我在窗前看太阳
500字
四年级
胆小是我一直以来无法克服的坏习惯，胆小仿佛是阴霾，笼罩着我的世界，让我无法逃脱，胆小让我无法勇敢面对新的困难。
记得有一次，学校举行了“十佳小歌手比赛”，老师让同学们先在班上报名，通过班级选拔再决定去学校比赛。妈妈鼓励我去报名参加，我当时也是信心满满的报名了。第二天，班主任老师让我们报名的同学在班上唱，別的同学都唱完了，就剩下我一个人了，当时我的心跳到嗓子眼了，情急之下钻到课桌下不敢出来，后来老师鼓励我说没事的，就当台下没人唱给自己听，最后我终于站在了讲台上唱了，也被选拔上了。事后还是很紧张，回家后把这件事告诉了爸爸妈妈。
清晨，爸爸让我在窗前看太阳，瞧！太阳从东方冉冉升起，用橙色的光芒慢慢地照亮每一片黑暗的角落，太阳边上的云多慢慢散开，这时的太阳像个表演者，渐渐地在台上升起，场面无比雄壮，让我禁不住发出“哇”地一声赞叹，我再低头看看脚边花盆里的小雏菊，在阳光下显得更有朝气了，那时的太阳仿佛是我的好朋友，正在向我点点头，好像在说：“要自信哟！”我笑了笑做了个加油的手势。爸爸语重心长地对我说：“孩子，你要打开心灵的窗户，让阳光照进来，才能感受到最美好的事物，让我们一起加油！”
是啊，不打开窗户怎能感受到一缕缕阳光呢？
暑假读书记
450字
四年级
书犹如生活里的一缕阳光，让我们健康成长；书似饥饿时的一块面包，让我们汲取营养；书像黑暗里的一盏明灯，给我们指明方向。我就是一个爱读书的孩子，读书让我快乐并进步着。
有一天，我捧着《狼王梦》看了起来。妈妈走过来对我说：“儿子，爸爸妈妈要出去办点事，洗衣机里的衣服你帮忙晾一下。”我满口答应了，随后爸爸妈妈走了，我又开始沉浸在书的海洋中。
现在我已经四年级了，看书更注重文采和正能量，我要继续把这本书看完。我一页一页地看着，结果越看越喜欢。故事中的母狼紫岚为了实现自己爱侣黑桑的遗愿——让自己的狼儿们当上狼王，无私奉献着，最后为了保护自己的第三代狼孙，与金雕同归于尽。我被紫岚的这种精神深深感动了，眼眶也湿润了：爸爸妈妈对我不也是一样吗？为我无私奉献着，却从没想过要任何回报！
我继续贪婪地看着书，不知不觉妈妈回来了，看见我没晾衣服，便对我说：“衣服都馊了，你怎么搞的？”我支支吾吾地说：“额……忘记了。”妈妈笑着说：“再这样下去，你都成书呆子了！”我摸着后脑勺，脸红了，但心里还是美滋滋的：我比以往更能理解爸爸妈妈了！
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也要做一个爱读书的好孩子。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
500字
-
窗前我家的窗前可不是一般的窗前奶油写作文的绮丽。我写作业的丰富想象。我时常在我家的窗前写作文，搬一个小板凳坐在那儿。望城那个Tony走不趟数一滴一滴的长了新叶在望城那隔着一个房的数，那葵花树长得可高了，那些花仿佛像一个春天见一样，在我们的心里，每当我坐在这儿看到外面的风景，我都想不停的写下来，让大家感受感受这样的感觉。我家的窗前有着魅力的奇特，他让我看见了我们的蜜来，看见了蓝蓝的天空，白白的云朵。小鸟唱歌树叶跳舞。虽然只是一个普通的窗前，但让我感觉到很伟大。200字 四年级 写景
-
