游玩桂林芦笛岩
1000字
四年级
写景
在桂林游玩，则么可以少了岩洞，今天我就要去桂林一个很有名的岩洞游玩，它叫“芦笛岩”。芦笛岩在一座山上，听说洞内有五彩缤纷的彩灯，还有奇形怪状的岩石，配合起来就像是人间奇观。今天我就要去洞内看看，这个芦笛岩是不是真的有那么漂亮。
今早七点左右我们就到了芦笛岩的洞口，一到洞口，一股寒气扑鼻而来，冻得我直哆嗦，走进洞内，五彩斑斓的灯光照在奇形怪状的岩石上，再加上洞里一条条横七竖八的小道，感觉有点阴森，还有一点美丽的感觉。往洞的深处走，第一道引人注目的景观名叫“狮岭朝霞”，我仔细看了看发现了一只雌狮在正中间觅食，旁边还有一只雄狮威风的站在最高处，好像在保卫自己的家园，在一块像大树一样的石头下有着几只小狮仔，在嬉戏玩耍，使得这片森林充满了生机。再往里走，下一道景观是雪人，只见一个很大的石头泛着白光，上面顶着一块小石头，两边有两块像树枝一样的石头，看起来真的太像一个肥肥的大雪人，站在岩洞里。在雪人的旁边有一棵被冰雪覆盖的大树，叶子上布满了晶莹剔透的雪花，如同天堂之树一样美。往洞内走，就到了最大的洞厅“水晶宫”听导游说，西游记的东海龙宫就是在这个水晶宫拍的，在这个洞厅内，有着彼此起伏的小山和清澈见底的小溪流，山倒映在水里，好像水中也有了彼此起伏的山，真是一副唯美的景象，在洞厅的顶上是一层加一层的岩石使得洞厅看起来非常大，给人一种自由感，过了一会，在我们头顶上的岩石上播放起了四d电影，告诉我们芦笛岩的形成，和名字的由来，原来芦笛岩名字的由来是因为：传说，在芦笛岩的洞口，长出了一种草，有人把草拔起，做成了一个口哨，用这个口哨吹出的声音悦耳动听，而且还包治百病，因此得出了一个名字“芦笛草”，在洞口，有许多芦笛草，并在洞里也回荡着芦笛的响声，只要走进洞里，整个人便会神清气爽，以此得名“芦笛岩”。游玩完了这个巨大的水晶宫后，往后走就是“幽静听笛”，只见有一条小溪流，旁边有个小洞，里面冒出五彩的灯光，一副幽静的景色。走着一条小路，听着溪流的响声，看到了一副“雄狮送客”的景色，一只雄狮恭贺恭贺的站在山顶，似乎在说：“今天的游玩就到此结束了，我很舍不得你们走，以后还要再来洞中看我，再见。”我们随着雄狮的送客走出了洞穴，芦笛岩果然名不虚传，它的美景一直在我脑中回荡，我永远也不会忘记，这美丽的芦笛岩！
芦笛岩美得如仙境，如果有机会的话，我肯定还会来到芦笛岩，拜访我们的“雄狮”朋友的！
四年级:帅气gg
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我教奶奶用手机
600字
五年级
阳光明媚的一天，一阵阵话语声从屋子里传来。
这手机音量怎么调啊？”奶奶迷惑不解地问。
我一本正经地回答：“手机右侧面有两个竖条，按第二个就可以调音量了。”
“那怎么开关机啊？”奶奶还是不明白。
我立刻告诉奶奶：“手机右侧面的一个竖条儿……”
从那以后，我每天都会教奶奶用手机。我还给他制定了学习计划：星期一学拍照；星期二学用微信；星期三学如何连接无线；星期四学听音乐、搜音乐；星期五学下载娱乐的软件；星期六和星期天可以休息两天。
看，我为奶奶安排的学习日程，是不是很充实呢？
一个星期的时间过去了，周六晚上我要给奶奶出考题了。首先，我要求奶奶：“打开相机，照一张照片。”奶奶熟练地打开相机操作起来，她对准爷爷按下按钮，只听“咔嚓”一声，一张爷爷的照片就出现在屏幕上了。
“非常好，第一道题做对了。第二题，找出微信，发个朋友圈写上一句话：我会用手机了。”这次可没那么顺利，奶奶居然打开了妈妈的微信，给妈妈发过去了一句话：我会用手机了。我着急地对奶奶说：“不对不对，不是发给妈妈，是发到朋友圈……”就这样，反反复复做了快二十遍，奶奶才做对了。
