幼稚
350字
初一
抒情散文
我有经常检讨关于自己的幼稚，发现，很多时候那些幼稚的想法只是出于固执。一意孤行，我行我素，自我中心，讲的都是一种固执。前面还在和妈妈分析，我一个人在外面流浪6、7年，没有怎么学坏，还养成了很多好习惯。仔细想想，自己幼稚的思维、固执的脾气也就是在这段时间里养成的。再讲得透一点，我想，那是一种自我保护意识吧！很早就有朋友说我没有安全感的，所以保护自己不被伤害，于是逃避不去思考，以至于年纪大了，思维模式没来得及跟上，于是就幼稚了。
至于固执，我也很受不了自己的固执。我想，大概是因为精神境界不够超凡脱俗，所以对很多事情还是会很在意，因为在意所以就变得固执了。
可是话说回来，我不希望长大，或许只是想保留一颗童心，一颗快乐、自由、充满希望的心。所以幼稚是摆脱不了的了，至于怎样来平衡好现实和理想的两种心态，真的要花点时间去好好琢磨了。
不管幼稚或是成熟，只要周围的人能够接受，那就是最好的，不是吗？
所以快乐的自己最重要，谁不喜欢快乐的人呢？呵呵……
洁净母亲河关键靠大家
650字
五年级
抒情散文
今天是星期六，为了保护母亲河，为了美丽的梅江河沙滩能能恢复昔日的洁净，有好几百名志愿者聚集在江南梅江桥东片的沙滩上参加了“大家齐动手、洁净母亲河”的奉献活动。
上午9时多，我看见河堤边挂着巨幅的“爱我梅江、爱我家园”醒目横幅，河堤上停放着好多志愿者的摩托车，还有许多小汽车和消防车，一群群戴着红色太阳帽、穿着红色、黄色、绿色工作服的志愿者戴上手套，提着垃圾袋，有的还杠着锄头、铁铲，分布在河滩上认真地检垃圾、铲杂草、清理树枝、竹节、铁皮等杂物，个个干得汗流夹背，面红耳赤，整个沙滩热闹非凡，像一个欢乐的海洋、像一个人民战争的战场。
据说这次参加活动的志愿者有武警战士、消防官兵、大学生、中学生，也有一些机关或工厂的干部和工人，还有一些白发苍苍的老年人也自觉来到河滩上，专心致志地与年青人一道共同战斗，他们用自己的实际行动为保护母亲河的容颜献上了一份真诚的爱心，本来我也想参加这次活动的，可是因为妈妈先前已交给我有一个具体的任务要完成，所以没有去成，真的感到有些后悔啊！如果以后还有这样的活动我一定争取参加。
看见这些志愿者们崇高风格和辛勤劳动，我真的非常感动和佩服，但是又不禁想起了一句“梅州是我家，清洁靠大家”的广告词，母亲河为什么那么多垃圾，当然有发洪水时从上游冲下来留下的杂物，但也有一个不能轻视的原因就是有些人不讲文明，不讲公德，随意往河里乱丢垃圾，有些人在河滩上烧烤或游玩后，把柴炭、塑料代、塑料矸、食品袋、食物、酒瓶、等杂物丢在河滩上，造成脏乱差的环境。我认为要让母亲河保持整洁必须依靠大家共同维护。我也暗下决心要自觉遵守社会公德，不要往河里乱丢杂物，发现有人往河里丢杂物时要给予劝告，让母亲河能永保靓丽的容貌。
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相似题目
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幼稚我曾被很多人说过幼稚，可是我并不理睬他们，我只走我自己的道路，是啊！如今我已经不小了，却还是回忆着往事。不时地拿出小时候的玩具玩，别人看到时总是说：“幼稚！”可是我并不觉得，珍惜回味往事，难道不好么？100字 一年级
