我尝到了成功的喜悦
500字
二年级
记叙文
“我成功了！我当上了三好学生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想让所有的人都来分享我的快乐。
也许，你会说：“不就是三好学生嘛！有什么大不了的，也值得高兴成这样。”当然值得，对于当时，成绩并不优秀，学习并不仔细的我来说这次成功创造了我人生的两个第一：第一次当了三好学生，还是双百分；第一次真正细心起来。你说这还不值得骄傲吗？
在此之前我的数学并不是很好，平时只能考个八十多分，上九十分都很难。可就因为一到思考题我爱上了数学，和数学作了伴。
有一天下午，老师出了一道数学思考题，让我们回家做，数学一向不好的我，一看到这道题很复杂就不想做了。可我又想：我们都是同班同学我为什么比别人差，难道我就真的不如别人吗？我一定行！
抱着这种信念我做了起来，十分钟、半小时、一小时……我还在冥思苦想，仍旧没有做出来。
我正准别放弃，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又过了半个小时，我终于从题海中挣扎出来，做出了那道题。
第二天，老师来检查，全班竟然只有我一个人做对了，连老师也觉得不可思议，直夸我是最聪明的。
在那以后，我无论做什么事都专心致志，要做就做最好。就在那学期的期末考试中，我仍保持那样的学习态度，以双百分的成绩，取得了三好学生的称号，当上了最后的王者。
在那次考试后，我不尽得到了三好学生这个称号，爸爸还答应给我买电脑，让我尝到了双重的喜悦。
相信自己，只要有勇气，成功就是这么简单！
我尝到了被表扬的滋味
400字
六年级
叙事
我们每个人都会得到表扬，在得到表扬时，我们一定会很开心吧！也许是做了好事，也与回答问题正确。那一次被表扬的感觉，让我终生难忘。
去年的一天，王老师给我们出了一道题。全班同学都在紧张地思考，教室里静得连一根针掉在地上也能听得见。老师耐心地等待着。我看了看题，咦！这道题我妈妈给我讲过，我会。但是，胆小、默默无闻的我，上课从不敢举手发言。我要不要举手呢？我犹豫不决。我很想举手发言，可是我又怕——万一我说的不对怎么办？
时间一秒一秒地过去，感觉却像是一分一分地在流逝。我在心里暗暗地给自己加油鼓劲：3、2、1……看着老师期盼的眼神，我鼓足勇气——举手。同学、老师全都看向我，我的脸红得像红苹果。老师微笑着朝我点点头。我面红耳赤、结结巴巴地回答完问题，老师赞许地说：“真棒！”同学们不约而同地鼓起掌来。我的心砰砰直跳、都快跳到嗓子眼了，感觉晕晕乎乎的，心情就像盛开的花朵——好美啊﹗
我尝到了被表扬的滋味。
以后，我要经常举手发言，我要得到更多地表扬﹗我对自己说：我行！我一定行！
江苏南京南京琅琊路小学明发滨江分校六年级:王乾
展开阅读全文
相似题目
-
我尝到了成功的喜悦成功是一个人一生中最重要的经历。而最重要的在于经历，在于努力的过程，而不在于结果。只要努力，就一定会成功。那一次，刚刚一年级的我，尝到了成功的喜悦，终于明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外两名女同学来到他的办公室，让我们一人准备一份关于爱读书的稿子，并背会，还要有声有色地朗读。收到任务的我当天放学就开始精心准备着，刻苦地练习着，一直到晚上十点才休息。就这样一直练习了十几天。一天，老师占用课余的时间，要从我们之间选出两名同学进行比赛，让我们反复地演讲着，老师也细细地听，专注地看，左斟右酌，十分为难，不知如何从我们之间挑选。最后，老师选定了程宇晨和一位女同学，我不禁叹了一口气，心想这十几天的功夫白下了。可谁知，我叹的这口气，似乎改变了老师的主意，又让我演讲了一次，最终我入了选，我成功了！这次我参加的比赛原来是演讲比赛，虽说我入了选，可是我的一颗心仍未完全放下来，反倒更加夜以继日，“字斟句酌”地练习起来，大到一句话，小到一个动作，都要经过严格的妈妈审核。