青春回忆录
1000字
初三
四年前，我的梦想在迎园中学开始启航，心里有的是对未来无限的憧憬。
光阴荏苒、岁月如梭，如今的我已经踏入了高中，回顾四年来的点点滴滴，感觉自己似乎只是做了一个美梦，可就是这一个梦，足够我此后用更多的时间来怀念。我也情不自禁开始回顾和思考：我在迎中的成长历程！
四年前，懵懵懂懂的我踏入了初中。不一样的校园，不一样的老师，不一样的同学，周围的一切都很新鲜，我在好奇的同时也有了一丝紧张，担心自己不能很好的融入集体。之后的生活中，同学之间的友好相处使我慢慢适应，友谊在不知不觉地增长，彼此之间更加团结。
为了缓解学习的紧张，学校里也会举办各种各样的活动。运动会上，我们为了班集体的荣誉而战，懂得了团结的力量；环保时装秀上，我们做出了一件件美丽的服装，懂得了如何变废为宝；14岁生日，我们流下了理解与感动的泪水，感恩着父母与老师的付出。这样的活动还有许多许多，都在不经意间让我一点点成长，使青涩的我们越来越成熟。
活动虽多，我们却明白学习才是重中之重，时刻提醒着自己不能放松学习。学校也安排了大大小小的考试，来检测我们的学习成果，每一次都要认真对待，毕竟，考一所好的高中也许就意味着你离梦想更进一步。还没上初三时，就有学姐说初三多么辛苦，我也开始有些担心，初三该怎么办，我能熬过去么？真正开始初三的学习时，我感觉到了学习节奏的加快，我眼前也开始出现似乎怎么样也刷不完的卷子。
初三下半学期，我们还是适应了这样的节奏，感觉不再那么辛苦。学校里的学习的氛围也不像一开始那样的紧张，慢慢开始缓解。下课时，同学们也会开开玩笑，在走出教室晒晒太阳。在走廊上遇到同学时也开始能微笑着打招呼，而不是匆匆而过。其实，如果之前的学习生活都是认认真真对待，初三不会就给你太大的难题，你总会适应。
为了迎接中考，我们的确需要付出很多，这都是必不可少的，谁也没有捷径可走，成功之前再辛苦也只能咬着牙，初三的辛苦，也教会了我们坚持与忍耐。
初中四年，我从懵懂转向成熟。在迎中的课堂上和活动中，我明白了感恩，懂得要团结，更学会了坚持，这些也都是我要实现梦想必不可少的。初中四年，就好像是我在这所美丽的学校里用青春谱写的一首美妙乐曲。写到这里，我不禁又想起校园里那一栋栋紫色的教学楼，那一径径铺满石子的小路，还有那一簇簇五颜六色的花朵和一棵棵郁郁葱葱的树木；我也忘不了在操场上自由奔跑的感觉，忘不了同学们追逐嬉戏又共同努力的身影……
这些美好的回忆会一直留在我的心中。迎中的生活，教会了我如何追梦，也告诉我们未来不再是梦！
做最棒的自己
700字
初二
“在你的能力范围内，做最好、最好的人。”这时我们班规中的最后一条，相信大家都还记忆犹新吧！
乍看之下，这句话好像没有什么特别之处，无非就是让人做到最好而已。只是，前面一句话才是至关重要的。“在你的能力范围内”有了这几个字，整句话就变得通情达理了许多。没有强制让你有万人之众脱颖而出，只是努力成为最棒的自己，做到问心无愧罢了。
举个例子，有一户人家养了一只猫和一条狗，他们让狗来看家，让猫来捉老鼠。原本，日子平静安然地过去，可是突然有一天，猫咪不服气了，为什么狗只要看一看家就可以获得主人的表扬；而自己这么努力地捉老鼠，主人却不做任何表示。另一边，狗也产生了同样的想法，它想不通凭什么猫做着简单的工作，却能每天享用丰盛的食物。于是他们商量了一下，交换了工作。接下来的几天，厨房里的食物经常减少，因为狗每次行动总会吓跑老鼠；而猫咪瘦小的身体也抵挡不住小偷的入侵。主人非常生气，狠狠地教训了它们。无奈之下，它们又把工作换了回来。猫努力地捉老鼠，狗认认真真地看家，结果，它们都收到了主人的表扬，迟到了丰盛的饭菜。
故事中的猫和狗就是人的缩影。我们总是羡慕别人，觉得自己不好。但其实只要努力，就一定不会白费，反而会有更大的超过你预期的收获。
每个人都是一颗耀眼的星星，自怨自艾只会使自身光芒黯淡、被人忽略；一旦不断努力、做到最好，这颗星星就会发出璀璨的光芒，引人注目。
或许你会说：做最棒的自己，哪有这么容易。但请你记住，人的身体是一座藏有无穷宝藏的矿山，挖掘宝藏的过程一定是十分艰难、枯燥、让人想要放弃的，可是，只要成功，迎接你的将会是无尽的喜悦与欢乐。
在你的能力范围内，做最好最好的人。哪怕是再平凡的工作，再小的一件事，做到最好，也是值得敬佩的！
