同学给予我的爱
550字
五年级
叙事
“爱”是什么？爱，就是兄弟两个亲亲热热抱成一团，快乐的玩耍；爱，就是六一节的礼物，母亲节的心意；爱，就是熊妈妈把怕水不肯游泳的熊宝宝抛下河又冲下急流把它抱起。那么，同学给予我的爱是什么样的呢？那，是永恒的，是珍贵的。
记得那是我读四年级的时候，我和好伙伴小红手牵手一起来到精品小店，先逛了一大圈，找到了一个精致的漂亮的蝴蝶结。我俩相视一笑说：“就是它了。”于是，我们找到了店老板说：“老板，还有没有一个这样的蝴蝶结？”老板可惜的摇了摇头说：“没有了，这批货很好销，其余的都被买走了，就只剩下这一个了。”我心想：这可怎么办，我可舍不得失去这一个好宝贝啊，那小红怎么办，她可是我的好朋友啊。我们俩似乎都猜中了对方的心思，便异口同声地说：“我要。“我转过头，瞪着她，她也瞪着我，我们俩居然同时抓住了蝴蝶结，谁也不让步。“我买”，“我要买”我们怒火中烧，最后谁都没有买，赌气走了。
过了几天，我们都没有理睬彼此，我以为我们的友情没有挽回的余地了，直到那一天，改变了我的想法。一天，下课了，我突然发高烧，一点儿精神也没有，小红见我满脸红彤彤的，很不舒服的样子，便毫不犹豫的摸了摸我的额头，：“哎呀！好烫呀！你不会是发高烧了吧？”她用自己心爱的手绢蘸了点凉水，再敷在我的额头上，让我喝下热水。”然后，她又到办公室报告老师，望着她离去的身影，我的眼睛湿润了。
啊！同学给予我的爱是永恒的，是珍贵的，它像一块宝玉，纯洁无暇，它像一块水晶，晶莹剔透！
五年级:小懒猪zxl
我的生日
900字
初三
记叙文
那天，在这充满科学气息的中国科技馆展厅里，我尽情地“翱翔”着。突然，一座五光十色的“金字塔”出现在我眼前，它叫“展望未来”。望着它上面不断变化的图案，我似乎看到了未来……
这是2014年11月27日的清晨，也就是在人类成功地弥补了臭氧洞之后。太阳跃出了山的那一头，露出微笑而充满热情的脸；天空高远、洁净，由于大地的映照，湛蓝的天空似乎透出可爱的碧绿。明媚灿烂的阳光照耀着大地，也照耀着我的新家——一座并不显眼却十分典雅的两层小楼。
这一天对我来说是一个特别的日子，因为它是我顺利拿到科学博士学位后的第一个birthday。我为过去来之不易的成绩而骄傲，更对未来，乃至几百年后的科技充满了希望。
一大早，机器人HX便从“信件专用运输道”为我送来了今天要参加我生日会的“贵宾名单”。我揉着惺松的睡眼，只见那白纸黑字的名单上密密麻麻一大片，仿佛是一群群蚂蚁在蠕动。可待我睁大眼睛一看：曹馨、敬然、庞博、王雨霏……太好了!这些“贵宾”不正是以前与我朝夕相处的好朋友吗?我欣喜万分，一种幸福的感觉涌上心头……
这时，我的卧室一下子变成了洗漱间。在一张乳白色的方凳上，放着Hx为我准备的新衣。我穿上了它，在镜子前照来照去。很显然，镜子里的那个女孩儿已不再是昔日顽皮的我。那张少女的脸庞释放着光彩，透露着成熟，然而穿上这橘红色的连衣裙，又有些感觉回到了过去纯真的童年……
我洗漱完毕，便下了楼，来到了一楼大厅。这是一个足足有半个足球场大的大型房间。天花板、窗户、电视机、空调……凡是在这个大厅的一切物体都由特殊的透明材料制成。（初中作文）
这时，Hx摇摆着它那木偶般的手臂，缓缓地走来。“怎么样?我的主人，您准备好了吗?要是准备好了，我就把您的贵宾请来。”它不紧不慢地说着。无论是好事还是坏事，它都保持着那永远也不会改变的语速，但它毕竟有着特殊的功能，至于语言嘛，我一定会更好地去完善它。“嗯，我准……准备好了，我很想见到我的贵宾!”由于控制不住内心的激动，我变得有些语无伦次。
只见Hx把“手”一挥，一种五颜六色的浓烟从它的手臂内喷出，我的好朋友便立刻出现在我的面前。我兴奋地迎上去，与我近半年未见的好朋友拥抱。
顿时，我们沉浸在欢歌笑语之中。我们欢笑，笑声充满了喜悦，充满了爱；我们歌唱，歌声充满了缠绵的情思，充满了昔日的美好··一
那天，我们度过了一个欢乐的生日会，直到夜晚，我的好朋友们才离开。2014年11月27日——我的生日……
我被那美好的未来深深地陶醉了，而眼前的这座“金字塔”也将永远耸立在我心中!
