我们还有可能在一起吗?300字

我们还有可能在一起吗?

300字 高二 散文

我们还有可能在一起吗?我真的好怕我们的关系刚刚有了好,某个星期回去了你又交了新的女朋友,我真的好害怕、或许我这辈子也忘不掉你吧,但我不后悔曾经爱上了你,只是很后悔当初不应该误解你,那样你就不会和她在一起了。

如果当初我没有误解你,那么或许现在我们应该很幸福的生活在一起吧。

可是过去的就过去了,再也回不来了,因为世界上没有时间穿梭机,没有后悔药,时光也不可能倒流,所以过去的就过去了,再也回不来了。

我们很有可能在一起吗?

我真的很爱你,只是一直不敢面对你,不敢面对自己的心,欺骗了你,也欺骗了自己的心,口是心非的说着我不爱你,伤了你的心,也痛了自己的心。

如果现在我在向你表白,你会接受我吗?我们还有可能在一起吗?

高二:冷雪兮

一节难忘(愉快)的音乐课

400字 六年级 日记

我相信,每个人都经历过其他班的老师为自己上过一节课,但是,你见到过这么突然的吗?

这周周四的下午第二节课时,严主任一边说,一边用手指向教室的方向:“同学们,你们回教室,去见你们的新老师。”我们排着队伍回了教室,看见了一位素未谋面的新老师,不一会,新老师开始说话了:“我是别的学校音乐老师明天的第二节音乐课由我来给你们讲,题目是《丰收锣鼓》这是一首乐曲,我还会教你们两种乐器,那就是“缶”和“埙”。老师还为我们讲了“民族乐器”的分类:管弦类,弓弦乐器,吹奏乐器,打击乐器等等。

这周周五第二节课是音乐课,我们迫不及待的来到合班教室,等待着新老师的到来,不一会,上课铃响了,老师先让我们念了一段锣鼓经,看着她那温柔的面孔,我不禁陶醉在锣鼓经里了。接着,老师又问我们:“你们认识什么乐器呢”?我说:“扬琴,柳琴,古筝和笛子。我们又听了一遍“丰收锣鼓”这首乐曲。接下来是演奏部分,许许多多的同学踊跃举手参加这次表演的锣鼓经呢。最后老师说:“谢谢大家的参与。”二十分钟的音乐课很快就结束了。

上完了这节课既锻炼了我的语言能力,还锻炼了我们班的团结能力。

六年级:上官蓝可

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