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幼稚如果从一开始你就已经确定了这样的方向和目标，是不是所有人的努力都会换来结果。可是你从来都不知道，那些心血血汗钱是怎么来的？你一直都在侯底线的去挥霍。挥霍时光，挥霍青春，挥霍金钱。在你的世界当中，返回这一切都是取之不尽用之不竭的。因为一直有人为你买单。你丝毫不用为这样的结果去担心。可是你能清醒一点吗？在这个世界上生活着，你难道要一辈子都要依靠别人吗？拿着别人的钱去消费，你真的能心安理得吗？我一直都想对你们解释清楚，我其实并不是你们想象中的那么不堪，我又很多的底线在控制着自己。难道你们以为你们没有传出这样的盛名，就是你们做的对了吗？你们能错误，没有人去揭发你们就没有犯过错误吗？都已经是18岁以上的成年人了。能不能别那么幼稚。希望以后你看在那些事情的时候能够擦亮眼睛，用自己的眼睛去看，用自己的脑子去思考，不要听着别人说什么就人云亦云。因为这样真的得到不到什么。就好像一开始我们都是孩子。然后在家长的呵护下慢慢的成长。可是你却从来都不知道在这些过程当中，你到底有着怎样的心血。400字 高三 状物
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幼稚我们班有一堆同学流行玩“角落小伙伴”，“角落小伙伴”原来是一本书，这位同学买过来以后，就招人过来扮演这本书里的角色过家家，“许许，我这里有个活动，你来参加好吗？”然后小许就去看了一下，她觉得这活动比较适合她，她就参加了，“嗯，那我就当？”然后，就有同学加入来扮演书中的小白熊、小猫咪、炸猪排，小杂草什么的。那个同学有一次让我来扮演蜗牛，我觉得太幼稚，有点不想当，下课时她说没人想当蜗牛了，我就看在她经常和我玩的份上，答应了。可是我当上蜗牛后才知道，蜗牛是一只鼻涕虫，它在一个地方找到了一个壳，背在身上，因此得名。我在演的时候，他们还叫我假装有点流鼻涕，我觉得有点恶心。居然有个男生在这里当小麻雀，走路的时候内八字，边走边像小鸟一样扇动翅膀，样子很滑稽，女生七八个，男生只有这一个。我觉得这个男生好幼稚啊，居然混到女生的团队里玩，我觉得我当时不应该这么心软，早知道不参加了，真的好幼稚！350字 三年级 记叙文
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幼稚今天，在课上我发现了一个特别的人，她就是王子谦。她在本子上画了一个问号，问我这个是什么？我说是问号呀！她又问上面一部分是什么？我说是一个点，哎呦！这也要问，她也太幼稚了一点了吧！我的表弟也很幼稚，他问我，“钢铁侠很厉害，你有钢铁侠的拳头吗？”钢铁侠的拳头谁都没有，我觉得他也很幼稚，还问这么幼稚的问题！“有，当然有，只是在你出生前送别人了！”对于表弟我也是无语。我觉得他们真的很幼稚！150字 一年级 写人
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幼稚我有经常检讨关于自己的幼稚，发现，很多时候那些幼稚的想法只是出于固执。一意孤行，我行我素，自我中心，讲的都是一种固执。前面还在和妈妈分析，我一个人在外面流浪6、7年，没有怎么学坏，还养成了很多好习惯。仔细想想，自己幼稚的思维、固执的脾气也就是在这段时间里养成的。再讲得透一点，我想，那是一种自我保护意识吧！很早就有朋友说我没有安全感的，所以保护自己不被伤害，于是逃避不去思考，以至于年纪大了，思维模式没来得及跟上，于是就幼稚了。至于固执，我也很受不了自己的固执。我想，大概是因为精神境界不够超凡脱俗，所以对很多事情还是会很在意，因为在意所以就变得固执了。可是话说回来，我不希望长大，或许只是想保留一颗童心，一颗快乐、自由、充满希望的心。所以幼稚是摆脱不了的了，至于怎样来平衡好现实和理想的两种心态，真的要花点时间去好好琢磨了。不管幼稚或是成熟，只要周围的人能够接受，那就是最好的，不是吗？所以快乐的自己最重要，谁不喜欢快乐的人呢？呵呵……400字 初一 散文
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初一
抒情散文
350字
