四季让我陶醉
有人喜欢张灯结彩的城市,有人喜欢寂静的村落,也有人喜欢一望无际的海滨,而我喜欢四季
春夏秋冬像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演各自的绝技.
醉人的春
春天是嫩绿的世界.瞧,翠绿的天幕拉开了.春穿着彩色的衣裳,轻盈地走上了舞台.她长袖一挥,大地上的草丛树木都染上了绿色.春又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束鲜花,向台下撒去.鲜花随着春风,飞向绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出怒放的花朵.顿时,春红艳艳的脸颊浮现出醉人的春意.
热情的夏
台上翠绿的大幕慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了.啊,夏出场了.她不是春那样般温柔,她拥有的是火一般的热情.夏的眼睛烁烁发亮,环视着台下的大地,大地顿时一片火热,她的身影到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳.夏施展过自己的绝技,满意地退下台去.深绿色的幕布很快随之闭拢.
羞涩的秋
幕布缓缓拉开,深绿色渐渐变成灿烂的金黄.俗语说:“一叶落知天下秋.”不就是这般景象!之间美丽的秋穿着浅黄色的衣衫,出现在舞台中央.秋用细细的手一指,大地立刻一片金黄.秋从身边拿出一只小口袋,变魔术似的取出一颗颗丰硕的果实,往台下抛去,沉甸甸的果实飞向大地,缀满了枝头,好一派果实累累的景象!之后,秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着走下台.
快乐的冬
冬天来了,她像一个爱干净的小女孩,浑身雪白,连幕布也覆上了雪白的颜色.冬戴着雪白绒帽,穿着米白色的毛衣裤,脚上一双白皮鞋,像一个可爱的白绒球.她先大了个呵欠,然后指挥着雪花飘向大地.小雪花也摆动优美的舞姿,慢慢的飘落,没有一丝声响,渐渐地大地变成白茫茫一片,就像一块白色浑圆的大宝石.冬看着大地的变化,高兴地笑了,她蹦着跳着,如一个快乐的小绒球,滚下台去.
日复一日,年复一年.绿春.红夏.金秋.银冬,这四位魔法师在自然这个大舞台上表演着各自的节目,展示各自的风采……美丽的四季让我陶醉着.
乖女儿
今天是母亲节,老师竟然布置了一个十分离奇的作业:给母亲一个惊喜,并把事情的经过写成文章,然后叫母亲写上评议。
放学以后,我回到了家里,马上想给妈妈一个什么样的惊喜。我想了几个内容,都觉得不太合适,只得继续想。想着想着,我想起了妈妈热爱劳动。顿时,我眼睛一亮。想到了可以送什么礼物给妈妈一个大大的惊喜。
我立刻从椅子上面跳了下来,看了一下钟,还好,还有三十分钟妈妈才会回家。我得赶快动手制作送给妈妈的最好的礼物——做一些家务活。
我先快步走向卫生间,拿了一块抹布,打了一盆水,拿到了房间里面。首先,我拿着干抹布擦拭VCD。然后,我把抹布打湿,擦起了桌子和门窗。我从上往下擦,又从左往右擦,就这样,我反复地擦着,把房间里的每一个地方都擦得非常干净,还发出了亮光。擦好以后,我看到下面的地板还比较脏。于是,我拿起扫帚扫地,然后我拿来拖把拖起了地板来了。我也反复用干净的拖把来拖地板。不一会儿,我把地板拖得干净得好象一面镜子。房间拖干净了,接着我就到客厅、厨房里面继续搞卫生。最难弄干净的地方要算是厨房了。那里到处是油烟,很难擦洗干净。
“当、当、当…”五点了,妈妈该回家了。“沙、沙、沙”,没过几分钟,妈妈拿出钥匙开门了。她一走进房间就看到了干净整洁的房间和客厅。然后,她走到厨房想去烧饭。这时她又看到了顶上亮堂堂的,地面亮闪闪的,不禁喊了一声“天哪!是谁这么好帮我搞好了卫生呀?”我蹦蹦跳跳地从门后跑了出来说:“我啊!”“啊,是我的乖女儿做的!做得真好!”她张开双臂紧紧地抱住了我。
