感谢那一次挫折
“成功了!成功了!我学会骑自行车了!”我坐在自行车上,仍风从我两边“呼呼”吹过,两脚有力地蹬着脚踏,开心地喊道。哎呀,一兴奋,我重重地从自行车背上摔了下来,我咧着嘴笑着,想起了刚开始学自行车的情景……
那天,爸爸给我买了橙色一辆自行车,好漂亮!我焦急地把车带到楼下,让爸爸教我骑。
开始,爸爸先叫我趟车,给我做了个示范。只见他两手紧握车把,两只脚用力一蹬,身子贴近车把,自行车便平稳地走出好几米。这还不容易!我迫不及待地上了车,深吸了一口气,学着爸爸的样子,两脚用力一蹬,谁知自行车一点也不听我的指挥,摇摇晃晃地“扭动”着,像一条蛇一样走着S形,我十分紧张,突然看见前面有一块大石头!还来不及躲闪,便一下撞了上去。就这样仰面摔了下来,疼得直叫唤,爸爸在一旁微笑地看着我,仿佛在观察我该怎么做。我坚强地从地上爬了起来,掸掸手上的尘土,咬着牙上了自行车。一个下午就在我一次又一次的摔跤下过去了。又是一次狠狠地摔跤,我绝望了,坐在地下大声喊道:“我都摔了这么多跤了!还学不会!不学了!”我一边喊一边愤愤地抛下自行车和爸爸,回到家里。
一回到家,妈妈便疑惑地看着我,问:“你怎么回来了?自行车学会了吗?”她看到我身上全是灰尘,大概猜到了一二,有安慰我:“孩子,没事。谁学骑自行车不摔跤呢?刚开始学的时候,摔几跤很正常。你还算有天赋的,想当年我学的时候,腿都不能动了,可我坚持了下来,这才学会了骑车。不经历风雨,怎么见彩虹呢?”我从阳台上往下望去,一个个可爱的小朋友骑着自行车,你追我赶,笑声串串。没错,我不能就这样半途而废,绝对不能!
下定决心的我又来到操场,上了自行车,不知是因为信心十足还是技术有方,我终于学会了趟车,还趟得又快又稳哩!爸爸语重心长地说:“骑自行车一定要有信心,目视前方,紧握车把,掌握好平衡,试着骑骑,我会在后面扶着你的!”一开始我还是慢慢地移动,后来越加加快速度,完全不知爸爸已经松手,平平稳稳地骑了一圈。无意间回头,发现爸爸在远处不时向我点头,一紧张,从车子上摔了下来。这次摔得比哪次都疼,但却摔得比每次都甜!
成功贵在坚持,是那一次挫折,让我学会了骑自行车,更让我明白了人生的道理!感谢你,挫折!
爸爸妈妈我想对你说
爸爸、妈妈:
很小的时候,你们去打工了。直到今天你们依然在这个繁华都市默默地奉献自己。我知道你们很辛苦,我一直想找机会和你们说说心里话。今天让我说出心里最想说的一句话:“你们辛苦了!我一定好好读书,为你们争光。”
记得在老家时,你们就说要让我受到最好的教育。让我来到杭州时,你们找到了现在的学校——育才实验学校。你们希望我能够成才,为父母,为家乡争光。是的,只要有勇气,我一定能做到你们的希望!
俗话说得好:“可怜天下父母心。”爸爸妈妈的希望寄托在我身上。你们时刻关心我的安全,叫我过马路一定要等绿灯;时刻为我的学习着想,叫我不要去网吧、游戏房,叫我多看课外书;时刻为我的……
你们为我付出太多了,我一定要努力。像爱因斯坦那样攀登科学的高峰;像爱迪生那不怕失败的精神;像李时珍那样不怕山高路远,不怕严寒酷暑……
我知道人的才能不是天生的。才能来自勤奋。正如爱迪生所说的:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”
我一直在思考是什么使“丑小鸭”变成白天鹅,使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人?不是别的,靠的是坚持不懈地努力。勤奋出才能,出成果,古今中外都不例外。
是的,爸爸、妈妈,我一定会努力,用无比顽强的毅力,去挑战自己,为你们争光!
