任就是担当，就是付出。责任就是分内之事。记得开学时校长说的那句话：“今天，我以前中为荣，明天，前中以我为荣！”这就是我们的目标，这就是我们的责任！爱？爱的最佳的定义是真心对待一个事物或人，使其感到快乐，但被爱不一定会感到快乐，爱，是无私的奉献与给予，包括物质、感情、行动等形式。有爱的人有朋友，能博爱的人朋友遍布天下。爱，当我们把文化进程中被灵魂驱动的欲望抛弃了自我之后，自由给予的真、善、美，就是爱。爱，是出于主观的，为了目标事物向好的、正确的、健康的方面发展而付出的情感或行为。爱不是索取，“送人玫瑰，手有余香。”点滴思念，满含着全部的爱意，在生命的转弯处，恰恰有一个交点，如恒星，划过夜空，似海风，吹过心田，爱的注视，是会穿过时空的。爱是心中的力量，是心中的幸福！奉献就是力量。用政治书上的一句话说“爱，不仅是你把我需要的东西给了我，而是你把你比我更需要的东西也给了我。”荣誉？遇到的困难越多，得到的荣誉也越高。在生活中，虚荣是被创造区别开来的兴趣，将虚荣与艺术上的兴趣相比较并以思考的人，也许能够找到切实解决虚荣的办法。荣誉是一种偏见，它来自人们不善于珍重自己。荣誉要靠我们用行动去争取。那些已经过去的美绩，一转眼间就会在人们的记忆里消失。只有继续不断的前进，才可以使荣名永垂不朽。荣誉是时间的女儿。情操要高尚！成为我们真正荣誉的，是我们自己的心，而不是他人的议论。穿戴朴素而有声誉，胜于自诩富有而默默无闻。好人的荣誉深藏在人们的思想里，而不是挂在众人的嘴上。只有责任的雨丝能使枯木逢春，只有爱的阳光才能把坚冰融化，只有荣誉的力量才能点石成金。责任、爱、荣誉，有责任就有爱，有爱就有荣誉，荣誉，是责任与爱的象征，而心中的那片净土上，种的只有责任与爱，而荣誉，只需藏在他人心中，不需要人人口耳相传。只有前进，也只有前进，才能把握时机，有责任与爱，去获得更高的荣誉！1000字 初三 议论文
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责任_责任每个人，都有一定的责任。这个“责任”，是最基本的，就是对自己，对亲人，对朋友。责任是有了，但负责任的心呢？在当今世界上，大部分人都有一种责任心，对他应该做的事情负起了责任。但有些人，却对他该负责的责任“不闻不问”。甚至连对自己、父母、亲人、朋友负责任都做不到。这可是最基本的责任啊！有人说过：上帝给我们一具肩膀，就是叫你来挑担子的。如果人连最轻的担子都挑不起，那还要肩膀来干什么？虽然有时候，“担子”会把一个人累倒，但也不应该从此抛下它，让它自生自灭。最大限度，只可以稍微休息一下。在休息的时候可以想想自己，想想“担子”，从另一个角度去看看它，然后重新挑起它，和它一起走。也许，这也会成为一种享受。责任，也许会把人累垮，也许会让人觉得厌烦。但，从反方向来说，没有了所有“担子”真的好吗？这样的人生不会太空虚了吗？所以，请所有已经放下“担子”的人重新把它挑起。不为什么，只为了让自己的人生更充实，让自己老了以后想气自己曾经挑起过这样的“担子”。这，也是一种责任。400字 初一 议论文
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把爱与智慧播撒莲华“莲溢清香除污涤浊，华增异彩育李培桃”，在巍巍的华蓥山下，涛涛的嘉陵江边，有一所着名的具有光荣革命传统的学校——-莲华中学。她是着名的红岩英烈、重庆市十大历史文化名人王朴烈士为了革命而捐资创办的学校。在这所学校里，有一位把莲华优良革命传统发扬光大，把爱与智慧播撒莲华的“红岩好领导”，学校党支部书记。他忠诚地实践着“三个代表”重要思想，根据学校得天独厚的德育教育资源优势，带领全校的师生员工充分挖掘学校的德育资源，继承王朴遗志，发扬莲华精神，争创一流业绩，把莲华中学办成一所具有鲜明特色的农村示范初中。