大地
100字
初三
书信
暮秋
一块黑色的土地
在我
黑色的瞳孔里深藏
那泥土
闪耀着
被太阳晒黑的光
我知道
每一年
泥土都要培育出多少
黄的水稻
红的西红柿
我俯下身去
决不再只用目光
去播种我的希望
把脸轻轻地贴上泥土
我觉得我正吻着母亲的手掌
书伴我成长
200字
三年级
写景
书伴我成长
刘汝琪
我从小时候开始识字就和书接触,那时,我最喜欢的是《西游记》连环画,一个故事我都几遍,甚至几十遍的看。后来,我长大了一点,就觉得这种《西游记》没意思了。他只是教我们做人要坚强,现在我不喜欢看这部书,因为唐僧一念紧箍咒,我就烦。我觉得他好坏不分,有些愚昧似的。
我九岁时喜欢读一些童话,后来喜欢读《十万个为什么》,现在迷上了《三国演义》,最近我又读《少年儿童百科全书》,读完后一合上,发现了“儿童”两个字,总觉得有点幼稚。
我有时经常拿出小时候的书读,觉得很有趣。然后仔细想一想,书总能教给我们知识。
指导教师
崔梅茹
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大地我是大地,我与天本是一家,是盘古让我和天分离。我和天空遥遥相望,相互感应,我欣赏着蔚蓝天空中飘荡的白云,和夜色群星;天空俯视着我翠绿的森林。奔流不息的江、河、湖、海温柔的眼眸凝望着我怀抱中繁衍生息的生灵......清晨,我在鸟儿饱含深情的歌声中醒来,听见风穿过树林的声音。我睁开眼,看见了我的森林更加茂盛,我微笑着看着我带给它们带来的欢乐和生命。风带来花草树木的种子,而花草树木滋养了森林中的升命,它们自油的享受着大自然的馈赠。曾经我记忆中的安宁,和谐和美丽,现在因为人类的贪婪而破坏。他们滥砍滥伐,破坏了森林中的生物的生活,他们制造战争;让善良的人们经受苦难。我仰望天空:“难道你不气这群贪婪的人破坏了你的五彩霞衣!””天你知道吗?我快被沙漠吞食,它们会要了我的命的!哎!天和地对视着沉默不语......300字 六年级
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大地大地的诗歌从来不会死亡:当所有的鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉的林中,就有一种声音,在新割的草地周围的树篱上飘荡,那就是蝈蝈的乐音啊!——题记你是否在意过花的成长;你是否目睹过鹰的重生;你是否关注过植物的哭泣!据统计,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上;几十年间塔里木河流域修筑水库130多座,任意掘堤修引水口138处,建抽水泵站400多处,有的水泵站一天就要抽水1万多立方米。树木植被被破坏,湿地面积锐减,动物一个接一个的灭绝,这一切,都是谁造成的!那么又应该让谁来负责?其实我们身边的“警示语”真不少,渐渐枯萎的草地,河流中鱼的尸体,豺狼虎豹的消失。是我们亲手造就了这一切,那么就应该由我们来负责!有人不经嘲讽地说道:“你这不是杞人忧天吗?你说资源枯竭,那为什么我还能有水喝,有肉吃,有空气供我呼吸,动物消失?动物园里有那么多的动物,你这就是杞人忧天!”“这一切不是杞人忧天!而是老祖宗传给我们的‘未雨绸缪’有水喝是因为南水北调,跨流域调水,这完全就是一种‘拆了东墙补西墙的行为’,这种行为是不会长久的。有肉吃是因为还有偷猎分子在偷猎,农民在饲养。动物园里的动物?不,那不是真正的野兽,那是被抽掉灵魂的傀儡。你们是害怕了吗?害怕自己无法挽回,何必呢?只要我们齐心一起保护地球就好了。‘众人拾柴火焰高’,觉醒吧。挽救吧。不要等到地球真的毁灭才想要挽救,留一点蓝天给自己吧,为了自己,为了子孙后代,为了地球之家。”大地的诗歌呀,从来没有停息:在寂寞的冬天夜晚,当严霜凝成一片宁静,从炉边就弹起了蛐蛐的歌儿,在逐渐升高的暖气,昏昏欲睡中,人们感到那声音,仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫。——后记700字 初二
