别了康桥
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,”离开了那哺育我六年的母校,别离了我们那珍贵的友谊,迈向成功之路,走出一生的精彩!
面对我昔日的得与失,面对我往日的功与过,面对我那六年中的精彩真有些怀念。虽说往日那心中是苦,面临着“大敌当前”,但总也舍不得离去。看着身后的一串串脚印,抚摸着被泪水创伤的心灵,是否心有所思;回味那成功的脚印是否坚实,是不是在弄虚作假;摸摸那往日阵痛的伤口,是否还有成功的萌芽,是不是有信心而无胆量。那一幕幕令人怀念的功与过,记录了我们的成与败;那一次次的得与失令我怵目惊心••• •••。这一步步,记录了我成长中的一次次。在这六年中的一切,不论是好是坏都令我无比思念,无比的向往。我真希望时间停止,那惨不忍睹的脚步,留给我足以怀念的时光。
我抱怨,抱怨时间为什么总是那么的匆匆,抱怨我为什么不能多些小学的年华,而今我们将要追随时间的脚步,保留青春美好的年华,来改造这川流不息的大千世界,而留下的却是那无可言说的痛楚和那无比思念的泪水。回顾昔日的悲痛与高兴,它们已成为历史的一部分,如今只有思念来满足心中的渴望。小的时候是那样希望快快长大,可这长大了又是多么希望再回到儿时的童年啊!此时的我们如小鸟的羽毛丰满了许多,就要偿试自己在蓝天中飞翔;如小树的年轮增添了几圈,就会越发的粗壮。别了!六年的小学生活;别了!六年的玩伴;别了!熟悉的学校中的一草一木、一桌一椅••• •••。
轻轻的我走了,虽没有使世界震憾,却代表了一个轻轻的我跨入了中学的门槛。
“轻轻的我走了,正如我轻轻的来••• •••,”别了!母校,别了!我的康桥,我想搏击长空,仰天长啸!
山东枣庄师范附属小学六•三班 李子修
指导教师:杜益勇
我们班的“女侠”
今天,我与我们五年级着名的暴力女侠李晓琪发生了一件极其轰动的战争。
下了第三节课后,我立马收拾好了下一节课的东西,便开始了与往日一样的“巡逻”,可以说那里有事那就有我张海龙,虽然只是起哄。咦,李佳欣,昨天就是她和杨梦瑶把我打得落荒而逃,我要复仇!我悄悄地走到她跟前,笑了一下,而她却从容不迫地收拾东西,没有逃走,没有逃走。坏了,俗话说老虎也有打盹的时候,成功的男人背后总有一个致命的弱点,我的弱点是怕痒,不一会,就被李佳欣打得一塌糊涂。不过我是谁,只要我稍稍动一动脑筋,就能扭转乾坤,控制局势。不一会,李佳欣就被我打的溃不成军,落荒而逃。
大事不妙,李晓琪来了,李晓琪就是女侠,她每次都为人打抱不平,最后自己出事了。女侠的拳头哲学也是颇负盛名。
“你是不又欺负李佳欣了?”一句咄咄逼人的话惊了我一下。“我……”哎!李佳欣把她请来作护身符,免不了受点伤了,女侠先给了我一拳,打得我四脚朝天。嗯!我不会输的!上勾拳,下勾拳,左勾拳,右勾拳,直拳,把我从前黑板打到后黑板,啊!女侠的大力金刚脚,一下把我踢出去了一米,两米,三米。
女侠,我早晚让你变成女虾!
