下雨了
500字
三年级
夏天的雨，是一群可爱的小精灵！它有时像小绵羊一般温柔，有时像小鹿的脚边一般轻快，有时却像大老虎一般凶猛。
它来到山林中，演奏大自然的音乐。“刷刷刷”，落在青青的叶子上，挠得小叶子好痒，左摇摇右晃晃，淘气地把可怜的小雨滴抖掉了。“啪啪啪”，小雨滴拍在石头上，石头经过小雨滴的冲洗，是多么光滑，多么干净，在太阳光下闪闪发光。“哗哗哗”，小雨滴掉进清澈的溪水中，溅起一阵水花。
小雨滴来到荷塘。它躺在荷叶上晒太阳，此时的荷叶是那么美，水珠是那么晶莹剔透。一阵微风吹过，荷叶晃来晃去，小雨滴来回滚动，紧紧地粘在圆圆的荷叶上，在它宽大的怀里尽情舞蹈。小雨滴调皮的跳到荷花上，它打了个哈欠，搂着清香四溢的荷花做了一个香甜的美梦。哟，青蛙响亮的歌声惊醒了它，它睁开睡意朦胧的眼睛，欢快地走了。
一阵果子的甜香飘来，是猕猴桃，是甜葡萄，还是红苹果？都有。这群小雨滴在果园里欢快地奔跑，犹如断了线的珠子不停地落下来。它们浇灌了果园，很满意地走了。
小雨滴悄悄地溜到夜晚的街道上。马路上留下它们的痕迹，湿漉漉的，坑坑洼洼的地方积起了小水塘。路过的小孩用力跺脚，小雨滴吓得跳啊跳。在路灯、车灯的照耀下，它们闪着五彩缤纷的颜色，有红色，有黄色，有绿色，有银色……
是啊，夏天的雨真是一群奇妙的小精灵！
执着刷新着我的生活
500字
初一
校园内外，青草漫漫，野花点点，大树参参，教室里书声琅琅，笔尖沙沙，执着刷新着我的生活。
再一次考试中，我被一道数学题难住了。数学对我来说是弱势学科，比不上语文和英语拿分得心应手，考数学时我也显的有力不从心，我特别想把这道题做出来，我咬着牙想，手也不停的在稿纸上写着算式，心里在拼命，可头脑不争气，始终没有一点思路，我万分沮丧。
盯着长长的数学题，草稿纸上一些奇特又无意义的式子，还有短短的20分钟，我那时竟绝望的，毫无表情的趴在桌子上，一题就12分呐，要是前面再错几题，85分就没希望了，85分都考不到，那如果是小考话，我死定了。
我看着我身旁的人都在认真、仔细地写着，为什么他们做得到，我就做不到呢？不我一定做得到，我看了一下手腕上的表，还有15分钟，来得及的。我快速拿起桌上的笔，看了一遍题目，把重要信息都写在了草稿纸上，我苦思冥想想了几分钟，汗一滴一滴，滴在我的脸颊上，过了一会儿，我的眉头舒展开来，在心里说：“真是功夫不负有心人呐！”
我得再验算一下，等下要是计算错误，那就完了，我又看了一下手腕上的表，还有七分钟够了，我验证完了，那一刻我感到执着的力量，心里万分喜悦。
教室里、操场上，无论是做题，还是长跑，让我感到执着的强大力量，始终让我不放弃、不畏惧、不退缩。执着刷新着我的生活。
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下雨了今天早晨，我起床往外面一看，只见外面乌云着密布，不时有一阵大风吹来天空中闪电和雷鸣这两种现象前赴后继。不一会儿，啊！下雨了，天空像挂上无比宽大的珠帘。夏雨它不像春雨那样轻细，那样淅淅沥沥，它是那么地热情奔放。它来得快，当然去得也快。嘿！雨点打在屋顶上，奏起了一阵阵优美的旋律，还溅起了一朵朵美丽的水花；打在草地上，让小草们尽情地吮吸着雨水的滋润；打在花朵上，洗净了花朵上的脏泥。屋檐上不断地滴着水珠，起先像断了线的珠子，一个一个地往下滑，后来又连成一条条白色的带子，一下子掉落下来。真是变化多端呀！今天的雨比较大，平时地面低的地方都积了水，形成一个小水潭。雨渐渐小了，小朋友们在水坑里尽情低跳啊！蹦啊！玩得可带劲呢！我当然也不例外，我和小伙伴们来到水潭里，互相拨着水，一个个都开心极了！这场雨来得真是太极时了，因为就是因为这场雨，我们这个地方才缓解了一下旱情，因为前段时间，这里总是滴雨未下，很多植物都快渴死了，枯死了，老百姓们苦不堪言。雨停了，天晴了，蓝色的天空中出现了彩虹。空气变得清新了，荷叶上有着几颗雨水。好一副静态美！450字