轮到我给奶奶出第三道考题了。我严肃地说道：“请找出爱奇艺播放一遍《朗读者》，哪一期都可以。”奶奶做这一题时，一副胸有成竹的样子。“非常好，你完成的很棒！”说完这些，我给奶奶竖起了大拇指，还奖励给奶奶一个本子告诉他：“你可以用这个本子，记录你每天发生的事情。”奶奶高兴地笑成了一朵花。
回到家里，我对姐姐说：“今天简直太高兴了，我教会奶奶用手机了，太有成就感了！”
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游芦笛岩今年暑假，我来到了举世闻名的旅游城市——桂林，领略了一番那里的山山水水。然而令我赞叹不已，觉得最美丽的还是那是芦笛岩。芦笛岩一切全来自大自然的鬼斧神雕，在五颜六色的灯光下然特别迷人，令人不由得发出赞叹之声。我们一起随着导游一进洞中，一阵洞中的凉风迎面扑来，一座座巨大的石笋展现在眼前，仿佛进入了另一个未知世界。在灯光的衬托下我们看到了一个礼堂门前石柱一般大的石笋，上面一个圆盘，拖下来一层层石头，酷似蚊帐，导游说这是芦笛岩中最大的蚊帐似的石笋，我抬头望去，不是在做梦吧，黑乎乎的洞中居然有这么大的石柱。我们沿着时宽时窄，时高时低的道路一步三回头的边欣赏边听导游讲解，五颜六色的石笋到处都是，让人目不暇接。突然来到了一个挺宽阔的地方，只见前方一座高大的石头上，满是蘑菇似的石笋，大的小的花的，那么的像蘑菇，就连蘑菇表层的分泌物也能看出，让我赞叹不已，心想：不知大自热是怎么形成这样奇特的石头，一般地上的石头只让人恶心，而这些石头确实那样的美妙。待我还没看完蘑菇山，旁边的人又对另一座是石山议论纷纷，原来导游说那座石山上有许许多多的蔬菜，让大家找一找。不愧是大自然的杰作啊，竟那么的逼真，我一眼就找出了花生、豆角、白菜、南瓜，再加上导游的一番解说，我简直闻到了蔬菜的清香。接着我们继续前行，前方的淡蓝色的光芒让我加快了步伐。到了哪儿，我吓了一跳，前面的石头怎么结冰了，温度不低啊！走进才知道是石头表面在光的作用下发出的像冰一样的光！想不到几块岩洞中的石头竟有如此般的魔力！随着导游的讲解，亲身的体会，我早已陶醉在这冰凉，奇妙的岩洞世界了。在这洞中还有更令人惊奇的呢，过了许许多多的景点，我看前面的路渐渐的窄了，以为没有路了，没想到接下来是一个巨大的水晶宫，真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”啊！说着个水晶洞，不如说成水晶广场，异常的大，放眼望去，我不禁的要自己问自己一下，这时什么地方？因为这儿太大了，我根本没有想到一个洞中竟有像足球场大的空间！洞中，导游让我们休息一会了，她便开始讲个不停了。一会儿让我们找一找龙王的定海神针在哪，一会儿让我们看一看孙悟空又在哪。我对这些都没兴趣，最吸引我是洞中的一摊清水，导游说过从水里看会看出许多山峰，我仔仔细细的看了，果然看见了倒映的一片平原上，一座座巨大的雪山挺立在平原上；平原上的山沟，山顶上的积雪，甚至连一座座城市都能看得一清二楚，仿佛我就是坐在卫星上看着这美丽的地球，跟电视上从卫星上拍得地面的图片有出人意料的相似！我被它迷住了，不由得暗自称奇！接着我们又跟导游走出了水晶洞，接续欣赏。美丽岩石让我如痴如醉，漂亮的景物数也数不清了，不一会而，我突然觉得一股热风吹来了。唉，又到了出口了，我真有些恋恋不舍，因为我的心还在哪迷人的洞中呢！1000字 五年级 记叙文