初二:梦之传奇
相关推荐
-
再别康桥已是黄昏,太阳才露除了笑脸。到车上时已是虚无席坐,矮小的我便拉住座位上的扶手,以免摔倒。车慢慢的行驶着,我旁边座位上的老人准备下车了。本来想坐座位的我看见身旁的小男孩与座位挨得很近,心想:算了,让他坐吧!可他丝毫没有作的意思,他旁边的一位中年妇女问我坐不坐。不知出于什么,我做到了座位上,可心却紧张了起来,不敢看男孩。疑惑也在我脑海中出现:他为什么不坐呢?不知道为什么,座位上的我却忐忑不安起来,就像偷了人家的东西怕别人发现那种感觉一样。男孩就这样站在我作为的西南方。也不知是么时候,男孩经悄然无声的下车了。徐志摩的《再别康桥》忽然浮现在我的脑海:轻轻的我走了正如我轻轻的来我轻轻的招手作别西天的云彩那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影在我的心头荡漾软泥上的青荇油油的在水底招摇在康河的柔波里我甘心作一条水草那榆荫下的一潭不是清泉是天上虹揉碎在浮藻间沉淀着彩虹似的梦寻梦撑一支长蒿向青草更青处漫溯满载一船星辉在星辉斑斓里放歌但我不能放歌悄悄是别离的笙萧夏虫也为我沉默沉默是今晚的康桥悄悄的我走了正如我悄悄的来我挥一挥衣袖不带走一片云彩450字 六年级 叙事
-
再别康桥(毕业版)轻轻的我走了,正如我轻轻的来我轻轻的招手,作别亲爱的同学。那校园的操场,是我们的欢乐园,操场上的欢笑,在我的记忆回荡。操场旁的花草,勃勃地在校园招摇,在这迷人的风景里,我甘心做一株小草。那校园的镜亭,无论春夏,还是秋冬,风景幽如图画,记载我彩虹似的梦。回忆,就在这校园,我想起那次捉迷藏,欢笑汇聚一堂。但此时已告别了校园,告别亲爱的同学,只留下别离的惆怅,夏虫也为我伤心,泪流在难忘的校园!悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我迈开了步伐,离开熟悉的校园。200字 六年级 散文
-
读《再别康桥》有感徐志摩的一生都生活在诗歌里,他谈话是诗,举动是诗,就连毕生追求的爱情也如诗歌一样浪漫!我一直被徐志摩勇敢追求“爱”、“自由”与“美”的情操所吸引,他的诗作《再别康桥》更是经典到极致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自己也来到了康桥,游于“星辉斑斓”的湖中!一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”足以让人感受到康桥的静谧和安宁,念到这里,仿佛自己也如诗人一样,轻轻的迈动着双脚,轻轻地走在康桥上,生怕吵醒了熟睡的虫子和鸟儿,破坏了康桥的静谧和宁静。太阳就快落山,我站在康桥上,可以看到西边天上的五彩云霞,余辉反射四周,河畔的柳树仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕阳下的新娘一样,美丽婀娜,风儿吹起她的衣角,她就这样在微风中向我走来,我陶醉着不自觉伸开双臂,朝她走近,走近,甚至就连她倒映在水中的影子也是如此迷人,一直在我的心头荡漾、荡漾,陶醉了我的心智。你看河中软泥上的青荇,油油的在水底招摇,在柔波中它随着流动的河水飘荡,自由自在忘情地舞蹈。这时,仿佛自己也是一棵水底的小草,只要让我静静呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵无名的水草。