石头
掰着手指头数朋友,一口气能说十几个,其中许佳思是和我最“铁”的。
石头长得像一头生龙活虎的小牛犊,又高又壮。我却长得像只精瘦的小猴,弱不禁风。石头不仅从外貌上看起来比我强壮,思想觉悟上也比我高出几个层次。就拿那件事来说吧……
一天,我和石头路过一辆停在路边的卡车旁时,我发现了一把外形精美的扳手,就随手捡起来了。我端详了一番觉得很好玩,正想放进口袋里的时候,石头看出了我的心思,一把拉住我,满脸严肃地提醒道:“这把扳手不是我们的东西,所以我们不能拿走!”看着他一本正经的样子,我惭愧极了。接着,石头就拉着我一起寻找失主,最后我们在驾驶室里找到了正在修车的司机叔叔。石头扬起小脸蛋,礼貌地询问道:“叔叔,这个是不是您的扳手?”叔叔擦了擦脸上的汗,接过扳手看了看:“是的,是的。谢谢你们,小朋友!”石头摆摆手回应道:“不用谢!这是我们应该做的!”顿时,我感到自己的脸像被火烧了一般,火辣辣的。
虽然石头很诚实正直,但他也干过傻事呢!
一个周日的午后,大人们都出去了,就剩石头和我在家。他眼珠骨碌一转,一拍脑门,兴冲冲地提议道:“常听人们说‘坐飞机’,奶奶家正好有鸡,我们为何不坐坐呢?”我一听,立马来了精神,赞同道:“好啊!”我们志在必得地跑到鸡舍里,折腾了好一会儿,快把鸡舍给掀翻了,才终于把“交通工具”收入囊中。“坐飞机喽!坐飞机喽!”我们东倒西歪地骑在鸡背上,一手还像模像样地打着鸡屁股。鸡被折磨得喔喔直叫,无奈却挣不脱我们的魔掌……没过一会儿,这只鸡就奄奄一息了,我们吓得坐在地上哇哇大哭。后来大人们回来了,听我们讲完来龙去脉后,大家哭笑不得。
你们觉得石头是聪明还是傻呢?
我的妈妈
我的妈妈个子高高的,一头乌黑发亮的头发,柳叶似的眉毛下有一双黑珍珠似的大眼睛,高高的鼻梁下有一双樱桃小嘴,这就是我的妈妈。
我的妈妈虽然嘴小,但是话却很多。
看吧,她又开始唠叨了。我刚从校门口出来,妈妈并不是立马接我回去,而是一边走一边开始唠叨:“今天在学校听话吗?和别的小朋友打架没?饿不饿?作业是什么……”
“妈——”我不耐烦地大叫一声,她见状,勉强抿了抿嘴,不情愿地将话又咽了回去。
“不用再问了,我在学校没惹事,很听话,快回家吧!”妈妈这才牵着我的手慢慢往家走。
呀!呀!呀!又来了!早上我刚起床,妈妈又发来“唠叨光波”:“书装好没?笔带了没?想吃什么饭……”哎,妈妈您能别说了吗,这些明明都是昨天晚上已经收拾好了的呀。
虽然我妈很唠叨,但是人人都有优点嘛,她的优点就是特别勤劳。
我妈的勤劳处处可见。我们的家在妈妈的精心打理下显得一尘不染。这不,桌子滴了一滴油,妈妈嫌弃地皱了皱眉,立马放下手中的筷子,一溜烟儿地冲进厨房,拿来一块抹布,对着桌子擦了又擦。嘴里还不停嘟哝着:“夹菜的时候小心一点,用碗接着,不要把油弄在桌了,知不知道。”一旁的我左耳朵进,右耳朵出,假装没听见,继续吃起饭来。
这就是我的妈妈,一个既唠叨又勤快的妈妈。
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石头石头整日在溪水的冲击,碰撞中变得圆滑,好像明白了想要存活就要讨好溪水,人是否也如此·····——题记故乡有一条不知名的无名小河,整日绕着村庄流淌。河水佷清,阳光洒在波光粼粼的河面上,映出一条长长的倒影,那倒影之下就是我要说的石头。起先它只是被雨水冲进小溪,那是它还锋芒毕露,只是在河水的冲击,碰撞中变得圆滑,它······是否也曾抵抗过,但终是不得不以圆滑的面目去迎合这个世界,人是否也如此?生活在这个世界上,面对着形形色色的人,最初大家也都坚持着自己最初的理念,但最终被一次又一次的失败,挫折使自己变得圆滑,使自己说违心的话,做违心的事······也许它改变后的面貌更加招人喜欢,但是它已经不是最初的那个自己,它变得不真实,变得虚假,也不甘心自己变成这样,但被生活所迫······我宁愿做那个不被别人喜欢,却真实的自己,也不愿做那个令人开心,却虚假多变的小丑,我要为了自己而活!350字 初中
