你的掌声,给我一个世界
给自己一次机会,让你们为我鼓掌。这是每个人朗朗上口的话,可是谁又做得到:在大家面前大胆的去展示自我呢?
我很平凡,我的世界里只有音乐,是的,在寂寞的时候是音乐唤起我的快乐,在音乐中沉醉着,没有人会笑我没有人会出现,我喜欢淡淡的花香,不出众,不妖艳,不美丽。没有人赞赏的花甚至是唾弃的花在我看来就是一道道风景线。没有人会在乎我的存在,我低下头,厚厚的刘海遮住我的眼,浅浅的演唱着那首属于我的歌曲,幻想属于我的世界。突然,一阵掌声在我的耳边响起,那是一个女孩子在远处拍手,“你是谁?”干嘛闯进我的世界?后面的我没有说出来,那女生很秀气,走过来,在我耳边低语:“你唱得很好,我只是一个陌生人。”那那个鼓掌是什么意思?讥讽吗还是。。我也没有问出来,始终低着自己的头看着手中的歌词,我沉默了。她没有说什么只是拉着我的手,我往后退了几步,转身离开。
后来才知道他是我隔壁班的学生,呵呵,还真是巧哦。
那次,元旦联欢晚会,两个班合作了节目,几位班干部正在为此伤脑筋,她也在其中,我走过去递过一张纸,说:“擦擦吧!何必把自己弄得这么累呢?”她微微一笑,“你不懂!”我绕开,只留下一阵苦味,半个小时了,她突然跳起来,“我知道啦,我知道啦!”还像一个小孩子一样,我摇摇头,“就是你啦!”她指了指我,其他人都不可置信的看了看我,又看了看她“我?你有没有弄错啊!我不行的。
”我摆摆手“还没试呢就知道自己不行了?给自己一次机会好不好?”我看看她,终于点了点头,她拉着我的手,其他人没说什么,我知道他们在等着看我的笑话。眼神里全是鄙视,我很想略过不看,但他们的眼神还是伤了我,呵呵,可是我也不是好惹的,我也是叛逆的,你越想看我的笑话我越不给你看。
排练的时候,我很害怕下面这么多人都看着我的“表演”,我很没出息的唱走了音,台下闹成一片:“我就说她不行了嘛,要不是那个学习委员一直支持她,“她”上得老台吗?哈哈”“也是啊!她要长相没长相要声音没声音。”我的心被狠狠的刺伤了,只听见那小声的掌声,是她?!那声音不大,但却敲击着我的心,我拍拍桌子,淡淡的对她回笑,唱着那首熟悉的歌曲,与她回忆相遇的时候。一曲毕,台下沉寂了一秒钟,顿时掌声一片。我不在乎这迟来的掌声,目光在人群中穿梭,她在那不起眼的角落里!她点点头,说了一句我听不见的话,但我知道那句话是:“给自己机会比别人给你的机会要难得”她离开了,看不见我最后的一句“谢谢你!”是的,我谢谢她的一次掌声给了我一个世界,那首回忆的歌还在耳边回荡,不同的是我的心情没那么悲伤,因为我有了许多好朋友,可惜她却离开了这个城市。
还是要谢谢她,那一年的冬很温暖!