我在四季看太阳在茫茫浩瀚的宇宙中，有一颗明亮又神秘的星球——太阳。千百年来，她一直照耀着大地，抚育着花草树木，让我们人类幸福地生活。一年四季的太阳都是美美滴！瞧！春天的太阳美丽温柔。黎明时，她从东方冉冉升起，那第一束阳光带来了新的希望，使沉睡了整个冬天的植物生物都生机勃勃了，它们沐浴着阳光，绽开了笑脸，争先恐后地在感谢太阳呢！公园里，我看到太阳光温柔地洒下来，五彩缤纷的花儿姿态万千，小鸟在头顶叽叽喳喳地叫，花蝴蝶，小蜜蜂都在忙碌着。我站在阳光下，尽情享受着阳光的抚摸，真暖和啊！夏天的太阳炎热无比。午后时分骄阳似火，像烤炉一样，人们脱去了外套，换上了短袖。湖边远远望去，荷花亭亭玉立，仿佛这阳光给了她无穷的生命力。在海边，沙滩上的人们在水中沐浴着阳光，个个谈笑风生。知了躲在高大的椰子树里沙沙地叫，似乎在歌颂着热情的太阳哦！秋天的太阳幸福迷人。果园里颗颗果肉饱满的果实沉淀淀的，在阳光的滋润下诱人诱人的，让人口水流下三千尺情不自禁地想咬上一口。看，小松鼠兴奋地跑来了，机灵地爬上树，迫不及待地抱着大苹果津津有味地吃起来啦！冬天的太阳温暖如画。瞧！清晨第一缕阳光照耀着大地，使冰冷的大地暖和起来，她温暖了我家的小院，更照进了我们每个人的心田。连懒洋洋的小花猫都在嘻戏打闹，愉快地玩起了自己的小尾巴。时而还对着阳光梳洗起自己的小脸。太阳就像一位伟大又慈祥的母亲，她抚育了大地上的每个生命，她不仅照亮了整个世界，也照亮了你我的心！我们像她的孩子，我要感激她！我们要珍惜她的每一束光芒。如果有一天太阳也像人类一样变老，离去，我们就无法生存了。让我们爱惜太阳，爱惜大自然吧！650字 四年级
-
我在四季看太阳月亮是金黄金黄的，散发着洁白的光芒，有一种神圣的形象，但却让人感觉异常的冰冷。而太阳不同，太阳是火红火红的，就像一个热情的大火球。在蓝天的映衬下，显得格外耀眼，特别引人注目。一年四季分为春夏秋冬，太阳当然也就根据季节的不同而不同了，接下来让我们来看看四季的太阳吧。春天的太阳非常温暖，在阳光的照耀下，小草重新扎根生长，各种花儿开始竞相开放，大树们也长出了新嫩叶，一句春暖花开就可以描写出春天的美丽景色。夏天的太阳有点让人畏惧，火辣辣的，连半步都不想往外走，好像一出去就会变成“烤全人”似的。不过夏天还是有让我喜欢的地方，因为一到夏天，各个大小水塘里都会开满荷花，有粉色的，也有白色的，那景色真是美不胜收，夏天的夜晚有时还是很凉爽的，晚餐过后，小区的各个小公园以及马路边都会有很多人出来散散步，聊聊天，跳跳舞，也是一种享受。秋天的太阳是最受欢迎的，为什么呢，因为秋天是个丰收的季节，在这段时间里，所有的农作物像水稻啊，高粱啊，芝麻大豆等都在向太阳点头，时不时的还会跳“海草舞”，这是表示它们对太阳的感谢，因为它们在阳光的滋润下才结出了这累累硕果。冬天的太阳就更不用说了，肯定是人人都喜欢的，当我们冻得瑟瑟发抖时，只需要面对阳光，张开双臂拥抱自己，就会感觉像是回到了妈妈的怀抱一样温暖，冬天的阳光人们都会非常珍惜，只要是晴天，那些叔叔阿姨，爷爷奶奶们就会把自家的被子都拿出来晒，然后都围成一团唠嗑，生怕浪费了一丁点阳光一样。所以说啊，人们的衣食住行是离不开阳光的，太阳给予我们的不单单是这些，它还给了我们希望，不管昨天的路有多迷茫，今早起床只要看到那灿烂温暖的太阳，我们就会知道自己前进的方向。650字 四年级
-
我在哪里看太阳我在珠江看太阳我在珠江看太阳，发现太阳公公笑了，笑得那么灿烂，那么温暖人心。早晨，我站在珠江学校门口，看那天上的太阳。阳光柔和地洒下，洒在严守岗位的保安身上，洒在工作负责的值班领导身上，洒在送学生的家长身上，洒在接学生的校车身上，洒在督促晨检的校医身上……大家在阳光里沐浴，在阳光里负责，在阳光里奋斗。于是，我发现太阳公公笑了，笑得那么灿烂，那么温暖人心。早操时，我站在学生队伍后面，看那天上的太阳。阳光温暖地洒下，洒在认真做操的同学身上，洒在前后巡视的老师身上，洒在五颜六色的宽阔操场上，洒在色彩斑斓的花草树木上，洒在随风飘扬的国旗上……大家在阳光里沐浴，在阳光里锻炼，在阳光里向往。于是，我发现太阳公公笑了，笑得那么灿烂，那么温暖人心。午餐时，我站在教学楼下，看那天上的太阳。