以德立校、打造特色一个人要干好一件事不容易，作为一所交通不便，环境条件差的农村初中的党支部书记，要办好一所有特色的学校就更不容易。夏书记从1991年调到莲华中学工作以来，心里一直想的就是如何把这所具有光荣革命传统的学校办得有特色，有活力。为此，他带领全校教职工紧紧抓住莲华中学的德育特色，深挖学校的德育资源，来确定学校的办学理念和办学目标。莲华中学是着名红岩英烈王朴为了革命，动员母亲金永华捐献价值2000余两黄金的家产于1946年秋创办的，她是我市唯一的一所由原中共南方局地下党直接领导和管理的学校，也是当年川东地下党和北区工委机关所在地。学校办学历史悠久，文化底蕴丰厚，半个多世纪的风雨历程铸就了她光荣的革命传统。以王朴、齐亮、马秀英、王敏、李青林、金永华等一大批莲华英烈们，用鲜血和生命融铸成的“一心为革命、一切为革命”的无私奉献的莲华精神，激励着一代又一代的莲华人“投身革命即为家，烁烁才智报中华”。正是学校具有这样得天独厚的德育资源，夏书记等学校领导确定了“用先烈风范感召后人，一切为成功做准备”的办学理念，确立了争创重庆市首批农村示范初中的办学目标。他带领全校师生，学先烈，见行动，充分发挥学校爱国主义教育基地和红岩精神教育基地的作用，开展了一系列的生动活泼的德育教育活动。他每年亲自给初一新生上革命传统教育课，做校史报告，组织新教师和新生参观“莲华中学革命文物陈列馆”，观看反映王朴革命事迹的电视剧《赤诚》，反映莲华中学办学成就的专题片《开拓奋进的莲华中学》、《莲溢清香、华增异彩》等；他还利用“11，27”、清明节等纪念日亲自带领师生祭扫王朴烈士墓，到重庆歌乐山烈士陵园参加祭英烈的主题活动，他组织师生开展“爱我莲华”、“弘扬莲华精神，做新时代莲华人”、“在红岩精神教育下”等征文演讲比赛活动，在全校开展评选“莲华好干部”、“莲华好教师”、“莲华好学生”、“王朴英烈班”等争先创优的系列活动。通过这一系列的德育活动，在全校营造了“学习先烈、勤学守纪、文明礼貌、奋发进取”的浓厚校风，从而加强了对未成人的思想道德教育，塑造了新时代的莲华人。正是夏书记带领学校党政一班人和广大的师生以莲华先烈为榜样，坚持德育立校，环境育人，打造特色，争创一流的办学思想，使学校成为了“重庆市文明礼仪示范学校”、“北碚区德育先进集体”、“红岩精神教育基地”、“区爱国主义教育基地”、“北碚区示范初中”。以人为本，争创一流学校工作如何，关键在党，关键在人，关键在领导班子如何。因此，夏书记坚持以人为本的管理机制，在莲华营造出了人人能干事，个个想干事，大家干好事的工作环境和氛围。他带领广大教职工精诚团结，艰苦奋斗，开拓创新，强管理，抓质量，突出“质量是生命、团结是力量、管理出效益”的办学思想，使学校的教学质量一年一个目标，一年一个台阶，铸就了莲华中学的新辉煌，联招上线人数连续多年名列北碚区同类学校的第一、二名，学校荣获北碚区素质教育一等奖，被社会誉为“办学效益显着学校”。特别是在莲华中学与复兴镇中学合并后，夏书记经常教育广大教职工要精诚团结，艰苦奋斗，发扬莲华精神，树立莲华品牌，从而使学校今年继续保持高水平的教学质量，联招上线人数创历史新高，达到98人，名列北碚区同类学校的第一名。在教改科研方面，夏书记亲自参与教改科研实验，他在圆满完成了主持“九五”国家级课题“中学职业指导”在学校的实验课题后，又主持了“十五”国家级课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”在学校的实验，主持编写出了校本课程德育读本《莲华英杰》第一、二辑，这本德育读本在国家级课题“整体构建学校德育体系的深化研究与推广实验”2003年年会上被中央教科所评为国家级科研成果二等奖，学校也被中央教科所评为先进实验学校，他被评为德育科研先进个人。老当益壮创名校，敢将华年作津梁。作为莲华中学的老领导，夏书记在莲华已工作了20个年头，在即将退休之时，他不顾年事已高，健康状况和精力的不足，仍然信心百倍地带领着莲华人内强管理，外塑形象，精诚团结，实施莲华品牌战略，打造莲华特色教育，积极为学校争创重庆市首批农村示范初中而奔走操劳，把爱与智慧播撒莲华，描绘着一道道诱人的风景，实践着“我为莲华添光彩、我为创示范初中做贡献”的诺言，映照着莲华教育灿烂的明天。1200字以上 高三 议论文