云彩和霞光的余辉倒映在水中,一阵风吹来,仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻间,像是彩虹的梦境。我多么想“撑起一支长篙,向青草更青处漫溯”,用小船载满一船的星辉,在星辉斑斓的河上放歌,但是我怕打破了今晚沉静的夜色,我悄悄的划着小船,在稀稀疏疏的月色中寻找着志摩当时划过的地方,听风儿轻轻在我耳边哼唱!再美好的梦也有苏醒的时候,“轻轻的来”“轻轻的走”,康桥沉默了,夏虫也为我沉默,“我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,再见了,康桥!我就这样沉醉在康桥上,我就醉在《再别康桥》的意境之中,久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫实在令人折服,简简单单的词藻却能勾绘出如此生动静谧的画面,令人神之神往,欲罢不能。我喜欢徐志摩勇敢追求“爱”、“自由”与“美”的情操,也爱《再别康桥》所描绘的浪漫景色给人带来的无尽享受。700字 六年级 应用文
-
别了,同学,别了……窗外的柳招摇着窗外的鸟飞翔着窗外的湖荡漾着窗外的花微笑着短暂而又漫长的暑假即将远去在这个快乐充实的暑假里我们彼此相识今天——这个难舍难分的日子我就要和同学分别虽然泪在眼眶打转......忘不了一个个响亮的回答忘不了一张张稚嫩的笑脸忘不了一朵朵水中的银花更忘不了那珍贵的友情泪滴在手上冰凉的拭去眼泪——让友情变得甜蜜也许我们会出现在未来的课堂也许我们会在一所学校相遇不要难过同学们我们的友谊日久天长窗外的柳仍摇着窗外的鸟仍飞着窗外的湖仍荡着窗外的花仍笑着让我们再看一眼同学让我们再念一遍熟悉的名字250字 六年级 叙事
-
狐狸康康看病一只狐狸诞生在一个普通的狐狸家庭中,但是它体落多病每年都要生几场大病。因此它爸爸妈妈希望它能快点好起来给它取名为“康康”。它爸爸妈妈以及亲戚都希望它能快点好起来所以四处寻医,一天,狐狸妈妈去买菜听到狮子妈妈说啄木鸟阿姨一家是著名的森林益鸟,除消灭树皮下的害虫如天牛幼虫等以外,其凿木的痕迹可作为森林卫生采伐的指示剂,因而被称为森林医生。狐狸妈妈听到后兴高采烈的回家,马上告诉了狐狸爸爸,狐狸爸爸带着康康到森林里去找啄木鸟。它们先进入眼帘的是一只嘴强直如凿;舌长而能伸缩,先端列生短钩;脚稍短,具4趾,2趾向前,2趾向后;尾呈平尾或楔状,尾羽大都12枚,羽干坚硬富有弹性的鸟。狐狸爸爸就问:“请问你是森林医生啄木鸟吗?“我是。”啄木鸟回答道。狐狸爸爸说:“啄木鸟医生请你救救我儿子吧!”啄木鸟说:“你儿子得了什么病?”“我儿子它体落多病每年都要生几场大病。”狐狸爸爸说道。然后,啄木鸟就在狐狸康康的脑袋上啄了几下。而后啄木鸟说:“我没啄出它脑袋有虫。”啄木鸟低下头说:“你们去找杜鹃鸟,它一天可以吃掉100多条松毛虫,被誉为“森林卫士。”然后它们又出发去找杜鹃鸟了,它们走啊,走啊终于走到了。它们看到了一只杜鹃鸟在吃松毛虫。狐狸爸爸就问:“你是森林卫士吗?”杜鹃鸟说:“我是。有什么事吗?”狐狸爸爸说:“请你救救我儿子吧!”杜鹃鸟说:“请恕我无能为力我只会吃虫,不会救动物。”狐狸爸爸垂头丧气的回家,不过在回家的路上它们得到了一位高人指点,果然它们都长命百岁,健健康康的。最后,那位高人对狐狸爸爸和狐狸康康说:“只要乐于帮助别人,让自己快乐可保自己长命百岁,健健康康的。”650字 六年级 童话
-