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幼稚今天是正月初一，宾客盈门，7岁的表弟找我陪他玩，刚好我没事做，于是就和他一起上街。大街上热热闹闹，红灯绿灯挂满屋檐，琳琅满目的商品看得人眼花缭乱，正踌躇的买什么，表弟拉拉我的衣衫，“姐姐，我要那个”随着他胖嘟嘟的小手望过去，有人在卖氢气球。我低下头看看表弟，绯红的脸颊，很天真，充满了稚气。“好的，姐姐买给你”。我给他买了一个喜羊羊形状的，我也买了一个。一路上，表弟一直在玩弄着气球，特开心，我也开心。我朝表弟笑了笑，“气球抓紧了哦，我们去那边玩”“嗯，谢谢姐姐”。表弟今天看起来很精神呢。走到半路，看见了小嫒，我的同学，她走过来，笑里藏刀的对我说，“你都这么大了，还玩气球，多幼稚”我突然感到自己的窘迫，手不由得颤抖了一下，气球嗖的飞上了天空。望着气球飞上天空的这一刻，我思绪万千，幼稚，这个词为什么听起来这么的陌生，是啊。。我的童年就像这气球，不知不觉飞走了。猛地，我纵身一跃，指尖与气球线对碰，我抓住了气球，只向小嫒笑了笑，便拉上一旁的表弟走了，我注意到此刻小嫒脸上的惊讶。蓝天下，小路边，我和表弟在玩耍着，和那久违的童真。如果可以的话，就让我在幼稚一回吧。400字 初一 叙事
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幼稚小时候，总是把路边的小石头像宝贝一样收集起来，精心的擦洗之后，放在一个显眼的地方，还将它们给朋友们看，得到他们的认可后还可以高兴一天。偶尔听到有人说我“小傻瓜”，还一脸笑容的问他们我怎么傻了？想起那个时候，真是幼稚得很。上幼儿园，老师发小红花，有一个规则：第一天发给5岁以下的小朋友，第二甜发给岁以上的小朋友。我刚刚5岁，睡意第一天没发给我，同院比我小3个月的妹妹却有，我比她表现好，为什么不发给我？我觉得不公平，就开始哭，妈妈和姨姨怎么问我都一言不发，直到第二天我也领到了小红花，高兴得又蹦又跳，那个妹妹却哭了~~大一点后，我上了小学，才知道我不应该将那路边的非石头当宝贝，至少老师不愿意。老师，在当时我认为至高无上的人，老师说什么，我就做什么。那一天有一个同学吐了，同学们多无动于衷。后来老师说，谁想做个爱帮助同学的好孩子，就拿簸萁去沙坑里铲点沙。坐在最前边的那个男孩子抢着去了，我没有抢到。还为此郁闷了好长时间。上了三年级，小小的我有一些叛逆，妈妈让做的我偏不做，不让做的，我都爱做。那天去上学，我嫌路远，就翻了墙，这可是妈妈的大忌，要是发现了肯定会挨K的。但我还是做了，最后还真的“瞒天过海”瞒过去了。小时候做过无数幼稚的事，现在后想起来真是可笑，步入中学的殿堂，希望做一个纯真快乐的自我，不再幼稚，不再无知。500字 初一 抒情散文
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真的不幼稚小时候。你会抱着自己的玩偶很快入睡。你会因一个棒棒糖而停止哭泣。你会因老师的一句夸赞而忘乎所以。你会在看动画片时笑的前仰后合。你会因找不到爸爸妈妈而哇哇大哭。这一切的一切变成现在我们口里所说“幼稚”。其实幼稚么？仔细想想，真的不幼稚，反而比我们现在聪明很多。现在。你会很快入睡吗？你会因几角钱的东西停止哭泣吗？你受到夸赞还会这么快乐吗？你又曾何时笑的前仰后合？你还会因找不到爸爸妈妈而哇哇大哭吗？现在爸爸妈妈在你心中的位置还和小时候一样吗？其实小时候不幼稚，真的不幼稚。200字 初一