很快，到了比赛那天。那天，我来到张继刚艺术馆的四楼，只见里面高手云集，到处充斥着紧张的气氛。时如流水，一纵即逝，转眼间，便到了我上台的时候，我大步踏上舞台，向领导观众们鞠了一躬，开始演讲。动作与语言的配合，绘声绘色地讲述，抑扬顿挫，声声悦耳，感动了评委老师，最终，我荣获了第一名！我尝到了成功的喜悦！不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悦，是应为付出，是应为辛苦，这样成功才有意义，我尝到了成功过程的喜悦！650字 六年级
-
我尝到了成功的喜悦在小学六年的生活中，我们都尝过胜利的喜悦，成功的喜悦，所以在失败后自己会更加努力。我在运动会上感受到了自己获得成功后的喜悦，那一次让我更加努力。自己获得成功后同学们的祝福，至今让我记忆犹新。我记得那是一个周二的下午，大家都对自己充满信心，在跑步之前同学们都互相鼓励，不论结果如何，友谊始终站在比赛“前面”。我在最后一组，和我同组的还有廉宗林和庞志颖，他们的短跑是极为优秀，在班里也是名列前茅的优秀短跑运动员。“啪”，裁判的枪响了，我们一起出发，我旁边就是庞志颖和廉宗林，起跑的时候被他们两个带了一下，我前五圈都处在第四的位置，后面两圈我的体力有点下降，可旁边的同学们都在为我加油、鼓励我。我心中在想，我不能辜负了同学们的期望，在倒数第二圈时同学们对我喊：“超越他，超越他！”我心中的斗志燃烧起来，我心里在想我不能就此认输，我还要去拼一把，在弯道处我以弯道优势一下超越了两位选手。在第一的是庞志颖，在最后一个弯道，我本来有机会去超越他，但是我领先不久他的冲刺实在太快了，我无力回天，最终被他超越，跑完后他主动过来向我击掌，同学们也都过来纷纷庆祝。不论谁拿了第一都无所谓，俗话说：友谊第一，比赛第二，我们的友谊胜过无数道千山万水。在我们的小学生活中，我获得过太多成功的喜悦了，同学们的鼓励我历历在目，每一次都是给我们前进的动力。550字 六年级
-
我尝到了成功的喜悦每个人都尝过成功的喜悦吧！我也有，那就是弹琴了。记得那天，我一回到家，就看见家里摆了一架钢琴，我开心极了，坐上去就乱弹一通，把做事的妈妈引了这来。妈妈笑着对我说：“这个星期我带去你学琴吧！”来到琴行，老师先教我指法，手指张开，像手里握着一个鸡蛋一样。学起来容易，但是做起来并不简单呢，单单学指法，我都练了二十分钟。然后老师教我学音符了，老师说：“音符你要记住，每一个音箱的位置都是不一样的！”经过老师耐心地教导，和我努力的练习，我很快就学会了弹钢琴，一首首曲子从我的手指间划过，我商兴极了，老师出赞扬我道：“你弹得真棒！”渐渐地，我还和我的朋友弹四手连弹呢！我会弹了曲子越来越多了。还去参加比赛呢。有一次，我去比赛，我弹了一首优美的《小步舞曲》，开始弹了，我的手像流水一样弹奏着，头渐渐地跟手一样有节奏地摆动，像梦中一样，也像在跳舞一样，柔软的小手像云朵一样软。观众也们听得津津有味，头也跟着音乐摆动，有些人的手还像指挥一样摆动呢！我弹完了，深深地躹了一个躬，我听到观众们一边拍手一边赞叹：“哇，这个小女孩好厉害呀！”“这个小女孩弹得真好听！”……我听到这些赞扬，我的心像吃了糖一样甜呢！公布成绩了，我是第一名，我得意极了，一蹦三高尺。在这次比赛中，我尝到了成功的喜悦，还懂得了：付出了努力，就有收获。550字 四年级
-
