我尝到了成功的喜悦
在我记忆的沙滩上,有灰色的小贝壳——我淡忘了的记忆;有金色的珍珠——我深刻的记忆。在记忆中有一颗最大最美丽的夜明珠——就是一次郊游登山留给我的深刻记忆,我永远都会记住那个最让我开心的日子。
那是一个周末的早上,班主任组织我们班上的部分同学一起去郊区登山。我接到老师的电话通知,我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我们的目的地是县城郊区的一座山——南极山。
来到南极山脚下,我的大脑给我明确地发出了指令冲吧,迅速爬上最顶峰,挑战自己、超越自己!我便和同学们争先恐后地开始大步登山了。我似乎在内心里感觉到我一马当先地登上顶后,接受老师的赞许和同学们的夸奖的种种喜悦。于是,脚步也随着这种喜悦之情,变得更加矫健有力了。
可刚刚连爬带跑地登了几十个台阶,却立马感觉到了异样,我已变得气喘吁吁,面色绯红,汗水也大滴大滴地狂涌而出,有的同学依旧如箭一般的速度向上奔去,可我的脚步却越来越慢。尽管我心中始终都想着:绝不能认输!可是我的双腿像灌了铅似的,愈发沉重起来。腿渐渐不听使唤,汗水湿透了我的衣裳,我与同学们之间的距离也越拉越大,我不禁有点丧气了。
前方陡然跃出一座小亭,这处在半山腰处的小亭,是给登山的行人遮风避雨的地方,但我觉得更是我此时休息的好处所!于是,三步并作两步地冲到了小亭子里,而脚步却再也不听使唤,便一个屁股坐了下来。亭子似乎也在向我打招呼:小朋友,真不容易呀,既然累了就好好在这儿休息吧,等你的同学们返回后再一起回去吧!我经不住小亭子的这份热情款待,更觉得心里开心极了。这时,宁静的山谷不时传来了前头同学们洪亮的声音:后面的同学们,快点呀,快跟上,很快就要到山顶了……我的心里怦然一震,到底要不要继续走呢?心想:走又实在太累,不走又不好意思,我的心里像钻进了一只毛毛虫,不知啥滋味。
忽然,压阵在后的班主任也到了我的跟前,她看到我坐下来休息,又低着头,似乎明白了我的心思。她摸着我的头,语重心长地对我说:你还记得老师上课时曾说过的一句话吗——那就是世上无难事,只怕有心人。加油吧!没有爬不过的山;没有过不去的坎!只要对自己有信心,就一定能成功!听了老师这一番话,我羞愧极了,脸红得像个柿子。我重新站了起来,咬紧牙关,闷着头一步一步地登到了山顶。
在山顶上,我看到了早已到达的同学们欢欣雀跃的表情和嬉闹的声音,尽管我没有感受到开始登山时心里想要争第一的喜悦之情,但我依然享受到了成功登上山顶后的成就感,感受到了老师对我语重心长的教诲……
在山顶上的我,默默地享受着大自然的亲近。
这一次登山,我不仅尝到了成功的喜悦,还明白了这样的道理——要热爱生活,热爱自然。只要克服困难,就一定能战胜自我!