我爱康康你们一定不知道康康是谁吧,告诉你们吧,是我们家曾经养过的一只可爱的小狗狗。说起和它的缘分来,听我慢慢和你说。 去年国庆节的时候,我和父母去花鸟市场逛逛,偶然看见了一只可爱的斑点狗。它长得虎头虎脑的,身上底色是纯白的,上面有不规则的小黑色斑点,一对下垂的耳朵,一双黑呼呼的眼睛,还有一个灵敏的小黑鼻子,嘴巴却是小小的,可是吃起东西来可不少啊,正欢快地吃着狗粮呢!我一下子就喜欢上了这只小宝贝。终于如愿以偿的带回了家 。 可是好景不长,没过几天,小狗狗就生病了,不吃也不喝,我可急坏了。赶快和爸爸把它抱到了宠物医院。医生给它打了针吃了药,这只小狗狗还挺争气的,打针不叫也不乱跑。可能它也知道自己不打针也就好不了。几天后,小狗狗又生龙活虎了。经过了这次事,我们为了让它将来都健健康康的,于是我们正式给它取名叫:康康。 有一次,爸爸开门的时候不小心,康康一溜烟跟着跑出去了。这可急坏了我,康康可是从来没有单独出门的呀,小区里的车又多,多不安全啊。我急忙出去找,可怎么也找不到,找了好长时间还是没找到。我们失望地回家了。 第二天,我放学回家,走到地下室门口时,突然,我发现一个身影,白底黑点的小家伙,哈哈,我的康康。我大叫:“康康!”这时康康也听见了,它飞快地跑过来。开心地往我身上扑上来,一边用它的小嘴舔啊舔,一边用它的脚抱住我的小腿,生怕再离开我似的。失而复得的小家伙,能再次见到它,我也好开心啊。我爱康康。还有一次,我厕所门忘记关了,就出门了,等我回来的时候,满地的卫生纸。我一看,我气得火冒三丈,拿起一只托鞋就去打它,它吓得躲在墙角里一动不动,呜呜直叫。原来我出去的时候,康康闲得慌,把新放上去的卫生纸拉出来玩,当成它的跳绳了。哦,原来是康康干的。我那调皮可爱的小康康。 随着康康的长大,我们家被破坏的东西也越来越多了。比如:爸爸的充电器,电脑的网线,吃饭的桌子角,妈妈的皮鞋……总之,它能够得着的东西,几乎都被破坏了。不得已,妈妈提仪,只能把它送给乡下的爷爷奶奶了。妈妈说,以后看它的机会也是有的。星期天,我们开车把康康送走了。虽然我舍不得,但是康康在乡下可以自由的奔跑,可以更幸福。不是吗? 春天的时候,我们回乡下探亲,又见到了我们的康康。开始,它一楞,突然它象记起来似的,一下子扑了上来,像是百年没见的朋友。听爷爷奶奶说,康康都要做妈妈了。 原来动物也是有感情的,你对动物好,它也会对你好,如果你想伤害它,它也不会手下留情。人与自然的和谐是多么得重要啊! 让我们都生活在爱的阳光里吧!!1000字 五年级 写人
-
别了,朋友时间是善良的,但又是无情的,老人眼角的皱纹是他雕刻出来的,少女脸上的红晕是他描绘出来的,时间的性格是另人琢磨不透而又变化万千的。但……如果可能,我想停留在这一刻,啊!别了!朋友!望着你们那像清水一样的眼神,我跑开了!我害怕,我不敢面对因为我知道,这将是最后一次……往事像梅花一样在枝头绽放,我们为了同样的目标、希望迈进四。三这个大家庭,在学习中,在生活中我们不怕困难、奋勇前进微风轻轻的轻轻地吹擦过我的脸颊我又记起老师说的话:“当你遇到困难时,不要怕,班里有68个同学和你并肩作战!”啊!多么豪迈的一句话!是它鼓励我们划着坚强的船浆驶向远方!在这两年的时间中,我们快乐着成长着,我再一次回头看见你们那晶莹透亮的眼睛。我哽咽地说一句:“别了!朋友!”。四年级:糖玻璃作文网专稿 未经允许不得转载300字 四年级 写人
-