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四季让我陶醉四季,一年中最美的风景线。美丽的四季,美丽的风景,令我陶醉。漫步小径,我俯身拾起一片落叶,轻轻抚摸着这美丽而又脆弱的小生灵,枯黄中还残留着些许青绿,清晰可辨的叶脉,演绎着四季的更替。缕缕春风迎面而来,像个调皮的娃娃,这扯一扯树枝,那吻一吻花蕊,吹动着树叶,发出"哗,哗"的响声。它一不留神儿,它又跑进了山中,惊动了树上正在栖息的鸟儿,扬起了小溪水面上微微波纹。远看,没了它这山中还真是死一般的寂静。近听,鸟儿在树梢歌唱,泉水"叮咚,叮咚"地敲打着"鼓",为鸟儿伴奏。春雷滚滚,万物复苏。这,是春季。抬起头,望向天空中火红的烈日,烧烤着大地,树上的知了欢快地演奏着,清晨的雨露,被阳光射入,发出七彩的光芒,折射的阳光照映在青葱的树叶上,炫彩摇曳。大人小孩儿在小河里,泳池中尽情的嬉戏。这,是夏季。望向树梢,它是一位坚守多年的老士兵,无论风吹日晒,狂风暴雨,它一样撑开那把大伞,守护着它的土地,守护着它脚下的生灵。树上的枯叶渐渐落下,由如一只只飞舞的黄蝴蝶。金黄的麦穗儿迎风起舞,展示着丰收的喜悦,这,是秋天。"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来"秋日的落叶坠入大地,结束了它的精彩,为在风雪中顽强的梅花增添了后盾。刺骨的寒风迎面吹来。漫天的雪花飘落,让我们堆雪人打雪仗尽情的挥洒着我们的热情,这,是冬季。美丽的四季,美丽的风景。幽然而静美,悠远而深长。天空中飞翔的鸟儿,深山中成长的小树,山谷里流淌的山泉,风雪里独秀的梅花,重演着一场又一美丽的童话剧。这大千世界的万物生灵,它们短暂的一生,造就了四季之美。四季之美,让我陶醉……650字 初一
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四季让我陶醉春夏秋冬,每个季节都有其独特的风采,每一个季节都让我深深陶醉。春天,万物复苏,杂花生树,我陶醉在春天的新生中。坐在窗前,聆听春雨淅淅沥沥滋润万物的欢愉,聆听小草在土壤下努力探头的呼喊,聆听桃花在枝头绽放自己的宣言。夏天,疯狂雨骤,蝉鸣高枝,我陶醉在夏天的激情中。赤脚走在海滩上,任凭清爽的海水漫过我的脚掌。秋天,硕果挂枝,金稻飘香,我陶醉在秋天的收获中。在不经意间,黄橙填满了双眼,红红的高粱向勤劳的农人低下了高昂的头颅。秋风送来一阵阵芬芳,吹开农人一年的向往。冬天,银装素裹,万物沉寂,我陶醉在冬天的宁静中。群鸟嘶哑了嗓子,众虫收起了竖琴,鸣蛙也躲进了府邸。250字 初三 记叙文
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四季让我陶醉春夏秋冬,每个季节都有其独特的风采,每一个季节都让我深深陶醉。春天,万物复苏,杂花生树,我陶醉在春天的新生中。坐在窗边,聆听春雨窸窸窣窣滋润万物的欢娱,聆听小草在土壤下努力探头的呼喊,聆听桃花在枝头绽放自己的宣言。斜躺在长椅上,看归来的燕子啄泥筑新居,看威武的公鸡在阳光下展示自己骄傲的羽翼。我一直在为春天写诗,可我的诗怎么也写不尽春天里自然新生的秘密。我陶醉其中,尽享这份惬意。夏天,风狂雨骤,蝉鸣高枝,我陶醉在夏天的激情中。赤脚走在河滩上,任凭清爽的河水漫过我的脚掌。在远处,谁的欢笑声在我的耳边回响?午后和伙伴们抱着篮球,“驰骋”在操场上,汗水流过脸庞浸透衣裳,潇洒地投球,激起少年心中的波澜。在旁边,是谁的欢呼越过城墙,又淡淡地消失在远方?我不停地为夏天唱歌,可我的歌哪里能唱出夏天里自然演绎的激情?我陶醉其中,尽享这份淋漓。秋天,硕果挂枝,金稻飘香,我陶醉在秋天的收获中。在不经意间,黄橙填满了双眼,红红的高粱向勤劳的农人低下了高昂的头颅。秋风送来一阵阵芬芳,吹开农人一年的向往。夜晚,乡亲们在院子里纳凉,我坐在高高的草垛上,看弦月被收获的喜悦一丝丝填满。我总想为秋天作画,可我的画却无法绘出秋天里自然收获的神奇。我陶醉其中,尽亨这份欢喜。冬天,银装素裹,万物沉寂,我陶醉在冬天的宁静中。群鸟嘶哑了嗓子,众虫收起了竖琴,鸣蛙也躲进了府邸。惟一能听到的,就是自己那颗青春的心还在咚咚地跳着。天边有一丝流云飘过。我知道,冬天的沉默是为了来年的爆发。我为冬天编写了一则寓言,可我的寓言不能表达出冬天自然里宁静的哲理,我陶醉其中,尽享这份真谛。美丽的自然,蕴藉的四季。一年又一年,我被四季深深地陶醉着……650字 初三 记叙文