我尝到了成功的喜悦还记得那一天，我的爸爸妈妈对我说：“孩子，我们去学羽毛球，好吗？”我听到爸爸妈妈问我后，我想都没有想就答应了，因为我觉得打羽毛球很好玩。终于盼到了学羽毛球这一天。这一天，爸爸妈妈送我到羽毛球馆。教练叫拿着羽毛球拍，教练扔了一个球过来，我举起拍，向前用力一扣球。可是很遗憾，我没有拍中。教练又扔了一个球过来，可是我还是没有拍中。接着，教练一个又一个球扔给我，我一个又一个拍了空。我想，看来要想拍中球，就必须看中球的位置才拍。一直拍到第八个球，我才拍中了。我兴奋极了！就在我得意忘形的时候，我一球拍过去，力度不够，球一到网边就顺着网滑了下去。刚刚还有我脑海里的兴奋立马消失了。坐在一旁的爸爸妈妈鼓励我说道：“孩子，别灰心，记住坚持就是胜利，只要肯坚持，没有什么事情是做不到的。”听了这番话后，我体内顿时充满了电。教练又发了一个球过来，我看准球的位置向前用力一拍，没想到我拍的球飞过了网稳稳当当地落在教练身旁。看到这情景，我顿时高兴地一蹦三尺高。教练和爸爸妈妈也夸我：“不错，真棒！”这时我心里像喝了蜜一样甜。接下来每一天，教练开始教我如何抽球、扣球。至今，我已能接许多球了，打得非常好。通过这次学羽毛球，我感到了成功的喜悦。500字 四年级
-
我尝到了成功的喜悦在我成长的路上，有许多让我尝到成功的喜悦的事，这些事就像满天的繁星，数不胜数，但是我感到最成功的是我获得全国书法大赛二等奖的事。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，我学书法可以经历了一番努力的呢。记得我开始学书法的时候已经是四年前的一天了，妈妈带我去楼下买东西，看见一个牌子，上面说有一个书法兴趣班，于是妈妈要帮我报名了。刚开始学的时候，我总是写不好，手、衣服和纸都是黑乎乎的，到处到都是墨汁。于是，我就心生厌烦，想着干脆放弃算了，可是妈妈对我说：“轻易放弃，就是失败，你要对自己负责。”我听了，点了点头，鼓起勇气坚持下来。后来，我一直记得妈妈的这句话，一直坚持刻苦练习。功夫不负有心人，我获得了很多荣誉，2016年，在陈村镇“黎简奖”大赛，我获得了二等奖，2017年在广东省书法大赛，我获得了三等奖……在学校里，同学们总会向我投来羡慕的目光。2017的暑假，在我的书法老师的推荐下，在首届“书法印象”杯全国硬笔书法、毛笔书法大赛中，我荣获青少组二等奖，这让我在学校里更加受欢迎了。这件事让我尝到了成功的喜悦，也让我同时明白了一个道理：坚持这是胜利。只要你有毅力、肯坚持，就一定会成功。450字 四年级
相关推荐
二年级
记叙文
500字
-
我尝到了成功的滋味每个人在学习、生活中，都会从不同的事例中尝到成功的滋味。当然，我也不例外。我也尝到过成功的滋味，心里美滋滋。想要成功可并不是那么的简单。暑假，我决定去学煮饺子。我来到了厨房，却不知道从哪里开始。妈妈一眼便看出来我的心思，对我说到：“先倒一部分水进锅里，再打开火，等水煮开。”不过才等了一会儿，我就开始不耐烦了，正想要放弃。妈妈语重心长地对我说：“那么快就要放弃，这样怎么才能够成功呢？那么没有耐心！”对啊！我不能放弃，要不然怎么可以成功。我想。于是我坚持了下来。等水煮开后，我放进了几个饺子进去。就直接走开了，我想：等饺子煮好了就可以吃了。这时，妈妈却把我叫回来，对我说到：“煮饺子的时候，要用锅铲翻动几次饺子，否则饺子皮会念再过上。我想到：做事要做的完美，要煮一盘完好无损的饺子。最后，在我的努力下，做出了一盘美味的饺子。成功就像工钱，只有你去劳动、努力才能获得。所以，只要你付出努力，你就会取得成功，尝到成功的那种滋味。350字 二年级 叙事
-
成功的喜悦现在，我已经学会了骑自行车了，能在一条小路上随着风一起行驶。但是，学自行车车的时候，就好像是昨天发生的一样。那是放暑假时的一个炎热的下午，那时候，我相信，所有的人都在自己家坐着，开着电视，空调，舒服地坐躺在床上，享受着空调带来的舒爽的风。而我，却满头大汗地坐在自行车的驾驶座位上，后面还根着和我一样满头大汗的，而且衣服都湿透的爸爸。他看见我停在那里，就急急忙忙地跑过来，扶着车尾对我说：“快点！快！继续！你还差一点就行啦！加油！”说完，便推着我前进。妈妈也在为我加油。受到了妈妈爸爸的鼓励，我更加有信心。我慢慢地踩着车踏板前进，爸爸一边推一边说：“学车要专心致志，不要分心！”