不一样的乐趣1000字

不一样的乐趣

1000字 初一

同龄的乐趣,随时间的变化而改变,他们一路走来,丢了玩具,送走动漫,沉迷手机……可我的乐趣与他们不一样,我始终坚持自己的爱好——看书。

似水流年,书香萦鼻。

读书,乃高贵的修行。

我对书结下不解之缘,还要从童年时期说起。起初,我和同龄一样活泼好动,一刻也闲不住,每天“早出晚归”,去时一身亮丽,回时却一身脏泥,令家长们哭笑不得。后来,爷爷奶奶为了转移我的注意力,故意在最显眼的地方放上一些连环画,可我视而不见。在经历过无数次的调皮捣蛋后,一本《西游记》的连环画,那新奇的封面引起了我的注意,于是我放下手中腻了的玩具,好奇地拿起书翻了几页,可谁知“不看不知道,一看吓一跳”一一,咦,猴子不是在动物园吗?怎么跑到书中去了呢?顿时,一个个大写的问号在我心中蔓延,这使我再也没心思去看外面的世界,整个人都浸到书里面去了,奇闻异事和妖魔鬼怪,让我乐此不疲,倒也给家长省了不少心。往后我常跟哥哥谈起这件事的时候,他却时常忍俊不禁,打趣我变成了“书呆子”,我默然。

长大几岁后,我开始厌倦连环画,几个小人有什么好看的?于是我便开始寻找更高级的趣味,就这样,《三国演义》进入了我的生活。那本书是我在朋友家,无意间看到的,那时候我还不屑地对朋友说,演戏的书有什么好看的?但出于童稚的好奇,我还是把书翻开了,可我立马就发现了自己的错误一一这本书不是讲演戏,而是讲打仗的!我一下子就像小孩得到美味的糖果一样,一头的钻进书里去了。我像一只饿了一年的狼似的,大快朵颐。这样做的直接后果是,我半夜才回家,被老妈劈头盖脸臭骂了一顿,但心中却仍为发现了“新大陆”而兴奋。

此后我就愈加喜爱收集有离奇古怪情节的故事书,这也是我小学时想象力丰富,能写出好文章,被老师表扬的缘故吧。

后来,我上了初中,心智也逐渐成熟起来,故事书也被我“打入冷宫”,最受“宠幸”的,却是小学令我昏昏欲睡的古诗文!且情不自已,一往而深。瞧!“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,多么浪漫的诗句啊!处于青春期的我,又怎能不被她所倾倒?更令我如醉如痴的林黛玉“天尽头,何处有香丘”的呐喊,就是一个深受黑暗封建社会压迫的苦命女子的哭诉,更是发人深省的生命真谛啊!疑惑,思考,收获,成长,还有比这更有乐趣的事情吗?

风中吹来远方泛黄的书页,淡淡书香,萦绕鼻腔,吸入心中,与青春水乳交融,绽放出生命的芬芳,那,是我对读书的信仰。

这与同龄不一样的乐趣,让我充实很多,收获很多,成熟很多。

书,将是我永远的追求,因为我始终坚信:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

假如我是语文老师

600字 初一

老师是教育工作者,是人类文化的传播者,老师的教育教学水平会直接影响到下一代的才华品行,所以说老师是社会上不可缺失的角色。

假如我是语文老师,我首先肯定要让学生们爱国,因为爱国是每个中国公民必要的,我要带领他们去细细了解中国辉煌的历史:邓稼先终于发明了“两弹一星”,为中国的原子弹事业做出了格外的贡献……同时我还要带他们去了解中国耻辱的历史:外国联军如同恶魔一样侵略我们的领土,战乱纷飞、家破人亡、妻离子散都是他们一手造成的,这是中国最痛苦的时代。我更要让他们知道一代又一代中国人民是怎样浴血拼搏,筑成我们现在繁华的中国,像巨龙一样立于世界的中国!

假如我是语文老师,我要让他们知道人品的重要性,没有了人品就无法在社会上立足,没人会喜欢他们,没人会把他们放在心上,我做这些就是为了他们铭记做坏事的人永远得不到尊重与理解,让他们少一些做坏事的冲动和打架的鲁莽,一定要把他们内心深处那已经被污染的心重新发光,我就是一个照耀光芒的镜子,照出他们的不足,更要照出他们的优秀,让他们在我的手上焕然一新,茁壮成长!

假如我是语文老师,我要像一个园丁一样呵护他们、关爱他们,让他们每一个都能绽放最美丽的花朵,更要让他们学到最宝贵的知识,知识是用金钱买不到的,我还要把那些沉溺于游戏的人的心叫回来,让他们知道时间不等人,青春是不会再回来的,沉迷游戏会丧失自我、荒废青春。

啊!如果我是语文老师,我就这样做,因为我深知少年强则国强,为了让祖国振兴,我愿献出我的微薄之力,为祖国多培养些优秀的学生,让他们好好报效祖国!

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

初一
1000字