我们身边的老师
她的脸圆圆的,经常穿着漂亮的裙子,笑的时候眼睛眯眯的,好看极了。在我们做错事的时候,她会严厉地批评、及时地纠正我们;在我们取得哪怕只是一点小小的进步的时候,她都会毫不吝啬地表扬我们。她就是我们最亲爱的语文老师--林老师。
林老师是一个富有爱心、谆谆善诱的好老师,她又温柔又幽默。有一次,由于我们的数学老师钱老师去开会,整个上午都在上语文课。有的同学开始坐不住了,有些调皮的同学在讲话,林老师暂时停下讲课,给我们讲一些有趣的笑话,让我们体会到不认真听讲是对老师的不尊重,也会影响到别的同学听课。
有时,林老师为了鼓励我们认真听讲,就和我们说一些生动幽默、趣味盎然的故事让我们提起精神,通过一个个感人的故事让我们懂得了许多道理。
每到星期二下午的最后一节课是我们学校的班队活动。林老师主持的班队活动内容丰富多采又有趣,她为我们提供了一个展示自己才艺的舞台。我们的班队活动气氛总是很活跃,教室里不断地发出欢乐的笑声。别班的同学都好奇地问我们:“你们的班队课在做什么,那么开心?”我故做神秘地说:“这是我们的秘密。”
每到期末总复习的时候,总是最紧张最累的时候。有一天,我们班的一些“淘气包”又在上课时动来动去,非常不专注。老师忍不住地大喝一声,把同学们吓了一跳!同学们顿时紧张起来。林老师马上发觉气氛不对,于是她灵机一动,拿起一把鸡毛掸在空中挥动了几下,换了一种口吻,说:“难道你们非要把你们的老师变成一个老巫婆,一个整天拿着鸡毛掸敲着桌子,或者追着打你们屁股的母夜叉吗?老师是很爱美的,我可不想当老巫婆和母夜叉!我只想当美丽温柔的仙女呢!”然后还故做滑稽地跳了跳,逗得全班哄堂大笑!“可你们这个样子,叫老师怎么温柔呢?我好想你们把我变成一个美丽、温柔的仙女呀!”于是同学们赶紧坐得端端正正,认认真真地重新开始了学习。
林老师不仅教会了我们许多课堂知识,更让我们懂得了许多做人的道理。她很注重对我们德、智、体的全面培养。
我爱我们的林老师,一个又可爱又可敬的老师。
感谢老师
陈老师我想对您说,谢谢您!您是从五年级的时候开始接管我们班,您那生动的教学方法,不仅让我感受到了您和以前的老师不一样的地方还让我体会到了学语文的快乐。我们长大了,而您的白发却增多了,您把全部心血都倾注在我们的身上,我们怎么能不谢谢您呢?
在这六年里,我们学到了很多,也懂得了很多。在您的指导下我们学到了有用的知识、应用的技能、做人的道理。我记得您为了我们这班“差班”费尽了心血,可是得到的回报却是那么的少。您无数次的鼓励过我们,可是不争气的男生们却总是惹您生气,也不体谅您的良苦用心。还一次又一次的让您伤心,就算是这样您也从未放弃过我们,继续鼓励我们前进。
亲爱的老师,你好像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝。老师,您是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火;老师。您是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。是您给予了我们丰富的知识,教会我们做人的道理,让我们受到知识的熏陶。
陈老师,用千言万语,也无法表达我们对您的感激之情。我能做的、能说的也只有代替全班同学向您说声:“谢谢您,陈老师!”