展开阅读全文
相关推荐
五年级
叙事
550字
-
给予的爱爱，是一种珍贵而美好的东西。在我们的生活中，每一个角落都有爱的足迹，只要你有善于发现爱的眼睛，体会爱的心灵，就可以发现爱，爱也会随你相伴。爱有很多种，有一种爱是一种不曾相识，陌生的人对自己的关爱，那就是——给予的爱。一次，我和妈妈乘车去旅游。等了好半天的时间终于挤上了一辆公交，在茫茫人海的车里根本就没有座位，我和妈妈也只好扶栏杆站立着。车开始缓缓的开动，车窗外那一棵棵挺秀的小树飞快的闪过。看着看着，就感到头晕目眩，胃里像翻江倒海一样难受-——唉，晕车了。妈妈见我这个样子，连忙找来塑料袋。下一秒钟，一股东西向上窜，接着就哇哇大吐起来，连吐了好几口，每一次都非常难受，很不是滋味。妈妈便拍着我的肩便对我说：“好点了吗？”就在这时，车里的一位阿姨走过来，低下身子亲切地说：“下朋友晕车啦，不要站着，来，去阿姨的位置坐。”这时，我和妈妈感动的连声道谢。看看，还是有好心人的。刚刚坐下来，车企的大多数乘客们多纷纷围了过来，有的人在关切的问候，有的人为我打开窗子，让我闻闻新鲜空气，甚至有的人还伸出手的递毛巾和矿泉水给我……我和妈妈感动极了，诚心诚意的表达感谢。在这么多人的帮助下，我也舒服了许多。到了一站，车上下去了很多人，其中，有一位大哥哥临走时还为我留下了一个苹果。可为我留下的只是一个苹果吗？不是的，还为我留下了一种珍贵而美好的东西。这种爱就是给予的爱，是陌生人对你的关照。在那个小小的公交车上，发生的那一切一切，都使我终生难忘。爱，是可以传播的；爱，是可以感染的；爱，是可以给予的……550字 五年级 记叙文
-
爱是给予人，在这个无法复制的生命中总会感受到许许多多的千百种的爱。就像巢里尖叫的雏鹰，最终会在湛蓝的天上展翅高飞；就像在藤蔓上含羞带涩的花骨朵儿，最终会在春风里娇艳欲滴地绽放。只有成长，让我们懂得什么是爱的真谛。说实话，我总是让妈妈操心，她经常因为我的调皮而伤心。我以为我带给妈妈的是快乐，其实，我带来的更多的是麻烦。即便如此，妈妈也不会厉声责备，而是耐心地教我陪我。当然，每一次我都是虚心接受，立志改正，结果吧，就不好说了。毕竟，我是个八岁九岁讨狗嫌的男孩子。每一天放学后，我见到的都是妈妈的身影，听到的都是妈妈询问的声音，回家以后，烧菜做饭，再一遍遍催促我们吃饭。接下来批作业，陪看书。直至我睡觉，她还要洗衣服。第二天早起送我上学，如此反复。我觉得她除了工作和照顾家，似乎都没有属于自己的时间。而以前，我对这些不屑一顾，总觉得理所当然。慢慢的，我开始似懂非懂。我可以帮妈妈做一些家务。我知道妈妈爱我，我也要用实际行动来爱妈妈。随着时光的流逝，我渐渐感受到了爱的伟大。谢谢你，我亲爱的妈妈。400字 五年级
-
谢谢您给予我的爱我猜想，母亲是上帝派来保护我的天使，她总是小心翼翼地呵护我，不求回报。记得我上一年级的时候，有一次放学，风雨交加。可我忘记带雨伞了，爸爸在上班，外婆又在姨妈家，妈妈得了感冒，不能受寒，所以，根本没有人会来接我。当我看到自己的同学一个又一个地被自己的爸爸妈妈接走时，心里很是羡慕。正当我想冒雨跑回家时，忽然看到了一个熟悉的身影正在向我跑来，我仔细一瞧，啊！是妈妈！我顾不上自己没有带伞，快步跑到妈妈面前，躲进了妈妈温暖的怀抱。妈妈的头发已经被豆大的雨珠淋湿了多半，衣服也湿了大半，我摸了摸妈妈的手：冰凉凉的。