我的压岁钱我做主
300字
三年级
写人
今年我拿到了XX元的压岁钱，经过我反复思考，终于想出我怎么我的“宝贝”了。
我打算这样安排：1、把1500元存进银行里，这样很安全，压岁钱不会被偷走。爸爸妈妈也不能拿我的压岁钱随便乱花了，呵呵呵呵。2、把300元用来买文具，像钢笔呀、胶带呀之类的文具。我还有买许多许多书籍，可不，高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多看书可以使我们增长更多的知识，在我们遇到学习上的困难的时候，书籍是我们的“好帮手”。3、把500元用来买我一直想要的玩具、新衣服还有米米卡，家里的玩具我都玩过了，都没意思了，所以我想买一些新玩具。家里的衣服我有的可能没穿过，但是不太好看，所以我又想买一些衣服。米米卡爸爸妈妈从来不给我买，说浪费钱。这下我可以想卖多少张就买多少张啦，嘻嘻嘻嘻。
你们说我的压岁钱安排的合理不合理？
奇妙之旅
350字
四年级
写人
在人生中，会有许多的冒险，
也许你也会有哦，这种旅行，我在梦中遨游过。
在梦中，我来到一片森林，我很好奇，于是，我开启了“我的梦中之旅”。森林里，小鸟在歌唱，小兔在玩耍。忽然一只大狗熊跳出来，我很害怕，没想到，大狗熊居然面带微笑，伸出爪子，我明白了它的心意，我伸出手，与大狗熊一蹦一蹦地走往森林深处。
没想到森林深处竟然是一座城堡，动物们看见我长得奇怪，于是跑过来，摸一摸，我这“怪客”，我被动物之王接见，动物王和蔼的说：“欢迎你的到来，人类，今晚，我将办一场联欢晚会，希望你能来参加。”“荣幸之至。”我回答说。
晚上，小兔子点燃了火堆，各种动物在一起狂欢。熊在一旁敲着鼓，黄鹂鸟在树上高声歌唱，我和各种动物围着火把，一圈一圈地跳舞。狂欢过后，我肚子饿了，动物朋友拿出了各种各样的水果与蔬菜，让我大饱口福……
“儿子，起床了，快起床。”妈妈真急切的叫我，原来是一场梦，但我还是沉浸在奇妙之旅中。
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我的压岁钱我做主“一百，两百，三百……”哇，整整八千零七十五元呢！这么多压岁钱，用来干嘛呢？就在这时，妈妈走过来对我说：“雯雯，把压岁钱给我存进银行吧，还能拿利息呢。”每年压岁钱都给妈妈，真无聊，于是我说：“才不要，我都九岁了，可以合理支配压岁钱了。”“好吧，今年你就试试看吧。”于是，我制作了一张压岁钱的支配表。我共有八千零七十五元，先给妈妈五千零七十五元存入银行，还剩三千元，然后花三百元买书，五百元零用钱，现在还剩两千两百元。再用五百元捐给山区小朋友，剩下的一千七百元全给爸爸炒股票。压岁钱合理支配完了，你们知道压岁钱的来历吗？传说压岁钱又称压祟钱，以前有个叫祟的小鬼，一到半夜就喜欢来摸小孩的头，被摸到的人，就会变成祟。有一家人家，为了自己的小孩不被摸到，就天天守在小孩的床前，可这样那个小孩就是睡不着，于是大人就给小孩八个铜钱玩，玩着玩着，那个小孩累了，大人就把那八个钱用红布包起来放在小孩的枕头下。突然，祟出现了，它刚要摸小孩的头，铜钱发光了，祟吓地撒腿就跑，小孩幸运地逃过了一劫，久而久之，中国就有了发红包的习俗。听完了这个故事，大家是不是对发红包又有了进一步的了解了呢？450字 三年级
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我的压岁钱我做主“一百、两百、三百，四百”，整个春节都能听到我数钱的声音。问我数什么钱？当然是压岁钱啦！多少？一大堆哪！外公外婆给的，爸妈给的，爷爷奶奶给的，大伯给的，小阿姨给的。加起来有三千五百元呢！每年，我压岁钱都要上交给我的“财务主管”--老妈。可今年不一样！我已经10岁了，我压岁钱可以自己保管了。我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”，接下来就该想怎么“花”了！要合理，不能用在不正当的地方。嗯，交学费？爸妈已经给交了。所以我决定，取出100元用来买零食，反正我吃零食也不是太多，50元足够了。还剩三千四百五十，想买些学习用品：尺子，我喜欢；钢笔，好漂亮！橡皮，擦得真干净！可这一算，我才花去50元，怎么办？这么多钱怎么花？啊！我想到了！我可以买一只兔子！我喜欢小动物，可我妈不让养，说没时间，现在我有了自己的压岁钱，买了后放到爷爷奶奶家养！剩下的，我要存到银行，听说存到银行的钱能得到利息呢！