湖南郴州容峰完小六年级:李欣
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感谢挫折前几天,晚饭后闲来无事,便与父亲踱步到门前的小土垛上,在杂草丛中,隐约能看见一些紫红的“星星”。由于好奇我把开杂草,摘了一些花儿,只见她们小巧玲珑,中间五条白色的道均匀地分布在花瓣上,金黄色的花蕊,绿油油的花托。正面看像一个太阳,倒立着又像一顶帽子。十分美丽,十分动人。我将她们带回家,妈妈说:“这是太阳花,在她们开放时是很漂亮的。”我拿回屋里,放在写字台上仔细观察她们。“姐姐,姐姐~~”我东张西望,不知是谁在叫我。“我们是太阳花呀!”原来是她们在叫我呀!“什么事?”我说。“姐姐,你看我们漂亮吗?”“你们的确很漂亮,可比起玫瑰、牡丹、芍药就差点儿了。”我不好意思地说着。“她们也漂亮,但她们是在温室的摇篮里长大的,她们失去了自立的能力,没人浇水她们会干死,水浇多了又会淹死,我们才不稀罕呢!”一朵小花大声地叫着,好像现在就要与玫瑰、牡丹、芍药等花一决高低呢!“那你们呢?”我好奇地追问下去。“我们随时迎接大雨的洗礼,狂风的肆虐,我们微不足道,但随时得投入到生死之战中~~”没等她们把话说完,她们已经蔫了,我真后悔没把她们泡在水里。我将她们埋入院子中,独自一人仔细回味她们刚才说的话,顿然醒悟。天也仿佛一下子明亮起来。她们生活在大自然中,是大自然送给人类的礼物,她们微不足道,却饱受风雨,但她们在历经风雨后,放出夺目光彩。而风雨,则是大自然给她们的礼物,是大自然用一种神奇的养料去浇灌她们的生命。而我们呢?遭遇一点儿挫折就郁郁寡欢,甚至逃避生活,不能面对现实。与太阳花相比,我们又显得微不足道,人生难免有挫折,人人都会遇到挫折,生活是充满挫折的。但是——人生就是进击!只要我们肯面对,相信生活,苦难与挫折,一切都会过去的。感恩吧!挫折是生活给予的养料,它会使生活变得夺目。把握这些养料吧!正如“艰难困苦,玉汝于成”,又如“风雨彩虹,铿锵玫瑰”。我们要经历的,是人生的风雨,它如许多打击,许多不幸,许多挫折,但丑小鸭也能变成白天鹅的!让我们感谢生活,感谢生命,感谢这些挫折与不幸,感谢生命里的这种养料,感谢生活所给予我们的礼物吧!让我们带着这些礼物,一起出发吧!让我们一起去追寻天空的广阔,去追寻云儿的纯洁,去追寻太阳的灿烂,去追寻鸟儿的自由,去追寻花儿的美丽,去追寻海洋的浩瀚~~800字 初二 记叙文
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感谢那次尝试感谢那次尝试,让我成长,让我理解了您。感谢那次尝试,让我成熟。——题记我的妈妈是个爱干净的人,衣服总被她洗得像新的一样,家里被她打扫得一尘不染,哪里都得干干净净的妈妈才舒服,眼里容不下一丝的肮脏。而我的性格却跟妈妈大有不同了。我总是大大咧咧的,马马虎虎的,什么事都“随便,都可以”一点也不像妈妈,妈妈总说:“像你这么懒,不爱干净,睡猪窝你都还能打呼噜呢!”可不注重卫生的我,却对“小白鞋”情有独钟,这可苦了有洁癖的妈妈。家里的鞋柜一打开,里面满是我的小白鞋。但不知为何,我的鞋很容易脏。刚擦完鞋子,走几步,又脏了。每天穿着一双小白鞋走出去,回来时又成了一双小黑鞋了。可我看着鞋子就觉得挺干净的,哪儿脏了,总是不擦洗。可在妈妈看来,我的鞋可是去泥里滚了一圈,根本看不下去,硬是要我洗鞋子。我,作为“懒”中的“大懒”坐在沙发上,完全没有要去洗鞋子的意思,妈妈也只好自己去洗了。