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下雨了今天中午的时候，下雨了，有闪电，雷打得很响，听着雨下的声音，进入了自己的梦乡。我在梦里，梦到我置身于一片花海，花清新的香味，让我的心情十分轻松。突然，下雨了。有闪电，雷打得很响，豆粒大的雨滴肆无忌惮的砸在娇嫩的花朵上，我在屋檐下看到那一朵朵花儿被雨打得东倒西歪，十分担心。原以为，这一朵朵娇嫩的花朵的生命会到此，没想到，虽然被打的东倒西歪，可是却从未倒下。无数次被打下，无数次挺起胸，我的眼睛湿润了。小小的花，拥有娇艳的外表，却不是华而不实。它们坚持，坚韧，丝毫对风雨无惧怕。我醒了，看着大雨肆虐后的一片狼藉，心中无限感慨。看着窗外的雨过天晴，想到梦中的情景，知道现实中也有很多很多的人也像梦中的那些花朵一样，经过无数的挫折与打击之后，仍昂首挺胸，笑对人生。例如重组之后打中国女排，她们曾经经历过辉煌，有过无人能及的成就，但在今天，荣耀不在。她们要面对的是队伍整体水平的后退和人员的伤病。成绩下滑了，国人的批评接踵而至……曾经的辉煌不再，无数的指责，队员之间的不信任，国际大赛的屡屡遭挫，似乎他们真的走到了绝路！但是，她们至今都还活跃在她们的舞台之上，挥舞着他们的青春，磨砺着她们的技术。是的，她们像暴雨中的花朵一样，经历的有大风的狂吹，也有暴雨的肆虐，可是她们也像它们一样坚强的面对困难，永远坚持自己的梦想，即使顶着狂 风暴雨也不放弃！雨停了，万物苏醒，我的思绪还在延伸着……550字 六年级 散文
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下雨了一天，小兔子到森林里玩。它看见道路两旁鲜花盛开，路树成荫，它就兴奋地在草地上跳来跳去。突然，天下起了倾盆大雨，小兔子一转眼，就看见了一棵大树，大树底下有几棵蘑菇。它看了看蘑菇，想起了一个办法，它自言自语地说：“我可以把小蘑菇当做雨伞，这样我就不会淋湿了。”于是，它就摘了一棵蘑菇，非常兴奋地回家了。到了家，兔妈妈问小兔子：“你怎么撑着蘑菇回来啊？”小兔子说：“因为我没有带雨伞，外面下起了大雨，我又看见了蘑菇，所以，我就撑着蘑菇回来了。”兔妈妈高兴地对小兔子说：“孩子，你真聪明啊！”200字 三年级
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下雨了一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子、小蜜蜂一起在池塘边玩。忽然，一阵雨从天上落下来，小青蛙找到一片荷叶，顶在头上躲雨。小乌龟说：“我不怕雨。”小鸭子说：“我也不怕雨。”小蜜蜂说：“我很怕雨，小青蛙让我一起躲雨，好吗？”小青蛙同意了，它们俩一起在荷叶下躲雨。后来，它们等雨停了，又一起开开心心地玩游戏。100字 一年级
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下雨了傍晚放学时分，外面下起了滂沱大雨。看着雨中那些孩子的身影，我忽然想起儿子好像没有带伞，而今天他是要去上围棋兴趣班的。看看那些没带伞的孩子，像个没头苍蝇似的在雨中乱窜，身上早已淋得像落汤鸡了。不由有些担心，我那个傻乎乎的儿子说不定也会学他们的样儿勇敢往前冲。这几天他本已经感冒得厉害，若再经这么一折腾，就更糟了。我就一直那么心神不定地想着，一忽儿觉得儿子似乎是带了伞的，一忽儿又觉得儿子是忘带了，心中的想法百转千回，竟然有种愁肠百结的意味。我忽然想起，儿子这一周是要做值日的，这个时间应该还在教室里，便赶紧打开窗户往儿子那边教学楼张望。过了一会儿，那边的走廊里出现了儿子小小的身影，这才稍稍有些放心了。正可谓“此情无计可消愁，才下眉头，却上心头”，一个新的担忧又涌上我的心头：没有伞，儿子怎么去一年级楼那边上兴趣小组呢？和他同去的那个孩子带伞了吗？受不住内心的煎熬，我最终还是向别人借了一把伞向二年级楼冲去。