我的压岁钱我做主，我可以用它来做自己想做的事，买自己想买的东西，最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力，真是太好了！广东清远佛冈县佛冈县第一小学五年级:爱与被爱作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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我的压岁钱我做主“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”过年了，又到了孩子们欢呼雀跃的时候，每到这时候，孩子们都会收到很多压岁钱。给孩子压岁钱是一个长久以来的习俗，那为什么要给压岁钱呢？顾名思义，压岁压岁，就是希望孩子在新的一年中学业有成，更上一层楼。这也代表了长辈对于儿孙的热切期盼，老人对于孩子的精神寄托。今年我也收到了不少压岁钱，我的压岁钱一直都是我自己做主，那今年我的压岁钱应该怎么花呢？我决定用一些钱来交新学期的报名费，还可以买一些学习用品以及一些课外书籍。在爸爸妈妈过生日的时候，也可以用钱买一些生日礼物送给爸爸妈妈。在过节的时候，也可以买一些贺卡送给老师和同学们。当学校和社区组织捐款的时候，也可以捐出来帮助那些需要帮助的人。我希望更多的同学都能够像我一样把钱用到该用的地方，用压岁钱做一些有意义的事，为世界的美好尽我们一份小小的力量。五年级:薄荷糖女孩作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级
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我的压岁钱我做主蛇年的春节快要到了，一到这个吉祥、喜庆的节日，最快乐的莫过于我们小孩子了，穿新衣、吃美食……最痛快的就是拿压岁钱了。一句“恭喜发财”，口袋里就揣满了长辈们给的红包。这个时候，我的心就像那噼里啪啦的爆竹一样“炸开了花”。以前我还小，不懂事，每年压岁钱拿到手还没捂热，就被妈妈拿走“充公”了。我想现在我已经是四年级的学生了，慢慢懂事的我是不是该自己支配一下压岁钱了？记得两个月前，我们学校倡议为一位患病的大哥哥捐款，如果我自己支配压岁钱，那我就不必伸手向妈妈要钱了，我可以用自己攒下的压岁钱为这位大哥哥献出自己的一份爱心；还记得前一阶段，八十三岁高龄的太姥姥摔断了腿躺在医院的病床上，在跟爸爸妈妈去医院的路上，我在心里暗自地想：如果我自己支配压岁钱，我会给太姥姥买个热水袋让她暖暖手，那太姥姥一定会暖到心里去；每年我过生日，爸爸妈妈都用心地给我过。我想我如果用自己的压岁钱，在爸妈生日的时候，给他们送上一张贺卡或是买上一双袜子，我想爸爸妈妈一定会很高兴吧！其实，我自己也想用压岁钱来买水果和零食，去游乐园玩，去看3D电影……但是，我想压岁钱不应该用于吃、喝、玩、乐，更适合用于做一些有意义的事情，用在最需要的地方。我的愿望是美好的，我的压岁钱也是有限的，我就想把有限的压岁钱用于做有意义的事情！500字 四年级
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我的压岁钱我做主“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。这意示着中国的一个的喜庆、欢乐传统佳节——春节的到来，它给华夏五千年文明史上增添了不少魅力和独特的意义。过年的习俗也各有千秋：放烟花、爆竹，使安康、喜庆的气氛愈加浓烈，驱赶了年兽；贴对联，倒贴“福”来增添喜庆……。过年最吸引小孩子的是什么？莫过于长辈发的压岁钱了，它不仅可以换好吃的糖果，好看的文具，漂亮的新衣服穿，最重要的是小孩们能收到压岁钱啦！它是来自长辈对晚辈的关怀与美好的祝愿。压岁钱最早出现于汉代，当时叫“大压胜钱”，但这种钱却并不可以在市场上流通，而为了玩赏而专铸的避邪品，可见古人送孩子压岁钱的本意是保平安，送祝福。每逢过年时，长辈就要将事先准备好的压岁钱装进红袋里，并送给晚辈，相信压岁钱可以压住邪崇，因为“岁”与“崇”偕音，晚辈得到压岁钱便可平平安安过一岁。长辈们给压岁钱的分额虽然不同，但心意都是一样的，俗话说的好：“千里送鹅毛，礼轻情意重”。长辈们将祝福、期待、关怀、厚望、鞭策、亲情与物质上的满足一起装进那空空的红袋里，让晚辈们收获一包沉甸甸的爱。