阳光热情地洒下，洒在排队吃饭的同学身上，洒在跟班护导的老师身上，洒在饭后检查的监督员身上，洒在坚守岗位的值日老师身上，洒在不辞辛劳的清洁工身上……大家在阳光里沐浴，在阳光里度过，在阳光里追求。于是，我发现太阳公公笑了，笑得那么灿烂，那么温暖人心。放学时，我站在校园里，看那天上的太阳。阳光慈祥地洒下，洒在乘坐校车的同学身上，洒在乘坐公交的同学身上，洒在走路回家的同学身上，洒在准备开车的驾驶员身上，洒在忠于职守的安全领导身上……大家在阳光里沐浴，在阳光里律己，在阳光里坚守。于是，我发现太阳公公笑了，笑得那么灿烂，那么温暖人心。我在珠江看太阳，阳光尽情地洒下，洒在读书节时，洒在体育节时，洒在艺术节时，洒在六一节时，洒在中考时……大家在阳光里沐浴，在阳光里拼搏，在阳光里收获。于是，我发现太阳公公笑了，笑得那么灿烂，那么温暖人心。我在珠江看太阳，不禁想起毛主席曾说过的话：“青少年是早晨八九点钟的太阳。”为了让祖国的花朵，民族的希望——“太阳”能朝气蓬勃，珠江全体教职员工是不忘初心，凝心聚力，不负众望，砥砺前行，让太阳公公永远笑得那么灿烂，那么温暖人心。800字 四年级
-
我在海边看太阳暑假里，爸爸妈妈在我的软缠硬磨之下，终于答应带我去海边看太阳，知道这一消息的我，一蹦三尺高。到了海边，天还没亮，到处是黑乎乎的一片，伸手不见五指。我赤着脚丫子站在柔软的沙滩上，吹着舒服的海风，听着海浪轻轻拍打着海岸的声音，我仿佛在参加演唱会一样！一会儿高亢，一会儿低垂……那时候，别提有多惬意了。我突然想起了在抖音里很火的那首《狂浪》，我情不自禁地哼了起来。不久，我发现远处天水相接的地方，开始变成灰白色，这就是传说中的露出了鱼肚白；紧接着，天边就出现了一片淡淡的金光；水面像染布一样染成了暗红色；不久，水面又变成了金黄色，东方的天边像展挂着一幅栩栩如生的屏幕，随着时间的变化展现着不同的美丽。这时我听见有人呐喊，太阳快要出来了，于是我瞪大眼睛，生怕错过这一时刻。一会儿，太阳从东方天海相接的地方升起一角，虽然很小，但光芒万丈，又十分刺眼。大约过了十分钟，太阳就害羞地露出了半边脸，犹如黑暗中的光明，把它那美丽的容颜毫无遮掩地展示给大家看，同时又默默无闻地发挥着它的光和热，普照大地，从不索求回报！这时，我的心触动了一下，难道老师不就像这无私奉献，不求回报的太阳一样吗？每天我们上学，老师就像太阳一样初升，用他们那柔和的阳光给我们灌输书本知识，教我们怎样做人，怎样和同学团结友爱，教我们如何尊老爱幼……到了放学，老师这个太阳也要落山了，就这样日复一日，年复一年，毫无怨言，陪伴我们成长的每一个阶段，直到我们长大成人。我们用老师那十几年来给我们灌输的“阳光”做根基，将来我们用勤劳的双手和智慧，为社会主义的发展多多做贡献！我记忆中难以忘记的一件事再次被“太阳”的光照亮。那是一次期末模拟考试，我的语文只考了88分，我一看到试卷，心从悬崖上一下子跌入了谷底，因为试卷上有好多不该错的都错了，懊悔的泪水在眼里打转转。老师讲完试卷下课了，老师叫我带着试卷去找她，我原本以为老师会责怪我，没想到老师细心地给我讲解着我的错题，同时还给我举例子让我做，给我分析，不厌其烦地一遍遍给我讲解，直到我会为止。老师，你就是我的太阳！你的光照亮着我，使我那颗迷茫的心不在迷茫；你的光温暖着我，使我心里冰冷的角落不再冰冷，你的那些点点滴滴感动着我，于是我也在心里暗暗发誓，长大也做个发光发热的太阳，像你一样；你的光滋补着我的成长，使我茁壮成长而不缺养分，你时时刻刻照耀着我，使我的世界里处处充满阳光，充满希望，每天都朝气勃勃。我喜欢太阳，喜欢它千变万化的样子，更喜欢它那无私奉献和不求回报的精神。在我的心里永远都有一个太阳，无时无刻温暖着我，鼓舞着我！这次我在海边看太阳，收获满满！1000字 四年级
