《彩色的乌鸦》读后感
100字
一年级
读后感
彩色的乌鸦，我想对你们说：“你们不团结，是不对的。你们应该像以前一样，不打杀，不争吵，而且每天都快快乐乐的。如果你们能很团结，就不会得到这样的惩罚了。如果是我，我一定会不互相残杀，不争吵。” 我告诉你们吧，每种颜色都有自己独特的美！
家乡的葡萄
300字
三年级
我的家乡在陈仓区，那儿的特产就是葡萄，许多农民都在地里种上了葡萄。
春天，葡萄架上长满绿油油的叶子，它们长的非常茂盛，上面开着出一个个小小的、绿绿的、像豆子那么大的葡萄，它们都挤在一起，像一家人一样。
夏天，它们突然变成了紫色的，白天，在阳光的照射下，紫葡萄金光闪闪，像一个个紫钻石，美丽极了！我还发现了一些奇怪的葡萄，只有中间一点点是紫色的，外面都是绿色的。
过了几天后，所有的葡萄全都成熟了，我想品尝一颗葡萄，剥开了皮，果肉都是绿色的，我一口吃掉了它，葡萄甜甜的，就像吃到了一颗糖，真是好吃极了！
爷爷将剩余的葡萄拿到街上去买了，最后卖了很多钱，买了冰箱、空调等各种家用电器。葡萄也可以做成葡萄酒，让全家人尝尝葡萄酒的美味。
葡萄不仅好吃，而且也有非常大的作用，我爱你，家乡的葡萄。
展开阅读全文
相关推荐
一年级
读后感
100字
-
《彩色的翅膀》读后感敬爱的小高哥哥：您好！学习了课文《彩色的翅膀》，我知道了您的事迹，原来宝石岛上的昆虫，是您带去的呀！您可真了不起呀！从大老远的黑龙江，一路颠簸护送到宝石岛，您吃了很多苦吧，而且您还晕船呢，却没让小昆虫受苦，如果我是一只小昆虫该多好，能感受到您真切的关爱。你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的宝岛，在那么艰苦的地方，只有石头与你们作伴，只有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊！正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们，可敬的海岛战士！敬礼！让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊！我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的心田！我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚地整平在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦！那是怎样的惊喜啊！可是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的幼苗，只有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自己的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦！瓜儿终于成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢？经过你们辛勤的耕耘，现在的海岛早已改变了容颜，绿树成荫，鲜花盛开，感谢你们的辛勤付出，可敬的海岛战士！祝时时开心，事事顺心！您的崇拜者：蓝颖一年级:蓝颖650字 一年级 读后感
-
读后感《乌鸦反哺》读后感今天我读了一篇《乌鸦反哺》。我读了这篇短文，我感到小鸟很孝顺父母，不管是刮风还是下雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西，叼着食物回来一口一口地喂爸爸和妈妈。我以后也会像小乌鸦那样孝顺父母的。50字 一年级 读后感
-
彩色~~~褐色，是我凝视你的眼眸。橙色，是爱存在过的回忆。灰色，是擦肩而过的背影。银色，是划过脸庞的泪滴。蓝色，是悲伤汇成的旋律。粉色，是瞬间浪漫的记忆。黑色，是相思成疾的梦里。红色，是幸福人生的真谛。白色，是纯洁无暇的友谊。紫色，是属于两人的天堂。100字 一年级 说明文
-
《乌鸦喝水》读后感《乌鸦喝水》读后感100字我今天读了《乌鸦喝水》的故事，故事的内容是：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。它看见不远的地方有瓶水，它高兴极了，赶紧飞到瓶子哪儿，可惜嘴太宽，瓶口太小伸不进去。乌鸦想了想，最后用石头扔到瓶子里，然后就喝到水了。通过这个故事，我明白了只要靠智慧就能解决一切问题，我们遇事要多动动脑筋。《乌鸦喝水》读后感100字昨天，我读了（乌鸦喝水）主要写了，一只乌鸦口渴了，在找水喝。它发现了一个水罐，但是罐子里没多少水。它把嘴伸了进去，但是怎么也够不到，它累坏了，突然被脚下的的小石头绊了一下。它灵机一动，想出了一个好办法，用小石头往下填，水就可以上升了，不到一会功夫，罐里的小石头越来越多，乌鸦终于可以喝到水了。读了这个故事，我明白了，我们不管遇到什么困难，都要想办法解决。