文明景点在校园
文明景点在校园
罗塘中心小学六年级 罗亚萍
告诉你一个好消息!
我现在是CCTV聘请的小画家。这不,现在接到一个任务——奥运会即将来临,各地都在开展“讲文明,树新风”的活动,要我把各地文明礼仪的情景画下来参加画展。
哎,这可让我犯难了。在这年头叫我上哪去找这种场面呢?瞧,马路上人来人往,好不热闹。可是,他们手中的垃圾随处乱扔,弄得街上好脏哦!
这可怎么办呢?
咦,对了,我可以到我的母校——罗塘中心小学去寻找素材呀!听说,那里的变化可大了。说干就干,我带着画夹直奔我的母校而去。
一进入校园,一种亲切之感油然而生,文明新风更是让我应接不暇。
景点一
哇!感觉还真是不一样。瞧,这花坛的周围多么干净啊!鲜花盛开,香气扑鼻。一朵朵,一簇簇,千姿百态,颜色各样。红的似火,粉的像霞,白的如雪……
咦?这两个小姑娘去干嘛呀?其中的“小辫子”怎么满脸痛苦啊?噢,原来她感冒了,红裙子小姑娘正要送她去医院呢。
就在这时,“小辫子”捂着肚子弯下了腰,一阵猛咳后大口吐了起来。过了好一会儿,她才停止了呕吐。再看看旁边为她捶背的“红裙子”,那双新买的白鞋子已是惨不忍睹了。
“真对不起,把你的新鞋子……”
“没事,没事!我们还是先上医院吧!”说完,“红裙子”轻轻地扶起“小辫子”慢慢向前走去。
望着她们远去的背影,一股温暖的东西涌上心头,我的眼睛模糊了……
景点二
春天的天,孩子的脸。这不,上午还是阳光明媚,下午就乌云密布。
“轰隆隆……”
“哗啦啦……”
这鬼天气把正要放学回家的我们打了个措手不及。
“你带伞了吗?”
“真是的,我没带呢!你带了吗?”
“幸好,我带了一把伞。要不,我俩共一共吧。”
“你的伞这么小,我俩一起躲,你也会淋湿的。”
“没关系,总比浇成个落汤鸡强多了吧。”
“那就谢谢
于是,一把小红伞下,两个亲热的身影走出了校门。但是,很快两人就“争吵”起来。
“你怎么这样?把伞都偏到我这边了。你看,你半身都湿了。快,快把伞移过点儿。”
“我身体壮,淋湿了也没关系。可你的感冒刚刚才好,可不能再受凉了。”
“你别只管我一个人啊,你自己还不是一样……”
两人的眼圈顿时红了,但他们都忍住了,没有让眼泪流下了……
看着那动人的情景,听着那贴心的话语,我连忙拿起了手中紧握的画笔……
凝望生活
今晨,我们牵着阳光的手,以苍桑的理性作笔,载着梦想启程。
曾经失意的盘旋,曾经跌宕的创伤,告别了曲折的命运乐章,休止符背后必将是歇落疲惫的凝望。
一次次生命的跃动,一幕幕岁月的漂流……让希望在想象中高度充值,赋予生活崭新的诠释和生动的假设。
凝望生活,不再怕凋零的枝干濒临衰老的终结,不再怕青春的脚步出时间的长廊。只要你能付出,就不要轻言放弃!
凝望生活,灰暗的天空装进了明亮的胸膛,陈旧的故事重新就像潺水的歌唱,最微妙的忧伤也淡成白帆,消失在离去苍茫的远方。
凝望生活,久别重逢时的千言万语,冰释前嫌时的深情一瞥,所有春的希望与秋的收获,都将再次热烈地怒放,无法阻挡。
凝望生活,纵然穿过日落一抹暗淡的灰黄,一缕失意的青涩,我们仍以清澈的心去细聆昨天,品味今天,追逐明天……
风雨无悔,我们的生活在凝望中飞扬,展翅!