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游芦笛岩作文【第1篇】今天，我们来到了美丽的芦笛岩。芦笛岩位于桂林市西北桃花江畔，在光明山的南侧山腰，距市中心约6公里。芦笛岩中石笋、石柱、石幔密集如林，洞天高阔，气势宏伟，被誉为“大自然的艺术之宫”。首先，我们来到了一个似矮山的石柱旁。只见山峰挺拔，有茂密的森林，有浓阴遮天的千年古树。在森林中，一群狮子在尽情地玩耍，使整个森林充满了蓬蓬勃勃的朝气。这便是著名的:“狮岭朝霞”。接着我们来到了一片“果蔬山”。我们一眼望去,就像一座山上，长着一大片一大片的水果蔬菜：有长豆角、有莲藕、有高脚白菜、有花菜、有冬瓜、有花 生、有萝卜、有丝瓜……看！在下面还有一个大大的西瓜呢！看到这些美景，就像看到了一幅幅繁荣的丰收图景。这便是壮观的: “瓜菜丰收”。最美的，就要数“鸟语花香 ”了。鸟语花香 是一座“大花园”。在最上面，有一只白肚皮黑羽毛的小燕子。它正歪着脑袋，一边唱歌，一边欣赏着这美丽的自然奇观。在整个花园中，有的花正在盛开，有的花 含苞待放，也有的花是红色的，有的花是粉色的……来到这里，就像来到了花的世界里，真不愧为天下奇观。有人说：芦笛岩比画还美。今天我就在这美丽的画中畅游了一番。大自然赐予我们桂林的景观太奇妙了，我真为自己生活在这如诗如画的桂林而自豪！【第2篇】寒假，我跟妈妈到桂林的“国宾洞”——芦笛岩领略熔岩奇观。岩洞里千奇百怪的石钟乳、石笋、石柱，配上五彩缤纷的灯光，显得格外鲜艳耀眼，成为一道美丽的风景线，令人赏心悦目。我们进门不久，便看到了一座蘑菇岩，大大小小的石钟乳，形成一朵朵蘑菇状，杂乱中似乎有神秘的秩序，真是妙不可言。蘑菇岩的上方，有两位“老人”在专心致志对弈，令人称奇，我不禁赞叹于大自然的鬼斧神工。我们继续往前游览。“呀，雪人！”我忽然大喊起来。只见那雪人挺着一个圆滚滚的肚子，身子上顶着个带着笑容的大脑袋，远远望去显得十分滑稽。奇怪的 是，洞内温度很高，为什么会有雪呢？导游阿姨随即解答了我的疑惑：“这个景观是由一块块方解石构成的…”我上前一摸，凉凉的硬硬的，滑滑的，真是巧夺天工 以假乱真啊。最令人叹为观止的非属“水晶宫”不可。传说东海龙王曾住在这里。顶上绚丽多彩的石钟乳是“龙宫”的灯；地上五光十色的石笋使“龙宫”更加辉煌；中间五彩缤纷的石柱把水晶宫分隔成一个个房间；边上“龙池”雪山倒影让人觉得仿佛在仙境里漫游…芦笛岩的水晶宫果然名不虚传！我们还在“龟丞相府”里见到活了一千三百多年的真龟；在岩洞中见到了“瓜果丰收”的景象…最后，我们观赏完“雄狮送客”后离开了芦笛岩。1000字
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冠岩之行——桂林游记之三第二天早上，和妈妈自己吃了早饭，我们坐车前往了冠岩——世界上游览方式最多的岩洞。长时间的车程，把我弄得晕头转向，但不可否认的是，越接近冠岩，空气就越新鲜，绿色也越来越多了。在冠岩的售票口，我们才发现，我们并不是直接进入冠岩岩洞，而是要选择一种交通方式从售票口抵达洞口。我们可以坐电瓶车，坐滑道，还可以坐马车。几经商量过后，我们决定坐马车去，坐滑道回。跟着驾马的农夫，我们来到了这匹不亚于当年唐僧骑的白龙马的小白马面前。只见这匹小白马虽身材俊俏，但却有些瘦骨嶙嶙，显然是没吃多少东西，也许我们坐了它拉的车，农夫就会让它吃一顿饱饭吧。山路十八弯，人走都费劲，更别提一匹拉着巨大马车的小马了，小马被农夫催赶着，每走一步都好像十分费劲，真让人不禁对它感到怜悯。过了一会儿，到了比较宽的路，农夫骑上了马，小白马开始向前奋力跑去。我们一边观赏着路边的山峦、花草、树木，还有农民们的家，一边感受着乘坐马车的感受。当你看到路边的景物向后移动得越来越快时，你一定不会想到这只是一匹小白马的力量。过了一会儿，快到达冠岩时，马车不能上楼梯，我们便自己走了上去。此时，这里绿树荫荫、芳草萋萋的样子早已不令我们吃惊，因为所谓桂林，就是这个样子的。在岩洞门口，我们就已经感到了岩洞里的凉爽，再加之岩洞外十分炎热，我们真恨不得一头扎进这凉爽的岩洞里。