请跟我来。。。
450字
六年级
写景
请跟我来…
你去过“九赛沟”吗？哪里的美景可称得上是人间仙境，你想跟我一起去游览“九塞沟”吗？
五彩池
顺着林间小路而行，你突然会被一片彩色池塘所吸引，这大自然的美景给画家创作提供了作画灵感。五彩池，这个名字可不是白取的：这片池水五颜六色，有橙黄，有天蓝，有翠绿，有桃红…这些颜色拼接的是多么自然，远远望去，好似是天上的彩虹倒映在水中，恐怕这最善用颜色的画家也难以做到！五彩池不仅颜色鲜明，美丽，而且池水清可见底，池底，古树密密麻麻的根好似连成了一幅“卧龙图”…
孔雀海
孔雀海也不堪示弱，虽说是“海”，但他没有海得那种汹涌澎湃，恐怖。孔雀海的颜色是那么的蓝，你在不同的时间和不同的角度去欣赏他，他便显得完全不一样，有时它呈现的是一种深沉，又是呈现的是一种活泼，又有时呈现的是一种如痴如醉的感觉…真是无比的美！清风吹过，一层层波浪拍击着，仿佛像连绵起伏的绸缎，那水中的小精灵——鱼，也为这一片湛蓝的美怎添了几丝生机…
珍珠滩
如果说五彩池和五彩海散发出的是一种平静优雅的美，那么，珍珠滩散发的便是一种狂野的美，十多条瀑布从山岩峭壁间飞涌而出，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”他们犹如蛟龙版从天而降，真是气势凶凶啊…
我恋恋不舍的凝望着“九塞沟”——这人间仙境……
飞天
550字
初三
书信
我认为世上没有什么能形容浓浓的亲情。它是一张素描，没有斑斓的色彩，却让人回味无穷；它是山谷里一缕清泉，涓涓地安祥地流淌。
"鸟恋旧林，鱼思故渊"，然而，我到底是什么，为何如此般依恋这眼清泉？
或许，我只是山谷中轻轻飘落的枯叶，是你滋润了我；或许，我只是倒映的云朵，是你润泽了我；或许，我只是这里的一位过客，是你的皎洁吸引了我的目光；又或许，我什么都不是。
苍茫大地，想起儿时与你们一起度过，牵着你们的那沧桑的手，徜徉在繁华的街市上，欢声笑语与灯光融成一片，照在我们心中每一个角落
有一天……
我走了，走出了山谷，再也无法聆听那清脆的清泉声。我走了，走出了山谷，再也无法品尝那甘甜。
圣诞节前夕，却有一个来自故乡的电话，像一只素羽的鸟儿，飞进了我的天空。我接起电话，听到由四个字组成的一句简单而又含情的话：“圣诞快乐！”那样和蔼的语气，那份牵挂，那份默默的祝福，让我感动不已。
或许，思念是一种幸福，我将它轻轻地放在心坎上。
圣诞节那晚，我也回了个电话，说：“圣诞快乐，爷爷奶奶！”但电话那边却沉默了，可我却读懂了—宁静、安详、感动；我读懂了，那是一份祝福，那是一份鼓励，那是一份安慰，那是一份支持，彼此的心灵的触动。
夜，静静的。星空那么明朗，那么辽远。弯弯的月亮高挂天空，我以明月寄托我的思念，远方的你们收到了吗？
多少年来，唯有那高山流水的这份淡淡的亲情，默默地珍藏，陪着我慢慢长大，我深深地明白，山的另一边，有颗思念的心，有份牵挂的情。
容颜易老，只是青山依旧，细水长流。
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写景
450字
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请跟我来各位游客们：大家好！很高兴见到你们。我姓罗，大家就叫我罗导游。我们的旅游团是“快了旅游社团”。我们的行走路线起点是“永利花园”。终点是塘沽一中心小学。游客们，请注意：不要乱扔东西，走丢了记着跟我打电话，抱小孩的注意安全。时间过得真快，一转眼就到了“永利花园”，这地方的安全十分好。每天早晚二十四小时都有保安拿着电棒在巡逻。这地方的安全措施不仅好，设施也非常好。你从大门向前200米，再想右走500多米。你就会看见一个大池塘。那里的水清的都能喝。静的都能看见波纹。花草树木每天二十四小时都视乎着它，十分美丽。这里的安全和实施都那么好，环境就更不能说了。这里的环境十分干净，因为人们都保护环境，不随地乱扔东四，所以很美。