想到这儿，心中突然有一种说不出来的感觉，酸酸的。一路上，妈妈问这又问那：“衣服淋湿了没有？”“没有，妈妈。”我微笑的回答。“冷不冷啊？妈妈把外套给你穿。”“不用了，妈，我不冷。”妈妈时不时地把雨伞推给我，我推过去，可妈妈又推了过来，自己的一大半身子留在外边淋。“妈，你也打伞啊！”“妈妈不打，妈妈不怕冷。“母爱犹如无边无际的天空，让我们自由自在地飞翔；母爱犹如广阔无垠地大海，任我们无悠无虑地遨游；母爱犹如苍天大树，为我们遮风挡雨！“谁言寸草心，报得三春晖！“母亲对我们恩重如山，我们惟有以爱和孝心来报答！500字 五年级
-
给予春日给予我清新舒爽；夏雨给予我温暖依然；秋风给予我秋风玉露；冬雪给予我银装素裹。蓝天给予我广阔胸怀；白云给予我悠然自得；江河给予我奔腾不息；小鸟给予我自由自在。父母给予我无私的爱；父母给予我健康知识。朋友给予我信任理解；朋友给予我开心快乐……100字 五年级 散文
-
给予春日给予我清新舒爽；夏雨给予我温暖依然；秋风给予我秋风玉露；冬雪给予我银装素裹。蓝天给予我广阔胸怀；白云给予我悠然自得；江河给予我奔腾不息；小鸟给予我自由自在。父母给予我无私的爱；父母给予我健康知识。朋友给予我信任理解；朋友给予我开心快乐……五年级:厉天娇作文网专稿 未经允许不得转载100字 五年级 散文
-
母亲给予我的爱母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。我的母亲也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个86分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我;路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑;我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑了。啊!母亲无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的母亲，为她做点事，哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。来自献祝福网一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈;经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈;经常指导我学习的，仍然是我妈妈!母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，又让我想起一位哲人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊!母亲给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了!900字 初三 叙事
-