赖床记
“叮铃铃——“
闹钟先生准点响了起来。我连眼都没睁就一把把闹钟抓了起来,头尾不分,拿到了也不知道。
我慢慢打开了心灵的窗户,谁知迎接我的并非妈妈迷人的微笑,也并非太阳温暖的光,而是闹钟先生板着的脸……
“9点多了啊。“看来我还没有睡醒,过了半分钟才反映过来:”9点多了?!死定了,课都上一半了。“
噢,看着倒过来的闹钟,小丑似的,难怪觉得很奇怪。正过来一看,原来是6:45分,“淡定,还有时间,再睡一会儿……”我边自我安慰道边闭上了眼睛。
我还在感受着被窝的余温,真舒服。我用手紧紧抓住了被子,身子不停地缩,像一只蚕蛹。可是已经醒了就怎么睡都睡不着了,我尝试过趴着睡,抓着被子睡,枕着手睡,甚至踢掉被子睡,哎,不但没有感到舒服,还把辛苦搞热的被窝弄冰了。
最后我尝试了一招百试百灵的方法。我先找了一个依靠——抱枕,然后一把搂住这个一晚上被冷落的抱枕,用脚死死地夹住它,双手用力抱紧它,生怕它会跑了似的。之后的两分钟里,我找到了最佳睡眠状态,一动也不动地在床上,闹钟再一次提醒我时我也无动于衷(其实根本没听见),此时的睡眠状态超过了全国99%的人。
直到闹钟最后一次叫唤,我才有了一点反应——翻了一个身。不知是我离它近了一点还是它叫得更大声了,总之我才听见了叮铃铃的响声。于是我瞬间睁开了眼睛,与闹钟先生对视了几秒,已经7:00了。“啊——”我尖叫起来,“要迟到了。”
想到即将一脸窘态地站在老师面前……赖床真是一天痛苦的开始。
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我尝到了成功的喜悦成功是一个人一生中最重要的经历。而最重要的在于经历,在于努力的过程,而不在于结果。只要努力,就一定会成功。那一次,刚刚一年级的我,尝到了成功的喜悦,终于明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外两名女同学来到他的办公室,让我们一人准备一份关于爱读书的稿子,并背会,还要有声有色地朗读。收到任务的我当天放学就开始精心准备着,刻苦地练习着,一直到晚上十点才休息。就这样一直练习了十几天。一天,老师占用课余的时间,要从我们之间选出两名同学进行比赛,让我们反复地演讲着,老师也细细地听,专注地看,左斟右酌,十分为难,不知如何从我们之间挑选。最后,老师选定了程宇晨和一位女同学,我不禁叹了一口气,心想这十几天的功夫白下了。可谁知,我叹的这口气,似乎改变了老师的主意,又让我演讲了一次,最终我入了选,我成功了!这次我参加的比赛原来是演讲比赛,虽说我入了选,可是我的一颗心仍未完全放下来,反倒更加夜以继日,“字斟句酌”地练习起来,大到一句话,小到一个动作,都要经过严格的妈妈审核。很快,到了比赛那天。那天,我来到张继刚艺术馆的四楼,只见里面高手云集,到处充斥着紧张的气氛。时如流水,一纵即逝,转眼间,便到了我上台的时候,我大步踏上舞台,向领导观众们鞠了一躬,开始演讲。动作与语言的配合,绘声绘色地讲述,抑扬顿挫,声声悦耳,感动了评委老师,最终,我荣获了第一名!我尝到了成功的喜悦!不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悦,是应为付出,是应为辛苦,这样成功才有意义,我尝到了成功过程的喜悦!650字 六年级