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四季让我陶醉春夏秋冬,是大自然给我们的季节,而这些季节的景色还有所不同,春给我们的印象是生机盎然的,而夏给我们的感觉是生机勃勃的,让人有无限的活力,而秋天给我们的印象是丰收的季节,金黄的麦田,还有农民们欢乐的笑脸,让人忍俊不禁的笑起来了,冬天给我的是一年到头了,亲人们回家看望父母,让父母露出欢乐的笑脸来,我们看到了也是快乐的,一种温暖在心头。一年的四季都是那么迷人,你知道最让我陶醉的是那个季节吗?让我来告诉你我最陶醉的是四季,为什么呢?因为每个季节都有一个不同的特点,这个特点太难选了,所以我爱的是四季。春,让人从懒洋洋的冬季里走出来,摆脱那种在冬天里的累,俗话说的好,一年四季在与春,一天之际在与晨,这就说明了春在四季里的重要性了,跟值得我们欣慰的是冬天把所有的一切给冻结了~但春又把冬天里的生物给复苏过来,只是多么伟大的一件事啊,小草从春的怀抱里苏醒过来~~夏,让人从刚刚苏醒的人们更加清醒了。让更多的人有了活力~,让我们的心情跟家的舒畅,跟家的愉悦,夏也是一个炎热的季节,更多的植物是从这个季节里繁殖,茂盛的,夏天也是多么一个尾大秋,这是很多人盼望的一个节日,他让人一年的努力全都体现出来了,农民那质朴的笑容也是在这个季节里,镰刀声响亮的响起来,是多么的清脆,悦耳。冬,人们累了一年了也会死在这个节日里休息的500字 初二 记叙文
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四季让我陶醉喜欢春日的惬意,喜欢夏日的热烈,喜欢秋日的欢喜,喜欢冬日的宁静,喜欢陶醉在四季中……春,在朱自清的文笔下,是那么活泼。在我的眼里,它是那么惬意,坐在窗边,聆听春雨的声音,抚摸细密的雨帘,感受沐浴的温馨;倾听小草探头时的呼喊,尽享小草的清新,感受萌发的美丽……夏,在梁衡的文笔下,是那么紧张。热烈在我的眼里,同样如此。狂风骤雨,蝉鸣高枝,充斥着整个夏天。午后,和朋友来到操场,在赤色的跑道上尽情奔跑,任汗水通过脸庞浸湿衣服,潇洒地冲过终点,与大家歌唱着夏的激情。“田家少闲月,五月倍人忙”,在夏天,农民们的每根神精都绷着,他们弯着腰,流着汗,忙碌着,放下夏的重担,又挑起了秋。秋,在何其芳的文笔下,是硕果累累的,就连字里行间都流着稻香,秋风送来一阵阵芬芬,大家坐在月亮下享受着清凉的夜色,我想为秋日作幅画,却无法描绘收获的神奇。冬,在老舍的文笔下,是温暖的,可我认为,冬是宁静的,银装素裹,万籁俱寂。我知道冬天的沉默是来年的爆发。一年又一年,我被四季陶醉着……350字 初一 记叙文
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陶醉四季陶醉,一种幸福而美好的感受。这与身俱来意义可以让人很满意的沉浸在某种思想活动中。热爱文学的人们会为书中美好的故事和动人的剧情所陶醉;热爱舞蹈的同学常被舞台上演员高超的技艺和执着的追求所陶醉;热爱电玩的孩子每当面对那无与伦比的音效和炫目的打斗场面时亦会陶醉于其中。而我,唯独陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。春天,我会陶醉雨与生机勃勃的万物。春天,万物生长的季节,在经过了一个冬季的考验后,所有的弱者都已被命运抛弃,只有顽强的物种才能留下。这是一个充满竞争的时节,也是充满生机的时节,冬天蕴藏的所有精力都在这一刻全部爆发,万物将以最饱满的精神接受春雨的洗礼。夏天,我会陶醉于充满绿意的自然。夏天,万物孕育得季节,从春天走来的世界迎来了自己的青壮年,他们根深叶茂,她们郁郁葱葱,他们绿意盎然,她们楚楚动人。他、她们是这个季节的主人,用自己最为成熟的一面欢迎每一位来访的客人。梧桐穿上了绿衣、荷花裹上了红袍。风流妩媚的他们用最性感的一面告诉世人:我们,长大了!秋天,我会陶醉在那丰收的喜悦,和离别的感伤。秋天,万物孕育的收获的季节。瞧,那“手”上挂满果实的橘树;看,那笑弯了“腰”的麦子和羞红了“脸”的苹果。他们所带来的不仅仅是自己喜悦,也同时带来了人们欢笑和希望。秋风起,又一片黄叶落在了田野上,他回家了,又一次回到了A起点,又一次为母亲来年的茂盛做着自己最后的贡献。冬天,我会陶醉于千里冰封、万里雪飘的世界。冬天,万物安眠的季节。满目的白雪皑皑,遍地的银装素裹。瑞雪照丰年啊!经过了一年的劳作,大地也逐渐归于沉寂,万物在养精蓄锐哩!他们都在休息,为了迎接春季的到来,为了迎接新一个轮回的挑战。天地玄黄,宇宙洪荒,寒来暑注,秋收冬藏。在那令我陶醉的四季中,我已懂得人生的平凡和生命的轮回,在有限的生命中,我们又何尝不似在那轮回的四季呢?那令我陶醉的四季。初一:小小的1314700字 初一 写景