要知道，红袋里的钱只是一个载体，它真正载着的是长辈意味深长的用意啊！但却就是一个这样原本承载着一家几代人的亲情之爱的节日，却在如今的社会里，被那不识长辈用心良苦的“熊孩子”肆意利用，当成一个“收钱的节日”。肆意挥霍枉费钱财，也枉费了家人的一番好意，有的孩子们拿到钱后便会互相攀比，有钱就自负，没钱就自卑，产生不可理喻的虚荣心，会认为金钱便是衡量亲情的唯一标准，人生观受到影响。歪曲了长辈的心意，模糊了亲情，糟蹋了家人的一番好意。当拿到红包时，你最想做的事是什么呢？是肆意挥霍吗？不，以我的见解，压岁钱不仅仅是钱，是一种情感，要珍惜这份爱，且合理利用在正道上，在用的过程中，它会使我们明白更多的人生道理，即使岁月怎样时过变迁，家的味道也永远不变，那些道理也在心中留下了烙印。首先，我想拿出一部份钱捐给那些需要帮助的人。曾几何时，“冰花男孩”不知感动了多少人，身处落后的大山深处，每天徒步十几公里来上学。那天，零下2度，他依然坚持来考试，到教室时，老师才发现，他的头上结满了因寒风吹咧而留下的冰花！照片上，掩饰不住的还有一个耀眼的100分！在中国及至世界，像他一样身处贫困却仍然想学习，仍想用学习改变命运的人不计其数，而因饱受天灾落得无家可归的人更是数不可数，拿着那么多“毛爷爷”，我不禁感动落泪，被他们艰苦朴素，廉俭的精神所感动。脑子里只有一个念头：帮助他们！我必须帮助他们，拿出一部份钱，在学校组织的“暖冬”活动中，捐赠给山区与灾区，那怕只为他们多一件衣服，多一床被子，多一丝温暖，也好呀！其次，我要拿出一部份钱给爸爸妈妈买礼物。父母每天辛苦操劳、鼓励我、安慰我、陪伴我、叮嘱我，都让我感受到了亲情的温暖，就像温室里的花朵获得必须的养料。我想到要感恩父母，准备在父母的生日时，买礼物以此来感谢父母的养育之恩，给他们多一份爱，以此，来感谢他们的养育之恩。还有，用压岁钱的一半买保险。由于父亲善于理财，他鼓励我用一半的压岁钱买保险。父母不能永远陪伴在我身边，但他们希望他们的爱能永远流传。买保险，当我需要时，保险便会像爸爸妈妈一样，再一次给我依靠，让我感受亲情的温暖。最后，把剩余的全部用来储蓄。诸葛孔明曰：“静以修身，俭以养德。”可见廉俭是一个贤人的基本，像一代明君汉文帝，拒绝受献礼，连古人最重视的墓也是修得简简单单，最终成就了一方霸业。现代科技化的社会，虽然物质条件丰富了，但廉俭这样的传统美德也不能忘记。所以，剩下的钱，就用来储蓄，一点一滴的积累，都是一点一滴的爱！也许在多年后成人了，工作了，需用钱时，拿出儿时“廉俭”好习惯攒下的钱，看到儿时的梦，它代表着长辈对自己的期望与鞭策。我的压岁钱，我做主，压岁钱必须用在有意义的地方。管理压岁钱就像规划自己的人生一样具有深远意义，在自己的规划中，“廉俭”这样一个美好的品德，也在悄然形成，影响着我们的一生。压岁钱，不要忘本，不要变味。它让我们得到真情的灌溉，精神的滋养与爱的传承！1200字以上 初一
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三年级
写人
300字
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我的压岁钱我做主大家一定每年过年都会收到压岁钱，当然，我也有。 小时候，我不懂事，每年收到压岁钱，我就会想着买什么衣服，鞋子穿，可是，去年当我收到了5000元时，我没有想着到底买什么穿，而是，想了一个花这些压岁钱的方案，你看看合不合理：1.捐500元给在灾区小朋友们，让他们过上幸福快乐的日子。2.买一个点读机，这样子不仅让我学习进步了，而且让爸爸妈妈减轻生活负担。这样两全其美。3.给婆婆买一副手套，婆婆每年冬天手都会裂口子，给婆婆买一个手套，婆婆的手就不会裂开口子。4.给一些乞丐600元，让他们过上也过上幸福快乐的生活。你说这样用我的压岁钱合不合理？250字 三年级 叙事