我爱的同学同学，在我的脑海里流露出深刻影响。我们班的男生，活泼调皮。就会惹女生哭。还有女生，聪明可爱。我爱我的同学。现在，我在读六年级，就还有1年的时间了，我真的好喜欢我的同学，真的好像留住他们。以前，许许多多的同学都离开我了。我不想离开我的同学，真的不愿意，一万一亿个不愿意都说不出我难以割舍的感觉。现在，我倍加珍惜和我亲爱的同学在一起的时光。我不希望又有这么一群同学又和我说拜拜了。和男生玩的时候，男生会和我玩耍，和我开开玩笑，那时候，是我最开心的时刻。和女生玩的时候，女生和我们一起嘻嘻哈哈的。场景真难忘啊！！我多么希望能和同学一起考上重点中学，也同时希望那些学习吃力的同学加把劲，努力一点，在新的学校里还能来叙叙旧。我的同学对我的关怀，我永远不会忘记，我爱我的同学。同学，我真的真的好希望你们以后可以和我们一起在同一个学校，又在同一个教室里面玩耍，我希望时光能停着不动。一颗心，只能容下一个六零一。我爱我亲爱的同学。同学，让我最后一次呼唤你们：同学，我爱你们！我求你们可以珍惜，我好希望以后能够一起读书。广东潮州湘桥区大新乡小学六年级:赵小玉400字 六年级 叙事
-
给予你是一轮即将喷薄欲出的红日，在大海的托举中，在云朵的簇拥中，在无数人的期盼和等待中缓缓而出，把光明和温暖洒向世界，把希望和憧憬撒向世界，让每一颗心因你而激动，我的世界因你的给予而灿烂无比。从小到大，我就是一个毫无存在感的人，即使到了小学，我还是一直沉默寡言。不善于沟通的我，因为大家的冷漠而更加孤单。就是这样一个毫不起眼的我也曾期盼过得到别人的称赞和鼓励。有一天，望着别的同学在讲台上得到老师的表扬后，我心血来潮，为何不写一篇作文交给老师呢？可这个念头很快被打消了，毕竟我的写作能力很差，对每一篇作文都是随随便便，毫不重视，有的甚至是抄别人的。过了很长时间，望着窗外那抹翠绿的身影，我不禁沉迷其中，无法自拔，它勾起我的思绪，在纸上留下一个个跳动的文字，看着自己写下的文章，我有种向全世界炫耀一番的冲动。第二天，我在下课时拿着稿纸想交给老师，不曾想被一群男生看到了，他们小声地嘀咕着，但还是让我听到了。也许他们并无恶意，可在我听来却极其尖刻和讽刺，我自嘲地笑了笑。表面上看，我云淡风轻的，可只有我知道，我那颗沸腾起来的心就像从五楼扔到一楼，破碎了。本以为，我这一生就应该平庸，就应该像个尘埃一样，直到遇上了你……第二天，我早早来到教室。成绩优异，文笔也不错的你，突然站在我的面前，让我感到很意外。你把稿纸拿到我面前，对我说：“这是你的吧？抄的还不错。”就这一句话激起我的愤怒，“怎么了？好的作文只有你能写出来吗？”话音未落，你却将稿纸撕得粉碎。从此我像换了个人似的，努力读书，成绩也明显有了起色。后来我开玩笑似地对你说：“你太讨厌了！你知道你那句话让我多难过吗？不过，如果不是你，我也不会像现在这么努力。”你却不好意思地笑笑。感谢你给予的“愤怒”，让我能做不一样的我。700字 初三 叙事
-
给予你像一轮红日，给予温暖；你像一股甘泉，给予凉爽；你像一朵梅花，给予芳香；你像一篇文章，给予理解……我经常听大人说：“现在的00后，又自私、又叛逆、还顶撞大人，哎！真不知道他们什么时候才会有责任心。哎！”每当我听到这些话时，尽管委屈，但我都会去想那篇给予我理解的文章——《我理解你》。文中讲述了一个00后很努力，但遭到的只有训斥，以及不满，可是他很坚强。还记得那次，我怀着激动不已的心情来到父亲身边，决定告诉他们一个好消息——我考了99分。可妈妈却皱紧眉头，问：“那一分失在哪儿了？把题抄在纠错本上，再把这份试卷做了！”我的心就像泄了气的皮球。我耷拉着脑袋来到房间，手里拿着母亲布置的试卷，锁上门，要问我：“为什么要锁上门？”