相似题目
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我们身边的老师我们身边的老师漳州市实验小学五年三班郑胤豪我们班的班主任,天生长着一张圆脸,有着一头浓密的长发,还有一双紫葡萄似的大眼睛。平时很平易近人,可办起“公事”时,却十分严厉,常常使我们惧怕。这就是我们的班主任吴老师。记得有一次,妈妈要下乡。为了保持联系,妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里,嘱咐我说:“上课要关机哦,放学记得给我打个电话。”我不耐烦地把手机塞进口袋里,并回答道:“好的,妈妈!”语文课上,同学们正专心致志地听着吴老师讲解课文。教室里鸦雀无声,连一根针掉到地上都是巨响。突然,教室里骤然传来了一阵悠扬的音乐声。同学们都用惊讶的眼神四处张望,在寻找声音的来源。“啊!糟糕!是我的手机忘关机!”我的脑海里浮出了这个念头!我心中一阵紧张,顿时不知所措。这时,吴老师用严厉的眼神瞪着我,说:“是谁!”我感觉浑身上下像触电似的愣住了。我低着头羞怯地站起来,轻声地说:“是……我。”“放学到我办公室来!”老师说,“继续上课!”我的心怦怦直跳,好像就要从喉咙里跳出来似的。放学后,我忧心忡忡来到老师办公室,见她正在等我,我走到老师面前,却不知到该说些什么。“胤豪,你为什么带手机来学校还不关机?”老师先发言。我吞吞吐吐地说出事情的经过,老师说:“你的主要原因还是马虎!它已经促使你犯了许多错误,你还是没有吸取教训,你一定要记住:马虎永远是你前进路上的大敌!”。就是吴老师的这几句话使我改掉粗心马虎的坏习惯。还记得有一天,学校广播提醒学生们下午将会有暴风雨降临。可我还是忘带雨伞,放学时分,果然暴风雨来临了,看着瓢泼的大雨,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴老师路过这儿,看到我没带伞不能回去焦急的样子,就顺手把她的雨伞递给我。我不好意思的说:“不,老师,我拿了您的伞,那您怎么办?”“拿着吧,我自有办法!”老师微笑着拍拍我的肩膀走了。在回家的路上,我撑着那把老师雪中送炭的雨伞,心中起伏不平。暴风雨下得更猛烈了,我艰难地行走着。忽然,我看见一个熟悉的身影,她拿着报纸当“雨伞”,骑着单车与我擦肩而过。呀!她就是我心中最敬佩的班主任——吴老师。她是那么和蔼可亲,乐于助人!一股暖流从我心中涌起。我虽然有伞,但挡不住倾盆的大雨,还是被雨淋得像只“落汤鸡”。而我可亲可敬的吴老师,骑着单车,只用报纸当“雨伞”。可想而知,此时此刻,她会成什么样子……啊!至高无上的师爱。吴老师,你不仅仅是我们身边的好老师,好班主任,更似我们至爱的母亲。您的一举一动,永远是我的楷模,使我永远铭记心中,激励我努力学习,勇往直前!老师啊老师,您就像一位辛勤的园丁,培灌着我们这些满园含苞欲放的花朵。在您精心的培育下,我们争芳斗艳。在您孜孜不倦的教诲下,我们正在茁壮成长!1000字 五年级 叙事
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我们身边的老师我们身边的老师老师如果是大海,我们就是海里自由自在的小鱼儿;老师如果是园丁,我们就是园丁用汗水浇灌下的花朵;老师如果是大树,我们就是树阴下贪玩的孩子;老师如果是太阳,我们就是阳光下茁壮成长的小草。在我的心目中,有许许多多的好老师,但雅云老师亲切的面庞却定格在了我的脑海最深处……雅云老师幽默风趣,一节课下来,没有一个同学不笑的(除非他是木头人)。记得有一次,一个同学迟到了,老师问:“今年你几岁了?”那位同学不解地说:“十二岁。”“您老糊涂了吧!应该是八十二岁吧!”老师笑咪咪地问。同学们听了哈哈大笑。那个同学顿时一愣,眼珠转了转,但马上脸红得像个太阳,恨不得把头削尖找个地缝钻进去。从那以后,他再也没有迟到过。听了我的话,你们可别被老师的“外表”蒙住了,老师可是“笑里藏刀”呀!上课开小差,做小动作都逃不过她的火眼金睛,一被发现,后果不堪设想,轻则批评教育,重则写一篇五百字以上的悔过书……老师不仅在学习上关心我们,生活上对我们也是无微不至的。在我的脑海里,还有这样一段温暖的回忆……那是星期四的下午,我们班上体育课。外面火辣辣的太阳爆晒着大地,“知了,知了......”你听,连知了都在说热死了。我们无精打采地来到操场上排队,老师一声令下:“绕操场跑一圈。”“这什么鬼天气呀!都快热死人了!”“我还没跑就快中暑了!”同学们抱怨这抱怨那。可是师命不可违,只好慢吞吞地跑起来。眼看快到终点时,突然我脚下一滑,摔倒了,脚压到一块指头大的石头,顿时,鲜血直流。