刚好，我分心了，只听“砰”一声，撞在前面的木板上。“啊！好痛啊！”我看见血流不止的膝盖，吓得大叫起来。婆婆和妈妈急忙跑过来扶起来，让我坐在一边歇息一下。爸爸和婆婆看见我那悲惨的模样。忍不住说：“哎~~不要学了，这样一来下去会受很多伤的！”我一听，急忙说：“不！我一定要学，如果现在不学的话，那不就前功尽废了吗？我要学，受了伤又怎么样呢？我一定会学会的！”看着我信心十足的样子，死都要学的样子，他们只好无可奈何地继续教我。我又重新坐在了自行车的驾驶座位，继续学。但这车好像故意和我作对似的，不停地使我倒下来。但是我并不放弃，倒了又站起来，再倒在站起来。终于，自行车渐渐被我驯服了，我脚下的车踏板也渐渐有节奏的转着。我停下来，望了望身后爸爸他们正离我十多米的地方向着我微笑呢！在那一刻，我明白了，我也知道了，我学会了骑自行车了！喜悦的感觉让我无比兴奋，我骑着车喊道：“我学会骑自行车罗，我学会骑自行车罗……”600字 二年级 叙事
-
我尝到了甜的滋味大家看到我的题目以为是我在吃甜的东西，但是这是指成长中最高兴的时刻。大家高兴的事，肯定也是玩吧？平常，我一直都不爱笑，都是扁着个嘴巴。当同学们跳绳笑得时候，我扁着嘴巴；当同学高兴地跳舞的时候，我还是扁着嘴巴……我自己觉得，我大概一辈子都是这样了。突然有一次，我和同学们一起跳长绳，跳着跳着，我脸上出现了笑脸，同学们都呆了，有些同学以为我发神经了，因为我在为他们高兴地呼喊。原来，参与了就会有笑脸。在这件事，我尝到了甜的滋味，美极了。200字 二年级
-
品尝成功的喜悦我从小手就很笨，连纸船都折不好，我以为我不会成功了，可是，妈妈一直教我做手工，看书，看视频，终于有了点进步，可一直没有实验的机会，直到这次放假时，老师让我们做百福图，妈妈让我做一个特别的“百福图”。妈妈为了让我成功，在网上买了一套衍纸，用来做百福图。刚开始时，我买了十张福字，开始做图案的四周。我一点点将胶涂在福字四周黑边上，涂完后，用小夹子夹着一条衍纸放在胶上，可是，在将纸弯曲成形时，胶全被纸刮到了边上。我又做了两次，结果都是一样，我都要被气哭了。妈妈走过来，说：“你想想，为什么没把胶水涂在字上呢？”我问：“不涂字上还能涂在那？”妈妈又说：“涂在纸上。我一下抬起头，将胶涂在纸上，再一放，弯曲成形后，不一会儿，胶干了，纸也坚固地粘在福字上。四边粘完了，我又开始粘中间。我最先还以为也是一圈圈粘就行了，可粘完后给妈妈一看，却哈哈大笑起来，说：”儿子，这不是这样做的，是将纸卷成一个圆形，然后在按成叶子形粘在福字上。我卷了许多许多大圆形卷，按成了许多叶子，可不一会儿，它们全开了。我一想，将胶涂在接口处，干了之后，果然没开口。最后，我要将这样的叶子卷粘在福字上。我一个一个认真地粘上，可是又发现，中间有许多地方放不进去，空太大了。我想了又想，只好将纸又卷了很多小卷，一个个的粘在纸上。我一看，原来我的手也不是很笨吗。在学校的“百福图”制作活动中，我得了奖。通过这次手工制作百福图，我明白许多：只要用认真发态度做事，都是可以成功的。只有粗心大意的人，才会失败。600字 二年级
-
我成功了今天这一节课，是——实验课。这一次的实验课是第一次上的，还很有趣，难怪同学们很开心，这个实验的工具有：一脸盆的水、一个小水杯、一张不会湿透的白纸。开始做实验了，李老师给我们每人发了一张小纸，给我两张纸（因为我的桌子被征用）……李老师第一个叫的就是我。我先把水杯装满水，然后把纸放上去，再把纸用手轻轻地压了几下，接着，把水杯180度大旋转，最后，把底下的这只手慢慢地放开，纸就紧紧地、牢牢地和水杯“组合”在一起了！对了，你有没有发现，正着的时候，纸是压在水杯上的，再把它倒过来，就是水杯压在纸上了。最奇怪的是你把装满水的杯子，倒过来，水为什么不会冲下来呢？因为，水的力气比空气的力气小得多了，好多好多空气都托在下面呢。