我会说：“只有一个人时，我的心才会平静下来。我并不想我在做一件事时被人打扰，所以我就把自己‘封闭’起来。”可每当妈妈听到锁门的声音，都会说：“锁什么门，一家人锁什么门……”当我戴上耳机，拿出日记本准备写日记时，一张纸从里面滑落，飘到了地板上，我突然想到了什么。弯下腰，小心地拾起来，轻轻地拂去上面的尘土展开读了起来。第一段写着：亲爱的00后，你一定很难过，你一定很想成为“别人家的孩子吧？”没关系，不要难过了，你已经很努力了，只是父母没有看到而已，我理解你。我马上翻开日记本，把这句话一字一句地抄写下来，心中有一种感觉：好像有一扇窗打开了，把我的心也打开了，心中好像有一只鹰在盘旋，眼里好像有一朵昙花在绽放，面前好像有一片海，托举着一轮红日，缓缓升起。正所谓：知我者，文章也。我细细地读下去，自己得到了安慰，那个乐观的我又回来了，这时我才发现，这篇文章给予了我理解，给予了我快乐，多么可爱的给予！700字 初一 叙事
-
给予人们常说，‘‘给予’’是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨练，生活给予的启迪，也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活......‘‘叮铃铃......’’放学了，我收拾好书包后，便独自走出校门回家去了。此时的我，心里只想着快点回家，在路上，天像是变了脸似的，刚才还晴空万里，此时却已乌云密布，下起了倾盆大雨。还好我有准备，带了伞。我慢慢地走在回家的路上。蓦地，一个熟悉的身影映入我的眼帘，原来是隔壁王大妈家的小妹妹啊。她是个残疾儿，从小就失去双腿。我急忙跑过去，问她：‘‘小妹妹，你怎么还不回去啊？’’她低声说道：‘‘我没有带伞，在这里等妈妈。’’我微笑着对她说：‘‘没关系，我带了伞，我送你回去吧。’’小妹妹的神情立即阴转晴，高兴地说：‘‘太棒了，谢谢姐姐。’’于是，我便轻轻地把小妹妹背起来，让她帮我撑着伞。我们便开始踏上了到处都是坑坑洼洼的回家路上。小妹妹可能太害怕，所以就一直使劲地搂着我的脖子。我笑着说：‘‘小妹妹，别害怕。你那么紧地搂着我的脖子，我都喘不过气儿了。’’小妹妹听了，不好意思地松了松手，我则轻轻地喘了一口气。就这样，我们一路上说说笑笑，在坑坑洼洼的泥路上艰难地步行着。对于小妹妹来说，更是艰难，上半身悬空着，还要帮我撑伞，那滋味当然不是很好了。我一步一步地挪动着双腿，渐渐快到家了，我也有如释重负的感觉了。终于到家了，我的额头已布满了大颗大颗的汗珠，便轻轻放下了小妹妹，让她先坐在一块大石头上，自己则在原地大口大口地喘着气，小妹妹非常懂事，用手绢帮我擦了擦额头上的汗珠。我笑了，小妹妹也笑了，笑得如阳光般灿烂......确实如此，给予，常给人带来无限的快乐；给予，常使困难迎刃而解；给予，常使事情向着美好的结局发展......700字 六年级 叙事
-