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我尝到了成功的喜悦在我成长的路上,有许多让我尝到成功的喜悦的事,这些事就像满天的繁星,数不胜数,但是我感到最成功的是我获得全国书法大赛二等奖的事。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,我学书法可以经历了一番努力的呢。记得我开始学书法的时候已经是四年前的一天了,妈妈带我去楼下买东西,看见一个牌子,上面说有一个书法兴趣班,于是妈妈要帮我报名了。刚开始学的时候,我总是写不好,手、衣服和纸都是黑乎乎的,到处到都是墨汁。于是,我就心生厌烦,想着干脆放弃算了,可是妈妈对我说:“轻易放弃,就是失败,你要对自己负责。”我听了,点了点头,鼓起勇气坚持下来。后来,我一直记得妈妈的这句话,一直坚持刻苦练习。功夫不负有心人,我获得了很多荣誉,2016年,在陈村镇“黎简奖”大赛,我获得了二等奖,2017年在广东省书法大赛,我获得了三等奖……在学校里,同学们总会向我投来羡慕的目光。2017的暑假,在我的书法老师的推荐下,在首届“书法印象”杯全国硬笔书法、毛笔书法大赛中,我荣获青少组二等奖,这让我在学校里更加受欢迎了。这件事让我尝到了成功的喜悦,也让我同时明白了一个道理:坚持这是胜利。只要你有毅力、肯坚持,就一定会成功。450字 四年级
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我尝到了成功的喜悦小时侯的我,充满了稚气、天真、活泼、可爱。在这个可爱的小天使身上发生了许多故事,供朋友们传为“千古佳话”。有这么一件事,至今我仍然记忆犹新。一个烈日炎炎的下午,八岁的我在家里巡视着,时不时的还自言自语两句,在找什么呢?前两天家里出了“家贼”,放在桌子上的本子被一只鼠头鼠脑、贼眉鼠眼的四寸长的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我决心要为民除害,不管卧室的空调多么诱人,我始终坚持在老鼠常出没的客厅、饭厅“工作”,白天我巡视灾区寻找恶鼠,夜晚我布夹放药经过一个下午的勘测,我摸请了它逃跑的线路,在四周布上鼠夹。最紧张的时刻来到了,我依照电视上演的伏在暗处,看着他出一个主洞口来找食物,我趁它不注意冲了出来,他经我一吓,顿时慌了手脚,慌张失措的老鼠从逃跑的线路想冲入第2个洞口,可惜四周都有鼠夹,面对前有堵截,后有追兵,他胆怯了。最后的一时冲动使它送了命。“啪”——它冲到鼠夹上了。我成功了,这一场人鼠战争以鼠方失败告终。我们胜利了,为了庆祝这次胜利,爸爸妈妈册封我为“镇家大将军”,奖金5元人民币。我尝到了成功的喜悦。400字 六年级 记叙文
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我尝到了战胜诱惑的喜悦当我们面对各种各样的诱惑时,心灵面临着巨大的考验,是迎接,还是拒绝?这是一个值得我们慎重考虑的问题。如今的社会是一个复杂而多元化的社会,然而,我们面临的选择也各式各样:虚拟游戏、网络世界、追星一族……人生就像一道选择题,有时是让人变成“天使”或“魔鬼”的一瞬间。我就有一个战胜诱惑的例子。愉快的暑假一眨眼就过去了,我将迎来新学期的开始。自从奶奶把我的旧书包给表妹以后,我就想要回一个新的,于是我对妈妈说:“妈妈,我快六年级了,背这个书包太幼稚了,给我买回一个新的,好吗?”妈妈一口气拒绝:“不行!你那个书包是爸爸今年‘六一节儿童’才买的,才用了多久就要换,太浪费了。”我很不高兴。当我们去买新学期的必备用品时,我直盯着书包看。突然,一个全新的米蓝色的书包跃入我的眼帘,把我深深地吸引住了。这是一个多层书包,是今年流行的最新款式,可以展开,很方便,我实在太喜欢了。我告诉妈妈说只问一下价钱,不买。妈妈答应了。我问售货员:“阿姨,请问这个书包多少钱?”阿姨回答说:“95元,不还价。”呀,这么贵!我和妈妈目瞪口呆。回家的路上,我一直缠着一向心软的妈妈:“妈妈,是太浪费,不过那个书包确实很漂亮,我很想要。”妈妈铁下心肠,一口拒绝了。我带着哭腔说:“您舍不得,太贵了对吗?”“可可,这不是钱的问题,艰苦朴素的品德不能丢!我小时候,用的是你外婆用碎布缝成的书包,用到高中,后来照样考上大学……”妈妈又是一顿漫长而罗嗦的“忆苦思甜”教育。