你看，空气的力气大不大？所以，这次的实验就成功了，还是一滴水也没有漏掉。到其他同学来做实验了，有的同学想：不要叫我。有的同学想：叫我呀！快叫我呀！还有的同学想：我好紧张啊！会不会失败呢？又会不会非常成功呢？一个，一个，又一个的同学轮去了，轮到卢昊宇了。他把水装满在水杯里，把纸盖上去，重重地压了一下，再把水杯倒过来。“扑通”一声，水冲了下去，卢昊宇就失败了。同学一个、一个，又一个地轮了下去，又轮到了我，过程又给大家看了一次，这次我又非常成功。又轮到了失败者的最后一次机会，其他人都成功了，只有徐梓玥还是失败。李老师又给了她一次机会，这一次，她终于成功，大家都给她鼓起了热烈的掌声。这一次的实验课，我真开心呀！因为我两次都非常成功，大家给我鼓掌！600字 二年级
-
我尝到了成功的喜悦我想每个人都会得到失败的痛苦，也会尝到成功的喜悦。当然啰!我也不例外，有很多失败，也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦，要想成功是要付出劳动的代价。古人云：“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们，做任何事情都会有失败，才能得到成功。我很喜欢书法，但要练好书法却不容易了，要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“人”字时，看起来这个字太容易了，只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月，还是没有完 全达到 老师要求，我感到枯燥无味，渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思，便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后，从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字，有时星期日连手都写痛了，连吃饭都拿不稳筷子。真是“功夫不负有心人”，我努力地练习，字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出，名列前芧。当我站在领奖台时，台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦，心情万分高兴。指导老师：刘文英350字 六年级 状物
-
我尝到了成功的喜悦“喔！我成功了！我成功了！”看着活泼乱跳的鱼儿，我情不自禁地欢呼起来。那是个星期天的早上，一向爱睡懒觉的我很早就起床了，和爸爸一起来到海边钓鱼。开始钓鱼了，爸爸拿起鱼杆，接上鱼线，绑好浮标，系上鱼饵。我如法炮制，大声地向远方说："钓鱼高手来了！”然后信心十足地将鱼杆一甩，鱼钩带着鱼饵一齐飞了出去。鱼饵掉进水里，被鱼儿吃掉了。爸爸看见了，笑着说：“怎么，一来就给鱼儿送上一份大礼，真大方呀！”我听了，不服气地对爸爸说：“这只是失误，等会儿我就要把大海里的鱼全钓上来，看你还有什么话要说！”于是，我绑好鱼钩，系上鱼饵，继续垂钓。但是等了好一会儿，鱼都不上钩。难道今天的鱼儿没胃口了吗？早知道我就到药店里买几盒江中牌健胃消食片给鱼儿们吃.我转身看看爸爸，只见爸爸已经钓了三条活泼乱跳的大黄鱼，开是有点不耐烦了。就在这时，我向爸爸请教钓鱼的秘诀。爸爸语种心长地对我说：“钓鱼一定要有耐心。”听后，我开始耐心的等待着鱼儿上钩。过了一会儿，水面上的浮标动了动，我便赶紧把鱼杆拉上来，原来是条小黄鱼。我高兴极了，忍不住欢呼起来！今天，我不仅学会了钓鱼，还明白了一个道理：无论做什么事，只要耐心地去干，就能成功。450字 五年级 叙事
-