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我的压岁钱，我做主噼里啪啦响的炮竹声中，我们又迎来了一个新春佳节。每逢这个时候，我总能收到家人给我的压岁钱，可以发一笔不小的“财”。这个时候，我的心就像那噼里啪啦的炮竹一样“炸开了花”。今年，我的压岁钱得到的比往年多了许多，创了“历史新高”。妈妈朝我伸来了“魔手”：“把压岁钱交出来，今年还是我替你保存着。”这下，我可不服气了，向妈妈“郑重”宣布“今年得改一改了今年的压岁钱我要自己做主！”没想到妈妈不怒反笑，说：“佳佳你长大了，懂事了。其实从小压岁钱不都是你自己做主吗？”我目瞪口呆地望着妈妈，妈妈对我眨眨眼睛，“你再想想。”我想了想，这才恍然大悟“哦，是哦。”被妈妈拿走的钱其实都是我在一年中做主后剩余的钱。从我上幼儿园开始我就开始拿自己的压岁钱来交学费，一直坚持到了现在；我爱看书，从小买书，都是我自己从压岁钱里拿出一部分钱来；当学校有义卖义买活动，当汶川地震，云南干旱的时候，我都掏出自己的压岁钱来奉献出自己的一小部分力量……母亲节不知不觉来临了，我再次掏出自己的压岁钱，买了一束美丽的鲜花，送给妈妈，表达自己对妈妈的感激之情。当妈妈看到那束美丽的鲜花时，顿时热泪盈眶，把我紧紧的抱在怀里。我想，我只不过买了一束鲜花，妈妈就这么感动，而平时妈妈为我付出的比我对妈妈做的多得多，我以后一定要好好孝顺妈妈，满足妈妈。我的压岁钱我做主，我可以用它来做自己想做的事，买自己想买的东西，最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力，真是太好了！550字 三年级 记叙文
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我做主人生的小船航行在漫无边际的时间汪洋中,摇摇欲坠。有些人本能地握紧船舵,不让自己偏离航向;而有一些人,却随波逐流。每个人都是自己人生的船长,要学会自己做主,把握好人生的航向。自我做主是摆脱平庸的开始。新东方的创始人俞敏洪最初是北大一位默默无闻的英语教师,在很多人看来这或许是一个金饭碗,但俞敏洪并没有就此满足。他不甘心一辈子只做一名教书匠,而是要自己打拼出一番事业。1993年了创办新东方,短短十几年间,成为中国最炙手可热的英语培训机构,俞敏洪本人也成为了中国最富有的教师。试想一下,如果俞敏洪一直留在北大任教,会有今天的成就吗?自我做主,把握自己的人生,你就会摆脱平庸,脱颖而出。自我做主是通向成功的必由之路。“我不在江湖,江湖中却有我的传说。”这是韩寒说的一句话。韩寒是个很有独立思考能力的人,七门功课挂红灯后,他辍学在家全身心搞起了创作,经过努力,成了中国著名的畅销书作家。后来他写博客,敢说真话,拥有了大量的粉丝。他一次又一次地自我做主,玩赛车,成为了职业赛车手,出唱片、上电视节目、办文学杂志……正是因为自我做主,韩寒活出了青春的风采。2010年4月,美国《时代周刊》杂志评选他为100位“全球最具影响力人物”。韩寒的每一步都是自我做主,最终取得了巨大的成功。要想成功,必须学会自我做主。自我做主是战胜困难的基石。美国历史上最伟大的总统之一林肯,他的一生可谓命途多舛,似乎命运总爱与他开玩笑。一次次的失败之后,他并没有选择放弃,而是越挫越勇。很多人劝他放弃,但他坚持自我做主,不放弃自己的信念,终成一代伟人,成为解放黑奴的领袖。如果林肯听取别人的建议,就此放弃,他会成为美国的杰出总统吗?在困境中坚持自己的观点,自我做主,一定可以战胜困难。人生如下棋,每一步都要自我做主。下好每一步棋,做好每一个决定,你的人生才最有价值。700字 三年级 叙事
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我做主人生的小船航行在漫无边际的时间汪洋中,摇摇欲坠。有些人本能地握紧船舵,不让自己偏离航向;而有一些人,却随波逐流。每个人都是自己人生的船长,要学会自己做主,把握好人生的航向。自我做主是摆脱平庸的开始。新东方的创始人俞敏洪最初是北大一位默默无闻的英语教师,在很多人看来这或许是一个金饭碗,但俞敏洪并没有就此满足。他不甘心一辈子只做一名教书匠,而是要自己打拼出一番事业。1993年了创办新东方,短短十几年间,成为中国最炙手可热的英语培训机构,俞敏洪本人也成为了中国最富有的教师。试想一下,如果俞敏洪一直留在北大任教,会有今天的成就吗?自我做主,把握自己的人生,你就会摆脱平庸,脱颖而出。自我做主是通向成功的必由之路。“我不在江湖,江湖中却有我的传说。”这是韩寒说的一句话。韩寒是个很有独立思考能力的人,七门功课挂红灯后,他辍学在家全身心搞起了创作,经过努力,成了中国著名的畅销书作家。后来他写博客,敢说真话,拥有了大量的粉丝。他一次又一次地自我做主,玩赛车,成为了职业赛车手,出唱片、上电视节目、办文学杂志……正是因为自我做主,韩寒活出了青春的风采。