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大地大地是人类的另一个母亲给予我们我们无限的爱大地是一个装扮花草树木的设计师给予我们一个绿色环境大地是一个放飞希望的起跑点给予我们机会创造一个个新的希望啊,大地是你让万物有了生命给予人类美好的一切!50字 六年级
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大地太阳赋予大地万缕金光,犹如一件金色的外衣,像皇帝的新装,但它却掩盖不了大地赤裸的胸膛。月光撒遍大地千种银光,犹如一张银色的地毯,像月神的披风,但它却镇压不住大地无言的坦荡。大地有着孩子般的诚实,大地有着普希金的反抗!大地临着日光,临着月亮,用它沉重的脚步,踏向天堂。100字 一年级 诗歌
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大地窗外,月亮从树林边升起,放出闪亮的光芒。天亮了,本人走出家门。这时本人隐约隐约闻声寂静的堕泪声。循声而至,在一片修建工地的角落上,本人发明了一棵小草,那小草觳觫着身子不断地啜泣。本人问:“心爱的小草,你如何这么悲伤?”小草哭着说:“这里正本是一片草地,可他人又踩又蹦的把本人的兄弟姐妹都踩往世了,只要本人这一棵不起眼的小草还在在世。”本人听了,内心不由涌起一阵悲痛。本人继续朝前走,走到一片布满树桩的空隙,树桩见本人来了,不由怨声四起“本人夏天为人们遮住阳光,供人们纳凉,冬天又为人们挡住风雪,一年四季为人们吸收空气中无害的物体,可儿们还要把本人的树枝砍了。天啊,如何会如许,大地真不幸。250字 三年级
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大地花说大地多幸福,人人皆称为慈母。 草说大地多痛苦,人人践踏将挖取。50字 初三 诗歌
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大地大地虽然爱百花,泥土依旧有偏差。 越是稀少越珍贵,奇者多生深山洼。50字 初三 诗歌
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大地金被淘去沙犹在,谷被割去土不怪。大地默默做奉献,献给人间皆是爱。50字 初三 诗歌
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大地走过风吹过,留下一份真诚;雨下过,留下一片真情;大地走过,留下一个梦!……??题记春天,来了,在悠扬的笛声中来了,在清脆的口哨中来了,带来了一份纯洁,带来了一份真诚,还带来了一个大地的梦,梦中有欢笑,有快乐,有幸福,梦里的一切变为音符,在空中跳跃,唤醒了美丽的一切,一切……许多年前的一个梦,带我走进桃花林,你说你是痴心地等,相逢只为一段缘!我走进了这一片神秘的桃花林,一阵阵清香便扑鼻而来,一片片绿色在我眼前晃动,一朵朵红色在我心中闪烁,绿色在我眼前播下了一粒种,红色在我心中播下了一朵花,颇有一番“重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。”的神秘感。天上的蓝天白云在向我问好,地上的红花绿叶在向我招手,一只只小鸟在树上唱着悦耳动听的歌,仿佛在唱着“大地的梦”的主题曲,一会儿低沉,一会儿高亢,一会儿是乌云密布,一会儿又是天高云淡。这些害羞似的桃花便成了“大地的梦”的主人翁,她们扮演着一个又一个的小姑娘,在美妙的笛声和悠扬的乐曲中迎风摆动,向他人展示自己美妙的舞姿。绿叶则是“大地的梦”的观众,看着桃花美妙的舞姿,他们便鼓起了掌,仿佛波涛汹涌,声震天地,美丽的桃花加上耀眼的绿叶,使原本静默的桃花更美了,沉睡的梦里添加了一丝快乐,一丝兴奋!到处都是红花,到处都是绿草,踏着柔和的嫩草,赏着树上稀疏的桃花,望着蔚蓝的天空,吹着欢快的口哨,一个个音符在我的眼前跳动,一缕缕春光洒向我心中的桃花。走在这神秘的桃花林里,走在这个神秘的梦里。