我对老师说悄悄话
200字
三年级
书信
亲爱的柳老师:
我有许多话想对您说,可是一直说不出口。您为我们做了成千上万的事情,给我们上课就不用说了,还有一大早您就匆匆忙忙来到校园和我们一起晨读,我们平时写的读书笔记您总是一字不差的看完,您教我们写字也是一笔一画的教着。老师您为我们付出了许多,您知道吗我是多么的爱您啊!柳老师我特别喜欢写您布置的语文作业,我希望每分每秒都认真听您讲的课。老师您辛苦了!
您的学生张静怡永远爱着您,永远喜欢听您讲的课,永远敬仰您,您永远是我心中的好老师。
学生:孙梦婷
三年级:开心208
我对老师说的话
250字
一年级
写人
时见飞快,转眼又要放假了,同学们是又开心又依依不舍。
老师们从开学第一天到放假,每天都是任劳任怨地教我们知识,用心血灌溉着我们成长,希望我们长大后成为有用的人才。我想跟老师说:“老师,您辛苦了。您像我的妈妈一样,不厌其烦地教育着我,用心地疼爱着我,精心地编织着我的梦想。您就是我的好老师,我的好朋友。谢谢老师!”
敬爱的老师,我爱您!您永远是我的良师益友!
点评老师:
点评内容:全文情感真挚,表达了对老师的崇敬之情,开篇段一句“依依不舍”为下文铺垫了情感,中间亲切自然,结尾照应了开头。
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想对林老师说悄悄话总评:作为90后的孩子,能够认识到老师“把一个大字不识的小朋友教育成一个有文化、爱学习、肯钻研的小学生”,确实让我们感到欣慰。本文语言朴实,语句比较流畅,情感真挚,充满童真,在第一段中,作者通过比喻,凸现了自己对老师的感情,同时,通过第二、三段的描写,又使得这种感情落到了实处。另外,文中的事例可往更深处做些开掘,这样,感情的浓烈才显得更生动。好好努力,你很棒!点评人:我是雨欣150字 三年级 写景
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想对林老师说悄悄话总评:作为90后的孩子,能够认识到老师“把一个大字不识的小朋友教育成一个有文化、爱学习、肯钻研的小学生”,确实让我们感到欣慰。本文语言朴实,语句比较流畅,情感真挚,充满童真,在第一段中,作者通过比喻,凸现了自己对老师的感情,同时,通过第二、三段的描写,又使得这种感情落到了实处。另外,文中的事例可往更深处做些开掘,这样,感情的浓烈才显得更生动。好好努力,你很棒!点评人:我是雨欣林老师,我好想您哦!您的笑容是那么甜美,您的声音是那么美妙,(您)讲课的声音时高时低地变化着,就像在唱歌,听起来好像山间的清泉缓缓流过我们心田。我在您的课上,我全神贯注地听讲,就像在欣赏一首动听的乐曲,深深地陶醉了。 (开篇即奔主题。生动的比喻、贴切的词语形象地勾勒出了老师上课的情景,让我们感受到和老师在一起学习的快乐。好段。)林老师常常在头上弄上一根羽毛,她常常把头发卷起来,笑起来眼睛眯成一条线。如果我们表现好,林老师就会开心地和我们做游戏。 (笔墨不多,但童真的语言让一个和蔼可亲的老师跃然纸上。好段。)我记得当时我看见别人都加入了少先队,可我还没,可能是因为写字不好,(于是)林老师(就)安慰我你以后努力就能当上少先队员,我听了这句话就开始努力(,终于)就能当上(了)光荣的少先队员。 (在抓住具体事例时围绕老师给我的鼓励、关怀,既表露了自己的心声,又表现了师生间的浓厚情谊,照应了开头。如果能说说当时没有当上少先队员的心情,就更好了,不是吗?)在这里,(我)想对林老师说:“谢谢您,是您把一个大字不识的小朋友教育成一个有文化、爱学习、肯钻研的小学生。”这就是我对林老师说的悄悄话! (真情所至,有感而发!)600字 三年级 记叙文
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对老师说老师,您辛苦了!您是美的耕耘者,美的播种者,是您用阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝,要求、甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您在我心中的高大形象。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一些热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,这无私的奉献,令人永志不忘!我们在您的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件我们更应该刻苦学习,俗话说:“滴水之恩,当以涌泉相报。”同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩老师吧!200字 三年级 写景