2010年4月,美国《时代周刊》杂志评选他为100位“全球最具影响力人物”。韩寒的每一步都是自我做主,最终取得了巨大的成功。要想成功,必须学会自我做主。自我做主是战胜困难的基石。美国历史上最伟大的总统之一林肯,他的一生可谓命途多舛,似乎命运总爱与他开玩笑。一次次的失败之后,他并没有选择放弃,而是越挫越勇。很多人劝他放弃,但他坚持自我做主,不放弃自己的信念,终成一代伟人,成为解放黑奴的领袖。如果林肯听取别人的建议,就此放弃,他会成为美国的杰出总统吗?在困境中坚持自己的观点,自我做主,一定可以战胜困难。人生如下棋,每一步都要自我做主。下好每一步棋,做好每一个决定,你的人生才最有价值。700字 三年级 叙事
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我的压岁钱和着火红的对联，震耳欲聋的鞭炮声，我们向爷爷奶奶家出发，准备去爷爷奶奶家拜年。一出门，我就看见商店里的商品琳琅满目，小巷里灯火通明，小孩子在快乐的玩游戏、放鞭炮。火红的灯笼高高地挂在门前，进了爷爷奶奶家，我就对爷爷奶奶喊：“爷爷奶奶，我来给你们拜年啦！还给你们带来了对联。”“谢谢，我的乖孙子，给，这是给你的压岁钱。”爷爷一边说，一边递给我一个红包，我高兴地一蹦三尺高，接过红包，又说了声：“新年好！”我心里盘算着，怎么用这些钱。我打算用这些前的一部分帮助失学儿童，成全他们的上学；我打算用一部分钱买些文具；我打算用一部分钱……我很珍惜这些压岁钱，它带给我了期望，带给我了欢乐。250字 三年级
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我的压岁钱关于压岁钱，有一个神奇的故事：传说中有一个黑身白手的鬼，名叫“祟”。每当新年的时候，它就会到民间到处害小孩，它摸孩子的脸，孩子就会发烧，变傻。所以每到过年的时候，人们都人心惶惶。有一次，有一对夫妇不小心将一个装满钱的红袋子掉在孩子的床头，奇怪的是，从这天开始，“祟”就再也没有来过了。其他人得知后纷纷仿效，他们觉得“祟”是鬼的名字，一点儿也不吉利，所以把它改成年岁的“岁”，希望孩子寿命延长，再也不受“祟”的骚扰。这就是为什么新年的时候，孩子都能收到父母、亲戚的压岁钱的原因了。和大多数孩子一样，我每年都能收到压岁钱，这么多的压岁钱，作为孩子，该怎么花呢？有的孩子拿着压岁钱到小摊小贩处买吃的，有的小孩则拿着去赌博，养成了好吃懒做的坏习惯。当压岁钱空空如也的时候，就撒谎骗钱用。而有的孩子留下来合理利用，拿着钱买自己需要的学习用具和好书，或用来交学费，或用来捐款。很明显，将钱合理利用，压岁钱才有意义，否则压岁钱会带着孩子掉进罪恶的深渊。我的压岁钱呢，因为我的零花钱实在是不少了，压岁钱自然而然的就没什么意义了，由于我还不具备管理一大笔钱的能力，于是，我将压岁钱交给爸爸妈妈管理了。其实收没收到压岁钱都无所谓，因为年的故事不可信，只要能在新年的时候收到祝福就可以。450字 二年级 写人
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我的压岁钱年刚刚过完，我就得到了许许多多的压岁钱。你想知道我为什么得了这么多压岁钱吗？我来告诉你吧。我的小秘密就是：发了钱对别人说万事如意，|恭喜发财，长辈们觉得我很有礼貌，下次发的压岁钱就会多一些。我算了一下，总共有1820元钱。我要把钱存起来关键时刻用，帮助家人，如借钱给妈妈炒股票等，今年我得了这么多压岁钱，我真高兴。150字 二年级 写人
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我的我做主挥一挥手，告别天真烂漫的童年。带着花季的憧憬，我闯进了初中的大门。初一生活没有童年那么无拘无束、幼稚天真，但它同样充满了乐趣。因为多了几分大人的信任，多了几分自主，多了几分对事物的观察和思考。以前，星期天出去是绝对不可能的，即使是老师带领也不可以。父母担心我丢了，过马路不小心被车撞了，或被阿飞打了，被小痞子勒索了等等，一大堆几乎不可能发生的灾难都挂在了父母的嘴上。而现在父母对我信任了，相信我能处理好，最起码我可以打“110”了。所以现在每个星期天我都可以走出“笼子”溜一溜，去看看外面蓝蓝的天、青青的山，感觉倍儿酷！以前，真正属于我的时间并不多，大部分被作业占去。