别了,母校回首往昔,如今我已是一个初一的学生了。尽管,高密的学校很大。小时候,在父母的陪同下,背着那小小的书包,屁颠屁颠的蹦进那一个我陌生的地方。在老师的指引下,我一点点进步,一点点的成长。老师让我认识社会,让我走进社会,让我知道黑白,分辨是非。在同学的帮助下,我不曾孤单。六年,不,不仅是六年,而是六年的心血。母校呀,母校,我崇拜的地方,我成长的地方,我哭过,是你给我安慰,我笑过,你陪我一起欢乐,我无奈过,你陪我一起担心。今年暑假,我已经考如我梦寐以求的中学,但我不会松懈,我会继续向下一个目标前进。初一:奋斗不止200字 初一 写人
-
别了-故乡登上离别的航船含着辛酸的泪花别了--故乡大雁在头顶飞过带着我的思绪飞向远方翠鸟飞快的掠过河面激荡起朵朵浪花也激荡着我的心那条熟悉的永不止步的小河载托着我的愁别之心--随水漂荡远去……别了,故乡别了我热爱的故土别了那熟悉的天空太阳躲在云中--是不是怕相见离别时的泪流满面?别了峻岭的青松林别了河旁的红杨柳熟悉的你我他……不知再回来的时候还能否见到青葱的容颜望见摇曳的身姿找到熟悉的面影……200字 初一 写人
-
237,别了237的舍友们:你们好! 光阴似箭,日月如梭,我们又分别了.朋友们我们这一次分别又将什么时候重逢呢?老天为什么让我们合了有分呢?我不明白,如果会分,那还不让我们别相识呢. 在脑海里想想,我们以前的光阴又是多么的快乐呢?昔日里,我们在一起快乐玩耍,真的好怀念啊!但是朋友们,我们不能只看昨天,昨天过去了就不会再有,我们只有向前看,看未来. 俗话说:财富不是朋友,但朋友却是财富.你们正是我的财富,我的金钱.再见了,237,再见了,舍友们.200字 初三 写人
-
再别康桥再别康桥夕阳的余晖缓缓洒入江中,那天空中的愁云也含情脉脉地凝望着我。我的手不由自主的在寂静的天空中划过,真想伸手摘下此刻的整个天空,将它拥在怀中,不让它溜走。那河畔的金柳正孤独的对着江面梳洗打扮,就像是夕阳中艳丽的新娘,那么美丽,那么销魂。我想它此刻一定需要我的陪伴吧!瞧那软泥上的青荇,在水中不停地招摇者。像那婀娜多姿的女郎,无拘无束,悠游自得。在那康河的柔波里,青荇散发着她特有的魅力,鱼儿释放着他无尽的活力。我只求在康河的柔波里做一株无名的水草,不求在群芳中独具只眼,盛名远播。在康河的柔波里,一切都是那么美好。所有的黑暗都会胆怯,所有的只卑都都将化为自信。看那榆阴树下的那潭清泉,不,那不是清泉,而是绚丽多彩的天上虹,被揉碎在浮藻间,沉淀在康河的柔波里,散发着彩虹般的梦。大地都被这场雨所感动,所洗礼,到处都是寻梦的足迹。为了一个梦,为了一个共同的梦,我撑着一只长篙,载着满船的星辉,向青草更青处漫溯,我还要在满船星辉的照耀下防声高歌,让我的歌声在康河中荡漾,让康河永远地铭记我,永远地以我为骄傲,让她也为我引亢高歌。但是我又不能放歌。我不忍心打碎这镜子般的宁静,不忍心让爱我的康桥为我流泪。我想悄悄就是一首最动听的离别送歌吧。此刻,天空都为我冻结,为我沉默了。连那往日叽喳的夏虫也开始沉默了,大概沉默是对我的欢送吧!我偷偷地回头瞥了康桥一眼,我不敢正视它。因为我怕眼泪不听指控地冲破眼眶,我怕打破这美好的刹那。我希望此刻永远烙在我心上,永远珍藏,永远`永远。夕阳的余晖冲破里冲破了层阴的防线,康河在夕阳的映射下格外明亮。河畔的金柳依然在梳洗着,软泥上的青荇也依旧摆动着身躯,这一切在夕阳眼中都是那么感伤,那么忧愁。我含着眼泪,悄悄地告别这灵魂的寄宿地,就好像我轻轻的来,挥一挥衣袖,不曾带走一片云彩!700字 高一 演讲稿
-