我疼得说不出话来,眼泪像断了线的珠子一样不停地往下流。体育老师急得像热锅上的蚂蚁——团团转,一口气跑上二楼,把雅云老师叫了下来。雅云老师看到我这个样子,二话没说,把我抱上自行车的后坐,拿上伞,推着自行车带我去医院。一路上,老师把伞往我这边撑,一手撑伞,一手推车,还不停地安慰我。“老师,我不怕晒,伞遮您头上吧!”我说。“你皮肤嫩,不能晒太阳,我不要紧。”老师汗如雨下地说。我的心里一阵感动,看着老师被汗水湿透的衣服,我的泪水在眼眶里打转。我多么希望路能长一点,让我多享受一会这种温暖的感觉,但我又想让路变短一些,这样,老师就不用再晒太阳了……到医院后,老师帮我挂号,洗伤口时还在床边鼓励我,之后又把我送回了家。雅云老师是严师,更是慈母。漳州市平和县九峰中心小学六年三班曾臻怡2008-9-22900字 六年级 抒情散文
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我们身边的老师新学期又开始了,我们换了新的班级,也换了许多新的老师。其中,曾老师是我们班同学最喜欢的老师。曾老师教我们语文。她很年轻,长得不高,瘦瘦的,留着一头乌黑的长发,圆圆的脸上戴着一副眼镜,整个人散发着青春与活力。她刚调到我们学校工作,有的同学说她长得漂亮,有的同学说她和蔼可亲,有的同学说她教书认真,可不是吗?记得上第一堂课的时候,同学们显得很紧张,不敢发言,有几个胆子较大的,悄悄地举起了手,但环顾四周后,又悄悄地把手缩回去了。教室里一片沉寂。这时,老师走到我们中间,微笑着说:“同学们,谁来试试,答错了没关系。”“我们班的同学是很棒的,老师相信你们,不怕,试试好吗?”……在老师的一番鼓励下,我怯怯地站了起来,用比蛟子哼哼还小的声音回答了问题。没想到老师竟伸出了大拇指夸道:“第一个敢吃螃蟹的人是勇敢的,而你是第一个敢发言的同学,你也是勇敢的,来,为勇敢的同学鼓鼓掌。”教室里响起了热烈的掌声。教室里的气氛开始活跃了起来。老师的笑容更灿烂了。还记得有一次,老师在检查作业时发现有一部分同学作业没完成,很生气,点名叫他们站了起来。但当了解到这些同学是刚从山区来的,他们只会讲客家话,普通话听不大懂时,老师的脸由阴晴,竟用一口地道的客家话亲切的对他们说:“山里的孩子来这里读书真是太不容易了,你们可要认真,听不懂的多问老师,老师会帮你们的,好吗?”这亲切的家乡话有如一股暖流流进了山里孩子的心田,他们仿佛在异地碰到亲人似的,激动得热泪盈眶。我们也感动极了,班长站起来,说:“老师,我们会建立“一帮一”的手拉手活动,让他们和我们一起进步的。”教室里响起了热烈的掌声。我们的老师不但和蔼可亲,如姐姐般疼爱我们,而且也是我见过的最会创新的老师。她首先改革课堂教学,决不让我们当“听书的呆子”。这不,竟让我们自己当小老师,学习阅读课文。这可是第一次,我们都希望过过老师瘾。于是和小组的同学认真地读书、分析、思考,然后选代表上台讲给同学们听。而老师则站在一旁用心地听着,听到同学们讲到精彩的地方时,老师会眉梢一扬,露出赞许的微笑。不知不觉,一节课就过去了,我们在40分钟内也尝到了阅读的快乐。这就是我们可亲又可敬的老师。天天守着三尺讲台,默默地耕耘着。我们真诚地想对她说:“老师,我们爱您!”800字 五年级 记叙文
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我们身边的老师我们的老师个个都很优秀,尤其是我们的班主任吴老师更为突出。吴老师长得可好看了:黑宝石般的两眼炯炯有神,弯弯的眉毛,高挺的鼻子,你要是站在远处看,她就像天边的一抹彩霞,田野里的一株鲜花——只可惜这株鲜花有一点点胖,没关系,“淡妆浓抹总相宜”。最令人难以忘怀的是她的声音:声音那么甜美,那么动听,那么有韵味,就好像百灵鸟在歌唱。有一回她上语文课,讲到动情之处,竟然唱起歌来:“河山只在我梦里,祖国已多年未亲近……”我们给老师打着拍子,老师的歌声更加动听了。唱完之后,老师还自信地说:“要不是我今天喉咙有点问题,我肯定会唱得更好!”这么自信的老师,我们怎能不喜欢?吴老师不仅自信,还特别风趣。有一次,她上的是下午的课,由于同学们大多数没有午睡的习惯,下午中是提不起精神。她看到我们这样无精打采,便讲了个笑话,“有三个人在一起比谁的势力大。第一个人说:“我到一家饭店吃饭,那老板给我打了八折。”第二个人说:“我到一家饭店吃饭,那老板给我打了个五折。”第三个人说:“我去一家饭店吃饭,那老板给我打了个骨折,因为我没交钱。”听完这个笑话,大家都开怀大笑。这下,同学们又有精神了,上课更认真了。这么幽默的老师,我们怎能不喜欢?还有一次,我们在做《丛书》的练习,因为题目非常难,同学们个个绞尽脑汁地想,十分钟的时间,对我们来说是那么地短暂。时间就快到了,而我们却只做了三分之二。吴老师看时间快到了,便像小孩子似的说:“快快快,不要像个老太太!”我们都笑了。这么可爱的老师,我们怎能不喜欢?瞧,我们的班主任就是这么自信,这么幽默,这么可爱。我在网络上看到过这样一句话:老师就像园丁,而我们是小草,园丁用汗水哺育着我们,使我们茁壮成长。是呀,老师就像蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己。我们的老师是多么伟大呀!老师,您辛苦了!650字 五年级 记叙文