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牢记历史当我看到这张照片时，我的心情无比沉重。那是一段血泪史，亡国史。侵华日军惨无人道的暴行数不胜数。在战火纷飞的年代，手无寸铁的妇女儿童、老人都无辜地死在日本侵略者的刺刀下！人流如织、如此繁华的上海火车站，被侵华日军的炮火轰炸的只剩下残垣断壁，到处都是七零八落的砖砾碎瓦，空气中弥漫着浓烈的硝烟，残存的站台上，失去父母的小名正孤独无助的哀鸣。小明的父母在哪里？是小明的父母不要他了吗？是和父母走散了吗？不！都不是！小明的父母是被无情的炮火夺取了宝贵的生命，丢下了小明，撒手人间。孤独的小明该怎么办？想到在那个惨不忍睹的时间和地方，我的心在流血，眼泪不知不觉地流了下来。此时的小明就像是漂泊在大海之中的一片树叶，随时都会有一波浪把他吞噬！看着孤独的小明，我多么想伸出援助之手，把他紧紧地抱在怀里！即使是我不能为他做什么，我也愿意让他和我在一起。可是，无论我想什么，想做什么，也无法改变小明的命运。因为我们不是生在同一时代的人。在痛彻仇恨侵华日军的同时，也使我明白了一个道理：只有民富国强，我们才能不受别人的欺负。我们今天的生活多么甜蜜，多么美好！但是我们一定要加强学习，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，真正做到民富国强，我们才能永远不受别人欺负——让我们牢记历史！500字 五年级 叙事
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牢记使命警钟长鸣1937年9月18日，长达14年的中日战争开战了。事后每年的9月18日都会拉一次警钟，一是悼念该城市遭到空袭中遇难的人民，二是检验人防设备，三是进行国防教育，让人民牢记于心以前度过的灾难。有一次社区活动请了社区里几位五十周年以上党龄的老党员，这些党员们有80多岁的，也有90多岁的。我采访了几位老人，有几位爷爷的名字我记不清了，但是让我记忆犹新的是葛志新爷爷。他已经有90岁高龄了，但是看上去还是一副年轻的样子。他脸上最特别的就是一副水汪汪的大眼睛，扑闪扑闪的。他跟我讲了许多战争时代发生在他身上的故事：“当时啊，我家近贫穷。父母凑足了钱供我上学，我也是当时的少年先锋队队员。当年我们没有你们的学习环境好，都是一条长长的木桌。一个桌子上坐好几个同学。长大之后我又选择去当兵。你们这些青少年儿童要牢记使命，传承革命精神！”这位老人虽然老了，但是他的话句句铿锵有力，是我向前的目标。我哥哥也是一位军人，在部队里待10年了，他把他的青春大好年华全部奉献给了国家，这让我非常骄傲！长达14年艰苦卓绝的抗日战争终于结束了。中国胜利了！我非常庆幸我生在这样一个国家：坚强、勇敢的伟大的祖国！我一定会牢记使命，继承革命精神，弘扬红色文化！500字 五年级