《乌鸦喝水》读后感100字故事讲了一只乌鸦出去玩耍，口渴后到处找水喝。终于发现草地里有一个水瓶，但里面水很少，它怎么也喝不到，急中生智，它将许多小石子叼入瓶中，使水升高到瓶口，最后很容易就喝到了水。乌鸦真的太聪明啦！我们遇到困难也要动脑筋，想办法去解决它，像小乌鸦那样。《乌鸦喝水》读后感100字我看了乌鸦喝水，我感觉乌鸦很聪明，遇到困难需要想办法解决，办法是通过知识得来的。学习是有用的，因为能解决问题。把问题解决了，就变得很聪明了。《乌鸦喝水》读后感100字一天，乌鸦口渴了，想喝水。这时，看见了一个大水罐，心里高兴极了，就立刻向水罐飞去。可是，水罐里的水很少，罐口又很窄，一点水也喝不到。于是它发现水罐边有石子，然后它就不停地往水罐里放石子儿。这样水就慢慢地升上来了。聪明的乌鸦痛快的喝个够。从这个故事中让我知道要做一个又聪明友爱思考的好。700字 一年级
-
彩色笔刚开学爸爸送我一盒彩色笔，盒里有红，黄，绿，紫……各种颜色，每种色彩都很鲜艳，所以我很喜欢这盒彩色笔。早上我带着彩笔上学校。画圈时，我在白色的纸上画画，彩笔就象在白纸上跳舞，跳啊，跳啊，就变成美丽的花笔了。100字 一年级
-
《彩色童话》读后感寒往暑来，又迎来了一个多姿多彩的暑假。暑假中，妈妈给我买了许多有意义的书籍，我天天如饥似渴地读着它们。最有趣的要数《彩色童话》了《彩色童话全集》是英国着名文学家安德鲁朗格编辑的十二集童话。彩色童话共收集世界各国的三十七篇童话故事，这些故事被译成多种文字在世界各地广泛流传，深受少年儿童的喜爱。她是世界古典童话中的瑰宝，童话中永不凋谢的鲜花。《彩色童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王、快乐的王子------童话中的故事生动、有趣，我常常忘记了一切。我曾为善良战胜邪恶露出欣慰的笑容，也曾为世间的不平与痛苦流下同情的泪滴。故事里，一个贫穷的少年，因为他善良、正直，变成了百万富翁，过着幸福、安详的生活；而一个富翁，他邪恶，经常欺负人们，变成了一个穷人。这就告诉我们，做人一定要善良。在这本书中，我最喜欢的一篇童话要数《白猫》了。有一个国王，他有三个文武双全的儿子，它怕三个儿子抢夺王位，就让它们去旅行。第一次让它们带回一只漂亮的小狗；第二次让他们带回一些轻纱；第三次让他们带回一个美丽的公主。白猫三次都运用自己的智慧和特殊能力帮助了小王子，使国王的计谋无法得逞。，第三次白猫自己变成了一个美丽的公主。小王子继承了王位。从此以后，它和公主过着幸福的生活。读了这些故事，我们不但能增长知识，还能学会许多做人的道理。开卷有益，我喜欢读有意义的书籍！500字 六年级 读后感
-
彩色的翅膀读后感一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏，驻扎在海岛上的边防战士，则用自己的方式表达着对祖国海岛的爱。我国有一个美丽的宝岛，叫宝石岛。一个姓高的信号兵，平常是有说有笑的，这时候才变得严肃起来，因为他知道怀里抱着一个神秘的纸箱子，而这个纸箱子里边却装了一些小昆虫和蝴蝶。站长拉着坐着去参加“尝瓜会”小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长兴奋地托起那个大西瓜，庄严的说这个西瓜是岛上结的第一个瓜。今天晚上大家来分享自己的劳动果实。在一片欢笑声中，我了解这个西瓜不平常的来历。两年前，战士们来到宝石岛上。垒出一块块“海岛田”自己把蔬菜种子充满了爱埋在土里。到了收获季节，竟然一个小瓜也没有结。因为西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，没有别的昆虫。所以小刚信号兵就带来了蝴蝶和昆虫。第二天，作者醒来。天已经亮了，玻璃外面停着一只蝴蝶，正对着朝阳。扇动着它那对彩色的翅膀。海色的翅膀告诉我们所有开花的植物都要授粉。赞扬了海岛战士们热爱海岛，扎根海岛，建设海岛的高尚品质。400字 读后感
-
《彩色的翅膀》读后感切莫以为生在乱世才能为国分忧，欲报国又何须生于乱世，又何止在沙场上博杀？每一个为国而战的战士一定都有一颗爱国之心，而战争不是永久，我们现在生于和平年代，难道就不能为祖国贡献一份自己的力量，就不爱国了吗？不，不是这样。每一个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。像赵一曼，为了祖国而死。但本课中的小高却同样有着爱国的情怀，可表达方式却和赵一曼有着千差万别。在回家探亲时还不忘捕一些昆虫为宝石岛上的植物授粉，这不是爱国吗？是啊，爱国不一定要做出惊天动地的，只要像小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，所作的一切就是有意义的。我们是小溪中的鱼苗，是田地里的禾苗，哺育我们的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我们的祖国母亲啊！祖国母亲为我们付出了这么多，我们又拿什么来报答她呢？用我们百般的努力，学习的知识，洒下的汗水。祖国啊！你有着辉煌的过去，有着繁荣的现在，我们也要为您创造璀璨的未来！350字 六年级 读后感