正好在楼道上截住了儿子，我问他准备怎么去上兴趣小组，儿子悠闲得很，还说：“雨这么大，我怎么去呀？”仿佛他早就已经料定我会给他送伞，又似乎没人给他送伞他就不去了的那副架势。不过，我已不想去计较些什么，反正儿子现在手中已经有了伞，我也就不必担心些什么了。只见儿子拿了伞，快乐的身影渐行渐远，直往一年级楼奔去。晚上，我问儿子：“下雨的时候，你有没有一种特别的感觉，感觉到妈妈好像在担心你？”“没有啊！”儿子有些惊讶。我把我当时的想法说给他听，儿子没有说话，只是开心地笑了——还有什么比让孩子感觉到父母对他的爱更开心的呢！想来，有多少孩子会明白父母亲心中的牵挂，他们肯定不会想到，不过是一个雨天，不过是一把小小的伞，竟然会勾起父母亲那么多的忧虑与担心，真应了那句话：“可怜天下父母心！”孩子就像是高高飞在天上的风筝，而父母的心就像那根随时会断的风筝线，始终牵挂着他们。或许，当有一天，当他们为人父母时，才会明白其中包含的那份爱。800字 三年级
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三年级
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下雨了，下雨了作文网专稿 未经允许不得转载叮咚！叮咚！你听，这是什么声音？哦！原来下雨了！外面的树叶上都是水滴！像一颗颗美丽的珍珠！地上的小草就像生了病一样低下了头！路上的行人打着伞像一朵朵流动的云彩！下雨给我们带了不一样的生活有的人很着急，因为没有带伞；妈妈们都大步的向前走，因为怕孩子着凉了。大家不要讨厌下雨，下雨也可以很开心！因为路上美丽的风景，因为妈妈牵挂孩子的心三年级:简之雪150字 三年级 写景
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下雨了今天晚上的天空如同一块黑布，正当我按下床头灯的那一刻，天上下起了毛毛细雨。仔细听，犹如小小的音乐家，在弹奏着令人陶醉的曲调，伴着我入眠。然而，雨越来越大，这一瞬间，天下响起那惊天动地的打雷声，把我从睡梦中惊醒，吓得我胆战心惊。不一会儿，天上下起了倾盆大雨，就好像雷公公在和雨爷爷吵架呢，又像是被妈妈骂的小女孩哭泣时留下的眼泪。这雨声也惊动了风婆婆，“呼呼——”来凑热闹。直到第二天清晨，我打开窗帘望了望，看见雷公公爷爷和风婆婆，把我窗前的花花草草弄得乱七八糟的，最后只能由我一个一个的把他们收拾好。我明白了，神奇的大自然赋予我们不一样的奏章，给我们平静的生活带来不一样的惊喜。250字 三年级
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下雨了早上我打开窗户，看见天空一片灰蒙蒙的。我走出家门，看见蚂蚁在搬家，小燕子飞的很低，鱼儿游出水面吐着泡泡，蜗牛缩进壳里，看样子就要下雨了。风越来越大，把大树都吹弯了腰。鸟儿也飞回了鸟巢，花的花瓣都被吹掉了。接着下起了倾盆大雨，街上的人们抱着头往回跑。穿着雨鞋打着伞的人在水里嬉戏，踩着雨坑，享受雨的乐趣。过了没多久，雨停了。雨后的空气很新鲜，天空还有我最喜欢的彩虹，美丽极了。我喜欢下雨天，因为可以在水坑里踩来踩去，而且庄稼也会长得更好。200字 三年级
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下雨了快要下雨了啦！天空灰蒙蒙的，就像大地盖上了一床深灰色的被子。太阳就像和我们捉迷藏一样，悄悄地躲在了云朵哥哥的后面，怎么都不肯出来。你瞧：小蚂蚁们正成群结队地往高处搬家，小鱼也不停地串出水面，好像在说：“水里太闷了，我还是出来透透气吧！”蜻蜓低飞，鱼儿越水……大自然可真有意思！“轰隆隆，轰隆隆……”天越来越暗，云朵越压越黑低。雨终于下起来了。刚开始，还舍不得似的，雨如细丝。许多条细丝连在一起连成一片，风儿一吹，就像小姑娘手里的软纱一样飘摆。雨总会下大的，转眼间，一粒粒黄豆大小的雨点把小草的腰压弯了，树叶被打的东倒西歪，地上很快就水流成河。最高兴的莫过于大树妈妈了，终于可以痛快地喝个饱了。雨来的快，去的也快。雨停了，大地如刚洗完澡，焕然一新——空气格外清新，小草翠绿翠绿的，挺直了腰杆；花儿更加娇艳欲滴；大树喝足了水，显得格外精神，挺拔！不一会儿，在阳光的照射下，天空中出现了一道彩虹。不由让人感叹道：啊！真美！我喜欢下雨！400字 三年级