珍惜我们身边的一切
珍惜我们身边的一切
珍惜每一个自得其乐的
方寸之地
珍惜父母对我们以
无限的爱
你珍惜了一滴水
却让一朵花儿绽放光彩
你珍惜了一棵树
却把大地悄然点缀
你珍惜了一片天
却发现一只鸟儿正在为你欢唱
珍惜我们身边的一切
你会发觉
你是那么的富有
你拥有一切
他们使你不在孤独
你应该珍惜一切
否则……
总有一天你会后悔,
小鸟不再为你欢唱了……
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给你看另一个世界呼!一锅热气腾腾的火锅前坐着几条饿狼,外面小雨淅淅沥沥地冲洗路面,咕嘟咕嘟的气泡滚着,散发出一股诱人的香气。我翻看着几张照片,还觉着有点感动。这些照片,是家长前几周去西藏的照片。由此,我看到了另一个世界,当然,我也想把这个世界展现给更多的人。巍巍百里雪山,茫茫无尽草原,在苏州,还是夏季,西藏,已是冬季了,寒风像刀一样撕裂似的刮来,草原上零星地分布着驴、羊、牛,还有狼。尽管是太阳高照,雪峰穿上了一层厚厚的白棉袄,草地上坑坑洼洼,好像被上千只鼹鼠“洗劫”过似的。一片荒凉,我简直无法想象人们在这片一贫如洗,满目疮痍的贫瘠土地上怎么生存。接着是几张孩子照片,年龄嘛,也就是幼儿园时期,整天骑着马,帮大人放牛放羊。这时,有人会问,为什么不去上学呢?我会很严肃地回答他:“西藏人普遍没文化,而且最神圣的职业是和尚,经过层层筛选,能留下的本就不多;西藏还有严密的等级划分制度,贵族能去,像我们这些屁民,想都别想!经济尚且拮据,哪来那么多钱?就算你各项条件达标,家长同意吗,有老师吗?”甭管老少爷们,妇孺孩子,不管怎样,小时候到长大,要么当导游司机,要么终老到死就是放牧,一辈子也就这样了,生活发展的希望渺茫,翻译成大白活也就是“日子没奔头了”。所以,知识就是力量这句话在西藏是行不通的。唔!言归正传,还是讲讲孩子们吧!他们身上散发出一股永远不可磨灭的童稚,脸上挂着灿烂的笑脸,可身上穿着打了无数补丁的衣服,帽子都破了无数的洞,这些都可能是他们祖辈传下来的。他们满脸土灰,不用说,西藏缺水,在那属于正常。你可能都想不到,几乎三天洗一次手,水要循环利用,一生也就洗三次澡:出生时,结婚时,死亡时。我妈拿了一盒饼干,一些糖过去,那可能是他们见过的最令他们开心的东西,什么欣喜若狂都无法形容,那是一种渗心扉的甜,一种浸润心脾的喜。有许多年长我二三十岁的人对我讲过,别人送他一块糖,一天舔一口,到坏了,都没舔完。而当我写完这篇文章时,估计孩子们都没舔完。显然,西藏比我们落后的可不是一点点,起码有五十年,在这个飞速进步的时代,如果不进步,就会后退,如果一直这样,他们会落后我们一百年,五百年。希望我的这篇文章写完后,有更多人了解那的情况,珍惜现在的生活,小时候打下坚实的基础,不仅是为长大后有一个美好的未来,也是为了中华崛起而读书,日后做有为青年,振兴这片土地,不仅为我们的家乡,也要为偏远地区送去一缕光和爱。我想,这就是实际的为中华崛起而读书。900字 初二 记叙文
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我把掌声送给你我要把我的掌声送给一个菲律宾的潜导。湛蓝的大海如一块巨大的蓝宝石平铺在我的眼前,远远望去,水天相接,阳光暖暖地照在我的身上,我坐在船上想象着这次潜水能在海里看到怎样美丽的景色。这时,我们的潜导Mark—一个黑黑瘦瘦却又很精壮的当地人向我们走来,脸上挂着热情的笑容,一双不大的眼睛里透着和善。他招呼我和潜伴们过去,对我们说:“待会儿,水下的东西可别乱摸哦,你们都要记住,海洋生物不能随便乱碰的。”他脸上依旧挂着灿烂的笑容,但语气却是不容置疑的。我一边点头一边在心里嘀咕,每次潜水时潜导都会这么跟我们说,可之前有一次潜水时潜导还抓小豚鱼给我玩呢,那一次可开心了。我估计Mark这次也只是说说而已的吧。船停了,我们兴奋地跳入大海,潜入海底,一个奇幻的海底世界出现在了我的眼前:五彩缤纷的鱼儿成群结队地在水里散着步,大片大片的红珊瑚在水中自由自在地游弋着,展现着自己绚丽的身姿,眼前还有一只大海星正慵懒地躺在沙地上,肥肥的身子让人忍不住想要去上前捏一下。一位潜伴仿佛与我心有灵犀,正伸出手朝大海星快速地游去。