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幼稚的童年我的童年趣事有很多，像沙滩上的贝壳，像天上的星星多的数也数不清，像许多蜜蜂在一株花上采蜜，但是有主有次，有的在我记忆中记忆犹新，有的却模糊，记得最多的是幼稚的时候。我小时候可是一个“胆大鬼”。蚯蚓、螃蟹、泥鳅、昆虫之类的小动物没有我不敢抓的，从不害怕。有时我也很调皮，我捏着小伙伴们害怕的小动物追赶着来吓唬他(她)们。我在他(她)们心中是“英雄”是“老大”，说一不二。有一次，我在老家的土堆上和小伙伴一起玩儿，看见了一直又大又黄带翅膀的昆虫，头是圆的，眼睛凸出亮亮的，只见它卧在地上翅膀扑扇扑扇向两边扇着，肚子上有黑黄相间的道道。但尾部是尖圆的还有一根像飞机上的“导航天线”一动一动。我感到很好奇也很好玩。我紧紧盯着它，说时迟那时快，我猛地用手捏着了它。顿时，突然我感到手指有一股钻心的疼痛，我连忙把它甩了出去。疼的我直跺脚，满身是汗，手指麻木。我哭了起来。同伴们听到我的哭声就急忙围了上来，用疑惑的眼光看着我，“怎么了、哲哲?”我只哭，不回答。同伴们看到我痛苦的表情便立刻去叫我奶奶。奶奶急忙跑了过来，问我：“怎么了?”我看到奶奶后就更委屈了，哭声就更大了。我支支吾吾的把事情的经过一五一十地告诉了奶奶。奶奶又心疼又好笑的说：“傻孩子，那是只蚂蜂会蜇人的，不敢捏。你不是天不怕地不怕吗?”“我会不会死?”我问奶奶。“不会死，但会疼痛。”奶奶笑着说。我的脸立刻由阴变晴。小伙伴们也在一旁幸灾乐祸地笑起来了。我又对奶奶说：“蛰我的那只蚂蜂会怎么样?”奶奶笑着对我说：“它一会就会死的”。以后我就再也不敢招惹蚂蜂了。在五彩缤纷的世界里，童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都有一个属于自己的童年，我的童年是幼稚的。700字 初一 叙事
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我不再幼稚深秋，树叶黄了，天空更蓝了。在这五彩缤纷的人间仙境，我终于不再幼稚了。哎，谁还没颗少女心，可又为什么说我幼雅呢，我不就是穿着不太成熟，说话太Q嘛。但也挺符合“城市小清新，农村卡哇伊”的了。那一天，是我们进入初中后的第一次微机课。同学们都头高采烈，高兴的不要不要的，每一位同学都想知道对方喜欢什么动画片，听什么歌或打什么游戏。进入了微机教室，同学都开启了飞行模式，无论什么声音都吵不到他们。“我是佩奇，这是我的弟弟乔治，这是……”这是从哪传来的动画片声？仔细一看，竟然是我。同学用惊诧的目光看着我，讨论着：“英语课代表竟然还……真幼稚啊……”，他们用手对我指指点点，有的同学竟还发出了大声的嘲笑，我忍，我想忍可又怎么忍得了，我憋红了脸，随手拿起一副耳机卡在脸颊旁：“我听不见，我听不见，我不幼稚，我不幼稚。”这几句话，我重复了有上万遍，可这不争气的眼泪还是掉了下来……啊……我一定要改变我自己，太阳女神，你的光芒万丈请赐予我力量吧！终于，我有了机会！我终于可以证明自己了。教师节，人人都送糖，那多没意思。一大早我就去了礼品店，挑选了两个我都十分喜欢的杯子，一个Hellokitty的，一个黑白纹络的。我想了想果断选择了杯2，低调又不失优雅，优雅又不失小清新，完美。说看我迈出了礼品店。来到学校，我把被子放在了课桌上，并附上了文字“老师，节日快乐！”同学们纷纷讨论，“咦？陈舒依买的呀，她终于不幼稚了。”“对呀，对呀。”……终于，我在同学们的印象中，抹掉了“它”，我笑了……600字 初一
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幼稚年代在我的印象当中，小学一年级的我并不讨人喜欢。我永远记得我刚入学时的眼泪，是你们带给我的。德慧，斯慧，恬逸和万宜，不是我心胸狭窄，而是这记忆太刻骨，我无法忘记。那时的我，很懦弱，很安静。我不知道为什么你们选择了我当作欺负的对象。每次的轰炸过后，只有我哭得双眼通红，用手揉得眼睛更红。或者去告诉老师，可是，老师怎么会批评你们呢?怎么会呢?我这个傻逼，你们都是有背景的人，你们上面有人。我比不过。所以我知道，我的成绩必须要很好很好，老师才能知道我的存在，才能小小地保护我。