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我们身边的科学前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”真没想到,我们身边还有这么多科学啊。600字 六年级 叙事
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我们身边的雷锋雷锋精神,是一座内涵丰富、意蕴深刻的精神宝库,以其与民族传统美德,社会进步潮流、党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化基因,成为中国人民共有的精神财富。在我们身边,也有一些雷锋精神的“雷锋”。这一天,我们班的李明同学在早读的时候突然胃里翻江倒海,场子乱窜,一个弯腰竟把肚子里的食物全部吐出来,这时散发出了一阵臭味,全班同学个个都捂嘴捂鼻,嘴里还念叨着:“脏死了,臭死了,恶心死了”天花板上形成了一个臭味的漩涡。这时,王敏同学竟主动过去拿起扫把和粪斗,不捂嘴也不捂鼻地走过去扫起来,并用沙子覆盖起来。全班学生个个都惊讶了,连李明也热泪盈眶,王敏还把自己的水壶递给了李明,李明感激得对王敏说了无数个“谢谢”。事后,大家公认王敏是个“活雷锋”,为她做的好事感慨万千。一天,一位阿姨进了一批货,是一批水果,阿姨在泥泞的路上吃力地拉车前进。路边有一位名叫周强的同学目不睛地看着她。阿姨犹如一头黄牛,肩跨拉绳,手抓车把,弯着腰费力地挪动脚步前行。脸涨得通红,汗水直往下流。周强看在眼里,痛在心里,仿佛无数根钢针刺进他的心里。说时迟那时快,他一个箭步冲到车后,使出全身力气,双手推向车身,不停得跟着向前走。阿姨突然就得车轻了许多,身往后看,原来是位小朋友出手相助,就这样阿姨在前面,他在后面经过二十多分钟,终于到了水果店。这难道不是这一活雷锋吗?这难道不是雷锋的精神吗?雷锋的火炬在前方照耀,我们在后面学习者雷锋 精神,愿雷锋的精神永存我心。550字 六年级 记叙文
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身边的老师老师的职业是神圣的,他把知识教给一代又一代的人,是你离开家的父母,老师用知识哺育了我们,把对自己子女的爱分给了我们。老师的恩情等同父母对我们的付出,两者最大的共同点就是不求回报。‘一日为师终生为父’是我们的台词,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’是老师的个性签名。老师如黄牛,不求回报,在田里辛苦的耕耘;老师如一架云梯,送上了一批又一批的学生;老师如沙发,舒适了人们却留下变形的自己;老师如一支笔,把美名给了别人,最后只剩下耗尽心血的自己。老师的好是说不尽,道不清,写不出的。说起老师,人们的脑海里想必会浮现出校园的某位老师的影像,可是我发现人们对老师的含义理解不够深。我的理解是;给人经验,给人在小事上获得启发,教会你做事的那个人就是你的老师。在我的人生中,第一位老师是我的母亲。我的母亲教会我走路,刚开始的时候我总是摔跤,母亲不烦我都烦了。母亲看我多次摔倒,还是耐不住性子教我,她说;‘你要看准自己要去的地方,这样走路就不会摔倒了,来试试吧!’果然,我奇迹般的走了很远,这个经验我深深地烙在了心里。我的母亲还教会我说话,我呀呀学语地跟着母亲的嘴形说话,最终我学会了说话。在我的学习中他是我的老师----我那严厉的父亲。学习上我的父亲帮了我很多。一次,我的学习成绩下滑,我的父亲便每晚给我讲题,当时我还不理解父亲,后来期末考试后我才明白。在父亲给我讲题的过程中,我从父亲那里学到了做题要仔细,要读透题这样才能理解题意写出正确的答案,从而提高学习成绩。老师是一盏明灯照亮了我夜行的路,老师是黑夜里的北极星引我找到正路,老师是沙漠中的指南针指引我出去的方向,老师是深林中的树叶引我走出困境……600字 初二 写人