不巧,这一幕被Mark“逮个正着”,他突然收敛起笑容,盯着我的潜伴,作出了一个“No”的手势,并用最快的速度向我们灵巧地游过来。我的潜伴害怕得立刻收回了手,海星终于逃过一劫。我的心中一惊:没想到mark还真是“非同常人”,说到做到!我和潜伴以为没事了,可是刚上船,Mark却一脸严肃地向我们走来,皱着眉头说:“不是说好不去乱摸的吗?怎么又去碰了呢?如果都像你们这样,我们还能欣赏到美丽的海底世界吗?”我的潜伴一下子羞红了脸,气儿都不敢出。“不过这也不能怪你们,很多无良的潜导为了取悦游客,多赚小费,就明目张胆地去抓水中生物给游客玩。如果人人都这样,美丽的海底世界终将会不复存在的。”他接着说。听了Mark的话我心中一颤,原来自己之前的快乐是以牺牲大海为代价的呀,还自认为理所当然,心中不禁一下子惭愧起来,对Mark的敬佩之情也油然而生。Mark叹了口气,他的表情变得凝重,眼神变得深邃,转身望向一望无际的大海,阳光照在他黝黑的皮肤上,散发出古铜色的神圣的光辉。黑黑的Mark有着一颗洁净的心,大海在他的心里就是一块湛蓝的宝石,不容许有一点的瑕疵;现在,他把这块宝石的美丽与纯净美也带到了我的心中。我要把我的掌声送给你——Mark,为你那不为小利的淡然,为你那保护大海的责任感,还有你那热情友善的笑容——虽然,有时很严肃。1000字 初三
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掌声记忆中那些美好的事情,多的像夜晚星空中的繁星一样,数不胜数。其中让我印象最深刻的莫过于一年级时,老师第一次给我的掌声,它给了我鼓励和信心!记得那时候,我不喜欢举手回答问题,尽管有时我知道那个问题的答案。那是一个星期三,数学课上刘老师请同学们上讲台解答问题,其实那个问题很简单,对我来说就是张飞吃豆芽──小菜一碟。记得当时全班同学差不多都举手了,就我缩在座位上不敢抬头也不敢举手。因为我心里一直很害怕举手回答问题,尤其是要上讲台面对着同学们,众目睽睽之下的我心里一定更紧张。而且我觉得,自己都会的问题,为什么偏偏要上台说呢?真是多此一举!我正在胡思乱想着,耳畔突然传来刘老师那甜美的声音,“博然,你来回答吧!”我毫无思想准备,被吓了一大跳。我心里暗暗叫苦:“点谁都好,为什么偏偏点到我!真是怕什么来什么……”我机械性地站了起来,腿像灌了铅一样沉重得迈不开。我慢吞吞地、像个风烛残年的老人一样往讲台上走。老实说,就算是一加一这种问题,我也不会举手!正当我不情愿地往讲台靠时,刘老师突然鼓起了掌,顿时,同学们也随着刘老师的掌声鼓了起来,整个教室都被雷鸣般的掌声铺盖,这掌声大得好像不只是在我们班级里响荡着,仿佛学校里的每一个角落都能听见一样。我怔了怔,不明白这是怎么回事,但伴随着这掌声,我的脚步却不知不觉地轻盈了许多。终于来到讲台上,在大家的注视下,我还是有点紧张的,但想到刚才老师和同学们给我的掌声,我的心情放松了许多。我结结巴巴地回答道:“这…这道题…是由三…四……”完了说错了!我心里一沉,闭上了嘴巴不知所措,等待同学的嘲笑。出乎意料,等来的不是嘲笑,而是又一次给我鼓励的掌声。刘老师微笑着说:“这位同学太紧张,需要鼓励,我们给他掌声……”说着,他又带头鼓起了掌。顿时,教室里又响起了经久不息的掌声,掌声从四面八方源源不断地传进我的耳朵,把我温暖地包围着。我感觉这掌声变成了一股暖流,流进了我的心里,老师和同学们这样给我鼓励,我顿时信心百倍,深吸一口气,使大脑冷静下来,然后又重新开始回答问题。说也奇怪,原来笨嘴笨舌的我现在的回答竟然那么流利。回答完毕,我期盼地望了望老师,刘老师微笑着点点头说:“再一次给这位同学热烈的掌声!”话音刚落,又是一阵阵掌声源源不断的向我“包抄”过来,我踏着这悦耳的掌声自豪地回到了座位上。从此,我再也不害怕举手回答问题了,变得越来越勇敢了!掌声,是生活中必不可少的东西,它给人鼓励、信心等等。成长的道路上需要掌声,它是这世间最美好的声音!1000字 五年级