即使有时间，也无所事事，稀里糊涂。现在休息的时间虽然只有两天，但我却有体育馆和图书馆两个好去处，每天都过得充实有益。现在我不光时间可以自主，其他小事也不必去打扰父母了，自己可以独自决定。拿兴趣小组来说吧，以前我一遇到报兴趣小组就发愁，在我的意愿和父母的意愿之间，我左右为难。现在呢？我爱报什么就报什么，我做主。以前在小学就那么几门老掉牙的课，而且有时兴趣课还被主课给霸占了。现在课多了，对于喜欢科学的我可乐了，什么生物、地理呀的，我都可以在其中尽情发挥。我还喜欢听故事，现在有历史和政治可以学，真是高兴呀！我的初一生活，是一个谁也无法干涉的生活，只属于我自己。我有我的见解，我有我的乐趣。我的初一生活丰富多彩，“我的初一我做主”的感觉——爽！600字 初一 写人
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我的生活我做主我今年11周岁了，再过不久就要12周岁了可是我从小到大几乎什么事情都是父母做主，大部分事情不是我做主的。所以，我决定自己做一回主。其实自己做一回主，也不是很难，只要你自己设定好目标，冲着这个目标去努力去发展，把这个目标完成好，也就等于自己做了一回主。人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去描绘出来。做我想做的事，做我该做的事，做我能做的事，我不知道明天会是什么样，我只想好好把握现在的每一天，也许明天我就可以自己做主，去做我想做的事情，但是这一天需要靠我们自己的努力去创造，绝非空想。现在，我就要自己做一回主，设计一下我的人生；现在，我就要做好我的计划，立好我的目标；现在我就要用我的双手把我的人生描绘成绚丽多彩的一幅画。为我的生活做主，首先要想好怎样做主，如果一件事没有一个好的开头，就不会有一个圆满的句号。第二步就是实行计划，如果不实行计划，怎么做主。第三步是要为这个计划画一个句号。我送给自己最好的礼物就是：一份快乐，一份轻松，一份悠闲，一份期盼，一份憧憬，一份自信……我的人生我描绘，我的生活我做主！400字 六年级 写人
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我的命运我做主1我的命运我做主有一句话叫做：播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。由此可见，命运最终是由思想决定的，所以我们说“思想有多远，我们才能走多远。心有多宽，成就的事业就有多大”不同的选择成就不同的人生：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择不断的加强自我学习，提升自己的能力，从而为自己创造更好的将来。思路决定出路印度有个国王和儿子打猎途经一个城镇，有三个泥瓦匠正在工地上工作，国王就走过去问那几个泥瓦匠人在做什么。第一个人粗暴地说：“我在垒砖头。”第二个人有气无力地说：“我在砌一堵墙。”但是，第三个人却热情洋溢，充满自豪地回答说：“我在建一座宏伟的宫殿。”国王回宫后，立刻召见了第三个泥瓦匠，并给了他很高的职位。国王的儿子不解的问：“父王，我不明白，为什么您那么欣赏第三个泥瓦匠呢？”“一个人有多成功，最终是由他做事的态度决定的，”国王回答说：“有智慧的人可以看到事业最后的结果，而不是手头的任务，因为只有这样，才会有克服困难的动力。”经过若干年后，第一个泥瓦匠仍然在干是“垒砖头”的活，第二个人成为了一个工程师。而第三个人却拿着图纸在指指点点，因为他成为前面两个人的老板。请问在坐的各位家人，你将会成为当中的那个角？我们身边经常会听到这样的话：“真羡慕你的年轻，年轻就是资本。”“其实我们有些人也在羡慕那些年纪大的人，经验丰富，事业有成，有车、有房。”总结成一句话就是“年轻是资本，年老是财富。”但是并不是所有的资本最终都转化为财富。资本只是为实现财富提供了一种可能，要想使这种可能变为现实，还需要苦心的经营。由此得出一个结论：年轻是资本，年老是财富，但资本不运作，就无法产生财富。2对于我们大家来说，所谓的运作就是不断的加强学习，提升自己的能力，为自己将来积累更多的资本。如何能让自己的潜能得以充分发挥，如何能让自己年轻的资本转化成年老时的财富？最好的方式就是做任何事都能积极主动。