-
窗前在深夜，在月光下，在她家，在她房间，在窗前，一个人影忽然闪了出床，浅紫色的窗帘尾部被轻轻托起，一阵轻微的呼吸声打破了死一般的宁静。合紧的窗户被轻轻拉开，如水一般柔的光倾泻到她身上。和风吹拂着，窗栏挂着的风铃叮咚作响，如丝的黑发随风飘扬，如流水，如波浪，如瀑布。一双亮晶晶的眼睛投过薄薄的玻璃，静静地望着那轮镰刀似的明月，朦胧的烟雾笼罩着天际，她眼眸里是淡淡的哀伤、期待。她伸过手拿起那滴答滴答响的闹钟，把它调慢了1小时，仿佛是不想时间过得太快。她心里明白，明天将会离开温暖的家，回到那喧闹的学校中去。她的目光慢慢得扫视着房间里的每一样物品，那都是以前同学们的一片片爱。那个愿望瓶是小美送的，那本书是小丽送的，还有那会“唱歌”的贺卡，还有笔盒……都是每一份祝福，每一个愿望。那软绵绵的床裕，可明晚就是硬邦邦的木床，没有亲人的陪伴，没有妈妈的叮咛……她拿起一本书，是一本叫《悲惨世界》的书，看了起来。时间慢慢从指间流失掉，但她依然没有一丝睡意，心中满是惆怅，已少了往日那一份轻松。明晚的月亮也许没有一丝变化，但观看的地点已变，是冰冷的阳台，是没有一丝暖和的栏杆！！！半夜1：00了，是第二天了，风已显得更加刺骨，她离开了椅子，穿上了妈妈给她新买的羽绒服。窗帘被一阵风吹起，滑过了她的面颊，沾湿了一角，是泪水？还是雨水？她脸上留下了两行若隐若现的，如水似的痕迹。500字 初一 记叙文
-
雪精灵在窗前隐隐约约，我的脑海中回荡着一个女孩幼稚的笑声......儿时的事，我已记不清了，只记得小时候堆雪人的场景。那是在过年的时候，天下起了鹅毛大雪。家里来了许多客人，十分热闹，明亮的灯光照亮客厅的每一角，一阵阵寒暄声响彻在耳旁......屋外，阳台上积起了厚厚的雪，窗户上，有几片雪花飘落在玻璃上，清晰可见它那美丽的“翅膀”。这时，有人提出让我们一起堆雪人，我一听，心里乐开了花。我拉了拉姐姐的手，幼稚地问：“姐姐，雪人是什么样子的？”姐姐笑着说：“雪人长得胖胖的，它的鼻子是尖尖的是红红的，头上扣着一个水桶，还戴着一条红围巾……”“雪人长得真有趣！”我傻傻的笑了笑。找齐材料后，就开始堆雪人了。我小心翼翼地抓起一把雪，这雪犹如一盘散沙，一抓就散。姐姐看见后站在一旁偷笑，我嘟着嘴，心里一点儿也不开心。姐姐见状后收回了笑声，细心地叫我如何堆雪人。我恍然大悟，不慌不忙地干了起来，滚啊滚，一个大大的雪球就堆起来了。渐渐的，我的手套被雪水浸湿，双手被冻得通红。虽然双手很冷，但我依旧在努力地堆着......功夫不负有心人，终于堆好了就差鼻子了，可我怎么找都找不到。我急了，忍不住哭了起来。这时爸爸走了过来，抱起了我，温柔地对我说："雪人可是雪精灵，他会自己长鼻子的！“我一听，立马不哭了，好奇地问：”真的？“”不是真的！“”爸爸，你骗我！“我捏捏爸爸的鼻子，追着他到处跑......回想到这里，我仿佛看到窗外的雪精灵在向我微笑！童年的我，是那么的美好。六年级:董婷500字 六年级 叙事
-
窗前梧桐窗前的梧桐树，挺拔，坚强，高大，每一个季节，都有着不同的姿态。梧桐树大概有十几米高。记得我第一次见到它时，他笔直的站在那里，舒展着手臂。鸟儿在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫着，似在抱怨酷暑的天气，梧桐它听见了鸟儿的抱怨，用它墨绿的树叶遮蔽住阳光的烘烤。像一个母亲一样保护自己的孩子。之后的三年里，我看着它度过春夏秋冬，每当我心情不好时，便看向窗外。它站在窗外，让风吹动着它的树叶，慢慢地，我心中的烦闷也让风吹散了。秋天，梧桐叶变成了金黄色，在阳光的照耀下，金光闪闪的，好不漂亮。尤其是当风拂过叶子金光波动，发出哗哗的歌声，甚是动听。