春天的发现
400字
五年级
记叙文
冬爷爷刚走，春姐姐就提着百花篮，伴着春风，带着春雨，迈着轻盈的步伐来了，顿时，大地万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生气。
我发现春姐姐是一个催生天使。她唤唤草，草儿醒了，悄悄地从泥土里探出了嫩黄嫩黄的小脑袋，好奇地张望着这个崭新的世界；她碰碰树，鲜绿色的嫩叶就回到了树妈妈的怀抱；她拍拍鸟，小鸟便放开喉咙唱起了春天的歌谣，那笛儿般清脆的叫声给早春的山光水色增添了生气；她叫叫鱼，鱼儿就在水中嬉戏……
我发现春姐姐还是一个插花能手。她把一朵朵美丽的鲜花插满了大地，有红色的海棠花，粉红色的桃花，雪白的梨花，还有金黄色的油菜花，把大地装扮得格外美丽！辛勤的蜜蜂在花丛中忙碌起来，它们忙着采花蜜；美丽的蝴蝶也来捧场，在花丛中翩翩起舞。
我发现春姐姐还是一位优秀的指挥家哩！要问春姐姐的乐队是谁，非春雨莫属了。听，春雨的交响乐开始了。它们在地上“沙沙”歌唱，在树丛中“吧嗒”作响，在小河里“滴沥”奏乐，到处都是春雨奏出的春之歌。
“春色满园关不住”，今天我发现，春姐姐花衣裙下的大地是多么美啊！宛如一幅神奇变化的山水画，让人陶醉，让人惊讶，让人心旷神怡。
春天的味道
550字
初一
记叙文
“啦……啦……冷风中隐约飘来春天的味道，宣告着漫长等待就要结束了，天空中的云堆聚成你的微笑，告诉我幸福快来了……”是啊，春天来了，它不像夏天那样骄阳似火，它不像秋天那样秋风萧瑟，它更不像冬天那样北风呼啸。春天是百花齐放的季节，桃花香、梨花香、杏花香……沁人心脾。
我觉得春天是巧克力味的，苦中带甜。
那天天气非常的晴朗，晴空万里，爸爸带着我来的爷爷的鱼塘钓鱼，通往鱼塘的小路弯弯曲曲，两边长着茂密的小草，野花在微风中摇荡，走到前去，水面风平浪静，微风吹起了一个个涟漪。
起初，我并不知道怎样钓鱼，怎么抛鱼线。爸爸耐心的指导着我，不一会就学会了。我拿起鱼线尝试着抛了一下，果然成功了，接着，我的眼镜紧盯这鱼线上漂浮的浮标，浮标一下沉，这就说明有鱼上钩了，这我还是知道的。不一会，浮标突然沉了下去，而我却在一旁心不在焉的，等到鱼竿动了，我才发觉到，最终还是晚了一步，鱼没有钓上来，反而鱼饵被鱼夺取，偷鸡不成反蚀一把米。
接着，我吸取了第一次的教训，目不睛的盯着浮标，生怕它下沉，我尝试了许多次，每一次都期盼着能钓上一条鱼，可事实不尽人意，怎次不是鱼逃跑了，就是鱼饵被吃了，鱼饵逐渐减少。“算了吧，爸爸，我们还是走吧”“怎么可以这样，别着急慢慢的来，失败乃成功之母嘛。”于是我总结出了一些经验，果然十五分钟后钓上了第一只鱼，虽然个头小，但是它是我的战利品，我兴奋极了，提着小鱼就向爷爷跑，我感觉，阳光是多么的灿烂，天气是多么的晴朗，走路也轻飘飘的。真是高兴极了。
春天真的是像巧克力那样，苦中带甜，苦是钓鱼时的寂寞，甜是捕获猎物的开心。
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相似题目
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春天的发现作文春天的发现一：春天的发现春姑娘翻过了千山万水,踏遍了绿草如茵的草地悄悄地来到了人间!!她迈着轻盈的步伐来到了公园！柳树发芽了，她伸出了枝干，吐出了嫩芽．多么像一个头发散乱的老婆婆呀！眨一下眼，绿雾又深了一层，仔细一看像湘绣一样，半朦胧半透明！风一吹，柳 树婆娑起舞也变得年轻起来．恩，那点点绿色是什么呢？哦－原来是小草，它正破吐而出张望着大地．桃花林的桃花也开了，粉红粉红的花也随着风，在风中摇曳起 来．＂嗡嗡嗡＇＇我随着蜜蜂来到了百花园，迎春花开了，茶花也开了，粉红与黄色相交织组成了一幅美妙的山水画．美载～～呀！但这百花园可把小蜜蜂忙坏了．春姑娘你是生命的象征，你是勃勃的生机！！！河 水已经融化了，轻快得流着。桃花开的多灿烂啊！微风吹着花瓣让花瓣摇晃起来。微风吹着才展开黄色嫩叶的柳丝像少女的头发似的，真是“万条垂下绿丝涛”虽然 现在很冷，但是白杨依然那么挺直地站在那里，真坚强啊。一群蜜蜂和蝴蝶飞来了，给话丛里的话吸引过来，它们在话丛里玩得可高兴了。草丛里的小草偷偷的出来了，它摆着嫩绿的身躯，点头想我们致意。