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掌声大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活。不要吝啬你的掌声――鼓掌。因为自己的内向我从来不认为我可以在众人面前表现出色,更何况是登台表演呢?记得那天上台之前我十分紧张,手心直冒汗,还不停地抖。我们要六个人表演舞狮子,现在站在地上我就能感到腿在“舞”,这样的情形更让我害怕,我紧张的都不敢上台了。不知不觉我已经站在台上了,啊,台下几百双眼晴注视着我们,我有些不自在了。低下头不敢看台下。一低头我才发现,我手中空空的,狮子呢?情形不妙,本应我带上台的狮子现在还在后台。报幕员正在讲话,我的心怦怦直跳。往组员手中看去,他们手中也是空空的,对嘛。说好我拿的。我害怕极了,想到组员不知所措,以及台下随时可能会暴起雷鸣般的哄笑,我就更加紧张,我示意的向身边的组员张开两手,他明白了,显出极为沮丧的表情。我知道这下完了,直到报幕员宣布表演开始时,一个工作人员手拿着狮子走上台来,我才有些安心。我们排好队形,站定看着台下这回没法低头了。音乐响起了,表演开始了,我们一个个跳了起来,动作一个个做了出来。突然狮头与狮身的连接处断了。我心里更加紧张,我用余光看台下。观众们也很焦急,似乎很喜欢我们编的舞狮子,想把它看完。狮子弄好了,正当我们带着歉意准备开始时,骤然间响起一阵掌声,热烈而持久,掌声好似化作一团火。在我心中剧场的烧了起来,使我有了莫明的动力。我抬起头看到台下观众脸上带着微笑,手不停地鼓着掌。顿时有一种成功感,似乎我们的表演得到了观众的喜爱,他们已经肯定了我们,我们成功和表演完了,台下又一阵雷鸣般的掌声。这次我深深鞠了一躬。因为自从我听到了掌声,感到了肯定就不在紧张了,脚下的舞步出不显得杂乱了。自此我懂得了掌声的意义。而后的一件事更让我懂得了掌声的真谛。班中开联欢会,一个平日不爱说话的女孩子被推上了讲台,大家让她唱一首歌。平时默默无语的她,此时白净的脸上泛起一阵红润,不好意思的低下头。看到她这样我不禁想起了那次的我。于是,我带头鼓起了掌,接着持久的掌声响起了。显然,她同样被掌声感化了,抬起头。我们注意到她有些红的眼圈,接着一阵娓婉的歌声开始了。奇怪的是那次以后,我注意到她开始上课举手了。生活得更快乐了。因此,我更明白了掌声的真谛。让我们学会鼓掌吧!你的掌声可以给他人以信心,你的掌声可以还他人活泼的本性。你的掌声更会让他人走出困境。其实在人生大舞台上,让不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重,是鼓励,也是肯定。所以让我们一起大胆地为别人,为自己,为人生,也为生活而鼓舞吧!1000字 六年级 叙事
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《世界上另一个你》读后感一个头发招苍蝇,脾气粗暴的黑人流浪汉,丹佛。一个靠着白手起家,做艺术品买卖的百万富翁,朗先生。两条看似永远无法相交的平行线,却在他们即将对这世界完成人类的评价时,相交了,并且改变了一座城市。没有梦想的童年,没有希望的童年,只配做奴隶的人生,却自认生活很安定。就像法官无耐地看着犯罪者逍遥法外,而好人却懦弱地沉默。不知道丹佛是怎么长大的,不知道当他看到白人开着跑车从他旁边驶过,墨镜的反光闪过他的心里的那一刻,他是什么感觉。他一生中最好的礼物是辆崭新的自行车,不是二手的,不是别人丢弃的,让他明白生日这个词语是有意义的。他是黑暗中的黑暗,每天重复着为别人工作,报酬是:让你有地方住,每年有一头猪,就这样,尽管他们的付出与收获不成正比,但又有谁会知道?他只有两个亲人,一个朋友,一个还算善良的农场主。可世界就是这么可笑,一夜之间,一场大火烧光了他仅有的一切。他开始流浪,放纵,他的人生就像游戏里的人物的血槽,一个重击,打光了他的一管生命,只是还没被KO.郎先生和他的夫人,就在这时候出现在了他眼前,说要和他做朋友,帮助他。这就像是你头上长出了一朵花,一切对丹佛而言是有多奇怪和抗拒,他只想等待结束的那一天。郎先生坐在驾驶座上像自由女神像,丹佛在副驾驶座上像狮身人面像。有一段对话一直让人记忆犹新:“我听说白人去钓鱼的时候,会捉和放。”捉与放?郎先生严肃的点点头,好奇又紧张。