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下雨了妈妈听天气预报说今天下午会有阵雨。到了下午，阵雨果然如期而至。下午，我们正在教室里认真地改作业，天色渐渐暗了下来。我感觉到了这无形的黑暗，便抬起头，窗外黑乎乎的，像是夏天里静谧的夜晚。教我们语文的刘老师似乎也注意到了，抬头看了看，过了一会儿便悄无声息地关了灯，教室里突然漆黑一片。同学们的尖叫声顿时充满了整个教室，有的还捂住眼睛不敢睁开。忽然，微弱的“轰隆隆”声进入了我的耳朵，这声音由远到近，变成了震耳欲聋的雷声。雷声一阵阵传来，这雷声有时像哇哇大哭的婴儿，哭得几近让人发疯；有时像一位美丽的乡下女子唱着动听的山歌，细小而轻柔。雷声戛然而止，我刚等的不耐烦，一道炫目的白光在我眼前闪了一下，接着又是一下！是闪电！立刻，滂沱大雨也不甘示弱，马上“哗啦啦”的下了起来。雷声和闪电就像老虎和蛇，一个在吼，一个在“咝咝”地吐着舌头。老师一挥手，“放人”！我们立即欢呼雀跃地跑下楼，开始狂欢：有的连伞都不打，直接冲进雨里痛痛快快地洗个“雨水澡”；有的一边在雨中打着伞，一边唱起了一首首美妙的关于雨的歌；有的冒着被老师批评的危险，跑去抓蜗牛。雨后，天晴了，花草树木经过雨水的洗礼，变得更加嫩绿鲜艳了；而喜欢雨的小动物自然就出来了，夜晚，有可能会听到青蛙在唱歌呢！这真是欢快的一天！500字 四年级
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下雨了一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子、小鸡结伴在森林里散步。可是，不一会儿，天空中就出现了黑压压的乌云，那乌云如狼狗般紧紧地追着他们不放。过了一会儿，又响起了轰隆隆的雷声，一道道闪电从天际边划过。雷声越打越响，不一会儿，就下起了倾盆大雨。他们一伙儿人正好走到小猫家门前。小猫正准备去看看种在她家后院的小花。她看到外面下起了雨，就去找雨伞。她好不容易才找到一把雨伞，她刚出门就看到小青蛙一伙人向自己家门口走来。见到小青蛙一群人狼狈不堪的样子，她毫不犹豫地对小青蛙一伙人说：“给，这把伞给你们。”“可是我只有一把雨伞该给谁呢？”小猫又为难地说。大家都说给小青蛙，因为小青蛙最小。小青蛙说：“没事，我跳得最快，而且水性很好，很快就能回家的。我看还是给小乌龟吧，他爬得最慢。”现在大家都说给小乌龟。“没关系，我虽然爬得最慢，但是我实在爬不回去，可以躲到壳里。我觉得应该给小鸭子。因为他跟小青蛙差不多大，也没有什么本领。”小乌龟谦虚地说。这时，大家都说给小鸭子。小鸭子说：“我可以躲到附近的我的朋友小狗家里。我想应该给小鸡，因为小鸡跑得不快，也没有什么本领，也没有什么朋友。”这时，大家都说给小鸡。小鸡不好意思地答应了。小鸡打开雨伞，让大家一起躲到雨伞下，等天放晴了，一起结伴回家！500字 六年级