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身边的老师第一章一年级老师降临在第一次踏入学校的大门时,老师便隆重登场了,他便是时尚达人——薛老师。他的服饰和他的发行总是变化莫测。每一天都会穿不同的衣服站在讲台上,我们说他自恋,他总是说是为了我们,为了让我们这些小屁孩们时刻对他保持一种新鲜感。这么长时间过去了,他每天的衣服虽然都在换,可是有一样东西始终都没有变,那就是他的眼神,那永远锐利明亮的眼神时刻在我眼神鼓励我前进。第二章死神和天使的交错薛老师时而是天使时而是魔鬼。总之,老“师”的屁股摸不得,稍有不慎都会引来阵阵东方狮吼,简直能把我们吓晕过去。但是当薛老师再变成天使的时候,任凭谁都不能阻挡他的温柔和体贴。有一次我们班的“金宝宝”—季海宁被打哭了,薛老师一接到“求救电话”,就以迅雷不及掩耳之势的速度赶来。看到金宝宝满脸泪花的委屈样,薛老师也轻轻地揉着自己的眼睛,然后拿出纸巾为金宝宝擦去腮边的泪水。像变魔术一样从身后变出了一根棒棒糖。金宝宝破涕为笑,我们嫉妒死了……第三章“心软婆”牌老师薛老师要调离我们的学校了,最后一节课的课堂上,我们相视无语,不一会老师像个孩童一样,嚎啕大哭……不一会全班同学哭作一团。四年的师生情都在最后一节的可让上化作了不舍的泪水。直到最后惊动了校长,校长在我们的教室门口站立,默默地看着薛老师奔涌而出的泪水……最后经过很对领导的劝说,薛老师才止住了泪水……看我们的老师有七十二变,你的老师有吗?青岛市平安二路小学五年级:孟子腾550字 五年级 写人
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我们身边的吴老师_1000字作文网专稿 未经允许不得转载我们身边的吴老师我们班的班主任,天生长着一张圆脸,有着一头浓密的长发,还有一双紫葡萄似的大眼睛。平时很平易近人,可办起“公事”时,却十分严厉,常常使我们惧怕。这就是我们的班主任吴老师。记得有一次,妈妈要下乡。为了保持联系,妈妈把她那小巧灵珑的手机放在我手里,嘱咐我说:“上课要关机哦的手机忘关机!”我的脑海里浮出了这个念头!我心中一阵紧张,顿时不知所措。这时,吴老师用严厉的眼神瞪着我,说:“是谁!”我感觉浑身上下像触电似,的愣住了。我低着头羞怯地站起来,轻声地说:“是……我。”“放学到我办公室来!”老师说“继续上课!”我的心怦怦直跳,好像就要从喉咙里跳出来似的。放学后,我忧心忡忡来到老师办公室,见她正在等我,我走到老师面前,却不知到该说些什么。“胤豪,你为什么带手机来学校还不关机?”老师先发言。我吞吞吐吐地说出事情的经过,老师说:“你的主要原因还是马虎!它已经促使你犯了许多错误,你还是没有吸取教训,你一定要记住:马虎永远是你前进路上的大敌!”。就是吴老师的这几句话使我改掉粗心马虎的坏习惯还记得有一天,学校广播提醒学生们下午将会有暴风雨降临。可我还是忘带雨伞,放学时分,果然暴风雨来临了,看着瓢泼的大雨,我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,吴老师路过这儿,看到我没带伞不能回去焦急的样子,就顺手把她的雨伞递给我。我不好意思的说:“不,老师,我拿了您的伞,那您怎么办?”“拿着吧,我自有办法!”老师微笑着拍拍我的肩膀走了。在回家的路上,我撑着那把老师雪中送炭的雨伞,心中起伏不平。暴风雨下得更猛烈了,我艰难地行走着。忽然,我看见一个熟悉的身影,她拿着报纸当“雨伞”,骑着单车与我擦肩而过。呀!她就是我心中最敬佩的班主任——吴老师。她是那么和蔼可亲,乐于助人!一股暖流从我心中涌起。我虽然有伞,但挡不住倾盆的大雨,还是被雨淋得像只“落汤鸡”。而我可亲可敬的吴老师,骑着单车,只用报纸当“雨伞”。可想而知,此时此刻,她会成什么样子……啊!至高无上的师爱。吴老师,你不仅仅是我们身边的好老师,好班主任,更似我们至爱的母亲。您的一举一动,永远是我的楷模,使我永远铭记心中,激励我努力学习,勇往直前!老师啊老师,您就像一位辛勤的园丁,培灌着我们这些满园含苞欲放的花朵。在您精心的培育下,我们争芳斗艳。在您孜孜不倦的教诲下,我们正在茁壮成长!江苏盐城阜宁县明达初级中学初一:高中华1000字 初一 写人
