《鲁滨逊漂流记》读后感650字

《鲁滨逊漂流记》读后感

650字 初一 读后感

前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的<<鲁滨逊漂流记>>这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。

故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

哈弗大学初一:毛泽东

《毛泽东让中国人民站起来》读后感

400字 五年级 读后感

读了《毛泽东让中国人民站起来》这本书后,感到对我触动最大的还是青少年时期的毛爷爷。

毛爷爷少年时十分聪明,勤奋读书,并给家中拾粪干活,半耕半读。他十分好学,在私塾念书时,他常到外面借书,夏天他不怕蚊虫叮咬;冬天很冷,他就躲在被窝里看书。被老师称为“闲书”和“杂书”的《水浒》、《三国演义》、《西游记》等旧小说,也偷着看。还常到外面借书,夏天他不怕蚊虫叮咬,冬天很冷,他就躲在被窝里看书。

毛泽东学习态度特别认真。凡是他读的书,遇到重要的,都要加圈加点,有时在空白处写上自己的看法,许多地方用黑或红颜色的笔加上圆点,单线、双线、三角、叉子等符号,表示这都是重要之点,要非常认真对待。

相比之下自己感到非常地惭愧,别说读课外书态度不认真了,有时老师安排的作业也想着法子去偷懒,比如老师要求提前预习课文,本来没预习,却瞒着家长说预习过了,让家长签字。第二天老师检查预习效果时就露馅了,搞得自己无地自容。

今后,我也要学习毛爷爷孜孜不倦、勤奋好学的精神,做一个勤学好问得好学生。

五年级:王成怡

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