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四季令我陶醉春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华。四季美景各有千秋,令我深深陶醉于其中。春,生机盎然。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春的姿态是那般开朗而美丽。春姑娘总是梳着一头淡绿色的披肩长发,以其婉的歌喉唤醒大地,用那纤纤玉手为大地着色,五颜六色的大地令你惊奇不已,而春最不可忽视的颜色便是那柔嫩的绿色了,无论何时,在春的世界里,你似乎都是一个在绿草如茵的大地上欢快跳跃的音符,远离所有的烦恼与忧愁,不再那么心事重重。春,令我深深陶醉于它的快乐生机中。夏,静谧安详。“仲夏苦夜短,开轩纳微凉。”夏夜总是给人以太多的留恋。夏天总似一个正值豆蔻年华的少女,羞怯不已。柔柔的令你不甚怜惜。在夏夜中看一轮皎洁的明月,听着蟋蟀在草丛中喃喃细语,心疑行释,与万化冥合,体味心灵的释然,心情的悠然,远离尘世的喧闹与浮华,不在终日紧张。夏,令我深深陶醉于它的静谧中。秋,成熟美丽。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋让人深深迷恋它的景色。旷野长烟,牛背上牧童的短笛飞出一曲曲清澈的歌,在飒爽的秋风中,在春天的辛勤努力中,终于换来了累累硕果,这种喜悦,是只有勤劳的人才能感受到的,偶尔树上飘下两片秋叶,如两只翩翩起舞的黄蝴蝶,渐渐旋着飘落下来。秋,令我深深陶醉于它的成熟中。冬,洁白深沉。“六月飞花入户时,坐看青竹变琼枝。”在春夏秋都已走过之时,冬迈着它沉稳的脚步,静悄悄地走来了。冬是诗一般的季节,雪是它的使者,像飘落的花瓣,在空中快乐的跳舞,如果你认为雪是冷酷的,便错了。雪融化后是什么?如果你回答是水,你便又错了,雪融化后是春天!冬,先给人以宁静,而随后到来的,便是生机。它正是万物一个新的开始。冬,令我深深陶醉于它的奇幻中。陶醉于四季中,一草一木,一花一木给了我美的享受;草之嫩,木之健,花之娇,叶之绿,常令我们怦然心动。蓝天的深邃,白云的飘逸,高山的挺拔,更令我们喜爱。四季,令我深深陶醉。700字 初一 记叙文
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四季之美让人陶醉四季的美要静静观察,细细品味,慢慢欣赏才会发现。让我们来一起看看吧!春姑娘提着花篮披着绿衣缓缓走来了,万物在沉睡中复苏,北方冻结的河水渐渐融化,河水唱着欢乐的歌,拉开了春的序曲。漫山遍野开满了数不胜数的迎春花、桃花、樱花……山被染成了五彩缤纷的颜色,空气中弥漫着泥土气息、淡淡的花香,让人忍不住深深地吸一口气。“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”到了夜晚,连绵细雨悄无声息地滋润着万物。白天人们晒着暖融融的太阳开始活动筋骨,忙着工作学习,“一年之计在于春”,鸟语花香伴着孩子们的读书声显得格外悦耳。炎热而繁忙的夏天,池塘里的荷花,有的含苞待放像羞羞答答的小姑娘,有的盛开了像一群仙女舞着裙。碧绿的叶子挨挨挤挤,还有小露珠滚来滚去。知了不辞辛苦地唱着。到了晚上星空明朗,在乡下人们爬上楼顶,静静地和家人欣赏星空,或在院子里乘凉也显得格外安逸。白天孩子们在小溪中欢快地溪水,累了就上岸喝杯饮料,吃些水果,惬意无比。夏天走了秋天带着风筝来了,菊花开满山野,不是“花中偏爱菊,此花开尽更无花”。人们来到山上,观赏菊花开始野炊,一片美好景象。农田里一望无际的稻田在阳光下闪着金光,苹果红了,梨子黄了,石榴笑得咧开了嘴,人们忙碌着、收割着,享受着丰收的喜悦。风,渐渐地凉了,人们感受着秋风带来的清凉与快乐。秋天去了,冬天带着冰凉与欢乐来到了北方。一场大雪过后,大地一片白茫茫的景象,万里江山变成了粉妆玉砌的世界,成为孩子们玩雪的乐园,孩子们堆雪人、打雪仗,时时传来朗朗的笑声。要过年了,人们放鞭炮、贴春联,在冬天里迎接新的一年。各家各户邀请亲朋好友来玩,一起包饺子、拜新年、吃团圆饭,为新的一年做准备。虽然天气寒冷,可人们的心里暖洋洋的,在冬天种下春天的希望。四季就是这么美好,不论春夏秋冬都让人感到无限快乐,充满希望。750字 初一 写景