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我们身边的真善美我们的社会是一个美丽而和谐的大家庭,处处充满了真善美,它们以各自的视角震撼着我们的生活,构成了最博大的爱。那是一个星期六的下午,我和妈妈去逛街,走了许久,我们在附近看见了一家饺子店,便走进去买了两碗饺子吃了起来。这时,有一位衣衫褴褛的老奶奶手里捏着一张皱巴巴的20元和一张10元步履蹒跚地走着,忽然,一个始料不及,老奶奶被一块石头绊倒了,她身边围满了人,大家都议论纷纷:“唉,真是太可怜了。”“就是啊。”……可是,他们说归说,却没有一个人上前扶起老奶奶,将她送去医院,哼,真是一群口是心非的家伙!我正想起身上前扶起老奶奶,这时,有一个身影比我抢先一步冲上前,拨开人群,急忙将跌倒的老奶奶扶起。哦?那不是饺子店老板吗?只见他扶起老奶奶,还不住关心地询问老奶奶:“老太太,老太太?你有没有伤到哪儿?”可老奶奶却一直昏迷不醒,就在店老板着急的时候,人群中有一个声音响起来:“赶紧送老太太去医院吧!我有车,我送!”那人推着三轮车从人群中走出来,店老板一听,高兴极了,忙抱着老奶奶向三轮车走去,人群也被他俩带动了,纷纷帮着店老板把昏迷的老奶奶放上车,把老奶奶放上车后,店老板对旁边的水果店老板说了声:“请你帮我暂时看一下店好吗?”“没问题,店包在我身上,你放心去吧!”水果店老板爽快的答应了,于是饺子店老板也坐上那人的三轮车,一起陪着老奶奶前往医院。望着他们渐行渐远的身影和久久不散的人群,我的眼眶里盈满了泪水。这些互不相识的陌生人是多么热心啊!这难道不是人间真善美的表现吗?除此之外,还有一件事也深深地打动了我。一天中午,我与妈妈去往书店买辅导书,在回家的途中,一个疯子突然跑到大街上来,尖叫了几声,就躺在那里不动了,路上的行人都避而远之,唯恐波及到自己,一时之间,嘈杂的大街安静下来,那个疯子成了焦点。街边卖藕的大叔看到无人理会,皱了皱眉,端起自己的午饭——一碗粉丝汤,慢慢地走近了疯子,用亲切的话语对疯子说:“饿了吧?吃点东西吧。”,路上的行人都用诧异的目光看着卖藕大叔,疯子浑浊的眼中似乎也多了一丝清澈,一份感激,一点惊讶,然后又恢复了以前的疯疯癫癫,也不用筷子,用手捞起粉丝就往嘴里猛塞,大叔一直微笑着注视着他。吃完粉丝,那疯子竟小声地说了一句:“谢谢你。”就又跑走了,围观看戏的人群也渐渐散开,大叔站起身,在旁边的包子铺买了几个包子,“唉,你跟他素不相识,为什么要帮助他呢?”包子铺的老板娘将几个热腾腾的包子装进塑料袋,对大叔叹气道。“他那么可怜,我为什么不帮助他?”“你就不怕他伤害你呀?”“不会呀,如果需要帮助的人,有能力去帮助他时,就要尽力,只是举手之劳而已。”大叔朴实的话语如同一束阳光,洒进周围每一个人的心里。当然,没有真的人,怎会有善?不善,我们又如何会美?真善美,为我们的未来指引方向,使社会更加美好!愿天下所有的人都能成为真善美之人。五年级:凌羽音梦繁星夜作文网专稿 未经允许不得转载1200字 五年级 写人
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我们身边的爱情小学,初中,高中,这几个阶段,我们总会经历许多形形色色的事,当爱情来到我们面前,你是否会处理?爱情,多么美好的字眼,当你坠入爱河时,却让你心中会体会到什么叫做“当把自己的心捧出来,给别人时,别人却看都不看,把这颗心扔在地上,还不忘踩上几脚。”你才会明白什么叫心碎,什么叫做心痛。一万句“我爱你”也比不上一句:“我们分手吧”,就是因为一句“我爱你”让我们心动而坠落一个黑色的情网,当一句“我们分手吧”就可以让人遍体鳞伤。当你面对爱情的时候,面对一句“我爱你”的时候,请你想一想,你自己的学业,自己的家人,自己的前途就可能被爱情毁于一旦,你若是接受,请想一下,当你们毕业时也要分道扬镳,一样也要接受分手的痛,爱情带给你们的痛。我有个朋友,她姓吴,她爱上了一个姓刘的男同学,那时候,她不敢把自己的感情表达出来,但有时和刘同学在qq聊上几句,她知道,刘同学是一个学校的小混混,但是,她还是依然爱他,我劝过她,这种人渣不值得她去爱,刘根本就不会去爱吴,吴却一直去坚定地爱。当我每一次问她,你还爱那个人吗?她总是默默地点了点头。我叹息,吴是一个中等学生,以前有八十多分的,现在只有七十多分。我另一个朋友,她姓林,她是喜欢姓李的男同学,那时候,她没有把自己的感情说出来,但是却被人发现,有人告诉了李,李知道后,和林在qq上却更健谈了。有一次,李告诉林,李不喜欢林,因为林不是很漂亮,李喜欢的是林班上的班花,(林比不上班花,却比普通女生好看一些)后来,李却对林说“做我女朋友吧”。林答应了,当时林成绩很好的,李却只有比普通男生好一些的脸,成绩却是一塌糊涂。然后,林的成绩却比以前少了稳定性。后来,林被李甩了,林心中很气愤,想:我一定会让你后悔的!之后,李又再一次向林提出交往,林却答应了,林答应后,对李避而不谈,非常冷漠,一次次把李当是空气,现在林的成绩更优秀了。林就这么对他冷漠,林一直把这段感情弃之不理,把精力全放在学业上。所以面对爱情的来临,你完全可以弃之不理,因为在学校谈恋爱,全是假的,我们现在最重要的是学业,所以还是别早恋,不想自己的心碎,自己的前途,自己的家人毁于一旦就别早恋吧!这两个故事,是真实的故事,请不要黑他们。初一:旅程800字 初一 写人