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下雨了快要下雨了，天空乌云密布。雷公在天上卖力地敲打着大鼓，发出“轰隆隆，轰隆隆”的雷声，吓得人心惊肉跳。电母见了也不甘示弱，挥舞着她手中的“荧光棒”对雷公说：“我们来比赛吧，看谁的本领更大。”小雨点坐着风哥哥的“飞行车”来到了大地母亲的怀抱。它落到了美丽的花朵上，快乐的说：“小花姐姐，你真香，我能和你做好朋友吗？”花儿听了点点头，高兴的说：“好啊。我和小蜜蜂也是好朋友，它每天都来我这儿采花蜜。”小雨点“哗啦哗啦”的落在小青蛙的背上，大声地说：“你好小青蛙，我们来玩水上跳远吧！小青蛙“呱呱呱”地叫道：“好哇好哇。”小雨点纵身一跃，跳到了一个大岩石上，回过头来喊道：“小青蛙你快点，等一下我可就跳到河对岸了。”小雨点“滴滴答答”的来到了美丽的学校，它落在窗户哥哥的脸上，着急的说：“窗户哥哥，能让我进去和小朋友一起玩耍吗？”窗户“咔嚓”一声关上了，严肃的说：“不行，要是让你进去，小朋友们淋湿了会感冒的。”小雨点被关在门外，可怜巴巴的看着认真听课的小朋友们，伤心的哭了。过了一会儿，雨停了，雷公和电母都回家休息去了。太阳公公从云朵里跑出来露出了灿烂的笑容，美丽的天边挂着一条七色的彩虹正在对人们微笑。安徽安庆怀宁县怀宁独秀小学二年级二年级:严璐作文网专稿 未经允许不得转载500字 二年级 写景
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下雨了听，那淅淅沥沥的响声；听，那噼噼啪啪的撞击声；这就是我们听熟悉的春雨所演奏的交响乐。春雨，给予了我们勃勃朝气，它给予了世界以活力。昨日，安庆被一场暴雨给袭击了，那真的可以称得上是倾盆大雨呀！我在窗前观看了那场雨的到来，等候以及消失。那声音可真好听呀，那滴滴答答，哗啦啦，淅沥淅沥的声音像正在演奏一首美妙而又欢快的音乐，使我的心情愉悦了起来。在这大雨中，树儿被雨水冲得干干净净，雨儿连路道上面的小轿车都没有放过，变得焕然一新，显得格外亮眼。雨儿落了下来，雨聚集在一起汇成了一条小溪，向远方奔去。它们要去哪儿？我痴痴的想着，突然“噗”的一声，一辆出租车飞驰而过，溅起了“浪花一朵朵”呀！落在地上的露珠已经没有刚才那么晶莹透亮了，而变成了那浑浊的颜色。那辆出租车还依旧向前面奔驰着。那雨珠子虽然沾上了那浑浊的颜色，可是它没有任何的怨言，它好似没有生气一样，静静地在道路上躺着。雨停了，叶子上面堆满了露珠，个个晶莹剔透，那么透明，好似一颗水晶。道路上还是积满了露水，来往的行人都收起了伞，堆积在屋檐上的露珠，开始嘀嗒嘀嗒的往下落，还溅出过一朵那娇艳的小花呢！那么美丽，那么透亮，好看极了！啊！雨，你让我感到你的美，你让我感到你的无私，你让我感到你晶莹剔透！500字 五年级
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下雨了小雨了，把一切烦躁，困惑冲洗着，直到消失。雨，那么沉静。任凭风刮，任凭雷响。乖巧的，伴着它们。不用在雨中，感受的出苍苍凉凉，冷冷清清。一片被薄雾笼罩的迷蒙立地，似乎反抗，似乎无奈。谁知道呢。小雨为谁下？小溪为谁流？寻寻觅觅之间由有谁了解？雨丝使劲儿的拍打这建筑物，反射，逆向喷发。在铅灰色的天空中交织成垂直状。是否意味着人生的种种交织？……雨，一直下，发泄似的下。许久，我才意识到对面的看门狗狂一般的咆哮着，试图挣脱紧扣着的缰绳。为什么，主人还能置之不理，任其在暴风雨中。而自己却悠闲地在屋里欣赏着这一出动人心旋的“风景”？噢，残忍的生物！任其子生自灭，扑向盛大的死亡。不看得淋漓尽致不痛快。感情多深只有这样。雨，纤直般坠落，或许，在效仿着“滴水穿石”的壮观场面把。脑海中不断浮想；风随机得飘，却不知道谁在主宰着一切的一切。徘徊着，注定要随波逐流，随水留去，随水留去。就像鲁迅先生《过客》中的那位过客一样……看着一切浓缩成身手可及的灰色小径，雨在中显得憔悴了几分。而我，还是我；风，依旧横扫大地。人与人的邂逅充满了神气，雨丝飘飞更是充满了凄凉。冷风夹着雨，顺着我的头发，滑落，温柔的亲吻着我的肌肤。这才感觉，好冷，好冷……小狗的宿命，可悲的宿命。它始终没战胜，但它努力了。最终倒下，灵魂出壳，缓缓升天，于是，烟消云散。哦，这就是生命。不经意间，睡着了。认其侵蚀，渐渐侵蚀……500字 初二 议论文
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