可又因为这冠岩是“三分看，七分听”的，我们只好在门口等待跟随导游进入了。过了一会儿，终于轮到我们了，人们迫不及待地进入了冠岩。冠岩里不光凉爽，还很神奇，我们跟着导游看到了许多的奇幻现象，虽然不像火箭那样能动，但是大自然没有人工雕琢的手艺却远比人工的要好。每幢石块都有它自己的名字，是那么奇妙，那么逼真。而且，冠岩真不愧是世界上游览方式最多的岩洞，它有“海、陆、空”三种游览方式。这不，一进冠岩，我们便乘坐了高达几十米的游览观光梯，也就是“空”；在岩洞中，我们乘坐了木船在水上航行，虽然船上没有大灯，我们每人却都发了一个手电筒，我们可以看到岩洞中的岩石，也可以感受到岩洞里头顶忽上忽下的感觉，这就是“海”；还有“陆”，在岩洞中，我们乘坐了岩洞里专用的观光火车，看到了许多奇妙的岩石。最后，我们来到了冠岩的滑道口，我亲自驾驶了双人的滑道车，那感觉真是爽极了，惊险刺激，胆小的人可能还会有些恐惧，但我觉得不过瘾，真想再做一次呢。在滑道车上你不仅体验到了世界上最长的观光滑道，还能看到了奇峰怪石，以及桂林的农田及田野风光，太棒了！。坐完滑道，也结束了我们的岩洞之行。北京天通苑学校六年级:王喆1000字 六年级 叙事
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笛缘幽幽曲笛声，应着窃窃琵琶语。——题记正如《姑苏行》中所唱的：“幽幽曲笛声/应着窃窃琵琶语。”在我的记忆长河之中，竹笛已经成为了我人生中一抹挥不去、脱不开的光彩。早在五六岁时，我便已经接触了钢琴、电子琴等热门乐器，但是我却始终表现不出多大的兴趣。而不知哪一日开始从哪儿见到了那小巧玲珑，而又不失优雅劲的笛子之后，我与笛子之缘便开始了。于是我放弃了音乐之王——钢琴等乐器，而去学习十分冷门，几乎不怎么搬上舞台的笛子。几个不足一平方厘米的小孔与一根竹子，再加上一张笛膜，便构成了竹笛这项乐器。也许竹笛看上去觉得不起眼，而在学之前又觉得学起来通俗易懂，但是这就错了，笛子与其它乐器不同，它的吹奏方式是用嘴斜对笛孔吹气才可以吹出声来，而在吹奏时，又有许许多多技巧，如变调、半孔音阶等，也许看上去易如反掌，而学起来却是困难重重，不仅仅练的是肺活量，还练习了一心多用，训练大脑的反映能力，一边在调整吹气的角度与力度，一边又在看谱子，有时变调，又要在脑海中作出反映再按孔，而一按错孔，就等于是“全盘皆输”，学来我才懂得了其中的难点，但却不可回头，既然自己选择了这一条艺术之路，便要将它走到底。我一直梦想自己能将笛子吹得像笛子大师赵松平那样地行云流水，将一首曲子优美地吹奏下来，但吹笛考验的是吹笛者自己的身心。心静即可成，心急无所就，只得在那漫漫的吹笛途中得到笛中的精华，这让平日之中急躁的我学会了冷静与稳重，变得不骄不躁。慢慢地，我由一个初学者成为了一个“道”中人；从一级的外行人，升级成为了八级的内行人；从最基础的六孔笛成功升级成为了八孔笛。不积跬步，无以至千里；不积小流，则无以成江河。如今身处八级的我，回首细看当时幼时的我正在聚精会神地学笛时的情景，不禁感叹时光流逝之快，又不禁觉得，在自己面前有众多可选择的道路时，选择了成功的，认为最为正确的一条。正应证了佛教中的着名的一句话：一切皆是缘。是呀，我与笛子的认识不就是一种缘吗？在幽幽的曲笛长音之中，我体会到了我与笛子的悠悠笛缘。我知道，我与笛子的缘还很长，很长，但是这种缘，也许只有我们这一些习笛之人，才能懂得，并且真真切切地领会到其中的一番韵味吧？幽幽曲笛声，应着窃窃琵琶语。也许在人生的道路之上，眼前有哪几条好的道路不是最为重要的，最为重要的是，你是否会选择其中一条你认为最为正确，最为合理的路。在音乐的行程中，我选择了笛子之路，从而与笛子产生了笛缘。你呢？初二:hhlpgh1000字 初二