他们给予我LOVE（爱）从我出生那天起，妈妈就把整个世界作为礼物送给了我。她，给了我一双明亮的眼睛，让我看遍整个世界；她，她给了我一双腿，让我走遍整个世界，冲向未来；她，给了我一双稚嫩的小手，让我学会了写字；他，不断关心我的学习，在外面打拼，是为了一家幸福，过上美好的生活。我要感谢他们，是他们给予我LOVE（爱）。记得一次我生病了，发烧三十九度，他们非常着急，连忙把我送进医院，医生说要打点滴。他们就追着问医生：“是否很严重？”医生微笑着说：“没事！只是轻度感冒而发烧的。”他们听了这句话就松了一口气，终于笑了，终于把紧张的石头压下去了。打完点滴回家了，他们忙来忙去，一会儿扶我上楼，一会儿又端汤给我喝，又端粥给我吃。在我生病的夜晚，总能看见他忙碌的身影，唉，早知道就不要感冒的，害他们忙来忙去。我在心里祖居责怪自己。他们又把我叫起来量体温了，她小心翼翼地把我扶起来，先把体温计在手中试试会不会冰，然后再放到我的腋下。5分钟过去了，我的体温还处于发烧状况，38。5摄氏度。她拿起退烧药端来一杯合适温度的温水，先让我喝几口水，再把药放到我的嘴里，让我吞下去。最后让我躺下帮我盖上被子。令我感到了爱。就这样，他们一夜未眠，为了我，付出了多大的精力与心血。想起这些事，我的眼眶就湿湿的，多么伟大啊！他们就算我和蔼可亲的母亲、父亲。他们给了我不少爱。爱，世界上无时无刻都会出来，被爱的人感到幸福，付出爱的人感到快乐。只要人人献出一份爱给了世界，世界的明天将会更加美好。福建省石狮市第三实验小学六年级：卢雅煌550字 六年级 叙事
-
给予朝朝暮暮，挥挥洒洒，获取得太多，给予得太少。——题记人生转眼十余载，值人予我几何？自然的给予无论是天气晴好，万里无云，还是雾霞霭霭，如梦似幻，朝阳初升的那一霎，都有着无限的来移。无论是星空朗朗，月明风清，还是霞光四散，疏影摇电，暮日坠落之际，都有着不尽的风情。黄昏追逐黎明，尘土掩埋城里，自然总是片刻不停地更迭着容颜，给予着我们独属于它的风华。复苏的春，是盛绽的百花，散着缱绻的馥郁；浓艳的夏，雨水浇绿无数山蛙，披上一层生机。成熟的秋，北风仑皇遨径高粱荡，卷起一际红洋；雪色的冬，枕着一片白茫，我听见了酥酥的杨絮。最美丽的给予。父母的给予怀胎十月，将你诞下，父母总是牵着你的手缓缓前行，少年的身影日渐高大，父母的青丝逐渐花白，少年的步伐越发变大，父母的脊背越发佝偻。烟云事散，沧海桑田，唯一不变的是他们给予的爱。如山的父爱，如水的母爱。最温柔的给予。生活的给予白纸般的少年，经不了生活的写意工笔，染上了快意的红，染上了成功的黄，染上了落寞的灰，染上了失意的黑。少年埋怨起生活的残酷，熙攘的人群中，方向无处寻觅。终至破浪行云，那一抹黄昏，风浪将所有色彩氳氤层叠。生活给予我们返璞归真的教导。最慷慨的给予。自身的给予身边的万物给予了无数，给予了万般，千千万万次的付出。忍让……我是否报之以歌了呢？最应该的给予。550字 初一
-
给予我生活在那座千年小镇里，镇上有无数条青石巷，无数座青瓦房，还有那棵大槐树，曾给予了我无限的快乐时光。小时候，我住在外公家里，外公的家不大，只有三间房子和一个小院。小院里种着一棵大槐树，春天槐花盛开，常常摘下两朵插在发间，夏天会搬一张小凳在树下乘凉，秋天树叶落光，时常攀上树桠，眺望远方，冬天白雪皑皑，帮槐树系上草帘，穿好冬衣。也许是动画片看多了，我总缠着外公搭树屋，外公拗不过我，就搭了个小屋子，屋子太小只能容下我的一只脚，后来被家里的小猫霸占了。外公经常打趣我你怎么不回你的树屋去？渐渐地我长大了，到市区上学。有一天外公告诉我他们那边要整体规划，大槐树碍事，要搬走。我急忙回家去看望大槐树，记得那天下着蒙蒙细雨，挖树的工人一锹一锹的挖着泥土，我的心也一点一点地碎了，一滴滴泪水滚滚而落。“妈妈妈妈，大槐树这样会死吗？”我忍不住地问。