“我真的觉得有问题,”丹佛继续说,“我就是不懂,因为黑人去钓鱼的时候,能钓到东西会让我们感到骄傲,我们带回去给想看的人看。然后把抓到的鱼吃掉……可白人抓到以后就放到水里,真的很有问题。”我沉默了一分钟。丹佛偏过头,“所以,郎先生,如果你钓来一个朋友是为了捉与放,那我没兴趣当你朋友。”看完这段话的人,不知道有何感受?我前几年暑假去普陀山,也叫观音山,因为相传那是观音圣地。上山的路又远又不好走,路上却有很多人,一步一叩向前进,嘴里还念念有词,眼神凄苦,在祈祷着。样子有些滑稽,走过的大人们都很严肃,静静地从他们身边走过,而天真无邪的孩子却咯咯地笑他们。我想有些人沉默,是因为他们做了捉与放,明白他们的苦,有些人笑,是因为他们捉了就不会轻易放手。丹佛在郎先生夫妇感染下,成为了一个融入这世界的人。并且帮助了和他一样,对生活放纵的人,改变了这座城市。但是当一切都奇迹般地顺利进行,阳光变得比任何时候都温暖的时候,郎先生妻子患癌去世了。我无法去诠释其中有什么不对,又有什么悲伤。也许每个人都有他的使命,完成了使命,上帝会招他回去。所以,请倾尽力量,珍惜这一段人生的所有人和事。上海杨思高级中学高二淡蓝浅绿1000字 高二 读后感
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另一个世界我今年已经读高一了,忽然有人问我:你明年过不过六一儿童节了?我承认这是一个再明了不过的问题了,可是作为我――一个高一的学生,我该给出怎样的做答呢?过,还是不过?我开始踌躇了,陷入莫名的困惑,也许……最终,我不能回答。六月一日。国际儿童节。网上的相关信息说:“凡18周岁以下的孩子,都能过这个节日。”那么,18周岁,孩子,这似乎又是那么的不搭界。其实我还是可以过节的,并且我很兴奋地接受这件好事,但别人会怎么看,一定会觉得我很傻很幼稚,然这一切又是我所不想的。明显,我还是不能不在乎世俗的眼光。每个人的内心,总有他的另一面,或者说是他的另一个世界,那是孩子气的一面。感觉像某些林野,在人类纪元之外孤独地生长了几千万年,其间无数文明永远洞悉不了的彼方,在那些猿猴也无法攀缘的山岩,飞鸟也不能到达的云端,从来没有人从那里走出来,走到茫茫的软红十丈里去。又如胡铁花,萧十一郎,阿飞,杨过和杨康,他们都是严重缺水的人,一出生就几近夭折。在朝不保夕的岁月里,靠自己或别人模糊的血肉凶狠地继活,只有孤寂而疼痛的眼神,才偶尔泄露出他们心底不为人知的柔软。赫赫英雄亦是如此,又何况我们这些平凡的人呢?回想我以前的日子,想着想着,嘴角便情不自禁地上扬,傻傻的日子呀。可以被形容成是白色的栀子花,摇弋风中,楚楚可爱,绝无仅有五彩斑斓的亮光纸碎片,抛向蔚蓝的天空后又一齐悠悠的跳着舞落下,在透明的画布上留下色灵动的一笔。那其中的感动,相信每个人都会有,拥有柔软的明媚,在你的内心深处像即逝的星星一瞬间令那里蓬荜生辉。我冥冥地想起一些人一些事,这真的可以说是绝无仅有。我小时侯喜欢含着话梅睡觉,要不然难以入眠,现在听起来似乎很夸张,简直病态的不可思议,但这的确是真的,那时妈妈还坚持每天把她的手指硬生生地塞进我嘴里去取话梅核,我们就这段不可思议的历史事件称为“智取话梅”,标志性的证据是两颗烂的不行的蛀牙,想想真恶心,好在我在换牙时已将它两无情抛弃,显示了自己要好好保护牙齿的坚定决心。我小时侯还特钟爱广告,而这恰恰是我如今最为厌恶的东西之一,没想到我以前竟如此的钟爱过,诶,彻底没想法……也许正是因为广告会动,广告有声,广告颜色多彩吧,不过那么多年过去了,广告界的垃圾产量也不小了,社会发展果然深不可测。这里稍稍透露一下,我以前一见到两面针的广告还能掉眼泪,八成是被吓的,还与那段“历史”有关。我这里说了一些傻傻的事,希望大家不要笑话,也许你们也正在向往着这么个世界,这里有背负着众人的英雄,在冥冥宿命中满足我们对强者世界的英雄崇拜这里有奇特的冒险,那是我们梦寐以求的欲望旅程还有神气绚丽的魔法,让我们体味无所不能的力量更有一个超越现实的全新世界,让我们畅游其中拷贝真实的生活细节。那么请记住:有些梦想,永不退色,有些童话,不曾老去……1000字 高三 叙事
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