我尝到了成功的喜悦记得有一次，我参加了杭州市踢毽子比赛，可最终却落选了。当看到获奖的同学奖状和礼品，而自己却两手空空时，我伤心地趴在桌上轻轻地哭泣起来。从此以后，我暗暗的下决心，一定要把毽子踢好，争取在下一次比赛中取得名次。第二年秋天，老师告诉我们，我们又要去参加杭州市的踢毽子比赛了。从那以后，我每天都早早的来到学校，勤学苦练，豆大的汗珠不停地往下淌，汗水浸湿了衣裤，我都顾不上擦一下。老师每天早晨不到上班时间就赶来学校，陪我们练习到上课。看着老师那劳累的样子，我心里难过极了，但这更增强了我苦练的信心，一个多月过去了，比赛的日子终于来临了。那一天，我们信心百倍的来到比赛现场。我沉着的应战，保持平衡，飞快地踢着。毽子在我的脚上变得轻盈自如，像蝴蝶一样上下纷飞着。时间到了，老师把我踢的个数记录了下来。我偷偷瞄了一眼，我简直不敢相信我的眼睛，，我竟然踢了187个，这可是我有始以来踢过的最多的个数啊！我怀着一种忐忑的心情，过了一个月，终于传来了一个令人振奋的消息，我获得了全杭州市的第十名。这一切来的都是那么的不容易，我激动得一蹦三尺高，叫了一声：“Yeah！”当我郑重地接过沉甸甸的奖品时，我才真正理解到：做任何事都要努力的付出，才会有巨大的成功。450字 五年级 叙事
-
我尝到了成功的喜悦每个人都曾经品尝过失败的苦涩，也都享受过成功带来的喜悦，我也不例外。记得寒假的一天，我看到妈妈在包饺子，只见她拿了一个饺子皮，用筷子夹些陷，放在饺子皮上，两手轻轻一捏，一只小巧玲珑的饺子便诞生了，我看了一会想：原来包饺子这么简单啊，我也行。我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，我来帮你包。”妈妈说：“好啊，你去洗洗手来试试吧。”我学着妈妈的样子，拿一个饺子皮，夹些馅放在皮上，两手轻轻一捏。不好，饺子皮烂了，里面的馅象调皮的娃娃伸出头来探头探脑，弄的我满手都是肉馅。我想下一个肯定能行，又包了一个，少放了点馅，可包出来的这个却扁扁的，和妈妈那一个个圆鼓鼓精神抖擞的饺子摆在一起，显得无精打采。我又尝试包了几个，还是不行，我没好气的对妈妈说：“不包了，不包了，我可能不是这块料。”妈妈语重心长的对我说：“孩子，凡事都不可以浅尝辄止，只要工夫深，铁杵都能磨成针，更何况是包饺子呢？”我听不进去，身进了卧室。躺在床上，可妈妈的话总萦绕在我耳边，是啊，我怎么可以这么没恒心，一点小小的困难就让我打退堂鼓，我不信我就学不会包饺子。我从抽屉里拿出橡皮泥，把橡皮泥弄成饺子皮的形状，又弄了些纸屑做饺子馅，一切准备就绪，我开始练习包…。．就这样练了几天，当我再次看到妈妈在包饺子的时候，我胸有成竹的走到妈妈跟前说：“妈妈，我还想包。”妈妈笑着看了我一会说：“好呀，但可别再象上次那样一包不好就灰心丧气的了。”我熟练的包着饺子，只见我包出的饺子又匀称又好看，简直可以跟妈妈包的相比美，妈妈都看呆了，她惊喜的说：“孩子，这是你包的吗？真是太棒了！妈妈就相信你能行。”晚上吃着我自己亲手包的饺子，觉得真是胜过任何的美味佳肴。包饺子虽然是件小事，可通过这件事我却还真的悟出了点道理：不管是在生活中还是学习上，我们都不可能是一帆风顺的，只要你有信心，不言放弃，困难就一定会被克服，最终尝到成功的喜悦。700字 六年级 记叙文
-
我尝到了成功的喜悦成功总是带给人快乐。谁从没遇到过挫折？谁没尝到失败后的滋味？挫折之后便是成功，成功一直在等着你。一次是在八岁时，我看见许多孩子都有着自己的自行车。在家里、大街上都能看见。甚至是我邀请她们和我一起玩时，她们都没空，只是骑着自行车。我每天这样看着，非常羡慕。终于有一天我忍不住了。告诉爸爸我要买自行车。爸爸听了没说什么话，就带我去买自行车了。我非常高兴，蹦蹦跳跳地牵着爸爸的手去了。到了店，爸爸让我自己选我喜欢的车。选好后，我还没等爸爸付完钱就推着新车回家。到家后我得意洋洋的坐上车座。原本我以为，骑车非常简单的。可以还没等我骑就遇到了大麻烦。