听着她那些与漫无边际的思想教育,我知道新书包已与我无缘了,便哭着跑进自己的房间里。爸爸下班回来了,看到我一脸不高兴,嘘寒问暖:“怎么了,谁又伤了你的自尊心了?”我没回答。妈妈和爸爸商量了一阵子,爸爸叫我:“可可,过来一下。”我来到爸爸的身旁。“我答应买书包。”爸爸说。我知道爸爸爱开玩笑。“不用了。”我又害怕又失望地说——害怕是因为不理解爸爸的意思,明知浪费,还……失望,是因为不可能得到书包了。这时爸爸掏出一百元钱,说:“去吧,买了书包好好学习!”就在接过爸爸手里的一百元钱时,我的耳朵响起一个声音:“别买,别买,这是一个重要的选择!”我抬眼看着因生活的艰辛而变得憔悴的爸爸,看了看摆挂在墙上被妈妈洗得像是新的“旧”书包,妈妈那“这不是钱的问题!”的话语又在我的耳朵回响起来,不知道为什么,那个本来占据我的心的书包突然在我的眼中变得不那么重要了。仿佛受到了一次心灵上的洗礼,我毅然地把钱还给了爸爸——我战胜了诱惑,心顿时轻松起来……我尝到了战胜诱惑的喜悦。从此,我更为坚定地树立了正确的人生观:当面临考验和选择时,要把它看个透彻,分辨是非两面,做出正确的抉择。1000字 五年级 叙事
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我品尝到了成功的喜悦在我记忆的长河里,有很多事都像那河水一样静静地向从我的记忆里溜走了,唯有一件事,一直沉淀在河底,因为它曾让我深深地品尝到了成功的喜悦。记得刚上小学一年级的时候,学校里开设了兴趣班。那时,妈妈和我都很兴奋,因为她一直觉得学一门艺术应该会让我变得更加出彩。于是,妈妈很快就把我送进了电子琴培训班。当时,我内心也很迫不及待,因为每次看那些大哥哥大姐姐上台表演的时候,他们脸上都会洋溢着一种无比自豪、骄傲的感觉,我一直也想尝试一下。所以,刚开始学琴,我就带着一种无比渴望的眼神听老师弹完了一首又一首的曲子。当轮到我们亲手弹的时候,我更会很努力,很认真地反复去练习。我还记得当时老师说我是弹得最好的一个呢!年龄的增长,学习的难度也逐渐增大。我突然从中感受到了一种前所未有的压力,练琴的时间也越来越短,越来越少了。有一次,老师严肃地批评了我,说我不够用功,听了这些,我很惭愧。其实我也想改变现状,可是……直到有一天,我告诉妈妈,想放弃了,妈妈的一番话却让我茅塞顿开:“人生在于坚持,当初是你想要学这门技艺的,可现在为什么又要退缩呢?难道你就真的那么软弱吗?其实不是,而是你在为自己不想努力找借口!你那么勤奋积极,那就证明给我们看呀!”听了妈妈的话,我一下子重新鼓起了勇气,对!我一定要坚持下去,我一定能能坚持下去,不考完十级曲目,我是绝对不会再放弃的,从那以后,我的字典里就再也没有“放弃”这个词了。斗转星移,不知不觉中学琴已经经历了六年时光。在这漫长的六年里,我经历了千辛万苦。不论是不足时,受到老师的责骂,还是在练琴中遇到多大的难度,我都会努力的坚持,努力的奋斗。终于,我迎来了最后一次考试——十级考试。这次考前的情况比较特殊:暑假刚开始的时候,我们还有两首曲子没有学完,老师为了让我们参加最后一次的考级,也是费尽了心思。可是,那《新疆游记》实在太难背了,十页呀!我背不过。妈妈看我已经这么努力了,又看起来这么累,就劝我不要考级了。可我忘不了自己心中的誓言,更不想错过这最后的考级,于是我参加了考前特训班,早上在校练四个小时,下午、晚上在家再加强训练,功夫不负有心人,我终于背过了考级曲目。到了考级那天了,下午我满怀信心地来到了考场。走进考场时我情不自禁地紧张起来,我定了定神,满怀笑容,又十分深情地去弹琴。在离开考场时,考官用那种神秘的眼神看着我,我对他微笑,然后自信地走开了。在回家的路上,我已经泪流满面了,可能是太激动了吧,为我终于坚持了下来而激动。过了几天,老师发下来了考级证书,看到证书一蹦三尺高,那时我真切地感受到了成功的喜悦,我成功了!啊,我成功了!我牢牢记住了妈妈曾对我说的那些话,我努力过了,我真的为自己足足学习了六年的电子琴而感到无比的骄傲。1000字 初一