“不会的，不会的”挖树的工人连忙说“这树是要送到公园做景观的！”我安慰自己想：这样也好，大槐树风姿就可以被更多的人欣赏。看到大槐树被蓝色的大卡车拖走，我终于忍不住放声大哭。大槐树，我再次祝福你。你给予我的不仅仅是童年的欢乐，更是一种力量！你在狂风的席卷下只是弯了弯腰；你在暴雨的拍打下只是甩了甩头。当阳光普照你依然可以重获生机！你坦然接受命运地安排，忍受痛不欲生地移植。谢谢你大槐树！谢谢你给予的快乐、勇气和力量！愿你在新的家园里青翠依旧！550字 六年级
-
给予冬日，北风呼呼地吹，雪花似有似无地拂过我的脸颊，此刻，我的心情就像雪后来了一场霜冻，十分低暗。我落魄地走在街上，任由茶香四处游荡，也许是出于香味，我走了进去。推开门，挺别致的一个小店，古韵的装修，典雅的书柜，木制的桌椅，一切都是那么美妙。我挑了一个最角落的位子坐了下来，拿出点单，点了一份甜点和一杯茶水。我递出了点单，四处张望着。突然，一株粉嫩的山茶花出现在玻璃缝里，一点点，却挡不住它的旺盛、繁茂。花瓣颜色十分鲜艳亮丽，一瓣又一瓣，一层又一层，花瓣们挤成一团，挤成了一朵粉色的大花。食品陆续上桌了，老板喜盈盈地站在一旁，静静地看我吃完了食物。“心情不好？”她坐在了我对面，一下看出了我的心思。我皱了皱眉头，她看向窗外说：“这儿挺美的吧！”我欣赏地看向窗外，她若有所悟地说：“你知道吗，有时候不一定只有靓丽的地方风景好呢！从角落里看世界也很美妙，不是吗？”她瞟了我一眼，“人其实也是一样的。”我笑了笑，又抿了口水。当我仔细注意她时，才观察到了她的形象：不算好看，却十分有气质，身着一身能融进小店的卡其色大衣。离开时，我回味了她的话，不禁触动了心，好像心中突然明媚了许多。我付了钱，说了声“谢谢”，然后给了她一个微笑，转头快走。“不要谢我哟，要谢就谢山茶吧！”她笑着说。我回眸一笑，送了她一道春光。她给予我美食，给予我动力，给予我决心，当然，还有她那心心念念的山茶。550字 六年级
-
给予初秋的清晨，树叶飘飘，空旷的校园里迎面走来一个和蔼的身影，他便是我的数学启蒙老师——许老师。许老师患上面瘫这一消息是突然传来的。当时，全班沸腾了，多是关切的声音，大家都惶惶不安，虽然许老师严厉，但还是对我们很好的。下午，却听见走廊上传来熟悉的脚步声，果然，许老师大步走进了教室，只见老师头上戴着一顶厚厚的绒帽，嘴边贴着药膏，嘴巴肿起来了。大家都向老师投去关切的目光。我本以为许老师定要请病假，没料到，第二天早晨，许老师照常早早到校，坐班上等待同学们。上课了，大家都不可思议地瞪大眼睛看着许老师，嘴巴都肿了，还能上课吗？许老师却翻开教科书，艰难地讲起课来，努力地发好每一个音。努力地说话使臃肿的脸庞更加抖动的厉害。好不容易下了课，语文老师走进班，对许老师说：“许老师，你可以请假的，课可以请别班的数学老师代你上。”许老师笑了：“不用不用，面瘫没什么大不了的！”“面瘫不能受凉呀！如果受凉，后果很严重的！”英语老师认真地说。许老师没说什么，笑着摇头，走回了办公室。下午第一节课下，便没有许老师的课了，老师明明可以回家了呀！却不，当学生们悄悄向教师办公室里张望时，却看见许老师正伏在桌边，认真地批改我们的作业，然后备课，直到学校全体教师的下班时间，才夹起书本匆匆回家。许老师付出了休息时间，给予了我们无限的关心，对我们认真负责，许老师用行动诠释了教师的责任！550字 六年级