因为我的脚不够长。我想了想，终于想到了个非常好的答案。我想啊，把车靠在高一点的地方，我的脚就可以放在上面了。我用力一推，脚就放在车上的脚踏板上了。这个是成功了，可是我骑的时候也不知道怎么搞的，我连同车都倒在地上了。我哭了起来，爸爸、妈妈张在吃饭，被我的哭声给唤了出来。他们看见我摔在地上，跑倒我那，把自行车给拿开，扶我来了。进了饭厅，我问爸爸、妈妈：“为什么他们都骑得好好的，而我却不行呢？”“因为骑车是靠平衡力，没了平衡力你就骑不了车了。”爸爸回答道。听爸爸的解释后，我再次鼓起勇气爬上了车，保持平衡。果然成功了，我骑了一些路。虽然不多但是我也满足了。就因为这次的成功我只要一有时间就练车。慢慢地车练得已经是孩子中的最好。我受到了父母的赞赏，心里十分高兴。我的成功让我尝到了成功的喜悦!550字 五年级 记叙文
-
我尝到了成功的喜悦世界上有许许多多的人尝到过成功的喜悦，那一次，我也尝到了。那天早上，妈妈一大早就把我从甜美的睡梦中叫醒：“寒宝，起来了，要包粽子了。”听了妈妈的话，我一跃而起，穿好衣服来到厨房。只见妈妈从架子上拿出材料，放在地上，又拿两个小板凳放在地上……我们把一切准备工作做好以后，就开始包粽子了。我先学着妈妈的样子，拿出一片粽叶，做成一个斗状的样子，然后再放一把江米，和几颗花生一个蜜枣，再放一小把江米，用粽叶包好，最后再用一根细细的、长长的绳子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，这时粽子像活了似的对我说起话来：“喂，你这个小孩子，看看把我包成什么样了，丑死了！我太扁了，你会不会包呀，不会包干脆别包了……”我听了以后，伤心地低下了头，妈妈好像看出了我的心思，说：“寒宝别灰心，加油！”我听了妈妈的话以后，又包了一个，结果又把江米放多了，粽叶裂口了，这第二个粽子也好像活了一样对我说：“你个小丫头，不要再包粽子了，我都被你包伤了，都不能煮了……”这次，我没有再听粽子的话，又包了第三个粽子，这第三个粽子，江米不多不少，样子十分可爱，我望着这个粽子，默默地想着它的味道，嘴角不由上扬，露出会心的微笑。那天，我尝到了成功的喜悦。500字 六年级
-
第一天，我尝到了成功的喜悦当火辣辣的太阳炙烤着大地时，我已经和同学们在操场上进行集体训练了。在昨天的这个时候，我还在家里一边吹着空调，一边看电视呢！但既然离开了家，离开了爸爸妈妈的呵护，就必须要适应现在的生活。“马上集合”随着教官的一声令下，我以最快的速度飞奔到了自己的位置上，并且马上站好。对于自己的位置，可真是太好了。亲爱的日记本，你想知道为什么吗？那我就告诉你吧！因为我排在队伍的第一行，位置易找又好认，只要教官一喊集合，就能很快地站到位置上。而且向右看齐时也不需要头，只要对好前面就OK了。嘻嘻，我最最最亲爱的日记本，这会儿你可知道了当“排头兵”的好处了吧。在今天的军训里呀，第一个要学习的动作就是站军姿，教官先给我们示范姿势。只见他脚跟并拢，脚尖分开，手放在大腿两侧……于是，教官洪亮的声音命令我们开始了，每个人都按照示范去做。可当我站了不久，便觉得很累了，汗像断了线的珠子，不停地流下来，可我还是一动不动的。尽管有部分同学已经因为晕倒和身体感到不适而到旁边休息，我也不退缩。不管骄阳似火，不管汗如雨下，我始终坚持着，坚信自己一定会度过难关。终于，教官让我们休息了，我在心里大喊：我是因为坚持才能成功的！花，因为阳光而喜悦；草，因为雨露而喜悦；我，则因为坚持而喜悦。亲爱的日记本，今天就先对你说那么多，我们明天聊！500字 初一 记叙文
-
