我班的两大“法宝”
450字
六年级
写人
我们班有两大法宝，这两个法宝啊，一会是朋友，一会又是敌人，他们分别是王章鼓和冯凯杰。他……
什么，什么，你说你不相信。好，那我就让你见识见识。
“叮铃铃”上课铃响了，同学都端正地坐在位子上等老师，但是过了好久老师都没来，两位法宝坐不住了，便谈起现在小学生中最热门“赛尔号”来，俩人的意见出了分歧，于是开始反驳。“战争”越来越激烈，最后他们竟站了起来，俩人吹胡子瞪眼，搞的教室里下起了“口水雨”，大班长看不下去了，“友好”的对他们说：“两位要不要倒杯茶，去办公室争论去？”终于两位只好无奈地坐下。上课时，老师提问，俩人如果意见不同，那还是一个字“吵”。
你别看他俩一幅水火不相容的样子，到了下课他俩可成了死党，勾肩搭背的走出教室。
这不。俩位法宝又闲了起来。这节是自习课，大家都在写作业。冯凯杰好像满身长了虱子似的，在我的桌子边蹭来蹭去。我被恼火了：“冯凯杰！你有多动症啊……”我还没说完后面的王章鼓却唱起了：“我手里捧着个窝窝头……”我和同桌刚想制止，大班长就说：“哎呦，别唱了，我鸡皮疙瘩都掉了一地了！’’我接着说：“别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！”
这就是我们班的两大法宝，怎么样，哎呦下次再聊吧，上课了！
杭州余杭星桥小学六年级：最后一滴眼泪
追寻历史记忆
700字
六年级
叙事
“追寻历史记忆，共筑中国梦。”全校200名学生代表肃立在邓小平爷爷的塑像前，齐喊着本次活动的口号，合影留念。今天，我们去了深圳莲花山爬山，还去了深圳博物馆参观。这次活动意义非凡，收获颇多。
早上9：00，我们坐上了旅游大巴，迎着灿烂的阳光，踏上了去莲花山的路。一路上，同学们有说有笑，不一会儿就到达了目的地。不到30分钟，我们就爬到了山顶。看！那是邓小平爷爷的塑像！是邓小平爷爷提出要建设小康生活！我们在这塑像前立下了誓言：弘扬雷锋精神，学雷锋俭朴为荣……接着，我们下了山，结束了这莲花山之旅，大家都显得犹余未尽，可没想到的是是接下来的深圳博物馆让我们更加大开眼界。
一下车，我就惊叹：“哇！真好看啊！”一幢写着“深圳博物馆”的大楼映入我的眼帘。很快，我们就走进了这幢美丽的大楼。
深圳博物馆分为三层，每层都有多个展区：巴蜀地区典藏古琴精品展厅、古代深圳展厅、近代深圳展厅、深圳民俗文化展厅、野生动物展厅……由于时间关系，有许多展厅我们都没参观到，真是可惜！这么多展馆中让我印象最深刻的是深圳民俗文化展厅。
刚看见那块写着“深圳民俗文化村”的匾牌，我对这个展厅就充满了好奇心。一走进去，我就看见了一些蜡像，真形象，简直就是真人。接着我又看到了许多：服饰店、编织作坊、豆腐作坊、药店、学堂……服饰店的小妹细心地裁剪着衣服，身后的衣服闪闪发亮；编织作坊的老板，用梭子从线下穿过，织着衣服；豆腐作坊的小工细致地磨着豆子，前面摆着一些做好的豆腐；药店的医师帮一位妇女把脉，一个徒弟“嘚嘚”的捣着药；学堂里的老师念一句，学生们就跟一句，老师脚下还跪着一个犯错的学生……
其实在深圳博物馆内，不止深圳民俗文化展厅有趣。野生动物展厅里的动物个个栩栩如生；巴蜀地区典藏古琴精品展厅的古琴美轮美奂；古代深圳展厅中的浮雕让人叹为观止……
一日实践活动结束了，我也学到了许多，了解了深圳的历史文化。这也不就是本次活动的口号吗？“追寻历史记忆，共筑中国梦”！
六年级:王晓冰
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写人
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六（1）班的两大帮派最近，在我们班，来了两大帮派，这两大帮派多次交战，可把我们这些平民百姓给害惨喽！一.捣蛋派（别名：歪理派）捣蛋派的掌门叫“一条龙“，此派成员有45人（全是学生），主要目的：把老师气晕。我最讨厌他们，因为他们一点也不讲义气，气完老师就让我们这些不懂江湖的平民百姓给他们背黑锅，我们这些替罪羊，就只好乖乖地替他们挨训，有时甚至替他们受皮肉之苦，唉，真是倒霉呀！二.管教派（别名：正义派）管教派的掌门是我们的班主任，此派成员有9人（全为老师），虽然这个派人比较少，但他们都是“老江湖“了，主要目的：‘消灭‘捣蛋派。这管教派毕竟是正义，捣蛋派的人让我们替他们背黑锅，如果让管教派的人知道了，他们一准儿没好果子吃，严重了还会压到“官府“去挨“板子“轻则十大板，重则50大板，还是蛮讲正义的。三.两派交战（我们委屈）555，两派又交战了！下节课上英语，又有好戏看了。上次英语课上，捣蛋派掌门管教派中的英语老师吵了起来，捣蛋派掌门还被打了一巴掌，他憋了一肚子气，这次英语老师要倒霉了，哦，不，还有我们。在打上课零前，捣蛋派在黑板上画满了画，为了不让老师写字。不一会，老师来了，见黑板上乱七八糟，，便叫值日生去擦黑板。“没有，请您亲自动手，谢谢合作“一条龙说。老师不想和他一般见识，于是，自己在讲台上擦呀擦，头发变成了，一块红一块白，可把我们笑死了。老师有气没处发，只好把我们痛骂一顿。我们这些百姓是最倒霉的。这江湖真是高深莫测呀！！但愿这两个帮派早点消失，也让我们多活几天。600字 六年级
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