神秘的桃花林,红尘里看不见,你说你是前世的花,为我开放到今天!许多年前的一个梦,带我走进草原,你说你是前世的草,为我生长在今天!大地在春雨的冲刷下,带给我一片广阔而又清新的草原。我踏进了柔和的草原,广阔的草原。望着天,虽然下着雨,但天空还是一样的那么蓝,仿佛已经和草原融为了一体,而我则在其间默默地欣赏草原的美,欣赏大地的美!草原是神秘的,天空是蔚蓝的,在草原里拥有无穷的力量,在天空中探索无边的真理。一阵微风默默地吹来,吹到默默的草原里,吹到默默的心理。吹来了一股股芳香,吹来了一阵阵清幽。一株株小草在我眼前招手,一滴滴雨水在我心中摇摆。小草在我心中播下了种子,春雨在我心中滋润着种子。大地向我展示,雨点在向我炫耀,一株株嫩草迎风摆动,它们在风雨中喧闹,在风雨中摇摆,而我则默默地站在神秘的草原上,停留在这沧桑的风雨中,接受春雨的沐浴,接受大地的恩赐,到处都是雨,到处都是草。我静默在雨中,默默地欣赏着雨,默默的欣赏着这个梦……神秘的草原,红尘里看不见,你为我留下的那艘船,能否让我回到以前!大地的梦,红尘里看不见,你为我留下的那支曲,我会把它哼到永远!……1000字 初三 书信
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大地遭遇大地为了人类无时不刻受伤害,奉献了自己的宝贵身体为人们开发了道路,可是可恶的人们不但没有报酬的意思,反而一天天责磨他,使大地在这种生不如死的条件下生活.白云、动物、以及其他各部门的弟子都无法忍受,为大地打抱不平。但大地仍不动声色,无怨无诲把自己的本职工作做好。大地就这样一天天忍受着痛苦,人们就一天天的跟他做对,割去了他那豪华的大衣以及身上的骨肉,他再也忍受不住人类的百般折磨,于是龙颜大怒,发起了有史以来的最大脾气,震得地动山摇的,可怜的人类这时吓得哭天喊地。这件事惊动了正在睡午觉的太阳,太阳见人类如此悲掺,气得脸如吃了麻辣.把大地狠狠的咒骂了一顿,为了让大地好好反省,慎重的对他说:“你的本职工作就是为人服务,如今你倒好不但没有造福,反之使人类落难,让人类绝处逢身,你做的事实在太让人失望了,我不得不处罚你,你既然让人类受苦,就罚你和他们一起受罚吧!”说完,太阳放出强烈的火花,让所有的物体都难逃一死。日子一天天过去了,云姑娘和雨姑娘不知跑了多少次来求情,甚至连最会享受的星星一家都来了。太阳念在大地平时勤勤恳恳的份上,这才舒了口气说:“你们看着办吧!”说完就把光和热都收回,躲到云层后去了.风驰电掣,使大地一下子又充满活力,路旁的植物以及人们都开始有新的活力。从此以后,人们不敢再欺负大地,大家彼此相处,日子过得很安逸。500字 初三 书信
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大地无情人有情5月12日,是一个充满恐慌的日子,是个灾难降临的日子,在这个日子里,四川汶川发生了7.8级的大地震,沿路各县、镇都有大损失,我在电视上看到这一则消息后,我震撼了:“这场大地震和唐山大地震一样啊唐山大地震可是死了24万人啊!”一听到这骇人听闻的大掺案,我不禁为四川的朋友捏了一把汗。在接下来的几天里,我一直在关注四川大地震的消息,我从电视上了解:截止星期5,国家一共调派了10万部队,到抗震一线去,在短短的2天里,他们一共打通了都江堰、映秀、汶川、德阳等城市的道路四方朋友也慷慨解囊,总物资为11.3亿人民币。在这一次地震中,我最佩服的人是聚源中学的老师们,在楼里有18个班级在上课,18名有心的老师的带领下大部分都散出去了,但是,在疏散学生的过程中有5名老师丧生,而大部分学生只是轻伤。在逃生后,老师们还常常激励、鼓励学生们。最令我感动的还有一位老师,那为女老师看到在地震中还有4位孩子,她就把让那4位孩子躲到讲台底下,然后自己护住讲台,最后,在几10个小时后,当那四个孩子被挖出来了,而那位老师,已经在地震中丧生了。看完了这则消息,我想:“这位老师太伟大了。”一个个孤儿,一幢幢楼房,看到了这一幕幕,我不仅想问:“大地,你不是人类的母亲吗?你为什么还要让这20000多人遇难?”我看这一幅幅图片,想着党对灾区的好,不知心里是酸的,还是甜的,是什么滋味……500字 六年级 书信
