读《什么是什么》之《太阳的奥秘》有感
600字
六年级
我从小就喜欢天文学,经常读与天文有关的书籍,妈妈见我那么喜欢,就给我买了《什么是什么》书籍有关天文的书。《什么是什么》天文篇包括《太阳的奥秘》、《月球秘密》、《宇宙中的天体》、《太空航行》和《无尽的宇宙》。这些书我都非常喜欢,但是,我还是最喜欢看《太阳的奥秘》这本书。
《太阳的奥秘》一共有7个章节,分别是:太阳,生命的源泉;宇宙中的太阳和地球;几十亿年的核能;观测太阳的历史和现状;太阳外层;太阳、地球和人类和太阳的未来。主要讲了太阳已经为我们燃烧了50亿年,我们可以利用它那用之不竭的能量,来提供我们所需的能源,而它是通过核聚变来产生能量的。这本书还介绍了太阳只是在银河系2000亿颗恒星中很普通的一颗,它的体积是地球的130万倍,它每28分钟内到达地球的能量就可以满足人类一年的能源需求。本书还介绍了太阳黑子、日珥、日冕、和太阳风等内容,并解释了太阳为什么会发光发热,四季是怎样形成的,日食是什么等等。
看完这本书后,我对太阳的了解更深了!我看完一遍,还想再看第二遍、第三遍······因为这本书对我的帮助实在是太大了,我好像通过这本书和其它关于天文的书,仿佛已经融入天文浩瀚无边的世界,让我对天文更加感兴趣了!另外,读完了这本书,更让我明白到一个道理:天文学是现在世界上最重要的一个科学,因为没有天文,就没有地球,没有地球,就没有我们和地球上的一切!而且这本书也深刻反映了地球环境的恶劣,以至于需要借助太阳巨大的能量,所以,我们也应该深刻反省我们做的一切!以后一定要保护环境!
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读《幸福是什么?》有感读《幸福是什么?》有感幸福,我想每个人都拥有过它,幸福所赐给人类的太多,太多。当这两个熟悉的字出现在我眼前时,我就想对它说:“幸福,谢谢你所赐给人类的一切,感谢......”今天,我又一次与幸福见面了,心中真是充满了喜悦。这次与幸福见面又是要谈幸福是什么了。《幸福是什么?》这篇课文主要讲,幸福所赐给三个牧童的是什么。这篇课文是神话故事的一部分。在这里面,智慧的女儿给牧童们指导找“幸福是什么?”的路。十年后,他们又相聚了。呵!都成意气风发,朝气蓬勃的年轻人了:有一个当了医生;有一个当过消防员;还有一个在耕地。他们都理解了幸福的确实含义:只因为别人幸福,自己也因而幸福。读者这篇课文,我行起了今天发生的一件事。中午,我来到学校就去跳橡皮筋,我的好朋友周璨来了,她也要参加。我说:“我们刚好六个人,如果你再来的话,那么人也太多了。”本来橡皮筋不是我的,可听我这么说,橡皮筋的主人也不敢多说。周璨听后径直走了,我开始也没发觉我说的话太伤人,可周围的同学都说周璨的确生气了。我这才觉得自己不该说这些话。我连忙跑到教师向周璨说个明白:“你很生气吗?”周璨毫不犹豫的说:“没有。”我这才松了口气,说:“刚才跳橡皮筋的事真不好意思,我说话语气太重请你别放在心上。”她微笑着说:“没事,我想,这或许是“幸福”所赐给我们的呢!它想考验一下我们的有友谊也说不定哦。”我听后心想:这就是幸福所赐予我们的,我真该好好感谢它,我此时此刻真的觉得好幸福。愿幸福伴我左右!550字 六年级 写人
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读《幸福是什么》有感我想世界上的每个人都渴望得到幸福。可是,你认真地想过幸福是什么吗?在我小的时候,自以为幸福就是有父母宠爱,有糖果,有巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有许多伙伴可以在一起玩耍。 可是,今日不同往日,因为我读了《幸福是什么》这篇文章,它让我完全改变了旧日的观念。智慧女儿告诉三个小伙子:“靠自己的劳动,尽自己的义务,做出对人们有益的事情才是幸福。”读了这篇课文后,我真正理解了智慧女儿这番话的意义。当我们在电视上看到运动员在颁奖台上领奖的时候,听着《义勇军进行曲》的时候,运动员流出的泪,那才叫做幸福。当毛主席站在天安门城楼上,庄严地宣布:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了。”那才是中国人民真正的幸福。当然,吃喝玩乐是表面的幸福。可是,当我们解开一道难题时,或取得优异的成绩时,我们的脸上会露出满意的笑容,这时,我们才懂得了幸福的真正含义。我想,幸福不是靠嘴巴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。现在,我的幸福还在遥远的地方,我必须要经过努力,不怕艰辛,让幸福永远在我的目标中。马克思有句名言:“能使别人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”我作为中国的少年儿童,现在要好好学习,将来一定能做出对人民有益的事,在劳动中寻找幸福。450字 六年级 读后感
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观什么有感观《重庆家庭教育讲堂》有感三(1)班秦俊豪的家长闫琼作为一名学生家长,在听了张文婷老师关于家庭教育的报告后,觉得家庭教育是非常重要的,使我在教育孩子的思想上发生了很大的转变。以前总以自己工作忙而把孩子的教育推给了学校,而且总以孩子的成绩给他判断优秀与否,殊不知,孩子的成长乃至成才不仅仅是学校的责任,和谐的家庭环境对孩子的学习、身心也是很重要的。其次,作为父母觉得孩子跟着爷爷奶奶,自己可以省些心,现在看来其实省心未必省力,鉴于对长辈的尊敬,爷爷奶奶对孩子溺爱,自己不好评论,养成了孩子许多生活、学习上的陋习。听报告后,我觉得孩子是自己的,他的健康成长,我们父母有着不可推卸的责任。必须在各个方面给孩子树立榜样,做他的楷模,使其有一个好的成长环境,成长为一个有用的人。再次,听了这次报告后,让我更深刻、更清醒地认识到,家庭教育和学校教育都是孩子成长过程中必不可少的两个重要组成部分,两者是相辅相承的,学校教育成功与否,家庭教育扮演着重要的角色,故要想孩子成才必须从根本上转变思想,重视家庭教育。比如,对孩子的消费要正确引导,不能要什么给什么,而同时又得让孩子学会应该怎么花钱。另外,以前孩子过生日时,总是买些玩具,给些吃的,现在决定转变思想,送一些书籍,让他从中获取知识,认识到知识的重要性。最后,咱们乌杨小学上至校长,下至老师都有着高素质的修养、与时俱进的思想,相信你们的学校肯定会越办越好,我们的孩子交给你们放心,一定会成长为对社会有用的人。600字 初一 叙事
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