判别一个人是否主动积极，从他的言语上就能体现，主动积极的人会说：我相信、我能做到、我会做的、我能做得更好、总会有办法，等等，所表现的都是积极的一面；而消极的人大多会这样回答：怎么可能、我不会、我试试看、我一向就是这样的、我不能等等；主动积极的人不会轻易被激怒，凡事会先思而后行，会为自己选择的承担责任，把不可能的事变成不可能，就如我们所看的电影“下一个奇迹”中的主人翁梁凯恩一样，在十年中创造了很多人认为不可能的奇迹；主动积极的人更会竭尽全力，一辆载满乘客的公共汽车沿着下坡路快速前进着，有一个人在后面紧紧地追赶着这辆车子。一个乘客从车窗中伸出头来对追车子的人说：“老兄！算啦，你追不上的！““我必须要追上它，“这人气喘吁吁地说：“我是这辆车的司机“(因为他必须竭尽全力，不然就会造成他无法承受的后果，)当他追上汽车，把车停了下来后，才发现原来自己也有成为像刘翔一样潜质的人。主动积极的人往往会克服种种困难，最终使自己能够成功，主动积极使我们更优秀，主动积极的人同意拥有好习惯。他会积极想办法解决问题，为自己制定好目标，然后马上行动起来，重要的事情先做，能够理解别人，也会去争取别人的理解，让自己养成良好的习惯，随时会调整好心态，他是一个善于掌控自己的命运人。没有谁天生就是领导一班刚入学的大一新生，因为同学们之间还不太了解，辅导员老师没有马上选班长。有一天，老师正在给同学们上课，一名老师跑进教室，惊恐地说：“隔壁教室失火了，赶快离开！”教室里立刻乱作一团。大家你推我挤，教室门仿佛变窄了，同学们费尽力气就是挤不出去。这时，响起一个洪亮的声音：“都不要乱，男同学站到两边，让女同学先出去。”同学们一下子都安静了下来，顺着声音望去，一名黑黑瘦瘦的同学正站在桌上喊着：“女生排成两行，一个一个按秩序往外走？？”同学们按照他的指挥做着，乱成一团的景象变得井然有序起来。当所有人都跑到教学楼外后，一个同学询问辅导员老师：“老师，既然失火了为什么只有我们班疏散出来啊？”辅导员老师笑了：“我要说声抱歉，其实并没有失火，这只是一次选任班长的测试。”说着辅导员老师将那个指挥疏散的黑瘦同学叫出队伍，“我很高兴地告诉同学们，，他以后就是你们的新班长。”各位家人请问这样的人优秀吗，非常优秀；其实并不是那一个人天生就优秀，就拥有做领导的才能，他在成长的路上，对自己的行动有着高标准的要求，逐渐地养成了一种习惯，因此优秀也是一种习惯。目标是一个人成功的坐标，人如果没有目标，就如行尸走肉，和机器人没有区别。3动物世界中我看到这样一幕，一望无际的非洲草原上，一群羚羊在那儿欢快地觅食，悠闲地散步。突然，一只非洲豹向羊群扑来，羚羊受到惊吓，拼命四散奔逃。而非洲豹的眼睛中却只盯着一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追赶过程中，哪怕它在其他羚羊身边擦身而过，但非洲豹只是一个劲地追那只未成年的羚羊，最终把那只一直追的羚羊扑食。在看的过程中，我很纳闷，在追赶的过程中，那只豹子为什么不放弃先前的那只羚羊而去改追其他离得更近的羚羊呢？那样，不是更容易捕捉到猎物吗？后来，在听主持人解说后，才恍然大悟。因为豹子已经跑累了，而其他的羚羊并没有跑累，如果在追赶途中改变了目标，其他的羚羊一旦起跑，转瞬间就会把疲累不堪的豹子甩在身后，因此豹子始终不丢开已经被自己追赶累了的羚羊，最终的目标是让它成为自己口中的猎物。其实，目标就是一只羚羊，如果你想要达成，那么，你就必须一直追下去。中途很可能出现各种目标的诱惑，它们都在分散你成功的视线，如果你一味地为它们停留，最终将一无所获。“虽然人的潜能无极限，但人的生命是有限的”。我们一生追求的目标太多，到头到，一个也将实现不了，只有锁定目标，竭尽全力，就一定能成功。现在让我们锁定目标，描写出10年后的自己，1、你在哪里？（环境、地点描述）2、身边是什么人？（这些人的工作、能力、表现，与你的关系）3、你在做什么？（职业、职位、工作情况）这不仅仅是作业，更是你的梦想、目标，如何让自己梦想成真，你必须有自我承诺，遵守诺言是人应该具备的基本品质，没有人能帮你守住这个诺言，只有你自己。好啦我的演讲完毕，谢谢大家初二:本分1200字以上 初二 写人