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书让我陶醉书籍是人类进步的阶梯。书无处不在。一天,上午吃完早饭。就跑到楼上去,他起书看了起来。我主要是让我的作文水平能够提升。不一会儿我就看得很入迷了,仿佛进入了它的世界。他在踢着足球,一不小心把另一个小区的玻璃瓶给踢到地板碎掉了。他一见这种情况赶紧转身跑回了家里。第二天来到学校,今天的政治课是讲关于诚实方面的。政治老师说:“承认错误并不难,难的是不敢去承认错误。”于是他心里默默决定,放学后一定要向那个玻璃瓶的主人去道歉。一放学他就走向那个小区,去找玻璃瓶的主人。他进门就对他说:“对不起,你的玻璃瓶是我昨天不小心踢足球踢到地板上摔碎的。”他以为玻璃瓶的主人会发火。可是玻璃瓶的主人却慈祥的对他说道:“承认错误并不难,难的是不敢去承认错误。”他觉得这句话很熟悉,便抬头往上一看,原来是他的政治老师......妈妈叫我吃饭了。我从书中醒来了。书真是奇妙啊!这次我学到了一个道理:承认错误并不难,难的是感去承认错误。350字 初一
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让我陶醉我觉得,大自然就像一首歌:从清晨,鲜花不断地开放,在奏响花的音乐;旭日磅礴,在奏响阳光的音乐;小鸟鸣叫,在奏响大自然歌唱家的音乐……大自然中,一片寂静,在奏响,最美丽的音乐!大自然,我的最爱;音乐,我的最爱。大自然的音乐,我的更爱!喜欢大自然,更喜欢四季:春,如诗如画、生机勃勃。春天,最美的是萌芽。一场清新的春雨,带来了绿色的生机。那些小小的种子探出头来,抽出了嫩绿的新芽,看到了眼前的一切:山清水秀的山谷、气象万千的天空。更美的是,冰“束缚”泉水的时间解放了,“淙淙”的流了出来,真是“泉水叮咚”呀!一片新绿出现在我的眼前——那是春。夏,“首夏犹清和,芳草亦未歇”,“丽景烛春余,清阴澄夏首”。夏天,最美的是茂盛。万物需要夏天:大树拥有夏天,才可以茁壮成长;庄稼需要夏天,才可以颗粒饱满;太阳需要夏天,才可以拥有自己的一片蓝天;鲜花需要夏天,才可以展现出自己的美丽。夏天也在高兴的哈哈笑着:“天空、大地是我的家!”一片苍翠出现在我的眼前——那是夏。秋,“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”。秋天,最美的是落叶。看那落叶:那是枫叶,火红火红。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在我看来,那枫叶是美丽的诗意;那是银杏叶,淡淡的黄色,带给人清新的滋味,美丽的清香,扩散开来。一片橙黄在我眼前呈现——那是秋。冬,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”冬天,最美的是寒冷、雪花。我爱寒冬,因为,寒冬给了我许多遐想。虽冷,但感觉犹如幻境一般。冰天雪地之中,总有一丝温暖;我爱雪花,那六角形的图案,让人感觉可爱、开心:“原来,冬天也不是可恶!它带给了我们欢乐。”闭住眼睛,仰天张开嘴巴,你会感觉到——甜甜的滋味……一片雪白在我眼睛里闪烁——那是冬。当迈着轻快的脚步,走进小树林。当怀着快乐的心情,走进嫩绿的草地。你会觉得,大自然,犹如陶醉在童话幻境之中……650字 初三 散文
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琴声让我陶醉每当路过这里就忍不住多待一会儿;每当心情沮丧时,走过这里,优美的声音认为有所好转,仿佛她在安慰我。没错,它就是——琴声。钢琴是西洋乐器,钢琴有“乐器之王”的美称。钢琴分有黑白键,钢琴的音色从“粗音”到“高音”。许多著名的钢琴家写了很多各不相同的乐谱都带有五彩缤纷的感情,就好像贝多芬写的《月光曲》,《致爱丽丝》无不是蕴含着深厚的感情。每当路过钢琴房,每当看见里面的学生与老师。能看出学生的努力与老师的辛勤付出,学生们在琴房内弹奏优美的乐章,曲子的优美与学生的情感就这样溢出来了。每次走过琴房,钢琴那优美的音乐让我心醉神迷。仿佛身临其境啊,琴声!我爱恋不舍的声音,你是多么优美呀!从家到钢琴房,从钢琴房到学校再绕回去。每一个脚印都承着钢琴自信,自尊,自强的韵律。啊!琴声,使我自信的声音,你对我是多么的重要!我得用掉多少颗星星的钻石才可以挤出“钢琴”这个词,我得用多少吨阳光的?金粉才可以谈下优美的乐章。钢琴的乐谱,那么多繁华似锦的稿纸,啊!你的节奏就像鹰展开它的翅膀,天空展开它的雷霆!是你优美的乐章,给了我柔美的梦境;是你的黑白键让我踏上了成长的道路;每天听到你的声音,渐渐让我明白一个道理:弱者才会一蹶不振,强者逆风也能翻盘!啊!我深深爱恋的琴声,你让我陶醉!500字 五年级 散文