多少年过去了，我在小学低年级的记忆却只停留在这个阶段，其他的事，开心的，难过的，我全忘记了，只记得我缩在角落哭泣的场景。请原谅我的铭记。就算是这样，我也从没有想过我不想上学，这个念头直到九年级上册才第一次出现。我回家向妈妈哭诉，妈妈像是个英雄，跑到学校将她们狠狠地教训了一顿(这只是我记忆里的镜头，我不排除我当时将幻想和现实浑在一起，但是妈妈确实去学校了)妈妈告诉我，想要不被人欺负，就必须让自己变强!变强!就在我整日沉浸在我的幻想之中的时候，恬逸第一个跟我道歉了，并且我们后来成为了好朋友。在我的回忆里头，只有她是跟我真心地道歉，我想其他人只是应付而已，依然在心里瞧不起我?也许吧，我的低年段的日子，在我终日的学习和幻想中结束，接下来就是高年段了。我想我最幼稚的年代到来了。500字 初三 抒情散文
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我，仍幼稚的文笔不知何时，我开始怀疑我的手，为什么？写不出和别人一样优秀，一样受人瞩目的文章呢？每每都看到别人用生动的描写、优美的词句组合成一篇华丽的文章，我只有想：我越来越不如别人了……的确，我的文笔依然幼稚，就像班里的“大文豪”所说：“你还在用小学5年级的水平写作吧……”我一怔，然后便低下了头……其实我自己也发现，每次些作文都有一种应付感，每周有3篇随意文，每次都是绞尽脑汁才想出好的题目，好的体裁，还有优美的词句，怎么描写……渐渐的我感到越来越没有东西写了。一向对作文充满信心和热爱的我，也不禁排斥起来，太无聊了，总是这样写，写永远差不了多少的题材……也许是因为上中学了吧，我看到了自己的不足，有太多太多比我优秀的人，作文好的人越来越把我往后头挤，我喘不过气来，压力，压力，浑身上下都是压力！小学里，我是班里作文最好的，因为有机会上讲台朗读，所以我每次都认认真真的一笔一划的写好我认为有趣的生动的还好写的题材，也因此每次都上讲台朗读，那时候我有一种成功的自豪感，也就更认真得写下一篇作文；而到了中学里，老师只是粗粗地读了几句，就在后头写上了“?”字，完事了，每当我惊喜地打开作文本，希望老师能有几句点评的话语，但每次都让我失望，还是那个红色的字：“?”，失落感，席卷而来的，是席卷而来的！耳畔突然听见有人喊：“我得了好！”……真的是我退化了吗？真的是我写不好作文吗？我的文笔真的是那么幼稚吗？我真的只有眼巴巴地看着别人拿到“好”吗？我真得只有等待着，每次都惊喜地翻开作业本，而失望地又盖上了呢？我一次次问自己，可是都没有答案，等待我的只是空虚，失落；再一次空虚，失落……我一次次鼓励自己，可是每次用尽心思写好的作文，照样只有那一个空空洞洞的“?”字……我一次次相信自己，可是自信只不过先成了自负，再成了自卑，就这样的来来回回，又有什么意义呢……我怀疑我的手，为什么？写不出和别人一样优秀，一样受人瞩目的文章呢？每每都看到别人用生动的描写、优美的词句组合成一篇华丽的文章，我只有想：我越来越不如别人了……只有这样空虚的，我永远继续着我幼稚的文笔，继续我幼稚的文笔吧……800字 初一 抒情散文
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小p孩的幼稚爱各位好啊，筱涵。腾羽。泽鹏。梓琳。佳澜等人进入了四年级，这时，发生了谁也没有想象的事——分班。而，因为分班，增添了几个主角：女主角：夏紫千（可爱baby）。李雅轩（文静天使）。白雨昕（体贴大姐）。蓝雨霏（火辣美眉）。郭萧漠（漂亮小妹）。黄迦菱（高傲公主）。肖缃（霸气女孩）男主角：韩以诺（恶作剧王子）。林坠翔（善变统领）。刘泳铭（冷漠天王）。李梓晨(可爱天王）。赵宇浩（帅气男孩）。许斌（骄傲王子）对于这些人，在文中出现的次数很多，还会在几篇专介绍这几人的故事中让大家了解更深哦！