在田野里农民伯伯都开始工作了，有的在种东西，有的在清理杂草，还有的用锄头用刀的 锄地。农民伯伯真是太勤劳了。啊！突然头上一个黑影飞过，一看，一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这不就是燕子吗？有的燕子在 高空中飞翔着，有的在河边掠过尾巴还偶尔沾了以下睡眠，还有的从这边的花丛了飞到那边的挑花下，真活泼啊！一年之季在于春，一日之季在于晨，春天给大地带类春光。春天真美啊！我最喜欢的季节是春季，春天是充满生机的，风是柔和的，空气是清新的，阳光也是那么的温暖。小草从枯草堆中迫不及待的钻出了头来，花朵也绽放出了最美丽的笑脸。这些不都是春天这位魔术师变出来的吗？春风吹拂着大地，也唤醒了那棵既高大又粗壮的芒果树，它渐渐从沉睡中醒来了，仔细一瞧，哟！什么时候芒果树上已经开了一朵朵白色的小花，慢慢的它变 成金黄色了。春天又像一位画家，不停的给花朵，树叶更换颜色，使大地更美丽！不知不觉，牛毛细雨从天而降，芒果树在微风中摇曳着，黄色的小花像一个个调皮 的孩子，它们允吸着甘露，在雨中欢笑着，嬉戏着。雨过天晴，太阳公公又无私的将温暖带给人间，那场雨洗净了树叶上的灰尘，是树叶更加的翠绿，它绿似碧玉，可比碧玉绿得纯正，它绿似湖水，却比湖水要绿得深湛。春天，是你使大地披上新装，是你使万物复苏，又是你使大地充满活力。谁不发自内心佩服你呢？瞧，在公园里，小草长出来了，各色鲜艳的花朵也争先恐后地赶来了。一阵风吹来，柳树也展开了千万条才抽出黄色的嫩叶的柳丝。这一切，都使春天显得更加美丽。看，春天来到了。森林里睡了整整一个冬天小动物们都醒来了；在洞里待了一个冬天的兔子.松鼠等小动物也都出来了。它们在一块玩耍.嬉戏，为春光增添 了许多生机。天上的燕子.麻雀等鸟类也都斜着身子从天空中掠过，一边还唧唧的叫着，好像也在赞美这充满生机的春天。春天来了，人们也脱下了一件件厚厚的棉 衣，换上了漂亮的毛衣。在冬天还冷冷清清的街道也变得热闹起来，人们都出来散步.购物。再看看村庄里的刚解冻的河水，哗哗的流水声好像是一部春天的赞歌。 河里的各种小鱼也不甘落后，在河水里快活地游来游去。村里也非常热闹。人们都在辛勤地耕耘.播种一派生机勃勃的景象。1200字以上 三年级
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春天的发现一个阳光明媚的早晨，小明、小丽、小芳，去田野里观察动物和植物。田野里非常美，蓝蓝的天空下飘着几朵白云，白云下面的大树长得非常茂盛，树枝上有几只小鸟在休息，还有两只小鸟在天空中自由自在地飞翔。大树旁边的小花芬芳迷人。走进花丛，一阵花香扑鼻而来。小丽迫不及待地拿出放大镜，弯下腰仔细地观察。小明拿出钢笔和记录本，仰起脸，认真地看着，同时，也把自己的发现写到了记录本上。小芳什么也没拿，她把自己的一条腿跪下，双手撑着地，目不转睛地盯着小蚂蚁的一举一动。过了一会儿，他们都累了，躺在草地上，交流着自己的发现。傍晚了，劳累了一天的孩子们，带着自己的发现，满载而归。在回家的路上，他们的心里想：今天的收获真大呀！300字 三年级
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春天的发现春天，是一个充满生机的季节，也是一个美丽的季节，今年的春天，像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春，春风吹过，万物复苏，勤劳的人们为了秋收丰硕的果实，正忙碌地耕耘播种，撒下希望的种子。虽然，春天他的第一个脚步，总是踏市在寒气犹存的人间和大地。但是，它使冰河碎裂，使万物舒展变柔，生机勃发，使每一颗美好的新都充满幻想和希望。在睡梦中，我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫着。哦！原来是春天来了。我走出家门。春雨过后，空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着，感受着。轻风微微地吹拂，如毛一般的细雨从天而降，千万条柔柳，舒展着她们的筋骨。瞧！那脆弱而娇嫩的小草正破土而出，看着美丽的春，允吸着春水。