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韵,让我陶醉有一种东西伴随文化而生,在文化传承的千年来,它是唯一守恒的,它。便是韵!我们无时不刻在受“韵”的熏陶。蹒跚学步之时,已然在听老人们常叹:君子于役,不知其期。这是白发们经历的感慨,这也是我最早听的韵律。稍微长大些,懂得了少许诗,便也不时地摇头晃脑,装着深沉的样子,慢慢说着:蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。说完后便会一扫不悦,为这悠然美哉的韵律陶醉上一会儿。已然懂了些事理,便不再那么随意,只是在一些时候,随心发表,在乐或伤的韵律中徘徊。乐时高颂:以天下之美尽在己。伤时低吟:衡阳雁去无留意。。以“韵”显情,以“韵”显人。现在,我已是一名初中生,虽然学习紧张,但闲暇之时,仍不忘念一句轻松的韵律缓解压力。“韵”是千古守恒的,不会改变。“韵”伴随我一生的精神伙伴。韵,让我陶醉……河南宏力学校初中部初三:刘辉分享到:qq空间新浪微博百度搜藏人人网300字 初三 抒情散文
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花让我陶醉于是,满眼都是形形色色的花,“四厢花影怒于潮”,“千朵万朵压枝低”,满鼻子都是明明暗暗的香,濡沐在“春雨无情轻似愁”的长院和“自在飞花轻似梦”的乡间小路上,花事如潮,“花开花落二十日,一城之人皆欲狂”,“江南无所有,聊赠一枝春”……花,花,花,成了四季最耀眼的布景,最夺目的信物。这里有国色天香的牡丹,这里有冰清玉洁的夏荷,这里有风高霜洁的秋菊,这里有凌寒傲雪的冬梅,花的世界,令人陶醉……一花一世界,一叶一乾坤。美丽的花譬喻美好的青春,蓬蓬勃勃。其实人的生命不正如花吗?美丽如她,短暂亦如她。生命像花一样绽放,颤颤巍巍,又终于“无可夸何花落去”,湮没在时代的风尘里。于是人们常常感伤“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”,“一朝春尽江颜老,花落人亡两不知”。一阕《葬花吟》,千载之下,陪葬的该是多少泪人和浇愁的酒啊!如此娇弱的生命,偏偏“风刀霜剑严相逼”,只能花容失色,香销玉殒,“零落成泥碾作尘”了。红粉凋零,红颜薄命之间是否有宿命的因果关系?细细思忖,花本无辜。君不见,有的花“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,诗人的感叹浩如烟雨,轮回至今,终究“年年岁岁花相似”,倒是无故寻仇觅恨,“岁岁年年人不同”了……推云路,隐霞土,越东海,我归来了,看着那春风十里,烟花泪飘的家乡终于悟出:人生的意义在于珍惜有花相伴的日子,“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”;在于珍惜生命中如花绽放的每一天,“生如夏花之绚烂”。待到“花谢花飞飞满天”,果真有后生痴问:梦里花落知多少?便可以拈花,作微笑状了。花让我陶醉……550字 初一 抒情散文
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陶醉四季每个人都会喜欢某样东西或事物,并且为之陶醉,有人为一本好书而陶醉,有人为一件瓷器而陶醉,有人为一场电影而陶醉……这世上值得我们陶醉的东西数不胜数。我,为四季而陶醉。我陶醉春天。春天,万物复苏的季节,沉睡了一个冬季的动物,植物都苏醒了。地上,小草用力的钻出来,舒展开他那几片嫩绿的叶子。树枝上,冒出了嫩绿的小芽,这些小芽舒展舒展筋骨,也伸展开来,变成了几片碧绿的嫩叶。小河面上的冰渐渐融化了,被冰块封印了一个冬季的小鱼,这时也浮上水面来透透气。天上,去年向南方迁徙的候鸟如今也都飞回来了。大地上一篇生机勃勃的景象。我陶醉夏天。夏天是四季里我最喜欢的季节。我喜欢夏季的慵懒。夏季是花开的最艳的季节,我总爱在夏季的烈日下,伴着嘹亮的蝉鸣,躺在自己的小床上。享受着空调送出的丝丝凉风,闻着阵阵迷人的花香,惬意极了。但是如果比起夏夜,那么,夏日的白天就变得那么不值得一提了。。在农村,晚上搬一把椅子,坐在院里,看萤火虫成群的飞舞,天上的每一颗星星都闪烁着宁静的光辉。