妈妈一边用劲地刷着鞋子,一边啰啰嗦嗦地教育我:“要爱惜鞋子,别整天让我都得给你洗鞋子,自己还不动手哩!”“知——道——啦!哪有走路不脏鞋子的!我又不是用飞的!”面对妈妈的教育我总是不耐烦地回应,一点也不觉得洗鞋子有多辛苦,直到那次……几周后,妈妈有事,没法照顾我,我只好“自力更生”了。脏衣服、袜子什么的就通通扔到洗衣机里,至于鞋子嘛,固然要“手洗”但像我这样懒,不爱干净的人,当然不会去洗鞋了。每天都没有洗鞋,我的鞋子也越来越脏,上面都布满了灰尘和被同学踩上的鞋印,自己都有些看不下去了,看来我真是得让鞋子好好去“洗澡”了。回到家,我脱下鞋,装了一盆水,尝试着自己洗鞋。我抡起袖子,拿着肥皂,提着鞋子,来了顿狂刷。可那些污渍就好像被502胶水粘在鞋子上一样,不管我怎么用劲地刷,涂了多少肥皂,那污渍都没被刷下来。最后,可是用了大半块肥皂才把污渍刷下来。我累倒在沙发上,汗水湿透了我的衣服,手臂已酸得发痛,感觉不是自己的了。看着在阳光照射下发光的小白鞋,我才知道看似简单的洗鞋子有多么不易。感谢这次尝试,让我读懂了母亲为何要让我爱惜鞋子;感谢这次尝试,让我成长;感谢这次尝试让我理解了母亲;感谢这次尝试……800字 五年级
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感谢那次安慰下课时,我站在走廊上,望着远处的风景,一动也不动。同学们却显得格外活泼,格外开朗。上课了,同学们又像小鸟似的奔进教室。而我则又稍望了远处的风景,有点失魂落魄,留恋了一会儿,才缓缓走进教室。一切来得那么令人伤心,老师握着一叠考卷走进教室——这是我最害怕看到的情景。同学们你玩我闹了一阵过后又静下来,个个十分期待,但对我来说没什么期待可言——这一叠洁白的考卷隐藏着一个个多么令人伤感的分数!尽管我很落魄,但仍然带有一丁点希望——希望我听到的成绩是假的。“嘭嘭、嘭嘭……”我可以听到自己的心跳。“晓珊91。5,昌树86。5。”老师念道。我陷入了绝望。我痛恨,这成绩为什么会出现,为什么?从成绩上,我又可以知道我与最高分的差距,5分?不只。6分,不只。我在检查时,明明挺好的,可为什么……这种成绩有六个字便可以说出原因——不认真、不细致。嘀嗒,眼泪已经落下,尽管我知道哭没用,但我控制不住自己的情绪——我不停地抽噎着。我不明白,这声音不大,却引起同学们的注意,传来一阵阵议论声:“昌树哭了,昌树哭了。”这似乎是一个魔咒,我忍不住了,任凭眼泪叭嗒叭嗒地直往下落。同学们用充满同情的眼神看着我,不光看到我低沉的脸,更可以看到我豆大的泪珠。老师也注意到我了,在评讲的时候,面向全班,说了一句话:“与其现在后悔,不如现在就努力奋斗。”这句话的意思我懂,不,是十分清楚。老师向全班说,实际是对我说的。老师就是这样,她顾同学的面子,所以在教育同学时也不直接去对那个同学说。这句话使我的心情平静了一些。我抽泣到下课。就这样,在班级中,我一下成了爆炸性新闻人物。下课,我的四周围满了人,他们给予我的是不断的安慰,尽管内容意思千篇一律——都是叫我别哭,但我内心一点一点好了起来。这种感觉,仿佛一颗冰冷的心受千缕阳光所射,渐渐地,渐渐地暖起来。一会儿,我的心一下透亮起来,在班上有这么多人关心我,我绝不能去辜负他们,既然那么多人来劝我,安慰我,我岂能再哭?我连忙擦干眼泪。这时,不用看也知道,我像只熊猫。从中,我又懂得一个道理:人在哪里摔倒,并不是就永远趴在那,我们应当爬起来,去面对,去努力,去争创更好的成绩,塑造更辉煌的人生。有一句话说得好:“不经历风雨,怎么见彩虹。”800字 六年级 叙事