相关推荐
-
文明礼仪在校园尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!我的演讲到此结束。谢谢大家!六年级:茵灵900字 六年级 演讲稿
-
旅游景点细雨阵阵送清凉,避暑胜地数贵阳。放了暑假当免不了去贵阳的亚洲大瀑布黄果树,黄果树在贵阳市的西南方的群山之间,听说每年慕名去黄果树的人络泽不绝。我真高兴,爸爸的组织去我期待已久的黄果树那里。导游的,向介绍了个的美丽的景点,黄果树旅游个景点区龙宫他在于黄果树的下方,在龙宫门口有两个龙雕,还想再守卫,想似在告诫“此乃龙宫神地,生人勿近”然后坐着船慢慢的划了起来,划进了龙洞,一幅幅美丽的景象展现在眼前,鲤鱼跳龙门、猴子捞月、龙王的水晶紫葡萄。从龙宫后,又了观音洞、地下暗河、阴阳桥。最后才来到了亚洲大瀑布。站在大瀑布前,我不自由的想起了,爸爸教描述瀑布的一首诗 “飞流直下三千尺,凝似银河落九天。”我听着瀑布声音,真是震耳欲聋啊。瀑布下的竹子被瀑布产生的风吹得摇拽,瀑布击打的水花就像云雾一样,我水雾里的感觉就像仙境般的感觉,总是在人追高兴的时候飞快的流逝了,听到了导游催促声。然后从黄果树瀑布里,回到了客车上,在客车上我还流连忘返想着大瀑布,我心还默默的说,再见了大瀑布,再见了黄果树。你的身影深深的刻画在我的脑海中。”苏欲口国家森林公园位于宁夏首府银川市区25公里的贺兰山国家级自然保护区内,它由“青松岭”、“樱桃谷”、“灵光塔”三个景区近几百个景点组成。 苏欲口国家森林公园山体巍峨,森林茂密,自然风光秀丽,人文景观独特,野生动物植物资源众多,旅游服务设施齐全,是宁夏著名的生态景区。 我们买了三张票,坐车到了苏欲口的“大门”,我股了股劲,往上面冲。爬山也够累的,我踏着脚下的台阶,一点一点往上走,走到了一个阴凉处,我回头看了一下爸爸妈妈,哇,不看不知道,一看吓一跳!我走的够慢的了,可爸爸妈妈比我还慢一大截呢! 等到了爸爸妈妈,我们又走了半个小时,我们到了“青松岭”,“青松岭”之所以叫“青松岭”,是因为那里的山岭上到处都有青绿的青松,远看去,就像一片绿色的海洋,我们照了几张相,在照片上留下了美好的回忆。 我们在亭子里休息了一会儿,就去了“灵光塔”。“灵光塔”好高呀,太阳都快把我晒死了。我们边走边休息,最终还是上去了。“灵光塔”下面有许多桌椅,我们先吃了饭,就买了票去“灵光塔”上看看。到了“灵光塔”顶,我用望远镜看去,领略到了苏欲口的山体巍峨,峡谷险峻,青松挺拔……使我感受到了大自然的神奇,生命力之顽强。 最后我们去了贺兰山博物馆。贺兰山博物馆地处苏欲口国家森林公园“迎宾区”,占地面积3万平方米,建筑面积3千平方米左右,总投人名币近千万。该馆由珍惜动物馆、植物馆、昆虫馆、珍禽馆、奇石馆、根艺馆、历史文化馆、矿产资源馆等13个馆组成。展有大熊猫、东北虎、金钱豹、羚兔、金雕、马鹿、岩羊、四合木、沙冬青、蒙古扁桃等数百个国家重点保护的动植物标本,具有较高的历史、科学、艺术、观赏价值。博物馆造型设计新颖,陈列内容丰富,并采用了先进的声、光、电程控技术,在国内堪称一流。贺兰山博物馆绿化、美化、亮化面积已达馆区面积的百分之七十,四周环绕有潺潺流水和叠叠喷泉,花草树木争奇斗艳,环境优美,景色宜人,是广大游客和青少年进行爱国主义教育、科普知识教育的最佳场所。 通过这一次游玩,我学到了不少的知识,还懂得了做任何事不能半途而废,只要坚持不屑的努力,就一定能够成功!在学习中也是一样的,学习就像爬山。遇到问题要积极思考,要找到解决问1200字 六年级 写景
-