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我们身边的感动生活中感动无处不在,只要你肯留心观察。感动是用心来品味的,哪怕是失败是,一句鼓励的话;沮丧时,一句慰藉的语言;得意时,一句鞭策的话,这些往往在不经意间让我们感动。在小学的时候,我记得有一次考试并没有考到理想的成绩,骄傲的我第一次尝到了失败的滋味,心情沉重极了,并没有往常愉快的蹦跑和开心的跳跃,并没有往常的欢歌笑语和手舞足蹈,低着头,独自走在回家的路上,那天路上并没有热闹的人群和嘈杂的闹市。冷冷清清的,一缕寒风吹过我的脸颊,我猛然清醒过来,突然发现刚才只顾低头沉思却没有发现走错了路。当我扫了一眼手表,我惊呆了,因为这时按我平常的速度几乎快到家了。我深吸一口气,急急忙忙的跑回到了家中。发现父母像热锅上的蚂蚁一般,非常焦急。我极不情愿的交代了一切,但出乎我的意料的是父母并没有像我想象的一样火冒三丈,而是安慰我说:“失败并不可怕,可怕的是你畏惧失败,只要你接下来好好学习,我认为你这次的考试没有发挥好,没有打开思想空间,你要知道父母是希望你成才的,所以这次我们不怪你,只要你努力学习我们永远支持你!还有以后回家要早一点,父母是会担心的。”爸爸妈妈的这一番话使我热泪盈眶,父母这样为我付出,关心我。我不能让他们失望,我便拿起书复习知识。这时,妈妈端来了一杯牛奶,我在牛奶的奶香中感受到了温暖。有一天,下了非常大的一场雨,那时的情景到现在我还记忆犹新,我在学校里因大雨的阻挡我对我是否回家仍犹豫不决。当时我没有注意跟我家很近的一位同学,他穿的短袖,竟冒着倾盆大雨回家了,因为他平时表现的傻傻的,所以同学都笑了起来。我见雨势仍没有减小的趋势,我和有些同学也冒雨回家了。下午到学校,听我同桌说:“×××,(因作文中不让出现人名所以用这个代替)你走之后他拿着自己的衣服回来接你了,可你走了,他就被他的爸爸接回家了。”听完我眼眶湿润了,我的内心陷入了深深的反省和自责当中。但我当即找到他,问清了事实,我向他致以了我深情的感谢。我小学毕业了,但我会永远记住你,记住你对我的关心,爱护。生活处处皆感动,让我们回报对我们有帮助的人吧!滴水之恩,当涌泉相报。800字 初一 记叙文
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我们身边的榜样孔子说过:“三人行,必有我师焉。”几个人同行,其中必定有可以当我老师的人。,既然只是几个人同行,就一定有一个榜样,那么一个班级中,一个年级中,就有多少我们值得学习的榜样啊!我们班就有这么几个可以学习的对象,下面,我就给大家一一介绍!在五年三班这个大家庭里,没有人不知道杨菲这个女生,她聪明伶俐,上课精力集中,话虽不多,一张口却句句到位,直入人心,热衷于各种活动,却没有一件难倒她的事;接下来是我们班的兰心蕾,李庚稷,王诗伟和魏心雨,他们上课发言积极,精彩至极,因为这个,上个学期他们的小组成绩还是全班第一呢!接下来,说说我们班的崔浩鹏他看的书可多啦!什么类型的书都读过,所以,跟他聊天就会很愉快,因为他几乎你聊什么话题都可以参与进去,并运用书中的妙语逗你开怀大笑;还有我们班的周楠,学习好,体育也好,品行更好,平易近人,是个活泼的邻家妹妹的典型;当然少不了曹源和张一宁了!她们两个的字写的超不错,做什么事都细心认真,不论是小研究还是手抄报,做得都井井有条;最后,在来介绍一下我们班的“laugh-makingstar”他就是我们班的韩晓,出口成章,即使再忘词的情况下也可以现编词,其实也归功于他读书多,积累知识比较到位。其实,在我们班还有很多榜样,或者说,其实每个人都可以当榜样,只不过体现在不同的地方而已,在我们身边也有这样一些同学,他们的学习基础可能并不扎实,成绩可能并不优秀,但是他们却在努力地做好学习中的每一件事,上课认真听讲,作业保质保量地完成。我们有理由相信,上天不会辜负勤奋的人。他们坚持不懈的努力一定会换来收获的成果,他们同样是我们学习的榜样。“小时学榜样,大后成榜样”是很多人孩提时怀揣的梦想。待到他们长大成人,则一改以前的口号,变为“榜样太遥远,做好分内事”。“榜样”离我们或近或远,关键在于我们如何理解它。理解好了它,并运用好了它,就会出现“山穷水尽疑无路,柳岸花明又一村”的大好局面。河北承德双桥区承德市实验小学五年级:丁硕影800字 五年级 演讲稿
