幻象1000字

幻象

1000字 初一

“呼……”我猛地睁开眼,抬起头来,深吸气,然后呼出,失重感仍有一些遗存。灰黑色充斥了大半个房间,窗外呈现一种奇异的景象,淡蓝色与黑色相撞,相撞之处又是一层灿金色,黑块处如黑墨般气泡状一点点的侵蚀着灿金,又如绵延的山峦,但起伏不大,应不是。我有点被那幅画面所震撼,呆呆地望了会,脑子还有点糊。身子一点点往后挪,让椅子退开,站起来,踉跄了一下,后脑勺有隐隐的阵痛,有些晕眩,手臂有些麻痛,脖子也很酸,这是在书桌上趴了一下午的后遗症。

时常失眠,所以在午后喝下牛奶后,准备练琴却有些困意时,就想着在桌上小息会,却直接睡到了昏黄之际。而这一觉也睡得不安稳,许久没有沉入梦境的我,收到了一份“大礼的馈赠”--噩梦。其实也算不上“噩”,只是有些空白,显得极为怪诞。我从一个未知的高点不由自主地跳下,跌入了似由无限的方框组成的通道,然后就是仿佛没有终点的坠落,失重感传达给心脏,随即惊醒,心悸非常。

把热毛巾按在脸上,在镜子里的人看起来精神了些后,“咕噜噜……”某个部位的变化便显得有些突出了。摸摸肚子,套上袜子,趿着拖鞋。将客厅和过道里的灯打开,尽管家里只有我“啪嗒……啪嗒……”的脚步声,却没有那么空荡了。把水烧开,倒入一人份的馄饨,兑开奶块,将馄饨倒入,晚餐就搞定了。淡黄色的灯光下,冒着热气的馄饨奶香四溢,让人食欲大开。吃饱喝足后,就得把今天欠下的事情都完成了。画作,校作,练琴,好吧,慢慢来。给画打个稿,背记会资料。时间差不多了,去看新闻。最后是两个时辰的练琴。夜晚早就来临了,傍晚那幅画风小众的油画也已消失。夜色似浓的化不开的墨,远望却可见暖黄的灯光,一排排,似在守候晚归疲累的人们。

风呼啸着,趁着黑夜潜行,动静如此之大却又看不见捉不着。被洗劫过的树叶还“唰啦……唰啦……”的替风掩藏踪迹。

不久便深夜了,很静,不是被掩饰出来的静,是一种只有在繁华过后才恍然而觉的静。大脑臆想出长的“嘤嘤……”触及神经传达,倒像不明事物的动响,其实只是大脑不甘寂寞而已。

从睡醒到现在,大脑越来越清醒,思维也变得更为活跃,也越来越没有睡意。但还是强迫自己爬上床。开始类似于吸血鬼躺棺材的古板睡法--平躺在床的中央,双手合在小腹上,双眼闭拢,像沉睡了一般。不过几秒工夫,像有豌豆压在床垫下,翻来覆去,还是改变了睡姿。长长地喟叹一声。“果然还是抱着玩偶侧卧着舒服”,内心的声音如是说道。

希望能有个好梦。

……

像被突然从哪儿抽出,莫名地在应是众生休憩之时醒来,抬眼看头顶的“月亮”,散发着微暖的光,静默几秒,又转头,没有,一片寂黑。闭眼。

希望能睡个好觉。一直到天亮。

充满爱的雪人

800字 五年级 写景

雪,是纯洁的象征,是心灵的洗礼;雪,是柔美的,婀娜多姿,是冬世界的点缀;雪,是欢乐的,笑声连连,是孩子们的玩伴!

走在白雪茫茫的大街上,踩着一尺厚的雪,发出“咯吱咯吱”的响声,那声音很脆,那感觉很柔,仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着,鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上,没有带来一丝寒冷之意,好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪,对这些兴致淡然了许多,有的只是耸耸肩,戴上帽子,手插在兜里,平静地走过。

童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动,想和小时候一样,和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动,我找来了一个铁锹,对邻屋伯伯说:“伯伯,我们来堆雪人吧!”“哈哈,好啊,正好我们楼下清理雪了!”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹,一人在东边,另一人在西边,用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处,用铁锹在雪地上铲雪直线划动,发出“嗞嗞”声,我小跑状态,把雪铲到“目的地”,再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作,一趟,二趟,三趟……渐渐地,我暖和起来,也对成了个“小山坡”。“伯伯,您把雪人的身体弄结实点儿,我给他做个‘头’去!”“好的”话语在空中飘荡,雪人慢慢从话语中间建起……

雪人的头,不用想也一定是圆的啦!我先捏了个小雪球,然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层,二层,三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯!

我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛,找了根小胡罗卜当鼻子,邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外,我害怕雪人在寒风中冻着,还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来,棒极了!为了装点它,我又找来了以前叠的纸星星,按在它的身体上,好看极了!为了让路人爱惜它,又特意找了个纸板,写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了!

尽管我的受和脸已经冻得通红,但看着自己用爱堆成的雪人,保持着微笑,心里暖洋洋的。

在这大雪纷飞的日子里,雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人,让这个冬天不再寒冷。

五年级:估计

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