我陶醉秋天,因为它的伤感里还夹着一丝活泼。潺潺流淌着的小溪上漂浮着一片枯萎的树叶,打了个转,漂向下游去了。候鸟们又起身向南方飞去了。田地里,收谷机轰轰作响,一片富饶美丽的景象。看着树叶一片片的飞舞,旋转,落下,心中不禁泛起一丝伤感。我陶醉冬天的落寞,一片片雪花飘飘洒洒,转眼间,一片冰天雪地,放眼望去,大地身着一件银色的华丽的晚礼服。每到冬天,大地一片荒凉的时候,远远近近只有那些松柏绿森森的,特别惹眼。动物们都回到自己的洞里睡觉去了。种子们静静地躺在泥土里,等待着生命的下一个轮回。我陶醉四季,陶醉春的生机,陶醉夏的慵懒,陶醉秋的伤感,陶醉冬的落寞。他们各有各的风姿。世界因为有了四季才充满色彩。让我们用另一种眼光看世界吧,你会发现,世界上的每一样东西都值得陶醉,让世界变得多姿多彩,让生活变得美好吧。700字 初二 议论文
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书让我陶醉嬉戏的儿童、散步的老人、来往的车辆、高耸的楼房,这是我透过玻璃窗看到的景象。然而,自从一本本的书走进我小小的世界,给我开启了一扇又一扇精彩世界的大门,我才发现这里的风景更迷人……通过书,我了解了中华民族漫长的历史;通过书,我明白了恐龙为什么会灭绝;通过书,我知道了古埃及金字塔不解之谜。书就像一个博学多才的老师,使我的知识日益丰富,让我的视野更广阔。书也让我了解了更美丽的风景:我没有游览过红叶似火的香山,却从书中欣赏到了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;我没有看见过气势宏伟的庐山瀑布,却从书中领略到了它那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观。书是知识的源泉,是开启智慧的钥匙,书中蕴藏着无数的宝藏,我们应当用蜜蜂采蜜的方法,获得其中的精髓与真谛。我从书中看世界风情,看人间万象。在书的世界里,是《十万个为什么》让我学会了求知;是《林肯搬石头》让我懂得了怎样做事;从《团结是一种智慧》一书中,让我明白了如何与人共处;在于谦、文天祥等名人传记中,让我学会了怎么样堂堂正正地做人!在书中,我感到了一切都是那么美好:没有了残酷的战争,没有了流离失所的儿童,取而代之的是美好与和平,看到的是无忧无虑玩耍的小孩,还有人类美好的理想家园。这所有“风景”,都是我从房间那一个小小的书柜“看”到的,书使我从一个知识贫乏的小女孩变成了一个有了一定的判断能力、理解能力的小学生。在书的世界里,我如饥似渴地吸取着知识的养分。我爱书,更爱书的世界。看得见风景的地方有很多很多,每一处的风景都吸引了众多的游客,让他们流连忘返。但是你知道吗?我最爱看风景的地方是我那小小的房间,因为这里的风景更美丽、更独特、更令我陶醉……700字 初二
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书香让我陶醉瑰丽月光,婆娑树叶,点上紫檀香,挂起青铜钩,倚着雕栏红窗,捧一卷书,饮一杯酒,细细品味,陶醉其中。光阴流逝,繁华易散。不到二十年,秦王朝便发生了沧海桑田之巨变。忆往昔,三百余里的阿房宫,“五步一楼,十步一阁”,奢华至极。极目远眺于高楼之上,盘盘囷囷,楼层似蜂房水涡。漫游其中,六国皇族,皆为宫人,服侍秦王。明星荧荧,绿云扰扰,渭流涨腻,烟斜雾横。楚王项羽,率兵南下,昔日繁华,一朝焦土。不知秦王政是否后悔过曾经“取之尽锱铢,用之如泥沙”的暴行?若他“复爱六国之人,则递三世可至万世而为君”,必太平盛世,又怎会族灭?陶醉于《阿房宫赋》,叹息世事蹁迁无常。英雄豪杰,数不胜数,或凯旋归来,或生死异乡。易水河畔,两位君子依依告别。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”荆轲与燕国太子丹举杯告别,毅然踏上秦土,留下一路悲歌。他向秦王刺去,锋利无比的短剑,在他眼前明晃晃地亮着,直指秦王。秦王,何许人也?暴怒无常,杀人成性,这是刺杀毫无悬念,荆轲必死无疑。临死之际,他的眼角滑下了一颗英雄泪。刺杀秦王,可谓是“探虎穴兮入蛟宫”,但他知道他不能辜负了英国百姓和太子丹的期待。《易水歌》悲壮,陶醉其中,悲愤不已。千古伤心人——纳兰性德,着实让人着迷。他有“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横”的悲凉,也有“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的无奈,更有“等闲变却故人心,却道故人心易变”的无力。初读纳兰词,只道是哀愁。但他也曾奋战沙场,保家卫国,他也是御前侍卫,但哪怕前途无量,风光无限,却无人与其相守白头。陶醉于纳兰词,感受人间百态苦。捧一卷孔书,嗅几缕清香,以书为谷,酿造成一壶书香酒,饮此酒半樽,任红晕上脸,陶醉其中,与古人交谈,幸甚。醉心于此,夫复何求?700字 三年级 说明文