旅游景点梁山一关梁山有三关六寨,进入山寨的第一道门便是梁山一关。由于历史久远,一关屡遭破坏,为重现当年山寨雄姿,2002年对其进行了修建。新建一关为木栅栏式构造,森严壁垒,雄浑壮观,尽显粗犷豪放的山寨特色.梁山二关“二关”为边关哨卡式建筑,寨墙合大门全石结构,因为受环境、条件限制,当年义军用干碴式堡垒。占地面积200多平方米,长40余米,高8米,该建筑卡谷而立森严壁垒,旗掩霸寨,当年由插翅虎雷横把手。黑风口李逵塑像黑风口-在虎头峰与骑三山相连的山凹处,两侧悬崖峭壁,谷幽涧深,有“一夫当关,万夫莫开”之势。此处风大且急,素有“无风三尺浪、有风刮掉头”之说,故名“黑风口”,号称梁山第一险关。现建有李逵塑像。并树有著名书法家沙孟海手书碑,题字笔力雄健、结构宽博。宋江马道-起自梁山北麓的后寨,蜿蜒南伸,穿越青龙山、狗头山,骑三山,曲折回旋,越过黑风口,直达虎头峰上的宋江大寨。是义军将士搬运粮草、报事上哨,防卫进攻的要道。传说梁山寨上原本没有这条道。宋江上山以后,为了便于搬运粮草和调兵遣将,一心想修一条贯通前后寨的大道,可是从大寨到后寨,要翻过骑三山、狗头山、狗爪山、鏊子山等群山诸峰,曲曲折折数里之长,并且满山遍野荆棘丛生、怪石突兀,荫宋江马道蔽锁日,爬山行路非常困难。宋江迫于战事需要,跑了七七四十九天,也没找出合适的路线。正在发愁之际,宋江夜里做了一个梦,梦中听到一阵马蹄响,“嗒嗒嗒”由远而近。宋江大喜,心想:既能奔马,必有大道,急忙循声看去,只见一匹白龙大马飞驰而来。那马见了宋江,掉头便往回跑,四蹄踏出一条平整整的大道,从虎头峰过骑三山、跨狗爪山、鏊子山,蜿蜒而去。第二天,宋江按梦中之景实地查看,果然是条好路线,便派金大坚率众士卒,依山势开路,遇沟壑填石架桥,终于修出一条可供兵马来往的山路。“宋江马道”之名便由此而来。650字 六年级 书信
-
旅游景点水泊梁山记-《水浒》中形容水泊梁山是“山排巨浪,水接遥天。乱芦攒万万队刀枪,怪树列千千层剑戟”。而今历经800多年历史沧桑,这里早已不见了当年湖河交汇、港汊纵横、芦荡苍茫、烟波浩渺的八百里水泊。今日梁山是崛起于鲁西大平原上的一座海拔不高但雄浑粗犷的山峰,峰峦密林间,梁山好汉、水浒英雄的踪迹仍历历在目,宋江寨、忠义堂、黑风口、断金亭等几十处景点无不唤起游人悠悠的思古之情。仗义疏财台又名分赃台。郝山峰顶苍松翠柏掩映着一块天然巨石,上端有一块元宝状石头,周围36个石凳环绕,相传这里就是梁山众英雄大秤分金银、异样穿绸绵的仗义疏财台。明代诗人刘基《梁山泊·分赃台》诗云:突兀高台累土成,人言暴客此分赢。饮泉清节今寥落,何但梁山独擅名。疏财台三字为当代书法家陈天然手笔。断金亭-原有一座亭台,名曰“断金亭”。取易经>>“二人同心,其利断金”之意。当年林冲雪夜上梁山时,朱贵引见林冲,撑一叶小舟穿过金沙滩,看岸上两边都是合抱的大树,半山里一座断金亭子。四面水帘交卷,周围花压朱阑。万朵芙蓉铺绿水,千枝荷叶绕芳塘。华檐外阴阴柳影,锁窗前细细松声。江山秀气满亭台,豪杰一群来聚会。后来,林冲为纳晃盖、吴用,阮氏三雄等七位好汉入伙,在此间火并了胸怀褊狭、嫉贤妨能的白衣秀士王伦,立晃盖为梁山泊主。正是:“断金亭上”,招多少断金之人;聚义厅前,开几番聚义之会。”今日“断金亭”在一百零八磴山石级尽处的悬崖上。三面环临深谷绝涧,木石结构,粗犷雄浑,亭中置石桌石凳,古朴庄重。匾额“断金亭”为著名书画家范曾题写,笔势潇洒俊逸,与亭榭浑然一体,给梁山增添了无限风韵。置身亭榭,凭栏俯瞰,令人浮想联翩。取易经>>“二人同心,其利断金”之意。当年林冲雪夜上梁山时,朱贵引见林冲,撑一叶小舟穿过金沙滩,看岸上两边都是合抱的大树,半山里一座断金亭子。四面水帘交卷,周围花压朱阑。万朵芙蓉铺绿水,千枝荷叶绕芳塘。华檐外阴阴柳影,锁窗前细细松声。江山秀气满亭台,豪杰一群来聚会。后来,林冲为纳晃盖、吴用,阮氏三雄等七位好汉入伙,在此间火并了胸怀褊狭、嫉贤妨能的白衣秀士王伦,立晃盖为梁山泊主。正是:“断金亭上”,招多少断金之人;聚义厅前,开几番聚义之会。”今日“断金亭”在一百零八磴山石级尽处的悬崖上。三面环临深谷绝涧,木石结构,粗犷雄浑,亭中置石桌石凳,古朴庄重。匾额“断金亭”为著名书画家范曾题写,笔势潇洒俊逸,与亭榭浑然一体,给梁山增添了无限风韵。置身亭榭,凭栏俯瞰,令人浮想联翩。点将台-在雪山的东端,石台突兀高耸,背依山崖,下临练武场,松柏簇拥,蔚为壮观,是当年晁盖、宋江等众位头领指挥操练兵马、点阅大小将弁和三军的地方。据说,有一天步军在练武场上习演阵法。公孙胜陪宋江等众头领在点将台上观阵,暗暗作起法来,练武场上霎时烟雾弥漫,走石飞砂,士卒立脚不住,个个面露惧色。