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我终于尝到了成功的滋味学期伊始,老师就郑重地通知我们,这学期会有汉字、口算和综合素养大赛。这场大赛参与人数众多,场面恢弘,是学校不可多得的重要赛事。而且,如果有幸在大赛中获得前三名的好成绩,学生将有机会带领家长一齐走过象征荣誉的红地毯,拿到属于自己的奖牌和奖杯!听到这个消息后,我兴奋极了!走红地毯,那是多么光荣的事啊!权衡之下,我认为“汉字英雄”大赛是我最有希望能获得名次的赛事。但天有不测风云,大赛还未曾开始,我却先病倒了。在床上,听到大赛即将开始的消息,我强撑病体对妈妈说:“我一定要去,我想同您一起走过红地毯!”妈妈纠结了很久,终究敌不过我的期望,点了点头,同意了。于是第二天,我拖着疲惫的身躯来到学校参加初赛。虽然精神可嘉,但奇迹却没有发生:我已经落下了这么多天的课,有许多基础生字都写错了,连决赛都没进,更别提什么红地毯了。我有些沮丧,怪罪自己为什么没有多看几眼生字。我陷入了自我否定的怪圈,产生了这样的想法:语文是我最拿手的科目,数学和综合素养,能行吗?这时候,妈妈出现了,她安慰着迷茫的我,帮我坚定信心:“先别放弃,练习一下,准备下两次比赛吧!再接再厉!”在妈妈的指导下,我开始认真准备口算大赛,每晚固定40分钟练习计算,持之以恒,顺利地通过了决赛,在决赛又和一班的杨佳森排列第三。让人沮丧的是,第三名只能有一个人,在加时赛中,我失手输给了他。这漫长的三分钟,我答对了19道题,他答对了24道,我又和心爱的红地毯无缘了。棋差一招,这落差的滋味让我的心紧紧地缩成一团。我不敢再面对鼓励、安慰我的妈妈,总觉得是因为我的过错,她才没能走上红地毯。我的惶恐并没能阻止最后一场大赛的到来。已然没有什么信心的我抱着“试一试”的想法,主动参加了比赛。综合素养初赛的形式很特殊——投票。在班级报名了的七名优秀同学中,选出前五名参加比赛,我意外地被选中了,这使我灰暗的心态中迸发出了一点火花。回家后,我从房间里翻出四年级小学统考时买的综合素养题库,拼命练习起来。先是用手抄加强记忆,手写酸了就大声朗读,待口干了继续抄写。在这样拼尽全力地努力下,功夫不负有心人,在决赛中我获得了全校第一名的好成绩!当老师把这个好消息告诉我时,我欣喜若狂,这种在努力后才品尝到的成功的果实,太过美好,仿佛一切都又有了意义似的。我终于能堂堂正正地牵着妈妈的手,走过我想象过多次的红艳艳的地毯,捧起沉甸甸的奖杯,获得属于自己的荣耀。在经历意外、失败、丧失自我,又找回自我的历程下,这种成功的滋味,让我永生难忘……1000字 四年级
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我尝到了成功的滋味_小学记叙文小学记叙文500字篇一_我尝到了成功的滋味成功,是人生中必定经历的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很兴奋。我也尝到过成功的滋味,那种感觉,令人回味无穷,想到那种感觉,到现在还感到高兴!记得那是初一的时候,我做数学题总只粗心大意,丢三落四,每次考试,难题不出错,偏偏最容易的题目就出错,老师也为此好几次找我谈话。每次我都下决心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后来渐渐的,慢慢克服这种习惯,坏习惯也改掉了。学习成绩也上升了。期末考试终于来临了,我满怀希望来得考场……(万利文学www。wlxlqq。