离开“永利花园”，我们将前往一中心小学，在这个图中，我给大家介绍海河外滩。因为那个地方大而洁净。那里的鸽子十分有趣。尤其是吃食的时候特别可爱。我非常喜欢他们。不知不觉中我们已经到了本次旅游的终点“一中心小学”。走进大门，首先引入眼帘的是操场，那些操场是用无数的假草拼成的。看完操场后，向东走100多米就来到了教学楼。这个教学楼是用白色的城砖砌成的。我们的班级在一楼的一个教室，走进我们的教室就会看见一张奖状。这张奖状是我们班同学们在运动会上取得的第三名的好成绩。我们背后的板报是我盟同学自己出的阳光健康的板报。是用同学们的汗水凝聚而成的。这个板报我们忽的了年级第一的好成年国际。在我们班是非常争光的一件事。好了。我们今天的旅游就到此结束了，希望我的讲解能对你们有好的帮助。记住让你的朋友要来旅游就来找我吧！650字 六年级 记叙文
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请跟我来我从小时候到现在这么大，已经去过了很多着名的地方，其中有风景宜人的杭州西湖，有历史悠久的故宫，有富丽堂皇的上海大剧院，还有神秘莫测的科技馆等等。有些地方令人流连忘返，还有些地方令我记忆犹新。其中的一个地方就是——常州中华恐龙园。暑假，爸爸妈妈带着我来到了常州中华恐龙园，在哪里，我们去看了恐龙化石、恐龙复原图和恐龙的生活。但是，令我最流连忘返的是侏罗纪大冒险。导游带领着一群孩子来到了“侏罗纪大冒险”，说：“这是最难的一关，你们要运用自己的智慧，打败各种恐龙，来到终点。”游戏开始了原本信心满满的我一下子成了无头苍蝇，找不到该往哪儿走了。一条路上有许多脚印，而另一条没有，我打算从有脚印的路走，在路上，时不时地传来一阵阵叫声，让我人心惶惶，心提到了嗓子眼儿，堵得自己呼吸都觉得困难。不禁想：要不原路返回吧。但又一想，不行，如果我就这么回去的话，一定会被那些小孩子笑死的。于是又往前走，没走两步就看见一头三角龙跑来，把我逼进一个角落里，我害怕极了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都有可能砸到我的头上。我又打起了退堂鼓。咦？这是什么？在草丛里竟然有一个机关，按下机关，那头三角龙就一溜烟跑了，还留下一张地图，这样就方便多了。后来，我又来到，一片荒芜的沙漠，一只翼龙从头顶上飞过，呀！地图！当我反应过来，那只可恶的翼龙早飞远了我追着它跑，怎么啦？原来我成为了第一个到达终点的人。虽然侏罗纪大冒险让人心惊胆战，但同时让我对自己树立了信心。六年级:陈子悦600字 六年级 叙事
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请跟我来寒冷的冬天已经惭渐远去，春姑娘披着美丽的绿纱，迈着轻盈的步伐，向我们迎面走来。请你跟我来吧，让我们一起去看看大自然的美丽春色。请跟我来，去看看那翠绿的草坪。路旁早已不是一片光秃秃被白雪覆盖的土地，那一株株新芽、那一棵棵嫩草，在被冬天禁锢了许久的土地上，像一个个好奇的娃娃，探出了脑袋，想一睹春姑娘的美丽。你看，它们随着春风舞蹈，伴着春雨歌唱；你看，它们用翠绿装点大地，用草香温暖人心。请跟我来，去看看那春雨的动人身姿。快看呀，春雨细细地挥散着、挥散着春天的气息；春雨轻轻地歌唱着，歌唱着大地的浓浓春意。你若漫步其中，便请你去倾听春的心声，与它悄悄谈心；去接住它挥散的丝丝雨滴，抚摸那轻柔、那美丽；去踩踩那地上淘气的水花，闻闻那隐隐约约的清新，感受“小雨纤纤风细细”的那种美好，那种意境，那份令人心旷神怡的纯净。请跟我来，去看看春天的莺飞燕舞。黄莺苏醒了，从春天来到的第一天起，它就苏醒了。它展开歌喉，轻声鸣唱，那歌声，纯美动听，唱开了人们的心房，为大自然添上了一抹春天的绚丽色彩；燕子也苏醒了，从春天来到的第一天起，它就苏醒了。它飞上蓝天，尽情飞舞，那身姿，曼妙美丽，滋润了人们的心田，为春天添上了一份浓浓的温馨。请跟我来吧，去享受春的美丽，去与大自然诉说心语，去感受春的无限美好。500字 六年级 写景