再别康桥夕阳下,孤独剑桥上,朦胧中,一个人站在徐风中,风轻轻地撩起他的秀发,清秀的脸庞掩映其中,缓缓地,他抬起了头,触到了,触到了他那忧郁复杂的眼神,我的心在坠落。她似乎是他的初恋,令他魂牵梦绕,多少美丽的回忆都刻有她的名字,多少次与她一起落泪,一起欢歌。然而今夜,竟是离别的时刻,多少的不舍在心头萦绕,多少的留恋向谁诉说?他默默地,踯躅着,踯躅着。停下来吧,时间停下来吧,让他再深切地涌入康河的怀抱,享受那永远不会厌倦的清新,也是最后一次。多美的夕阳呀,娇羞的脸庞映红了河畔的金柳,微风调皮地飞来飞去,摇曳着柳儿精美的嫁衣,多么柔美的舞姿,像她一样的含情脉脉,却又娇滴滴地扭过了身去。河水缓缓地淌着,平静的河面吞噬了所有可以吞噬的风景,像摇篮般晃动着,也晃动着他的心波。软泥紧握着青荇,多么希望,自己就是那其中的一条。那榆阴下隐藏着的一泓清泉,不,是天上的彩虹,是彩虹姑娘娇柔的身躯,风吹皱了平静的水幕,将这身影揉碎于水藻中,沉淀了,沉淀了,那是什么?哦,是梦,是像彩虹一样地梦!沉淀了,消散了,破碎了,但,不可以他要去寻找,那是有着他信仰的梦,他要去寻梦。筏一叶小舟,撑一支长篙,投影于康河的柔波中,太阳偷偷的隐了身去,月儿悄悄地升起,携着一群可爱的小精灵,灿烂地欢笑着,多么美好地一切呀!然而将不再属于他,望着这一切,他垂下了头。独立船头,任小船向着那青草更青的地方漫溯,目光极去,却只有离愁。载着一船星辉,融身于康河的柔波中,多想放声歌唱,将内心的千丝万缕一倾而尽,将这满腔的泪水一吐方休。但是他不能,他深深知道,悄悄才是别离的独角,听,那昔日吵个不休的蛐蛐今夜也为他,为这别离保持了沉默,是啊!沉默的还有那充满金色回忆的康桥,他怕一不小心,惹得他泪水飘落。月夜下,小船头,他深情地望着她,瑟瑟的风吹着瑟瑟的脸。流水的身影倾斜,她远去无声,他扶住自己的忧伤。悄悄地,他走了,正如他悄悄的来。水声跌落,河畔,剪下他依依的不舍700字 初二 散文
-
康贝尔作文网专稿 未经允许不得转载第一篇康贝尔是个可爱的小女孩儿,她有水灵灵的大眼睛,小巧玲珑的樱桃小嘴,和小小的耳朵。她出生在一个富有的家庭,她的父母都是一位医生,康贝尔继承了父母的好手艺,成了一个小小医生。康贝尔最喜欢穿着一条花边蕾丝裙,到森林中写生。葱郁的树丛,清新的空气,加上蓝天、白云,多美妙啊!康贝尔在森林里边走边摘朵花闻,那味道,嗯……康贝尔闻到了大自然的味道。她和小草说悄悄话,和小溪比赛跑步,和小鸟唱歌,森林里的一切都让她着迷。“叮咚叮咚”的小溪是康贝尔的好朋友:有时,康贝尔采来一朵花,洒在溪水上,把小溪的景色和味道更上了一层楼。康贝尔玩累了,回到家中,恨不得马上就能吃到妈妈做的菜。妈妈的葱爆鱼,味道倍儿棒,康贝尔吃了一条又一条;妈妈的小鸡炖蘑菇,那味道让康贝尔回味无穷;妈妈的糖醋排骨,吃完了,那排骨的甜味依旧在口腔里来回飘荡……啊!吃完了饭,康贝尔喜欢躺在床上,静静地睡一觉,再起来看本书,等阳光不再那么猛烈时,康贝尔会到阳台上,坐在靠椅上,一边听着鸟叫,一边喝茶,多么惬意啊!贝纳、多索、康蒂斯是康贝尔的朋友。她们几乎天天在一起,天天玩“捉老鼠”的游戏。贝纳是个聪明伶俐的孩子,在康贝尔的班级,每次考试,都是贝纳第一,大家都很佩服他;多索是个活泼的孩子,他几乎没有伤心的时间,大家都爱跟他玩;康蒂斯是个文静的小女孩,很冷静,很成熟,他在康贝尔的队伍里,是个“小百科全书”。康贝尔的队伍由康贝尔带领,她起了个名字,叫“阳光小队”。一天又一天过去了,康贝尔和他的伙伴们都8岁了,他们之间开始喜欢探险了。天天早上7、8点出去,晚上8点回来,每次回来脸都是红彤彤的,而且露出灿烂的微笑。请看下篇:第二篇玉环县城关中心小学四年级:董益铭700字 四年级 抒情
-