吴用见状,急挥令旗,改习烟火八封阵,攻守进退,有条不紊,宋江及众头领见了,心中都喜。在唯独公孙胜见破了他的法术,心中不忿,祭起松纹古铜剑来破烟火八卦阵,要与吴用比个高低。此时李逵正在阵中,见平地又有一股黑风卷起,知是点将台上有人作法,急忙收了双斧,跳出圈子。步军失了头领,一乱皆乱,这阵式便不成体统。当下宋江大怒,喝令人将李逵按倒在地,就要杖责。李逵大喊大叫,哪里肯服,众头领也都一齐埋怨公孙胜不该拿练兵斗气。于是公孙胜一气之下借探师养母离开梁山,虽多次相请,仍不肯来。直到后来破高唐州救柴进时,才被李逵、戴宗软缠硬磨,请下九宫县二仙山,还因此闹出李逵劈罗真人的一段笑话。1200字以上 六年级 状物
-
创建文明校园如果你曾感动于教室里的一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉;如果你曾感动于校园里的一抹曙光、一片绿叶,一滴露珠……那么请用你的智慧去品味多彩的生活吧!从我做起,做一个讲文明、懂礼貌的学生。朋友,如果你热爱你的校园,那么,你就应增强自己的使命感,使你的校园更整洁,当你走路时,请不要把口香糖吐在地上;当你在操场上玩蓝球时,请不要把擦完汗渍的纸扔在地上;当你的身边有白色垃圾时,请你弯腰捡起来好吗?你扔一团废纸,你吐一口痰,这时也许不会有人指责你,但在刹那间你的素质却降低了。为什么幼儿园的小朋友们可爱?因为他们经常会说,“谢谢”、“再见”、“您”、“您好”、“对不起”……而我们却不愿张口“说话”,见到师长,我们不加理睬;见到学长,我们视而不见。当你下楼梯时,你是否走在两侧;当你出入教学楼时是否随手关门、关灯;当你洗完手后是否关掉了水龙头……在成长的过程中,不要忽视这些小事,正是这些小事培养了我们对生活纤细的感知,不要忽视细节,因为细节决定成败。五月的校园,广阔的天空,洁白的浮云,小草是那么绿,肆意招摇在风中,一切都是那么随意而蓬勃。我爱像家一样的校园,我要保护它,让一缕叫“文明”的风吹洒在校园的每一个角落。我是校园的主人,校园的文明,从我做起。450字 六年级 应用文
-
文明礼仪在校园亲爱的家长:你们好!半个月的时光匆匆而过,虽然我和孩子们还不能完全了解和熟悉,但能教你们的孩子是我的荣幸,能与你们交流是我们的缘份,感谢你们对学校、对班级、对我的工作的支持,也希望以后得到你们更多的支持,让我们一起做好孩子教育的这篇文章。经过两个星期的磨合,我们的班集体基本形成,各项工作有序开展,学生的习惯正在养成,学习上也在不断推进。现将有关情况作一些交流。我觉得孩子正确的思想、良好的品行是他们一生健康成长的保证,所以树立其正确的人生观、世界观是非常必要的。比如,热爱集体的思想,上次让学生带书来组建班级图书角,有不少学生因为怀着自私的心理不愿参与,我自己陆续拿了八十来本书刊充斥其中,希望能带动大家养成爱读书的习惯、爱集体的思想,现在已成规模。植物角的建立也很困难,只有四名同学带来了植物。另外,诸如助人为乐、主动工作、积极参与等品质的形成都会在他们今后的成长中大有裨益。良好的习惯是让他们学有所成、业有所精的基础,也是今后长足发展必不可少的条件。课堂上的专心听讲、勤于思考是必须的,有些孩子常常要自己说些什么、做些什么,不能集中注意力,课堂上老师不得已停下来讲纪律,影响课堂效率。还有些学生坐时将腿放在臀下或跷起二郎腿,很不雅观。平时的卫生和秩序时常需要强调,地面不能保持长久的整洁,值周卫生还不会做,劳动能力也较差。学习习惯是孩子学习成绩的保证,家长们在关心孩子成绩的同时,更需要有关心他们学习习惯的心意。时至今日,在语文课上检查学生的预习作业,仍发现大部分学生没有按老师的要求预习好,今天的语文课也只上了半节,有半节课就在补预习。而有关预习的要求在9月1日老师就已经详细讲解并强调过了,其后曾多次反复强调与指出,上上星期的一次检查只有四人符合要求,虽经严厉批评教育,这种习惯却到现在也仍没有形成。