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我的压岁钱，我做主一提到压岁钱，我就来气。同学们的压岁钱都掌握在自己的手里。有的用压岁钱买玩具，有的用压岁钱买零食吃，还有的用压岁钱买生日礼物……可是，我的压岁钱却被爸爸，妈妈给“骗”走了，他们红我说等我长大后上大学用，可是，实际他们都用我的压岁钱买房子了。其实，他们把钱拿走也是为了我。要是我呀，这些压岁钱就“活”不到半个月，就被我花个精光了。不过，今年的压岁钱我要好好计划一下，不能再给爸爸，妈妈给“骗”去了。要是今年的压岁钱，我做主，我会这样使用：把压岁钱分为两部份。一部分留给爸爸，妈妈，我也不能让他们买房子的愿望落空吧！另一部份留给自己，用自己的压岁钱买一些文具，资料等，少花点爸爸，妈妈的钱，好让他们多给我买点好吃的。我今年的压岁钱，我做主！300字 五年级 记叙文
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我的压岁钱除夕那天，奶奶和妈妈忙着包饺子，我和爷爷，爸爸还有姐姐忙着贴春联，看着全家人忙碌而高兴的样子，我感受到了过年的味道。过年是我们中国人最隆重的节日，也是每个小孩子最盼望的节日，因为我们可以得到长辈们好多好多的压岁钱。新年过了几天了，我的压岁钱渐渐增多了。看着那一摞崭新的压岁钱，我心里别提有多高兴！妈妈问我：你准备怎样保管自己的压岁钱？我不假思索地回答：我可以用它买我喜欢的学习用品、课外书，可以买好多好多的玩具，还可以买好多好多的好吃的呢！但是我还有一个很好的想法，用我的压岁钱的一部分捐献给贫困山区需要帮助的小朋友们。我想告诉所有的小朋友，压岁钱任何人都不能乱花，必须把它用在最有用的地方，因为长辈们赚钱也很不容易。所以每一分钱都要用在最需要的地方，不要浪费。300字 四年级
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我的压岁钱除夕之夜，我们每个孩子都会有压岁钱。我也不例外，你看这不，老妈给我100‘老爸给我100我也立刻说；“新年快乐。”爸爸妈妈笑了，我也笑了，我想今晚我都收了200，明天我还要去亲朋好友家拜年一定会大赚一把的。第二天早上，也就是大年初一的清晨，我拉妈妈爸爸去亲戚家拜年。我们先来到大姨家，见了大姨我的嘴就变得甜了起来：“大姨新年快乐，姨夫新年好。”大姨和姨夫急忙从口袋里拿出红包给我，我不好意思直接说：“我不要。”可大姨还把红包放入我手中。我表面不开心，但是心中早以乐开了花。就这样我们拜啦几家。我看着口袋里塞的满满的红包迫不及待的数了起来：1、2、3、4、5……哇1500元啊！我打算把它存起来，用一部分买玩具。报名。给父母礼物。我相信我的压岁钱，一定很有意义。陕西宝鸡金台区铁一小四年级:王翰伦300字 四年级 叙事
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我的压岁钱我的压岁钱山东省青岛开发区富春江路小学二年级七班薛凯元大年三十晚上，吃完了年夜饭，我的奶奶拿出了两个红包，给我哥哥一个，给我一个。初四到我姥姥家，姥姥又给了我和姐姐每人一个红包，我算了一下，我姥姥给我一千元，再加上奶奶给的六百元，和爸爸给的三百元，一共一千九百元，现在，问题就出来了，这些钱该怎么花呢？我是要交学费呢还是买我喜欢的东西呢？这个问题可把我难住了。妈妈给了我一个建议：让我把这些钱分成三部分，因为我现在还是个学生，学习是第一位的，所以第一部分让我先交学费；第二部分呢，因为我想开学后继续学习下象棋，就作为特长班的费用；第三部分放在我的钱包里，由我自由支配。这就是我的压岁钱计划，妈妈表扬我的压岁钱用的很合理，我听了非常高兴！300字 二年级 写人
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我的压岁钱一大早，我正在沉睡的时候，就被鞭炮声给吵醒了。我马上站起来，穿好漂亮的新衣服，梳好头发，跑下楼到爷爷奶奶的面前说；‘爷爷奶奶什么时候给压岁钱啊，’他们开心地说；‘现在就给，’爷爷奶奶从自己的口袋里每人拿出一张红包，每张红包里都有200块，我感动地跳了起来。我又跟爸爸妈妈要钱，他们笑了笑， 就 又给了我400块。过了一会，我们要到阿姨家拜年了。阿姨知道我要来，就拿礼物和压岁钱在门口等着，到了那，又给了我400块，而且得到了一个可爱小娃娃，头发是金色的，又长又黑眼睫毛，小小的嘴巴，大大的眼睛。我要马上把这钱花掉，可又想想爷爷奶奶好不容易赚到的钱，却被我花光了，还是存起来好了。今天我好开心啊，因为我一共拿到了1200元，又得到了一个可爱的小娃娃，我最喜欢过年了。300字 二年级 叙事