还有啊，小p孩的幼稚爱主角是夏筱涵，所以紧扣着的是筱涵的四年级（405班），至于以郭腾羽为中心的（403班）将告一段落喽！我想，又该点点写这篇文章的中心了：发生在众多的小学生中，有许许多多幼稚的爱，有亲情。友情。爱情等，因为这些爱，使大家都洋溢着幸福，使大家一步步的成长，虽然当中有数不胜数的不愉快，但结尾，也许会幸福，也许会快乐，剧情千变万化，希望大家多支持支持我哦！…………分割线…………暑假对于小学生还说是快乐的，但在筱涵等几人丫，因为没有聚在一起而显得无聊，好不容易熬到了开学，得知了要分班的消息，对于他们，是晴天霹雳，但唯一快乐并不会间断，今天，就是四年级的开始，也就是好戏又开始的日子了。——题记黄迦菱是原来304班的人，因为是以前就认识的，所以自然而然就成为了筱涵踏上四年级是唯一的指路灯了。“菱！这道题怎么做呀？”500字 六年级 抒情散文
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让指尖的幼稚失去青春时间是真诚的拾荒者，只是他拾起的何止只是岁月，更加是指尖幼稚的青春和那未知的涅盘。凤凰的涅盘失去繁华，坠落下最美的转角，但是在那个锁住虚华的清秋，凤凰终究欲忍不住曾经的凌乱而放下最后一丝炫烂，只留下孤陌的尘芳，给了这个人生一个失去美丽的消失转身。六角的晶莹，梦幻的雪日，坐看云卷云舒，花开花败，飘飘洒洒地下了一夜梨花雨，伤落的芭蕉在桂树耳畔更显清幽，坐观雨中细雨连绵，泼打在脸上，有丝丝的冷意，我思索着：人生就如这雨，杂草遍步，可我却无法挣脱，而那草儿也失了最初应有的平凡，枯萎的那日，草儿释怀了属于它的虚华，平凡的背后，是储蓄一生的心血，但还是散在了秋日，那个散尽繁华的一寸土地。阳春三月，骄阳似火，三月的风筝未成旋，在天空飞舞，舞动于蓝色梦境，让朝霞八不灭的青春编织入玫瑰色的梦中，静静地，我在等待你，不让心碎混入过往的沉封，看锦瑟旋奏期的生命乐章，那是天籁的寂静，给了生活最初的答复，那是花开的绝唱，给了命运选择的转角，那是沧桑的眉宇，只怕他轻意消失于紧皱的双眉，然而一切的一切都因为我太年轻而失了那份幼稚的青春。人生何尽虚尽欢，年轻的韶华易逝，孤独的年岁易失或许这就是人生，百川东到老，何时复西归。长远的目光望到的是矿世的凄凉，所以记得埋没灵魂，只为了爱。断桥残秋，候鸟单飞，欲悲绝。孤独的候鸟，独自南群飞，失了群，也失了幼稚的人生，我坐在窗前，看指尖流逝青春，看候鸟单飞，一叶一菩提，叶落归根残秋，扰乱那一颗心，一片情。一叶孤秋盛舟，阴蒙随影寄离愁一浠落花漫玎洲，流离苦几时休。乘一叶偏舟去找寻翰漠飘香，可却失了幼稚的年华，左手依旧是青春，右手依旧是繁华，将带有鱼尾葵的手对准阳光，看鱼尾葵在阳光下越拉越长，手掌还有残留的余温，青春仁旧幼稚的年华。城关初三：晨旭650字 初三 抒情散文
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蓦然回想起幼稚的我,我笑了小时侯,一直认为自己有多么伟大,自认为可以与"高尔基"相媲美,比起谁也毫不逊色.自认为小草低头是因为我;自认为大地的低着头是因为敬佩我:长大后可以成就一番举世瞩目的大事业;可以受人崇拜;可以让世界祖祖辈辈所有人都能记住我的名字..........幻想着一切,还认为清华是为我一个人准备的,踏进这所学校的非我莫属.每次总是向妈妈倾诉着我高远的志向.说什么我一定会有所成就的,一定会回报那"谁言寸草心,报得三春晖''都都不能回报的母爱.谁知,长大了,结束了小学那短暂又漫长的快乐时光,蓦然回首,方才明白;我错了,完全`彻底的错了.傻傻的我,回荡在一种莫名的悲哀中;成功不是说来的,是用汗水与辛勤换来的,成功是公正的,他不会将胜利降临于懒汉:成功是自私的,他不会把辉煌施舍于没有洒下过汗水的人.言论的花儿开得越大,行为的果实结得愈小.也不由得承认,是我当初的谎言与不能实现的承诺伤了我.曾经的滔滔不绝,竟成了现在的哑口无言.沉默了,顿时无言了......一种失败的感觉,此时此刻,已经是泪潸潸了,泪水撒满了衣裳.那泪水正像"滔滔江水流不断''.累了,哭了,伤心了,也后悔了,失败了.........回想起小时侯那不夸夸自大,小时侯那过分的吹捧自己,小时侯那骄傲自满的我.我笑了,我为曾经幼稚的我,笑了.........450字 初一 抒情散文