这里再重复一次,以便家长监督,预习的要求为七个字:圈、划、标、注、读、思、查,圈即圈出所有生字,包括自己不认识的字,划即划出生词,包括自己不熟悉的词,标即标出自然段,课后所有的生字拼音并组词,注即在课文中注上生词的意思,以及自己有问题的词意,读是读课文,三遍以上,最好能读熟,还要读课后的相关内容和词语手册上的意思,思为思考课后的问题,可用铅笔做在书上,或做在语文课堂笔记上,在阅读中有关的问题可以提在课文旁边或课堂笔记上,可以带着问题听课,以备解决,也可以在课外跟老师商讨,查是查课外相关资料,每人都要准备好新华字典、成语词典或其它的工具书,与课文相关的知识链接可以去查些资料,扩充知识面。这学期从一开始就要求每生在语文课堂上要有一本软面抄作为课堂笔记,但半个月下来,还有人没有课堂笔记,课堂上老师讲的重点难点也都没有及时记下来,或乱记一通,随手乱扔,这些习惯都是不利于学习的。有关语文作业,问题也差不多,作业格式一再强调,手把手地教,还是有不少孩子不放在心上,到现在还有人做错,课堂上的要求与格式也时常有不能做到的。作业习惯欠佳,大部分学生的作业十分不整洁,尽管告知作业不端正要降等级,但收效甚微。学习上的被动和基础知识的欠缺是他们这次考试不理想的主要原因,课外阅读明显不足,从每个人的课外阅读量和家庭课外书拥有量也可见一斑,作业上的偷懒、应付更不应该,一般情况下每天都要有预习和复习,这是习惯,家长不要等到学生考试成绩不理想的时候再去痛责孩子,而应当在平时帮助他们在学习上多加积累。每个老师的教育方法都有异同,我们要互相配合、家校联合教育孩子,为了他们的进步,我们要共同努力。低段到高段是一个飞跃,既是思想的飞跃,也是习惯的飞跃,更是学习的飞跃,我们一起努力,共同提高!柯桥小学柯北校区四(14)班班主任 茅寒春2007/09/17家长回执:1200字以上 初一 抒情散文
-
创建文明校园,做文明人学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落,再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!700字 一年级 抒情散文
-
让文明之花开在美丽校园“叮铃铃”,下课了,我独自一人漫步在校园,一句句文明卫生的标语映入眼帘:“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神”,“花朵用美丽装扮世界,我们用行动美化校园”……然而,这些标语似乎是隐形的,大多数同学却没有用行动去美化校园。看着这垃圾随处可见的校园,我拿来一个塑料袋,将油腻腻的零食袋、废纸张捡入塑料袋中。一些同学从我身边走过,说:“啊!真脏!”我随即应了一声:“是的,你能让它不脏吗?”这些同学不好意思的走开了。我继续着自己的行动,渐渐地,我的袋子鼓了,回头望着四周,干净了,花儿笑了,我心里乐了。一阵风吹过,树叶纷纷飘落,满满一地。我拿来扫把、垃圾铲,打扫起来。当小路上没有一点垃圾,小草点头了,我心里爽了。旁边有同学把小路旁边的花圃的瓷砖擦干净,有的把垃圾倒去垃圾池……没有一位同学是空闲的。看着眼前繁忙的劳动景象,我心里暖了,仿佛春天般温暖。突然觉得,秋天的校园里充满了春的气息,清新而美丽,温暖而迷人。是呀,我亲手栽了一棵春花,引来了满园的春色,我的心怎能不暖呢?我是贺州人,我让贺州美。如果每人少扔一片垃圾,每人多捡一张纸屑,每天勤扫几片树叶,我们的文明行为,能让文明之花开在美丽校园!初一:吴莉莎450字 初一 抒情散文
-
文明在我身边2008年的到来,第29届奥运会即将在北京,在8月8日8时8分8秒拉开帷幕,到时候或者是更早就会有许多外国人来到中国,那我们便要以一个最好的形象俩迎接远到而来的外国客人。那我们该怎么给外国客人一个好的形象呢?首先一定要搞好文明礼仪,因为文明是做人之本。失去钱可以再赚,失去幸福但它依然回来,而如果失去了文明,一个活生生的人成了一只心狠手辣的野兽,还会有什么可以再回来,因为没有人会相信或是喜欢这样一只野兽,就算是精神病人也会厌恶这样的生物。所以只要有这样一群人出现在客人面前时,我们的“礼仪之邦”立刻会“唰”的一下换俩字,成了“野蛮之邦”了。