“葫芦里的药”650字

“葫芦里的药”

650字 初三 记叙文

每次上语文课之前,班里的气氛都是极其紧张的,同学们都时刻准备着阻挡语文老师的“突击”。

上课的铃声终于打响了,奇怪的是老师居然连课本都没带就来上课了,忘了吗?不太可能吧!小心翼翼的看了老师一样,只见她手里拿了一个十分精致的盒子,这是什么?是什么好东西?这是要与我们分享吗?好像也不可能!同学们的心里都泛起了嘀咕。

老师终于开口了,他居然让我们去猜盒子里面是什么东西,像这种浪费上课的时间的事,她可不常做。

同学们议论开了,“是一个奖杯吧”?“锦旗”?“是一件精美的艺术品”?…

在一阵争论后,老师把我们的答案全否了,那里面到底是什么?

看到这里,老师笑了,说“我现在打开它,你们可看好了!”这一刻,仿佛林中迷雾被朝阳穿透,答案终于揭晓了!

打开红色的盒子,里面的东西还被一块黄色的绸缎包裹着。

那神秘的不明物体终于揭开了面纱。

“哎吆嗨”心头不禁有些失落。

那引起我们无限遐想的神秘物体竟是半块废弃的砖头。

它那灰溜溜的显色实在难看,而且还是半块,像这样的动西是随处可见的吗?

见我们如此瞧不上这块砖头,老师不怒反笑,说“那你们知道怎样才能造出一块成品砖吗?”

对于造砖,也许我们并不精通,但也略知一二,它要经过严格的选材,高标准的配料,再加上工匠们精致的工艺才得以成形,然后经过高温烧制,最后才是我们看到的砖。想到这里,再去看看那半块灰色的砖,虽然外面沾满泥土,但仍能看到它赤红的本色!

从松软的泥土到如此坚硬的成品,这其中是经过了多少的艰难困苦啊!就像是钢铁是怎样炼成的,那是要经过千锤百炼的呀!

我觉得我么完全没有瞧不起这半块砖的资格,因为斑我也看成是一块砖的话,现在应该还没成型吧,还没有经过高温烈火的考验,我比它要差远了!

想到这里,我不禁面色一凝,对自己之前瞧不起它而懊悔,这是一件当之无愧的艺术品啊!

二十年后回故乡

500字 五年级 记叙文

古人云:“相见时难别亦难。”不过,20年后,随着信息科技的迅速发展,家乡也有很大的变化了,同学们聚会就应该是“相见时易离别难”了。正如此,我同学们也叫我回故乡去聚会。

第二天早上,同学们都从世界各地陆陆续续地赶回故乡,我坐着闪电太阳能飞车开开心心地回故乡去……不知不觉我就到了故乡啊!故乡的变化可真大,眼前全部都是高楼大厦上下伸缩,远远望去,有几个机器人正在忙碌地工作,有些正在把地下地垃圾送回拉圾箱,有些正在照顾屋里的老人家服务地可好了。地既然变成透明了,而且发着五颜六色迷人的光,看起来真是富丽堂皇,我开着车,不一会儿就开到了我的母校(小学)一下车,一位我小学的同学迎了上来,是雷智源,他现在是发明家,穿着变化衣,害得我差点认不出来了,他带着我来到了教室,我看了看,里面有:张雪婷.郑丹丽……她们正在高兴地聊天,并且我还看见了何老师.韩老师她们都已经四五十岁了,虽然她们老了,脸上有很多皱纹,但她鹤发童颜,非常有精神。

何老师对我们说:“你们已经成家了,老师看见了,高兴也来不及说了。”“是啊!老师我们不像原来十一二岁地小孩子了,我们已经长大了。”“对呀!”舞蹈家张雪婷发话了,“我已经不是小孩子了,您是我们的老师教我们知识,我们不知道怎样感谢您了。”老师欣慰地笑了,大家沉浸在快乐之中

眼间,太阳西程,同学们要走了,这是同学们分别地情景真是“又送王孙去,萋萋满别情。”大家相约二十年后在母校在相聚。

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