冬天，梧桐的树枝上光秃秃的，露出它的肌肤。冬日的阳光，没有那么热烈，懒洋洋的撒在它的枝干上，竟也是无比和谐。春天，万物复苏的季节，梧桐从睡梦中苏醒，那张开的手臂，你是在伸懒腰么？嫩绿的的新芽在枝干上，迎着阳光，竹笋一样冒了出来。夏天，酷热的阳光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，开着空调缓解着热气，可梧桐并不在意，依旧笔直的站在那里。说起梧桐，它给我印象最深刻的是一场大雨，我鉴证了它的坚强。那天天空阴沉沉的，刚上课没一会儿，便开始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的听着人心慌，唯恐玻璃裂开。我透过玻璃看见梧桐，挺拔的身影依旧笔直，不畏惧风雨，风狂乱的吹着，周围的小树都吹弯了腰，只有它依旧笔直，不畏惧风雨的摧残。500字 初三 记叙文
-
坐在窗前，仰望天空坐在窗前，仰望天空。看见满天繁星，心中不免多了些暖暖的感动。手机里放着我们最爱的那首歌，一个人反反复复的低吟浅唱。而在隐秘中又有暗香浮动，好似空气中特有的味道，但并不浓郁。街上的车辆不停在按着喇叭，发出刺耳的声音。渐渐，一种格外温柔的气息，在空气里酝酿。我面对着一片璀璨的星空，眼睛却渐渐模糊了，隐约中我看见了，我看见你那如向日葵般的微笑。那年，你告诉我，我们将要分开，不能在一起继续完成我们的梦想。那时，我感到了天塌下的压力向我袭来，然而，那段使我恐慌的抗拒着的岁月却也是这样轻易的走过，正是因为在那最后一年，你让我忘记了即将分别的痛苦，让我度过了最快乐，自在的一年。你还记得吗?那年的天一直很蓝，那年的空气里弥漫着我们的温暖，我们总是坐在窗前看那璀璨星空，那时你告诉我，只要抬头看这星空，世界就会变得好大好大。现在，仰望星空的时候，我想知道：你正从世界的某个地方朝我走来吗?对于那时，唯一算得上的就是和你在一起时的纪念，对那些逝去了或悲或喜的纪念。记忆里，我们一起犯二，一起疯癫的时光，也许一辈子都念念不忘。然而这样也好，那时的欢乐，悲伤，刻留在我的生命里，挥之不去。那年，我们十三岁，很脆弱，但也相当坚强。我们都等候着青春，却错过了彼此，但我永远会记得，那年最灿烂，最寂寞的星空。500字 初二 散文
-
我窗前的雨我凝视着窗前，雨从天空飘下，轻轻的，柔柔的，密密的雨幕交织成一幅永恒的画面，给人一种深邃的美。春天是雨的季节，在我们南方，用“连绵不断”来形容它再合适不过；春天雨的轻盈，春天雨的柔顺，春天雨的飘逸，透窗外视，是一种从未有过的美好感觉，一种对雨眷恋，一种对雨的情感……好春雨连绵图啊。夏天成为雨的伴侣，可以用“侠客之行”来比喻它的天衣无缝。夏天的雨总是来去匆匆，时来晴空万里，时来乌云密布，在一时便倾盆大雨直泻而下，真好比“六月天，孩子脸，说变就变”。但是雨后初晴，总有清凉的感觉，窗上那珍珠般的雨珠儿，在阳光照耀下，映出一道七色彩桥，成为夏日中的一道活力四射的风景。秋天是雨的时候。深秋的雨既没有春雨般的柔顺，也没有夏雨的狂暴，秋天的雨是凉凉的，潇潇的，用烟似的雨幕萦绕着每一样事物，如同远处深山的朦朦胧胧，若有似无，给予人们仙境般的美丽，美丽之中还透出一丝丝的神秘……冬天不是雨的季节，不是雨的伴侣，也不是雨的时候，但我却十分享受地欣赏冬天的雨。冬天的雨稀少而美丽，在冬季最严寒的时候，雨时而伴冰而下，雨中有冰，冰如雨，一片绿色的南方世界也被这雨点儿妆得格外圣洁，分外迷人……四季的雨各具特色，无论是芳草含露般的秀美，梨花带雨般的凄美，朦胧般的柔美，还是冰雨相伴的冰美，都编织着美丽动人的雨趣，雨落下来了，轻轻悠悠的，雨声激起一片动人的音符，似一曲美的歌谣，给我在窗前四季欣赏。500字 初二 散文