所以可见文明是多么的重要。要学会文明,首先就要从这两点开始——举止文明和语言文明。举止文明就是要我们的各种行为都要讲究。不随地吐痰,乱扔垃圾,这些是基本,深一些的就是要不打架,不欺负弱者等等。接下来就是要语言文明,基本功就是要会用请、谢谢、没关系、对不起、打扰一下这些词,如果成功运用的话,你的文明就提高了一个层次,语言文明还要学会说话婉转,不论何时,何地,何情况下,心中有何等怒火,何等怨气,也要说话婉转,尽管这样有时候可能会让人听起来有些不舒服,但是这样总比你说话大大咧咧或者是大声骂人要好得多,因为至少不会有人说你不文明。要是你学会以上这两点的话,后面的种种也就不成问题了,因为好的开始是成功的一半,只要成功运用了这两点,不管你是怎样一个人,都会在任何人面前留下好的印象。来吧,朋友。让我们一起将讲文明,共建和谐社会,开创新的时代。600字 初一 抒情散文
-
文明在我身边在我看来文明有时候只是一个字,如果你请求他人帮助你时,或许多一个“请”字,也会使双方多一份亲近。而有时候文明有时一个脚印,在别人拖干净地之后,你少踩一个脚印,你就多拥有一份文明。有时候文明也是一声轻声问候,你可否想到,跟老师多打一个招呼,老师会多一份安慰呢?如果你已记不清文明的含义,那么请让我告诉你,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。在我们身边,每时每刻都在上演着文明的一幕。上个星期天,天公不作美,在我骑车去奶奶家时天空突然降下了大大小小的雨滴。我好不容易才找到了避雨的地方,可此时我已经走了一半路程,而且两旁也没有公用电话,我也没带雨伞。雨呢?越下越大了,天色也越来越暗。一位叔叔和阿姨谈论着什么,各打着一把伞从我身前走过,阿姨先看见了我,想必是位细心的阿姨,她停下来问我:“小朋友,你是不是没带伞啊?”我无助的点点头,心里又急躁又害怕。只听她和叔叔低声说了些什么,又点点头走到我跟前。我很害怕:她不会是专门拐卖小孩的人贩子吧?她却出乎意料地说:“小朋友,我的这把伞送给你了,你快回家吧。”我愣住了,没有说话,也没有拿伞,深深吸了一口气。阿姨把伞放到我手里,然后说了句:“天快黑了,赶快回家吧,小心大灰狼来吃你哟。”我和阿姨相视一笑,我说了声谢谢,久久伫立在那儿,便目送着一把伞中两个依偎着的大人的背影远去。很长时间,我没有离开原地,思索着一个问题。回到家后,我望着那把湿淋淋的伞,悟出了答案:“是文明的力量,是文明的力量使她有了帮助我的念头,是文明的力量使她有勇气帮一个陌生人,是文明的力量使她相信了我。这样的文明现象还有许多许多,公园里,大街上,包括家里、学校里,其实到处都是文明,只是我们往往忽略了这些看似微小的事物。文明就在我们身边,只是它在考验你的细心和耐心。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?一个人的文明是这个家庭的骄傲,一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲,一个城市的骄傲是社会的骄傲。我们每个人都多争取一份文明,中国就会多出十三多亿份文明,就会使社会进一大步。我想:文明其实很简单,而它就在我们身边,多一份文明,我们就会多一份快乐,社会上就会读一份幸福,虽然小小的,但很充实。我们身边处处是文明,你感觉到了吗?每一天都讲文明,你做到了吗?900字 初一 抒情散文
-