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告别幼稚踏入初三，初步尝试到了社会的艰辛和人生的苦涩。回首往事，蓦然发现我们已在不经意间改变。那个为了一根糖与同伴争得面红耳赤的孩子不知何时已经离去。不再固执地去争夺，他开始辨别利益与情义孰轻孰重。他开始学会放弃，相信退一步就会海阔天空。那个在灯光前拼命补赶作业的孩子不知何时已经觉悟。从在作业堆里挣扎转变为在书海里翱翔的过程中，他不再排斥学习，甚至喜欢上了它。他意识到了知识的宝贵与有趣，坚信知识可以改变命运，知识就是力量。那个窝在父母怀里沉沉睡去的孩子一觉醒来，开始挣开这个桎梏他的地方。并不是嫌弃他的父母，而是他开始体谅他们。不再依赖，他开始向往独立与开拓。一次回忆是一次旅行，虽然旅行者会感到身心疲惫，但是能从其中领悟出真理也未免不是一件好事。一次又一次的小感悟，一道又一道的难题，如此堆积下来，我们又可以惊讶于自己的进步，又可以喜悦地说：“我又成长了！”踏在生命的旅途，告别幼稚，在崭新的年代开始新征途。350字 初三 散文
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幼稚的我谁都有小时候，谁都会在小时侯做一些十分幼稚的事。你瞧！我就做了一件至今都忘不了的幼稚的事。那是二年级的一次期末考试，大家都在奋笔疾书．有的沉思苦想，有的面露微笑．他们都在怒力着．我是个上课爱讲话的孩子，大家都在埋头做题，没人理我．我想到了一个可以向别人说话的好办法，＂问老师问题＂．我在试卷上左找右找，可试题都没有错的地方，我十分着急．这时，我看到组词这题有一处不懂的地方，而阅读题那边就有这个字．我果断地举起了手．老师问：＂你有什么不清楚的地方吗？＂我说：＂老师：组词这题有个字我不懂，可阅读题这边有这个字，我能把这个字抄在组词这里吗？＂。老师满脸迷惑地看着我。随后很不高兴地说了一句：“你自己看着办吧“。同学们一下子都抬起头来看我，好像在说：“你真笨呀“。看到同学们的眼神，我那不争气的眼泪一下子涌了出来．唉！我这是自讨苦吃，有什么办法呢？你说我是笨还是幼稚呢？350字 四年级 叙事
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我们都不再幼稚这个夏天，我们变得从容．即使我们即将面临的是小生初，是离别，是再见．很久没有这么仔细地写一个和离别有关的话题，回想以前，才发现，我们都不再幼稚．是啊，我们都不再幼稚，不再像以前一样，整天嘴角只剩下微笑，只品味新生的感觉．也许我们都长大了，不再对着床头的布娃娃哭泣，不再相信老师的话语，我们变得有主见，不再是哥哥姐姐们的小跟屁虫，我们也变得坚强，不随便在别人跟前流泪了．但当同学问我，不也时你会哭吗？我咬着嘴唇，答不上来．我想，我们都长大了，也不再幼稚，应该不会哭了吧？也许吧，也许吧．我能这么安慰自己．想着离别，它离我们太近了．即使一个人踏着和以前一样的步调，走在母校的操场，浮上心头的会是那是的天真和快乐吗？我也答不上来．倔强地抬着头，让眼泪和蓝天融为一体．声声鸟鸣掠过，即使我看不到晴天娃娃，我知道，我们都不再幼稚，我们学会了坚强，学会了含着眼泪，却笑着大喊一声——茄子！我们都不再幼稚，不是吗？350字 六年级 议论文