好一派春意盎然的景象啊！春天真美啊，春天真可爱。春天，她给予了人们生机，给予了我希望。萧索单调的冬季里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。如今，春天即在眼前了，一伸手便可触摸到她湿润的发梢，感受到她温暖的呼吸，可春天，到底是怎样的呢？春是悠然自得吗？“春水碧于天，隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上，人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠，雨也怡然，风也缱绻，是何等的惬意，而“有约不来过夜半，闲敲旗子落灯花”，又是何等的悠闲。还是万物复苏？“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了，岸上桃花点点枝头，春意盎然。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了，呢喃着搭着新窝，鸟鸣山涧，春回大地，花也粲然，燕也欣然。春是情意切切吗？“夜月一帘幽梦，春风十里柔情。”似是月光如水的夜里，独对绣帘而作的清幽美梦，又似是十里春风扬州路上的，一片若许柔情。还是不解风情？“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠，你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦？“夜来风雨声，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞，萎地无声，捡拾起飘零的花瓣，任忧伤满怀。春是离人眼中的一滴泪吗？“春衫着破谁针线，点点行行泪痕满。”孑然孤客，长年漂泊，感伤春日又将过，有家归未得，春衫破，无人补，伤心泪，满衣服。“细看来不是杨花，点点是，离人泪。”杨花三分春色，二分落于尘土，一分细随流水，花已落尽，待凝眸，分明是离人清泪。故人是襟前的一枝花？“春风知别苦，不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年，应是良辰好景虚设，故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外，故人终须别，那么，就折一朵相送的花，把祝福别在襟上吧，而明日，又隔天涯。春是一纸写意渲墨吗？“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水，水流云在，春日的阳光淡淡洒在江面上，一抹微红粼粼而起，让人见了，都想拿起水墨画笔，把这幅美景临摹带回家。还是一卷工笔勾勒？“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。”春风轻柔，杨柳垂丝皆画，不知是谁的纤纤素手，将这千条万条的柳丝染上了青翠，嫩黄？信步雨后的古桥上，芬芳素雅，仰望斑驳的松枝间，月朗星稀。呵，我试着要解读春天，可我发现她太绚烂，有没有这样一支笔，能画出柔媚欲滴的春色？我又发现她太短暂，有没有这样一扇窗，能留住一纵即逝的春光？一季季的春来了又去，去了又回。究竟春为何物，我想，你我心中，早已有了答案。1200字以上
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春天的发现盼望着，盼望着，冬天的寒冷过去了，春天的脚步近了。早上一起床，金色的太阳爆发出万丈光芒，照在我身上暖暖的，很舒服！打开窗户，春天的风像妈妈的手抚摸着我的脸颊，"沙沙沙"一阵微风吹过，好似在给大树爷爷做按摩。我走出家门，天上下起了雨。春雨细细的，密密的，像牛毛，像针线，滋润了大地！春天的湖水像一面镜子，我真想躺在上面感受它的清凉。小鸭子和小鱼在水里嬉戏，欢快的游泳。走近公园的花坛旁，闻到了一阵阵花香，沁人心脾。小草刚从泥土里探出小脑袋，面带微笑地对我说：“小朋友你好啊。”我说：“你好。”花坛里有许多花：百合花，迎春花，喇叭花，桃花……。红的似火，黄的像金，白的像雪，粉的像霞……真是千姿百态，栩栩如生。我能听到，小蜜蜂和小蝴蝶在说悄悄话呢。花坛旁这一排强壮的大树，像一个个禁卫军似的守卫花朵的“边疆”。春天来了，小狗梳理着自己的毛发大喊：“春天到了，春天到了！”小朋友们也脱掉棉衣，来到了田野里找春天。春天，把这一冬天蕴藏的生命力，全都展现出来了！我爱春天！400字 四年级