-
《彩色的翅膀》读后感不知道你知不知道祖国海岛上面的边防战士，他们虽远离家乡，远离大陆，但是他们一直在用自己的方式来热爱自己的祖国。他们虽然平凡，确实整个中国的守护者，是一个个平凡的英雄！文章《彩色的翅膀》尤其让我感动。文章中，边防战士们探亲会来，战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。上了岛，站长迎接他们参加“尝瓜会”，在尝瓜会中，作者知道了这个西瓜不平凡的来历。然而小高也把箱子里的昆虫放了出来，想让它们在海岛上安居乐业，更好的帮助海岛发展。第二天，一只蝴蝶便迎接着信息阳光扇动着彩色的翅膀。在文章中，战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事，但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。祖国本身就是个万里大花园，而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力报效祖国。这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样，平凡的不能再平凡，可是他们的奉献让他们自己变得伟大！而那些人就是祖国的英雄，一直用自己所做的努力奉献祖国，这样的人是最值得敬佩的！如果可以的话，我愿意成为这样的人——平凡而又有奉献有价值的人，我想成为我自己也敬佩自己的人！不为别的，只为报效祖国。六年级:杨龙阁450字 六年级 读后感
-
《彩色的翅膀》读后感每一个人都深深地爱着自我的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和精明，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是某些昆虫。“我”非常希奇。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，因为没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物比起来好地生长。小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自我的任务，尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事，充分地体现出他的爱国之情。我现时没有能力为祖国作大的贡献，但我也可令从一点一滴的小事做起，培养自我的爱国之心。前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们那样做，也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。爱国，不务必要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，也是一位爱国的人。六年级:尚磊550字 六年级 读后感
-
彩色笔记得、曾经有那一盒彩色笔的陪伴， 记得、曾经我很幸福， 记得、曾经用那一盒彩色笔绘出美好的梦想， 记得、洁白的纸上那些痕迹， 现在、我已经成长， 我已经长大、不再幼稚天真， 曾经的那盒彩色笔、还在吗， 曾经的幼稚的我， 到哪去了……北京华新六年级:陈妍滢100字 六年级 日记
-
彩色笔记得、曾经有那一盒彩色笔的陪伴，记得、曾经我很幸福，记得、曾经用那一盒彩色笔绘出美好的梦想，记得、洁白的纸上那些痕迹，现在、我已经成长，我已经长大、不再幼稚天真，曾经的那盒彩色笔、还在吗，曾经的幼稚的我，到哪去了……100字 六年级 日记
-
彩色·天空云朵是天空上的花朵又洁白又美丽让人们不禁的赞叹彩虹是天空上的颜料又活泼又可爱惹得人们驻足观望雨雪是天上的小娃娃弄得人们开心玩耍天空是蔚蓝的海岸线永久的停留在赤道上……三完小六年级:冰凌茉莉100字 六年级 散文
-
彩色的铅笔彩色的铅笔我有一大把彩色的铅笔，有的红，有的黄，有的蓝。他们躺在铅笔盒里开会，一打开，就在白纸上跳跃。脚尖滑过的地方，圆圆的苹果，红了；弯弯的香蕉，黄了；长长的小河，蓝了，蓝—得—透—明！在城市的街道上，树木们拉着手，请小鸟留下歌声。旁边的餐车里，转一个白云般的棉花糖，又大—又白！100字 二年级 诗歌
-
彩色的奖励世界又飞满了灰尘，雨点士兵们，接到了太阳国王的命令，开始把世界，从头到尾的清扫一遍。它们把灰沉沉的大山，清洗得干干净净。他们把树和大地，清洗得一尘不染。最后受到太阳国王的礼物，一条美丽的彩虹，一条彩色的奖励。100字 二年级