com)数学考试即将开始了,我有激动,又害怕,心里拼命说:“加油,不要粗心,这是很关键的一场考试,如果考的不好,那么我的成绩在班上的排名就会下降。”我赶紧把老师所教的知识在脑海里回想一遍。老师把试卷发下来了,我先粗略的把试卷浏览一遍,然后写上班名,姓名,座号。写好后,我从第一题开始做……晕!最后一题怎么这么眼熟,但又想不起来该怎么做。我再次把老师所教的知识再想一遍,然后找到解题的思路,我高兴的把答案写下去,然后认真检查3遍都没发现错误……到那学生手册的时候,老是说我的数学全级第一。我非常高兴,兴奋。我尝到了成功的滋味!小学记叙文500字篇二_我尝到了成功的滋味每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。1000字 五年级
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我体会了成功的喜悦成功是每一个人所期待的,获得成功后的喜悦也是难以用词来形容的。最近我做了一个彩色的风铃,我才真正地体会到成功的喜悦,也尝到成功背后付出的艰辛,知道了成功来得不容易.作为“彩色风铃”小组的组长,制作一个别致的彩色风铃一直是我的梦想。利用课余时间,我折了很多漂亮的千纸鹤和幸运星。我琢磨着怎样把这些千纸鹤和幸运星组合起来成为一个彩色风铃。我遇到的第一个问题就是用什么做风铃最基本的骨架呢?既能把千纸鹤和幸运星串连支撑起来,还能把整个风铃悬挂起来。我开始在屋里转悠起来,就在我一筹莫展的时候,我发现了立在墙角的一把儿童伞,那是我小时候出去旅游在景区买的一把小阳伞,我连忙撑开看看,虽然有两根伞架断了,但修一修还能撑开。于是我决定用废弃的伞架来担任我风铃的主要结构,这样的话不仅解决了我遇到的难题,还可以废物利用呢!我和妈妈先把伞上的布给剪掉,剪掉布的伞看上去太“寒酸”,我还得给它装扮一下,先把各种颜色的闪光纸剪成一条条的,再小心地包在每根“伞骨”上,你可别小瞧这个,那可是一个细致活,得一根根很小心地包,尤其是临近伞架的中心位置,因为还有很多的小的骨架影响,所以得非常细致,末端也要固定好,不然就会前功尽弃。单单就装饰这个伞架,我和妈妈就花了好几个小时。好在“功夫不负有心人”这下伞架远远望去都是金光闪闪、五彩缤纷的了。支架的问题算式解决了,接下来就得把千纸鹤和幸运星给挂上去了。又遇到了一个难题,那就是用什么将纸鹤与纸星星穿成一串挂在骨架上面呢?想来想去,妈妈提议用刺绣的线来连接。于是我又找来妈妈刺绣剩下的线。我把千纸鹤和幸运星间隔着穿成一串,而且同一串上的千纸鹤和幸运星的颜色基本保持一致,这样不至于太凌乱,为了保证每个纸鹤和星星的位置不至于滑落,还要在每个下面都系上一个节。等到我们好不容易穿了有近十串,又发现,每两个串得太稀了,如果要重新串,那可太费功夫了,还是妈妈聪明,她说可以把一串双过来,变成两串。但问题又出现了,这样双过来的一节的千纸鹤的头朝着下面,于是我们只能把线从中间剪断,再重新系一个节。等把几十串千纸鹤和星星串好,又是好几个小时。现在是“万事俱备只欠东风。”就差把所有的部件给组合起来了。如果把伞照我们平时的拿法装上千纸鹤的话,做好的风铃要悬挂起来又会遇到难题,于是我们决定把伞倒过来,这样平常手握的伞把就可以把风铃给悬挂起来了。问题解决了,我们立刻进行组装。我们尽量把不同颜色的千纸鹤和星星交叉着固定在伞架上,另外在固定时还尽量做到在伞架上的位置能错落有致。经过两天的奋战,这个风铃总算大功告成了!我把做好的彩色风铃悬挂在窗台上,听着风吹过风铃,好不惬意,顿时让人觉得心旷神怡。也让我感觉到几天的劳动没白费,我也品尝到了成功的喜悦。六年级:我是乔乔1000字 六年级 日记
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