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我的中华大地啊伟大的祖国:万里江山风画,扬我中华国威!说不尽的豪情壮志,谈不完的爱我中华。长江滚滚流,黄河水滔滔,还有那千万支流潺潺不息,大纵千里,无疑是你的血脉;五岳巍巍然,喜马拉雅傲苍穹,还有那丘陵险峻连绵起伏,坚韧不屈,无疑是你的脊梁;风云悠悠起,海域沧茫茫,还有那狂风呼啸卷大浪,无疑是你的衣袍;戈壁的宏伟,蒙古的辽阔,还有那八方的疆域,紧密相连,无疑是你的身躯!中国啊!我在你的胸怀上出生,在你的胸怀上成长,长成以后是中国男儿。最爱喝的水永远是黄河水;最爱吃的菜是小葱拌豆腐;最爱说的话永远是中国话;最爱写的字是先生教的方块字……你就好比是我的第二位母亲,默默地为我奉献着,不,不只是我,还有那千千万万的中华儿女,都在你的哺育下发扬滋长。中国啊!回顾往事,大汉天威,大唐雄风。你是世界的领先者。但之后却因明清两朝的统治在世界落伍,收人耻辱,惨遭践踏,被四处分割。面对这种情形,你必然愤恨不已,我作为你的子孙,又怎能心平气和。“天下兴亡,匹夫有责。”你的一切,市人民的一切。你的胜败是我们的生死。你的盛大光辉,是所有中国人的双眼;你的凯旋之音,是所有中国人的双耳;你的磅礴气势,是所有中国人的双手;你的江山,是所有中国人的灵魂。中国啊!含有对你崇敬、热爱、期望的热血在我心里沸腾着。每当我躺在田野上的草地上时,不知你是否会感受到我蕴含着这种意念的心跳。我立志要为中华之崛起而读书,让你走向全盛。这显然是妄想,过于狂妄。可是如果没有如此远大的志向,何来如此的结果?为了你的将来更加辉煌,我愿付出自己的一切。中国啊!再看你那大好的山河,混杂着大漠边塞的豪放和山水田园的婉约,真是画不如奇景啊!祝你早日走向盛大辉煌,登上世界之巅!丰县实验中学七二班李**2012年5月23日江苏徐州丰县江苏丰县实验中学初一:云幕650字 初一 书信
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问苍茫大地,谁主沉浮?回首鸦片战争,人们痛不欲生,大家把责任全归咎于清政府的妥协、软弱,殊不知,这最根本的原因还是缺乏知识。在英国刚开始侵略中国时,台湾官员抓住了几个英国俘虏。道光帝喜出望外,命台湾官员问清三个问题:1、究竟该国地方周围几许(英国究竟多大)?2、英吉利至回疆各部有无旱路可通?3、于俄罗斯是否接壤?当地官员问清这几个问题后,还审出一个所谓的“惊天内幕”:英国国王是个女的。想想看,战争迫在眉睫,而我们连对手最基本的知识都不知道,这几个无知可笑的问题让我们觉得可悲,甚至可耻,人们知识的匮乏令我们可怜。历史已给我们最沉重的教训:知识主宰命运。教育是传播知识的途径,而教育必需从小抓起。梁任公云:少年强则国强。我们乃当今的中国少年,我们必需通过接受教育,储备大量知识,让历史的遗憾在我们身上得以实现。台湾一校校长高震东在留美班同学的教材第一页上都印了这么一段话:"中国人学英文是我们的国耻行为,学英语是中国人最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,敌人的枪炮、科学压过了我们。今天我们必需学习他们的科学,然后才能超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文!”这段话中的每一个字都能在我们心中击起阵阵浪花,让我们的心为之震动。为什么我们不让它成为我们的动力!让历史的耻辱推动我们获取知识,用知识摆脱眼前的屏障,让我们站得越来越高,看得越来越远!回到题目“问苍茫大地,谁主沉浮”,我想,这个答案是惟一的,也必需是这个答案。我们只有主宰了知识,才能昂首挺胸高声喊出这一答案:我主沉浮!600字 初三 书信