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春天的发现春天已经无声无息的来到我们的身边了，你们是否发现了呢？春天在天空，春天在大地，春天在海洋....我们一起来找一找吧！小草早早的换了一件衣裳。从土黄色变成了嫩绿色，小草的身份细微，没有扑鼻的花香，没有高大的身体，没有鲜艳的颜色，但是，让我最是敬佩那坚强的性格，早早的从还没有解冻的大地中探出头来。校园中的柳树也长出芽来了，柳条随着温暖的春风婀娜多姿的摆动起来，柳树姑娘这么着急的发芽，是想长出和原来一模一样的绿发吧！变得原来那么美吧！公园内，百花齐放，争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说：“这些花儿真美呀！”啊！脚底的小草绿绿地连成一片，像一块法兰绒似的，密密麻麻地，厚厚地铺了一层地毯。小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡，有的在打太极；有的正开心地聊天；有的孩子在追逐打闹；有的在滑滑梯；还有的聚在一起兴高采烈地下棋。春天应该也有了四叶草，有一句歌词就是，四叶草在未来唯美盛开，春天有了四叶草才会更加美丽吧！400字 六年级 写景
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春天的发现春天，是个万物复苏的季节，是个百花齐放的季节她把自己独一无二的颜料都奉献给了大自然，让万物皆变。先来看一看春天最得意的杰作：“小草。”草地上泛起了星星点点的绿，一棵棵小草从坚硬的泥泞中探出了小脑袋，好奇的张望着周围的一切。一阵微风吹来，它们在风中前仰后俯，翩翩起舞，远远望去，就像是一片海洋掀起了绿茵茵的浪花。再来瞧瞧牡丹姑娘们的千姿百态，亭亭玉立吧！它们正要参加春的选美会呢。迈进后院，牡丹开的正盛呢！这里花团锦簇，济济一堂，那里五彩缤纷，争奇斗艳。有燎燎如火的“洛阳红”，有玉骨冰清的“夜光白”，端庄秀丽的“魏紫”，还有最引人注目的“火炼金丹”……真是千紫万红，叫人目不暇接，眼花缭乱。在众多牡丹中，我还是偏爱那“火炼金丹”。它初开花时是水红色，盛开时喷红火焰：像五月的石榴花，更像少先队员的红领巾，所以称它为“红花之冠”。在春天植物是主角，昆虫也不例外！。色彩斑斓的蝴蝶在阳光下嬉戏。它们全身闪闪发光，翅膀上有几个小圈圈。红黄黑三色均匀得分布在四周，就像是一朵三色花。它们时而飞东，时而飞西，好像在和春天玩捉迷藏呢！一会儿，春天乘着微风飞走了……400字 五年级 记叙文
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春天的发现春天，是一个美丽而充满生机的季节。在这春天里，我有了新的发现。清早，我打开窗户，突然发现窗外的那一株朴树好像与往日不一样了。这是一棵有200年树龄的百年老树。记得在寒冷的冬季，它的树叶全掉光了，光秃秃的，树干也是皱巴巴的，我们都以为它已经枯死了。可是，今天我发现朴树的树干比原来有光泽了，树枝上居然冒出了几枝新芽。枯木逢春，难道它还活着？我充满了好奇。第二天，我来到了树下，发现朴树抽了好多新枝。枝条上的新叶，就像绿色的花苞，嫩嫩的，非常可爱。以前的朴树像一个老态龙钟的驼背老人，而现在却像是一个刚从睡梦中醒来，伸个懒腰舒展着身体的少年。一个星期后，我惊奇地发现：朴树的枝条上都长出了绿叶，树干比以前更粗壮更挺拔了。半个月后，展现在我眼前的是一幅奇异的景象：这株百年朴树，枝繁叶茂、葱翠挺拔，充满了勃勃生机。我欣喜地把这一发现告诉外婆。外婆说：“不光是这株朴树有了变化，咱家的兰花、文竹也都又成活了。”哦，我发现了：春天是个魔术师，它使万物复苏，大地欢笑。它给我们带来了新的希望。400字 五年级 写景
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