别了,惰性我从小做事就非常拖拉,其实就是惰性在搞鬼。一天中午,放学到家,爸爸边烧菜边说:“儿子,快去把垃圾倒了,回来就开饭。”天哪!我最怕做事,尤其怕倒垃圾,可是没法子,父命难违,只好磨蹭起来。先换上鞋子,然后喊妈妈将垃圾桶送到门口,再缓缓开门,出去,最后接过垃圾桶,慢慢地往楼上蹭去。这时老爸声音从身后追了下来:“你能不能快一点?饭还等你吃呢!”也许也真该快一点了,事情磨蹭到最后还行亲自干,肚子也叽哩咕噜地催我。回到家里,爸爸妈妈已经吃了,我连忙洗手吃饭。不用说,我多吃了一个白眼。嗨!都是惰性搞的鬼!一个星期日的早上,我照例在睡懒觉,爸爸却破例喊我起床,我赖着不肯,他便硬把我从床上拖了起来,我迷迷糊糊地穿上衣服,走到客厅,问妈妈:“什么事这么早就喊我起来?”妈妈说:“我和你爸爸出去办事,家务事就留给你了。”我一听家务事留给我,立刻清醒起来,问道:“多不多?”妈妈说:“不多,就是把地扫干净,擦一擦;再把洗好的衣服晾起来就行了。”我大呼:“这么多!我不干!我不干!”妈妈说:“我们回来之前,你把事情做好了,我们就带你到黄海公园去玩。要不,哪儿也别想去!还要罚你以后不准睡懒觉!”我一听,吓了一大跳:“妈妈这最后一招可了不得,黄海公园不去倒还可以,这懒觉不睡如何了得呢?”我连忙保证一定按时完成任务。爸爸妈妈走后,我立即拿起又大又重又不好使的扫把,把几个房间仔仔细细地扫了一遍,直到看不见灰尘;又把洗好的衣服一件件晾起来;最后又用抹布而不是拖把将地板擦得发亮。劳动结束了,我擦去脸上的汗水,抬头看了看钟,真不敢相信,我劳动了近两个小时。妈妈每周至少这样劳动两次,现在我终于体会到妈妈终年的辛苦了,我以后一定要帮助妈妈分担一些力所能及的家务。从此以后,我身上的惰性不见了。700字 初一
-
别哭了七月,盛夏,银杏还是青翠的绿色,而心疼已经渐渐弥漫开去。最后一堂课,是和老师告别;考完最后一场试,是和学业告别;通过毕业论文答辩,是和学生生涯告别。然后,知道一个一个朋友离去的日期,开始一场场告别,告别朋友,告别同窗,告别四年已经习惯的许多生活。已经习惯了宿舍的生活,习惯了晚上的卧谈会,习惯了下雨时有人把衣服一起收进来,偶尔逃课的时候会有人代答到,吃饭时尝两口别人的菜,几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。离别的日子将近,学校周围的饭馆总是挤得满满的。所有的朋友在那里举杯,为过去的日子和情感,为将来的分别和感伤。还记得入学第一天我们的自我介绍么?还记得我们的新生杯篮球赛么?还记得我们一起买了电脑,没日没夜地反恐,星际么?还记得“小花”的梦话,“疯子”的鼾声么?还记得我们一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?那些荒唐的,搞笑的,忧郁的,飞扬的,愤怒的,喜悦的,无比快乐的时光一去不返,而那种放肆的幸福我想以后也不会再有了。我会用心记住你们每个人的样子,记得那青春的容颜,因为那里有我生命中最美好的回忆和永恒的怀念。再见了,宿舍里的野人们,我们呆过的这个屋子,即将成为我们的历史。而一切的回忆也会随着岁月的流逝变成脑海里泛黄的书签。下一站,不知道还会有什么样风景。突然想到一首诗的开头:“在向你挥舞的各色花帕中/是谁的手突然收回/紧紧捂住自己的眼睛……”对着空无一人的宿舍说了一声:“拜拜,我走了”,我轻轻掩上门,在夜色降临以前,告别了我四年的大学生活,离开了这一片留下我青春与热血的土地。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。700字 初一 散文
-
1.0