文明在校园微风徐徐,古树在风中微微晃动,我悠悠地在绿树繁荫下前行,绿树繁荫下的道路干净如洗。向远方望去,不觉眼前蓦然一亮。我踏着轻快的步伐迈进校园,手拿着扫把的小同学们熟练地扫着地上的垃圾,角落里的清洁工默默地清理着墙壁上的笔迹和脚印。忽然,一个小同学吸引了我的目光,他随手扔下一个白色的泡沫饭盒。这个白色的泡沫饭盒在干净的道路上显得十分刺眼,我眉头一皱,想要上前将其捡起。“同学,你好,请把那个泡沫饭盒扔进垃圾桶里,好吗?”一个值勤的学生抢先我一步,上前对那个小同学说道,说完还给了这位小同学一个微笑。小同学急忙捡起饭盒,扔进垃圾桶。“对不起,我刚才不是故意的。”“没关系,下次不要再乱扔垃圾了。”我看着这一切,笑了:校园的文明无处不在啊!。我继续向前走去,一位女同学抱着一叠厚厚的作业本走来,可以看出作业本的高度已经高过女同学的身高。她尽量射闪着人,嘴里还不时地说:“麻烦一下,让让,谢谢,借过,借过。”我连忙侧身,为这位女同学让路。但是,当女同学走到楼梯口时,几个男同学正在嬉戏,没听到这位女同学的声音。“啪”的一声,男同学碰到了女同学的作业本,作业本撒了一地。“啊,啊,我们不是故意的,真对不起……”男同学慌忙道歉还一边捡起作业本。我也上前帮忙,很多同学都走过来帮忙捡起作业本。女同学甜甜一笑,说道:“不碍事,没关系,多谢大家!谢谢!”大家一起拾起作业本,微笑着离开了。我又笑了:校园的文明无处不在啊!在这么美丽的校园里,同学们,我们怎能漠视地上的果皮纸屑?怎能让墙壁上留下笔迹和脚印?怎能冷眼看待这些不文明的行为呢?文明是风,它可以吹拂每一位同学的心。文明是花,它可以将校园装扮得更加美丽!同学们,让我们一同行动起来吧!注意我们身旁的小事,注意我们的一言一行,让文明在我们的校园里无处不在,生根发芽吧!我相信,只要我们肯努力,我们就能营造出一个更加文明更加和谐更加温馨的校园!微风徐徐,我悠悠地继续向前前行:文明在我校园,我为校园自豪!800字 初三
-
文明礼仪在校园文明礼仪是无处不在的,它体现的是一个人的道德修养素质的高低,它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事:在公交车上,一个小男孩在吃着早餐,这时车到站了,母亲在他耳边耳语了几句,只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了,原来他是下车扔垃圾啊!再转头看那对母子,他们手里的书竟是韩文书?!这样普通的一幕,不由让我想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,无论是这位母亲还是将来的孩子,文明素质如何,在这细节中已有了答案。而在现实生活中,有许多与素质不高对号入座的行为,都是人们在不经意时形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史,给我们留下了宝贵的文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢?首先,我们着装要得体,符合学生身份,体现出中学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌,也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课,积极举手。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时,应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人,培养比较好的协作精神,这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大,我们作为在校学生,要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才。800字 初二 议论文
-
校园文明为创建文明校园而努力为创建文明校园而努力。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!江西上饶上饶市第十一小四年级:凌欣楠800字 四年级 叙事
-