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石头从前,有两块在小溪旁待着。一块是和田玉,一块是白色的大理石。和田玉总是瞧不起大理石,春天,它傲慢地说:“你算什么?不就是块大理石吗?而我变成什么都是受尊敬的。”“我不如你名贵,但你易碎。”大理石说。和田玉没理大理石。夏天,和田玉又吹嘘说:“大理石,那么长时间都没人看你,真可伶呀!”“我不可怜,只要在这安静的小树林里,听鸟唱歌,我就知足了!”“哼!”和田玉很生气。秋天,一些工人捡,发现了这块和田玉,工人们赞不绝口。“哈哈!我就知道有这一天,再见,大理石!”和田玉又高傲地说。冬天,一位旅行者经过这里,发现了这块大理石,开心的说:“我要用这块大理石做我的石像,结果大理石被做成石像摆在众人面前。而和田玉呢?被做成耳环,有一天,主人戴着它看那座石像,和田玉很吃惊,一晃,从主人耳朵上滑下来,碎成很多块。大理石一直站在那里,风吹雨打,从不动摇!点评:情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。450字 三年级 童话
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石头快要清晨的时候,河水的气势突然凶猛了。像冲,像刷。河水低吟着,像一个正在默默诉苦的孩子,从河道的西边慢流而来,清澈见底。石头翻滚着。它们你拥我挤,随着河流往东滚。不知是哪一个石头落了队,堵着几个石头滚不过去。临近一半多高的河水已经向东流了。石头们又欢乐的滚动了起来。终于,到了岸边上。河水又折了过去。在一片金色的土地上。躺着许多个五颜六色的石头。阳光照射着,小石头们终于从疲惫中醒了过来,贪婪的吸收着阳光。石头睡醒了觉,聊起天来。一个青石头问黑石头:“嘿!老兄!你决定以后干什么呀?”黑石头回答:“还能干什么?不动是我们石头的天性,你看这儿鸟语花香的住在这儿应该很是享受!”青石头想了想嘟着嘴说:“我可不想这样消磨我那美好的时光,我想像宝石那样,在宝石店铺里能跟一个富有的主人……”青石头的话还没有说完,就有一辆铲车将他和黑石头以及其他的伙伴一起铲了起来。青石头内心充满了激动:自己要变成宝石了!突然,黑石头不小心掉落在了地上,青石头对他有些失望便说道:“黑老兄,难道你不和我一起去吗?”黑石头静躺在那里,没有回答。铲车“呜!呜!”的开着,青石头只觉得眼前一暗……到了一个奇怪的地方,铲土机将石头倒入搅拌机里,然后放入泥土,它只觉得底下一动,机器开机了!青石头和其他石头兄弟一起觉得很晕,就浇在了工地上。过了一会儿青石头才发现,自己的身体好像坚硬了很多,便发现有人在他的身上行走。几年来,青石头上走过的人已经不计其数了,青石头现在才知道黑石头说的是对的:不动是我们石头的天性。600字 四年级 童话
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石头作文的时候,有人写高大挺拔的柳树、有人写流动着的小溪,而我今天却写了一篇石头。石头,在平常来看是普通的。但是,在学校里,大家好好看看,你们脚底下踩的那是什么?不正是石头吗?石头,忍着疼痛的被人们打磨成了一些石质地板,又让我们踩在它的上面。这就是石头对我们做的贡献。现在还有一些石头做的东西,这种东西非常不美观,但是它够坚硬,任凭我们对它怎么样。石头就像是一名工作人员一样,但是它和工作人员不同,同样是在工作,石头默默无闻,不求回报。并且,石头如果在世上消失了,我们脚下还会有石头制作成的地吗?有可能全是泥巴,还有可能是一片汪洋大海呢!所以,石头如果消失了。世上就没有人类2字。这个世界很有可能会被野兽占领呢,而且,石头还很有历史价值。以前,一些人还可以用一些比较尖的东西在石头上刻出来图腾,每一民族都有自己民族的图腾,图腾里面大多数都是石头做的。所以说非常有历史价值。并且,不要用宝石跟石头比,宝石再漂亮,也比不过石头。因为,宝石就是从石头里面提炼出来,经过加工才成为的那种样子。宝石漂亮是漂亮,也许你认为它很漂亮,但是,宝石没有什么用处。最大的优点就是好看,你难道要用宝石做成一条路?还是要用宝石做成家具?再加上,宝石不管怎么样也是加工制成的,我还是感觉纯正的石头更有自然的风味。所以,宝石是比不过石头的。你站在石头地上跑步的时候,难道听过石头对你埋怨吗?难道又是石头因为你踩在它的身上有一些疼痛抖动一下身子然后再让你摔跤,并没有,石头就是这样,对你付出着、对你着想着。不管身上的疼痛,也不会轻易的抖动身子。它只会默默无闻的任由你在它的身上踩过,它也从来都没有埋怨。所以说石头是一名伟大的工作人员,还承载着我们一些文化知识,图腾也都刻在它的身上。所以说石头是伟大的。石头就像是一位母亲一样,而我们就是它的孩子,任由我们在它的身上踩踏着,另有我们把石头打磨成各种东西。你们好好想想,难道不是这样吗?不管你说什么,我都告诉你,我喜欢石头。800字 三年级 记叙文