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什么让我陶醉音响让我陶醉大千世界里,有多少美好存在?世界缤纷,存在着多少使人陶醉的事与物?但我,却独陶醉于我家那音响……与其说是陶醉于音响,倒不如说是为音响放出的音乐而陶醉。因为在我心中,只有这台音响放出的歌,才能经得起细听与推敲,才能让人感觉到享受……这台音响是我父母在九五年买的,在那时这台进口音响的价格可以买一块地,可见它的珍贵。父母待它如宝,认为它是家的一部分。我也将它作为我的伙伴,因为我在它的歌声下长大。不论是什么心境,也不论带着什么思绪,只要安静下来,打开音响,我便会陶醉其中。我常常在夕阳西下之时,在房间里,忽然生来兴致,便将房门关上,打开开关,缓缓转动旋钮,将音量调大,让音乐在整个房间里如阵阵涟漪般回荡开来……“我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海……”这时,响起一曲《平凡之路》,我便轻倚在床头,认真用双耳感受那音响的振动,或激昂澎湃,或低沉忧伤,我也静静看着窗外沉沉落下的夕阳,或让思绪纷飞,或将思念藏于心底……细细地观察那音响,看那一根根电子管柱里红热的电阻丝,尽力克制着电流声的电容器,控制发声的声源,都在持续工作着,承载着经典,输出着美好。一般人又怎么懂得欣赏它的美?对啊,它正如歌曲,正如我,只有曾经不安过,沸腾过,才甘愿将自己独特的才能隐藏于平凡之中……只是听着,看着,也觉得如此和谐而温馨。陶醉于音乐之中,沉迷于和谐里,又不觉时间的流逝,我只在一台音响的陪伴里……我那老旧的音响,你继续工作吧,你那纯洁的歌声让我迷醉,你那非凡的音质让我陶醉,你那追求极致的品格让我惊叹……“谜一样的,沉默着的,故事你真的在听吗?”当然,只有将它们结合在一起,才是我熟悉亲切的音响。我的音响,让我陶醉……700字 初二
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阅读让我陶醉诗圣杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”阅读让我开阔了视野,阅读仿佛让我插上翅膀,带我在书的天空中徜徉。小时候,我不会看书,就“听书”。广播伴我醒来,广播也伴我入睡。我听着听着,就进入了梦乡。后来,我学了拼音,就在妈妈的帮助下一个字、一个字地读。终于结结巴巴能自己读书了,就念给妈妈和奶奶听。但是,我总是加字、漏字,还读错字。读《乌鸦喝水》时,我总读成“鸟鸦”;读《三只小猪》时,我总读成“三只小租”。闹出不少笑话,但阅读依然成为了我生活的一部分。每当看到我书架上那一排排的书,我就很自豪,那是我“啃过”的精神食粮呀!读《撒哈拉故事》时,我陶醉在大沙漠和三毛与河西的恋爱中。读《西游记》时,我陶醉在师徒四人的团结互助中,我还懂得了虽然没有完美的个人,但却组成了完美的团队的道理。读《人生》时,我又在感慨金子般心灵的巧珍和文化人高加林的人生和路遥“虐心”的手法。从此,我对书的兴趣更浓了,就仿佛一个饥饿的人扑在了面包上。俗话说:“书读百遍,其义自见。”所以要多读几遍书。我钟爱《三国演义》,家中有许多版本的《三国演义》,我最喜爱小学生版。那本书我翻了七八遍,掉了零星几页,书角都折了好几页。其中的“火烧赤壁”、“单刀赴会”、“草船借箭”……我都记的很牢。书是我亲密的朋友。我一天不看书,就仿佛一天没吃饭,心里空落落的。读书有很多方法:精读,一字一句斟酌;跳读,把不必要读的地方跳过去;旁批,把好词好句勾画,写上自己的理解……还有一些有趣的方法:“牛吃草”法,反复读书;“狼吃肉”法,快速读,一目十行;“猫吃鱼”法,抠细节地读,把书读透……很多很多,重点在于运用。阅读是我人生的事业,书是我形影不离的好伙伴,阅读让我陶醉!700字 初二