我尝到了成功的滋味每当我看到书桌上那张耀眼的奖状，脑海里都会涌现出一幅清晰的画面。有一次英语老师给我们上英语课，在讲台上宣布让我们参加学校英语默写大赛，还嘱咐我们回家一定要好好复习。“叮铃铃——”放学了，我垂头丧气地从校门里走出来。妈妈看见了，问：“我怎么啦？”我长叹一口气说：“哎！英语老师让我参加学校里的英语比赛，可是我的英语一点也不好，上去一定会出丑的。”妈妈安慰我说：“宝贝儿，妈妈相信你，只要好好复习，就一定能取得好成绩。”妈妈这句话激励了我。回到家，我换了鞋子，冲进书桌，以最快的速度写完了老师布置的作业。又急忙拿起英语书来复习。一会儿，妈妈过来了，说：“为了复习，英语作业可不能马虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”我每天都在认真复习英语，时间过得很快，英语比赛终于来临了。英语老师让我们到讲台上。我小心翼翼地拿着粉笔仔细地写着每一个英语单词。老师走到我们身旁，开始认真地批改。老师改完我的英语单词之后，对我笑了笑。终于，这次比赛的排名出来了。我居然得了个第三名。我手里捧着奖状，老师轻轻地抚摸了一下我的头。回到家，我把这个好消息告诉了妈妈。通过这件事，我明白了，一个人只要全心全力做一件事，就会离成功很近。500字 五年级
-
我尝到了成功的滋味成功，是酸酸的，要经过一次次风雨的洗礼，才能见到绚丽的彩虹；成功，是苦苦的，要经过一次次失败才能摘到成功的果实；成功是甜甜的，要经过一次次的磨练，才能尝到了像蜜一样的滋味。我也尝到过成功的滋味。记得那是一个暑假，邻居西西提议来一场自行车大赛，小伙伴们都拍手叫好。看着小伙伴们飞快地在道路上疾驰，我的心中羡慕极了。回到家中，我便缠着爸爸要学骑自行车，爸爸拗不过我，只好答应了。爸爸帮我把自行车推到小区楼下，一边为我讲解骑自行车的要领，一边做示范，而我的眼前却浮现出小伙伴们骑车的景象，心都飞到九霄云外去了，根本没有认真听。还没等到爸爸说完，我便迫不及待地骑了上去，不出五米，便摔了个“狗啃泥”。我不服，便拍拍身上的灰，重新骑了起来，车歪歪扭扭地行着“S”线，就像一条爬行的蛇。最后，还是连车带人重重地摔在了地上。我的膝盖擦破了皮，手也渗出了血，我有些灰心丧气，心想：“骑自行车这么难，还是不学了吧。”爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“孩子，世上无难事，只怕有心人。只要你现在一鼓作气，就定能成功。”我一听，信心倍增。果然，在那日傍晚，我学会了骑自行车。骑着车，风在我耳旁呼啸，四周的景物在我的眼前飞逝，我仿佛身生两翼，正在自由飞翔！这种感觉太美妙了，我的心中甜甜的！这次，我尝到了成功的滋味！500字 四年级
-
我尝到了成功的滋味不达成功誓不休，这是著名作家陈潭秋说的。没有一个人天生就可以成功，是必须努力的，不管我们离梦想有多远，一定不要去向困难低头，成功大易，而获实丰于斯所，浅人喜焉，而深识者方以为吊。 为了我的眼睛，妈妈送了我一个滑板，便少玩游戏。买来时，我还是很高兴的，看他们玩的酷酷，很是羡慕。 在我认为，学滑板太简单了。我把滑板平放在地上，我单脚踩上，左脚用力划，还没上去，一下子滑倒。我想一会，的确，在人处理人的问题时，如果只依赖个人的见时与才智，抛弃作为个人而制定的社会道德法律，抛弃作为我们文明基础和基督要素的自己、平等、博爱的原则，那么，即使是最有天才的人，也肯定会犯错误。 我再一次踩上了滑板。我平住呼吸，试着左脚在上，右脚在下，觉得右脚有力，便大步向前，终于，滑起来了，一不小心又掉了下去，腿有点出血了，我没有放弃，经过了几天的反复努力，功夫不过有心人。我不但学会了，还掌握了一些技术。 通过这件事，我知道了人所缺乏的不是才而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志，成功的秘诀，在永不改变既定的目的，骄傲是胜利的敌人，努力是成功的朋友，一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊，失败得教训，成功获经验，成功源于不泄的努力。500字 五年级