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孝,嵌在中国大地上“百善孝为先。”所谓孝,上老下子,便是子女报答长辈。司马迁曾经说过:“父母者,人之本也。”我们的生命都是父母所给予的,没有父母,便没有现在的我自己,这是给命之恩,必须报之。孟子曰:“唯孝顺父母,可以解忧。”父母快乐,就是自己的快乐,烦忧不见,因此更应该孝顺父母。我们中华儿女已经牢牢记住“孝道为先”这一道理。孝,已经牢牢镶嵌在中华大地上。古时有“戏彩娱亲”之事。春秋时期,楚国隐士老莱子孝顺父母,尽拣美味供奉双亲,年纪已老却常常穿着五色彩衣,手持拨浪鼓如孩童般戏耍,以博父母开怀。一次为双亲送水,进屋时摔了一跤,他怕父母伤心,索性躺在地上学小孩子哭,二老大笑。自己已年老,仍然尽心侍奉父母。如今,孝之花亦开遍神州大地。就如北京男孩儿邵帅,妈妈在外突发白血病,邵帅不远万里赶到妈妈身边要求捐献骨髓。这是多么孝顺的孩子呀!母亲养育了她,他便不顾一切的报答母亲,关爱母亲。他们都在用实际行动书写着“孝”的传奇。这些孝行得到了很多人的贯通与关爱,只有同样具有孝心的人才会被孝心感动,不是吗?古往今来,中华民族的孝心美德从未间断过。孝,早已深深刻在了中国人心里。中华大地上,一代代人的离开都阻止不了孝的传承!450字 初一 书信
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大地妈妈的四个女儿大地妈妈有四个女儿,他们分别叫:春,夏,秋,冬。一天,大地妈妈想:我也老了,不能领导万物了,不如在我的女儿只中选一个,也锻炼一下她们的领导能能力。于是,大地妈妈把四个女儿叫来,说:“我亲爱的女儿们,妈妈老了,想在你们之中选一个具有领导能力的人,来接替我的位置,从此之后,你们一人三个月,轮流值班,直到我选出接替我职务的人为止!”“是,母亲大人。”四个女儿齐声回答。前三个月,春姐姐值班,她生性温柔,又善良,在他的领导下,冰雪融化,百鸟争鸣,小朋友们,脱下厚厚的棉衣,换上漂亮的春装,在草地上上追逐打闹,在田野里欢乐奔跑,在家门口放风筝,到处一片欣欣向荣的景象,人们纷纷夸赞春姐姐。大地妈妈将这些看在眼里,甜在心里。第四,五,六月时,夏姐姐值班,她个性独特,但也十分善良,它让人间的绿树个个繁茂成荫,小草弟弟有去强壮了许多,花儿们长得更加艳丽,更加讨人喜欢了,他让恩们换上了花裙子,短裤,小孩子们都说,来了个让谈们能快乐玩耍的好姐姐。大地妈妈欣慰的看着他的二女儿,因为,一向我行我素的夏姐姐学会了体贴人了。第七,八,九月时,秋妹妹值班,她喜欢丰收时的景象,所以,她轻飘的衣袖拂去了焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡住风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋妹妹,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋妹妹是农民的笑容格外灿烂。她的表现也使大地妈妈满意。最后三个月,是由性格泼辣的冬妹妹值班的,他将下了洁白的雪花,也冻得人们直打颤,迫不得已换上了棉衣,可孩子们找到好玩的了,打雪仗,堆雪人,玩的不亦乐乎,不仅如此,她还用寒冷的冰雪冻死了害虫,还培养了腊梅,激励了一代又一代人。大地妈妈也很开心,她的小女儿也不错。最后,大地妈妈说:“我的女儿们,你们各有各的长处,妈妈实在难以作出决定,这样吧,以后,你们按照值班顺序,轮流掌管四季。”“是!”从此之后,人间就有了四季。河北张家口尚义县安宁街小学五年级:葡萄小屋700字 五年级 书信
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献给大地暮秋,一块黑色的土地,在我,黑色的瞳孔里深藏。远处,一道道,弯曲的沟,系着我的肝肠。土地,闪着,被太阳晒黑的光。可知道,每一年,土地要捧出多少,黄的大豆,红的高粱。我俯下身去,决不再只用目光,去播种希望。把脸轻轻贴上泥土,我觉得,我正在亲吻母亲的手掌。100字 五年级 诗歌