文明声声传校园在依山傍水的靖远县城中,巍然屹立着一所中学——靖远县第五中学。中国以“礼仪之邦”著称,学校是文明的发源地,学校在教书育人的同时播撒礼仪的种子,使同学们在这种潜移默化的方式下学习、生活,受益匪浅。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,在学校车棚就能看见一排排整齐紧挨的自行车,那是每班两位辛勤的“工作者”为营造美丽校园而精心摆放的。每当师生漫步经过这里,学校的整齐之风就体现得淋漓尽致。没有好的身体怎能好好学习?每天早晨必不可少的一部分就是早操,钟声一响,八年级学生井然有序地排好队伍,有秩序的下楼前往操场。体育委员一声令下“稍息”,全班同学齐刷刷的迈出了左脚,随即“立正”,同学们迅速的收起,“向右转”令出,同学们如机械战警一样一齐转向右方,昂首挺胸,体育委员一声“跑步走”,我们齐头并进,步伐铿锵。随后体育委员调大音量“一二一,一二一,一二三四”,我们接着“一二三四”,整个口号声响遏行云,似乎充满了对新一天的希望对新一天的期待。“一日之计在于晨”,当漫步在校园走廊内,耳朵里要么回荡着同学们的琅琅书声,清脆、悦耳;要么是做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉。当课间活动时,走出教学楼,常常伴随耳边吹过的阵阵抽风,选择一把长椅坐之于上,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,细细品味诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成与败,离不开老师的点滴付出培育。每天上课前的一声“上课”,充满了老师对新一天的热情与期望,讲课时的声情并茂,寄托了老师对学生殷切的期望;每天下课时的“老师,您辛苦了”,表达了学生对老师备课之辛,讲课之累的深深抚慰,字里行间无不流露着一股股书香校园之气、尊师谅师的文明之风。老师承担着传授知识的重要角色,当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是提醒我们不要骄傲。鲜花因芬芳而绚烂,鸟儿因翅膀而自由翱翔,我们的校园因文明而更加和谐。800字 初三
-
台湾景点(一)茂林风景区茂林风景区范围已及于高雄县桃源乡、六龟乡、茂林乡及屏东县三地门乡、雾台乡、玛家乡等六个乡镇,区内观光资源丰富,富有特殊的地形与地质,独有且丰富的动物与植物生态,优美的自然景观,造就了南台湾最具发展潜力的游憩环境,适合做赏景、登山、健行、溯溪、戏水、赏鸟、赏蝶、观察自然生态,以及进行温泉泡汤、森林浴等休闲活动。太鲁阁大型自然公园位于立雾溪的下游,靠近中横公路的入口处。由于地壳的隆起作用几立雾溪河水不断的侵蚀切割,使得大理石岩层外露,因而形成陡峭的太鲁阁景观,主要分布在长春祠、燕子口几九曲洞一带。台湾旅游景点分布图台湾四周沧海环绕,境内山川秀丽,到处是绿色的森林和田野,加上日照充足,四季如春,所以自古以来就有“美丽宝岛”的美誉,早在清代就有“八景十二胜”之说。作为着名的世界旅游胜地,台湾岛上的风光,可概括为“山高、林密、瀑多、岸奇”等几个特征。雪霸大型自然公园北以边古严山至乐山(鹿场大山)间之棱线为界,东界为大甲溪上游,西以北坑山至小雪山的天然棱线为主,南以宇罗尾山、大甲溪中游为界,地处新竹、苗栗、台中三县的交界处,总面积76850公顷,是岛内第5座公园。玉山大型自然公园玉山山脉纵贯台湾岛中部,在中央山脉以西,近南北走向,北起三貂角,南没于屏东平原,约长二百八十公里。山峰海拔多在二千公尺以上。澎湖群岛澎湖群岛在风景据点上的规划,可分成三大部分,分别是本岛风景面、北海风景面及南海风景面。本岛风景面包括马公、湖西及白沙、西屿;北海风景面囊括澎湖本岛南方海面上的各离岛,也是配合游艇路线而区分的。古迹庙宇、地质地形、海上活动、赏鸟、海钓,是澎湖吸引游客的五项游憩性质,本岛主要为古迹、地形及生态之旅,南海为地形及自然景观之旅,在北海会有着一种不同的体验,北海的戏水之乐唯有身历其境的人才能体会的出来。南仁湖南仁山位在垦丁公园东北部,泛指八瑶溪以南、港口溪以北的5000余公顷山区,受到特殊季风及雨量季节性分布的景响,孕育着非常丰富的生态景观,囊括了1200余种高等植物、129种蝴蝶、近百种的鸟类及多种哺乳、爬虫动物;而南仁湖座落其中,声名在外。800字 六年级 写景