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石头石头是一种非常坚固的东西,在生活中,我们也是非常常见的东西。石头并不好看,它没有小草青葱,也没有它野火烧不尽,春风吹又生的功能。石头,它没有花朵那样美丽,姹紫嫣红,香气扑鼻。石头,它也没有小鸟那样展翅飞翔,停落在树枝上唱着美妙而动听的歌。石头,只是一种十分普通的东西,它的颜色不艳丽,但也有很多种。石头,是多么简单的东西啊!它只是一块又重又硬的东西。没有多少人喜欢石头,因为它不好看,我们往往不喜欢石头的原因,就在于它的外表。但是我们没有发现的是,石头,它是多么的顽强,为我们做的贡献,为大自然创造出的美,也是数不胜数。石头,一个渺小而朴素的东西,它可以用来制作石墙,可以做成石灰石来装饰房子。它这样一个看似简单却不简单的东西,在大自然里,这些石头也是发挥着非常大的作用的。像我们爬的珠穆朗玛峰山脉,我们所了解的黄山,五岳,这些上,五一不是含有石头的山。因为有了石头在,才能稳固这座大山,让它屹立在大地上常年不倒。石头,在小路上,充当着装饰品,石头,它长在花朵小草盘,为它们反衬。虽然表面上看石头并不好看,但实际改造过的石头,不比花朵,它也是一种十分好看的东西。我们在校园里见到的假山,实际上也是由石头雕刻而成,我们在图书馆,其他的地方摆放的石像。那些也是我们所看到的石头做成的,那样简简单单的石头,也都是由我们改造而成的一种艺术品,它无一不是大自然界中的一种好看的东西。石头,不单单是看它的表面,它遇到风吹雨打,也都是不怕它们的打击。哪怕是从山上滚落下来,也不一定会因为碰撞而碎裂。石头,它就是那样的坚强,那样的牢固。它在太阳的照射下,不会像花朵那样容易枯萎,它经过很长的照射的暴晒,也不会那么容易开裂。即使时间匆匆流逝,它的年华依然还在。它依然是那样的青春常驻,不会因为时光的变化而衰老,石头,它欲想便大变多,也是一个十分艰难的过程,它并不像花朵一样,欲想开得美丽芬芳,就得吸收多的养分,石头是忠贞不屈,顽强的东西。800字 四年级 状物
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捡石头星期六早上,妈妈去上班了。我做完作业后,爸爸要带我去泰山西面的桃花峪捡石头。从我们家到桃花峪有二十多里的路程。爸爸带我沿着新修的环山路快乐地向桃花峪出发。冬天的威力可真大呀!就像一个神奇的魔术师,把路两旁绿化带郁郁葱葱、繁花似锦的景色,几天就变成了一片萧条。到了桃花峪,更显得一片荒凉。树枝上挂着几片零零星星的残叶,孤零零地守望着远处的泰山,寒风一吹,就像一个个降落伞飘然而下。地上铺满了厚厚的落叶,为树根盖上一层厚厚的棉衣。我们快步走下坡,看到沟底叠放着一块块又大又重的石头,千奇百怪、各式各样。爸爸细心的挑选着每一块石头,把好看的、自己喜欢的都捡出来放在一边。我看到爸爸挑选的石头上都镶着美丽的图案:有的像桃子,我把它叫仙桃;有的横着看像个元宝,竖着看就像我国的宝岛——台湾;有的像一只青蛙蹲在那里,跃跃欲跳;还的有像老人……就在我闲着没事的时候,看见远处明晃晃的,不知为何物?我快步跑过去一看,原来是小河的水结冰后反射的太阳光呀!我用力在冰上一跺,“咔嚓”一声,冰碎了,我捡了几块,尽情的玩了起来。过了一会儿,来捡石头的人也多了起来。大家都在捡着自己喜爱的石头,并且一边捡一边大声地议论着:这个像……那个像……。我也丢下手里的冰块,跑过去加入到捡石头的行列。大的我搬不到,我就专门挑小石头捡。我竟然也捡到一块像恐龙的小石头,心里甭提有多高兴了!时间过得真快,转眼间到了中午。我和爸爸要回去了。我们带着捡到的石头,高高兴兴地回家了。那里的石头可真多,多的数不清,下次我还让爸爸带我到桃花峪玩!指导老师:郭运凯泰安市迎胜小学三年级:范英明650字 三年级 记叙文
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