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请跟我来我的家乡光福是一座凸入太湖东岸的半岛。岛内的东崦湖和西岭湖夹着邓尉山，嵌入湖中的半岛和小岛将光福分割成若干大小不等的水湾，因此历代名人以“湖光山色洞天福地”加以吟咏，光福之名由此而来。据 《 光福志 》 记载萧梁间（编者注：公元年）建光福寺于龟山，遂以寺名镇，迄今因之”。可见“光福”很早就是一个具有旅游观光色彩的地名。要说光福的景点，真是数不胜数。香雪海位于江苏吴县光福乡邓尉山，距苏州城西南30公里处。梅开时节，满目香雪，人称“十里香雪”，有“邓尉梅花甲天下，望中无地不栽梅”之称。康熙六下江南数度于此驻跸，乾隆也曾六至邓尉访梅，于是声名大盛。邓尉梅花历史人文气息浓厚，有“登楼观梅、入园探梅、进廊揽梅、登山赏梅”四大景点。且名品荟萃，栽有白梅、红梅、绿梅、墨梅等。最佳赏梅处：半山腰的“梅花亭”，举目四望，弥漫数十里，正是“遥看一片白，雪海波千顷每当二月，梅花吐蕊，势若雪海，满山盈谷，香气醉人，香闻数里。“香雪海”三字声名远扬。邓尉山最佳赏梅处在半山腰的“梅花亭”。举目环顾，山上山下，弥漫数十里，浪拥雪堆，芬芳扑鼻。至此，方有进入佳境绝处之感。我的家乡不但是风景优美的千年古镇，而且是太湖边的一颗明珠哪！450字 六年级 散文
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请跟我来吧，因为真爱请跟我来吧，因为真爱作者：清馨清莲请跟我来吧跟我一起寻觅真爱虽然这世界充斥太多虚假但不能臆断真爱已不存在请跟我一起擦亮双眼用真心把每一个角落寻遍在每一次明眸闪亮的瞬间便是那真爱在把阴霾驱散请跟我来吧跟我一起感受真爱虽然这世界遍布太多谎言但终究无力全把真爱覆盖请跟我一起把心门打开用真心去感受真爱的存在当每一丝暖流轻掠过心间便是那真爱在用甘露浇灌请跟我来吧跟我一起拥抱真爱虽然这世界夹杂太多欺瞒但回绝真爱只会深陷黑暗请跟我一起敞开胸怀用真心去抱迎真挚的情爱将每一声欢笑攒存在枕边便有那真爱来把梦景装扮请跟我来吧跟我一起珍惜真爱虽然这世界掺和太多阴险但真爱的无邪终戳破假面请跟我一起携手并肩用真心去捍卫每一份真爱当每一点叹息消逝在耳边便是那真爱在把心魔击败请跟我来吧跟我一起歌唱真爱虽然这世界飞舞太多流言但歌声能将所有真情召唤请我们一起为真爱喝彩用真心去营造理想的世界把每一份感动倾注于笔尖让真爱传诵千秋流芳万代请跟我来吧跟我一起奉献真爱虽然这世界总会存在冷眼但真爱从来只会化解宿怨请我们把爱的羽翼倾情舒展用真心去缝补尘世的缺陷让每一颗爱心尽绽放光彩天使的光环永远美丽世界450字 四年级 状物
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来我跟你说个人他，一张又大又圆的国字脸，几颗又黑又亮的痣点缀其间，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子，一张大大的嘴，还有那一头乌黑发亮的头发，一副正在闪闪发光的黑框眼镜。正着看好像从知识的战争中出来的胜利者，闪现出自己朝气蓬勃。当他低头时，好像一个正在深深思考难题的求知者。知道他是谁吗？就用两件事情，来解开你你的答案吧！“喂！好你的！今天又敢不写作业，今天吃午饭前必须补完！否则你的饭别吃，校长室见！”“啪！”的一声，他气愤地重重关上门。我们好多人为同学A求情，他才放过同学A。如果不这样的话我们以后想见到同学A都可能是幻想。另一次，他向同学A问：“你今天又没做作业吗？”“我做了，但是我没带”，他信任同学A，让他自己在书包里找，但同学A假装说：“没带。”只见他对同学A说：“你把书包拿过来。”那轻柔的声音里透着严厉。同学A慢慢吞吞地拿到了讲台。他一下子就看到了作业，说：“你这种把戏我都知道，以后你敢不敢再不写作业了？”只见同学A点了点头，乖乖地补起了作业。现在，你该猜出来了吧！对了，就是我的老师——倪文彬。450字 四年级