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牢记红军精神伟大的节日，八一建军节到了，我们身处于改革开放的幸福年代，我们都是新一代的孩子，但是我们也应该谨记前人的劳苦，牢记红军精神，在美好的生活里保持一颗感恩的心。我还记得长征，我想我不会忘记，即使在很多人看来已经成为所谓的老太太的故事，但是每当在家里吃着肯德基、麦当劳为超女疯狂的时候，我总是会想到长征?想到我们学过学过金色的鱼勾，我还j记得里面的老班长所做的事。我希望这种优良传统不会被埋没。我记得红军长征的时候，一位将领的母亲看到战士们吃的东西都是牛腰带、草根还听到战士自编的牛腰带歌，她落泪了把自己要饭讨来的山芋给了战士们，没成想这却成了战士们的一顿美餐，我的心里总是为了这些英雄们自豪因为我们中华人民共和国有着这样的英雄先烈们，我们这些做后代的不更改好好的报效祖国，可是我们现在再干些什么，玩电脑、看电视、看漫画书、你们想过没有我们是什么人我们是新中国的未来，我们是将来的总工程师、博士等等，我们的梦想都是这些荣誉的职业，可你为他努力呢吗?没有，我们在干什么?玩物丧志!耻辱啊!我们的国度就要毁在我们这一代手里，我们不应该这样而是要为新中国学习，为中华的崛起而读书，我们要学习长征精神，中华万岁。在最后我希望大家为新中国的未来做出贡献，为中华崛起而读书，牢记前人的奉献，牢记红军精神。500字 初三 散文
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安全牢记心中交通事故牢就像是一枚威力十足的炸弹，随时随地都会在每个人身边爆炸。一个幸福的家庭的一人不幸遇到车祸，那么一个家庭就破碎了，搞得妻离子散，有些变成残废，没手没脚，有的变成植物人！看安全有多重要！如果一个人过马路不走人行道那么这样就很容易出事故，因为有些人开车开得快或者冲红灯不顾行人的安全，而且贪图方便横穿马路不顾自己和他人的安全，这是累人累己的行为。可以算得上是可耻的！在我的身边有一个真实的故事：这个故事反生在平凡的小村庄里。那时我二姐的朋友的弟弟失踪了。他的家人非常伤心，找了很久都没有找到，于是报警！后来听同村的同学说他和几个朋友去游泳，家里的人和警察马上跑去江边找他。但是找了好久都没有找到，家里的人和警察都觉得不对劲，可能是小孩掉下水里了，就找来蛙人跳进水里搜救。最后在蛙人的努力下在水底找到了小孩，但是他已经死掉了。这就是因为不注意安全擅自去江边游泳而造成的后果，所以我们在平时或者即将到来的暑假出去玩都要注意安全。特别是那些喜欢游泳的同学一定要去有救生员的游泳池，千万不能去那些没有人的江边或者要在大人的陪伴下才可以去。同学们，我们要吸取这个故事中的教训，在即将到了的这个快乐的暑假里要注意安全。杨和镇中心小学五(2)班五年级:李芮500字 五年级 叙事
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责任责任其实是与生俱来的使命，就是，尽职尽责地完成自己份内的事情，也就是做自己应该的事；责任是一种能力，可又胜于能力，责任是一种精神，更是一种品格；责任就是把自己的工作，哪怕是自己不喜欢的工作，也要毫无怨言地承担，并且要认真地完成，这就是责任。责任意识，就是要认清自己所处的位置，自觉地做好本职工作。责任意识是一种精神状态，有了责任意识，才能集中精力，全身心投入到工作中去。有了责任意识，才能创造出一流的效率，一流的成绩。责任能让我们具有最佳的精神状态，，全身心地投入工作中，并将自己的潜能发挥到极致。在实际的工作中，我深深地体会到，认真履行责任所带来工作中的成就感和在工作后带来的自豪感，是不能用薪水来衡量的。也是衡量不出来的。古人云：路漫漫其修远兮。所以在任何时候，我们都不能放弃自己的责任。就像《责任胜于能力》所讲的，“人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。”所以，承担责任是我们发展的必经之路。我们都来认真地想一想。“我的责任在哪里？”，“如何增强我的责任意志”，“我应该怎样履行我的职责”“我今天的工作尽到责任了吗?”只有这样不断地思考，不断地自我反思，才能改进我们的工作态度，才能创造出骄人的成绩，从而改进我们的工作，改善我们的生活，从而使我们的工作和生活环境提高到一个新的境界！500字 高二 记叙文