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身边的好老师人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容教师,可是教师到底是如何工作和生活的,现在才真正能感觉到自己身边的许多老师,正如我们所歌颂的那样,在自己的一亩三分地上默默耕耘,无私奉献着。所以借着今天的这个机会,我想夸夸我身边的李老师。有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为李老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,李老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。班主任李老师,带着我们更进了一个台阶。李老师在课堂上严厉无比,但是字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?李老师什么事都为我们学生着想,记得有一次数学考试,我考砸了!我觉得对不起李老师所以不敢看她,也对李老师产生了距离感,就在这时。李老师对我特别关照,就像我的母亲,我与几个同学常常围着李老师聊天,我们聊学习、聊生活,渐渐的我喜欢上李老师了!面对考试考差了也不害怕老师了,我只想好好学习不让李老师失望。正所谓“一日为师终身为父”,李老师就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。燃烧,是老师的精神与品格;奉献,是老师的信念与追求。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。讲台,是李老师的舞台,李老师是台上的舞者,风风雨雨,春夏秋冬,然青丝化为白雪,皱纹爬满额头。校园,是李老师的花园,李老师是园丁,用美的阳光普照,善的雨露滋润,真的春风和和,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。亲爱的李老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望……如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?李老师的一颗心都给了孩子,给了教育事业。她的爱心教育,细心呵护深深地感染了我。我要向她学习。800字
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我身边的老师她,大约二十五岁左右,一双眼睛并不算大,却闪着智慧的光芒,她既有父亲的威严,又有母亲的慈祥,还有朋友的幽默。是她,告诉我们怎么做人,是她给了我无穷的力量,这就是我的班主任老师。我的班主任老师不高,她的眼睛笑起来准会眯成一条缝,像新月,给予我们鼓励与关怀,但生气起来却很严厉,使我们看都不敢看一眼。刚开学做自我介绍时,她就对我们说,她就如她的名字一样平时美丽巧慧,但生起气来就得把她的名字倒过来念“阎王”,刚开始可能不太信,但相处起来却真的是这样。记得有一次,宿舍里有一个同学带了学校明令禁止的违禁物品——零食,还把加餐带到了宿舍,而作为舍长的我并没有发现。洗漱回来时看见我们宿舍的几个人围在一块,我放下手中的盆子,准备问问她们在干嘛。可就在这时,班主任王老师推门走了进来,看见她们围在一起,走过去便发现了她们手中的零食,平时一向温柔的眼睛严厉起来,很生气的质问她们:“你们干嘛呢!”我愣了一下,不知道发生了什么。接着,老师夺过她们手中的零食,狠狠的摔在了地上,我非常惊讶,也很自责:作为社长,舍员带违禁物品我竟然没发现,真是失职。只见老师非常生气的大声地对带违禁物品的那个女生说:“学校不让带零食是因为它不利于你们的健康,万一吃出病来怎么办?老师那么相信你们,你们却在老师眼皮子底下干这种事,你们……”我惭愧的低下了头,这时,老师把我叫了出去,语重心长的对我说:“老师一直都挺相信女生的,可你们却闹出这样的事,她从周二就带了零食,今天都周四了,你还没发现,这是你的失职。同时,老师也提醒你,不要因为个人感情去包庇谁,老师也有过学生时代,也懂你们的心思,知道你们碍于同学感情。但是,你得知道,管她们是对她们好,不要因为个人感情不管她们,放纵她们,最后却害了她们,懂了么?”我点了点头,心中感慨万千。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”王老师,您一直坚守着自己的岗位,为我们呕心沥血,您用自己辛勤的汗水耕耘着这片土地,您用自己的行动和耐心播撒了爱的种子,您用您的尊尊教诲使我们懂得了做人的道理。老师,我们爱你,爱你的温柔,更爱你的严厉!800字 写人