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对老师说张老师:您好!您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。五年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖,我有多少心里话要跟您说呀!记得二年级时,因为您给我们上课时候,话说多了的缘故,结果得了严重的咽炎。喉咙里生了息肉,医生说,如果要做手术,起码要三个多月才能说话,为了不给我们落下一节课,为此,你拒绝了做手术。当学校的领导们劝您回家休息的时候,您拒绝了,您还是忍着疼痛,带着沙哑的声音给我们讲题,听着您那嘶哑的声音,看着你额头上那豆大的汗珠,好多同学都悄悄地落泪了,您察觉了吗?那些日子没有一个同学开小差。我还清楚的记得,有一次,您要搬家,原本那天您可以不来学校上课的,可为了让我们不落下一节课,您却急急忙忙地赶来了,我们很惊讶,也很感动。老师,您为了我们,付出的太多太多,您说这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?亲爱的老师!我会永远记住您的。您不仅给我们传授了知识,教会了我们创造,还让我们懂得了做人的道理。我不会辜负您的期望,一定要成为祖国的有用之才,来报答您对我们的辛勤付出。老师!祝您:教坛展才华,桃李满天下。你的学生450字 五年级 书信
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对老师说李亲爱的老师:老师!多么美妙的一个词,多么神圣的一份工作!老师是我们成功之路的指明灯,指引着我们走向光明。李老师,是我的小学启蒙老师,可是,不久后,我将要和您分别了。我是多么的不舍啊!我将再也感受不到您那温暖的怀抱;再也听不见那鼓励的话语、那责备的话语;在也看不见您那宛如沐浴在阳光之下的笑容……我亦是多么的不舍、多么的留恋啊!初来时的年弱幼小,如今已茁壮成长;初来时的胆小懦弱,如今的勇敢坚强;初来时的无助自卑,如今的独立自信;初来时的年少轻狂,如今的成熟稳重……这六年来,我已蜕变成了一个崭新的自我,这一切的一切都是源于您——李老师——让我磨练而成的。可不久后,我们即将离别。您依然是您,而我却要踏上新的路程,去追寻新的人生。我是多么怀念昔日的时光。可是,纵使我有万般的不舍,我却依然要离开这个美丽的家,美丽的您。因为我是一只鸟,一只要展翅飞翔、拥有宏图大志的雄鹰,我必将飞得更高更远,必将闯出一片属于我的天地,但我依旧怀念着——您保护着我,把我放在羽翼下,挺着柔弱的身子抵挡前方的困难。真希望您永远不会离开我,可,这只是幻想,我和您——敬爱的李老师,依然要面对离别的时刻。千言万语,都汇成了一句话'老师,谢谢您!'您的学生450字 六年级 书信
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我和老师的悄悄话张老师:我有许多悄悄话要和您说,虽然您不教我们了,但我还是一样的爱您!还记得,一年级的时候,您对我们的笑容和宽容,点点滴滴都记在我的心里。您教了我们3年,在您的关心与教育下,我们茁壮成长了,有人把您比作一根蜡烛,无私的奉献着自己;有人把您比作一位园丁,为我们灌溉知识;但我觉得您更像一盏指明灯,为我们指引方向,让我们奔向自己的理想。老师,谢谢您!黎姝怡湖南省邵阳市中河街小学四年级:黎姝怡150字 四年级 书信
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老师我想对您说作文网专稿 未经允许不得转载老师我想对您说说我的心里话。有一次,上课的时候,我的钢笔突然没有墨水了。我就举手给您说了,您就问:“你们谁有墨水。”有一个同学就举了手,您就叫我去吸墨水,还对我说:“下次千万不要忘了吸墨水哟!”我在此对您说一句:“您就像我的妈妈一样关心我们。”笃信实验学校四年级:曾晋嘉100字 四年级 书信
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我想对老师说“多变”的老师---王盈我有一个像妈妈一样的老师,当我生病的时候,她会亲切地送我到医务室,让我多休息,带给我妈妈般的温暖。我有一个像姐姐一样的老师,当我与同学争执时,她会温柔地劝导,让我们和好,带给我姐姐般的理解。我有一个像朋友一样的老师,当我有心事的时候,她会真诚地安慰,让我敞开心扉,感受朋友般的情谊。老师,您就是一片大海,而我,愿是一只小鱼儿,在您的关怀下茁壮成长。五年级:苏凝儿作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 散文
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