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青春回忆录一颗流星划过天际，可谁也不知道它的意义，或许这是注定的一切，那流逝的曾经如过眼云烟，华而不实，直到现在，我才读懂青春的含义。我一直以为世上没有人比我更了解他，他的眉宇之间似乎有一个玄关，可以让我轻而易举的看透他的内心世界。一年前，我们在那雾霭茫茫的的冬天相识，一年后，让我们又在这寒风凛冽的冬天离去。——题记美好的回忆他给我的爱很多，像很多鲜花簇拥着我，那一刻，我感觉我已经是穿着玻璃鞋的灰姑娘，找到梦寐以求的白马王子，南瓜马车拉着我驶向城堡，那一刻，我陶醉了，而有更多的同学把我和他作为茶余饭后的话题，她们向我投来羡慕的目光，我很满足。而仅仅是填补我那可怜的虚荣心，我一直都不爱他，只是精神方面的确需，我把他当作我炫耀的资本，可我喜欢这样，喜欢这虚拟的世界，在我这一生中，我不需要人人都苦于追求的爱情，我更想要的是一种事业上的扶持，通向成功之路的阶梯，我真的希望我和他“路尽延绵无尽头”啊，即使我不喜欢他。痛苦的现实逐步的了解和相识，让我无法相信的是我已渐渐喜欢上了他，他的智慧，大度和对朋友的仗义都已经深深打动了我，但我不能，我有我自己的想法，我想要的一切就是为了打败他，我越这么想，我就越喜欢他，敏锐的他开始注意到了我细微的变化，最后他洞察了我的动机，他很生气，我干脆就给他说算了，他不肯放弃只是不再在意我，变得无所谓，我开始问我自己“难道我做错了吗？”我一直在想，他真的变了，变得冷漠了，他的眼神也变得冷峻了，无情了，以前聪明好学的他不存在了，我的心寒了，原来我真的错了，害了他，也害了自己，我开始懂得了青春。苦涩的青春他现在渐渐变得开朗了，我不懂了。哦，原来，他已喜欢上了她，时间是那么的短，我真的很想过去问一下他，这是为什么呢？我几次都自制住了，因为我现在已经没有资格了，总归是我伤害了他，随他吧！我一切都还好。也许时间会让我忘掉一切，当然也包括他，可是我越想忘记，就越不能得偿所愿，原来我一直还喜欢他，我努力过，可他总是那么冷漠的对待我。我悲伤时再也没有他厚实的肩膀，我委屈时，再也没有他愤怒的声音，我哭泣时，再也没有他递给我的纸巾，可他也不会给她，那是因为他不会让她悲伤，委屈，哭泣整日都可以听到她那银铃般的笑声，和她对比一下，我真的是自叹不如，我没有她那苗条的身段和乖巧的面庞，以及俏人的成绩，我想他的选择是对的，他的一生没有做错过的事，唯独一件就是喜欢过我，不过现在没关系了，我把一切都看透露，我退出了，gameover了，不过我要她记住，我并不是输给了我自己，爱着他并不是要拥有他，只是希望他比我过得更好——用海子的话吧：愿你有一个灿烂的前程，愿你有情人终成眷属，愿你在城市获得幸福。如果说蒲公英的种子可以停止漂移，如果说清风可以吹乱所有的过去，如果说时间可以掩盖一切，我愿意，化作一颗小小的蒲公英，伴着清风，将最美的祝福送给你；你是否记得那个逝去的冬日，你是否还留恋着我，和我们一起经历的过去，我只想真实地记下生命中那些刻骨铭心的的东西，纪念那已流逝的曾经。写在后面一颗流星划过天际，我知道它代表着的意义，它代表着青春，代表着我们的过去，我终于明白，我们输不起青春，是青春一直在玩弄我们，我苦笑了出来：原来我以为我操纵了一切，到后来，却是我被蒙在鼓里。后记：你是否记得那个冬天，你是否记得我们共同珍存的回忆，请相信——我一直都会在心里默默支持，祝福你。我的朋友！重庆市合川区隆兴中学九年级杨程1200字以上 初三 书信
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青春回忆录有人说青春是一首歌，旋律优美而婉转；有人说青春是一杯茶，先苦后甜喝出生活的味道。有人说青春是一段路，崎岖坎坷需要的是坚持。而我说青春是一朵花，有过含苞的羞态，有过绽放的欢欣，却也会有凋零的辛酸。然而当我们回头望见那一深一浅走过青春的足迹，我们便会发现：我们无悔于青春！青春是一面反映人生的镜子，虽然有时会不慎将它打破。但拾起那一块块碎片，仍能拼凑出一幅美好的画面。即使会有那破损的痕迹，也会随着时光渐渐消磨殆尽。就算是曾经那么执着的深爱着的那个女孩，也会在时光中渐渐逝去她的美好。岁月带动着我们前进，是一种无法抗拒的前进。而青春去永远留在了那个花样年华下的季节。青春如春雨滋润下的的万物，心中的悸动如过往云烟，只留下青涩的回忆。回忆在时间里麻木，我又在麻木中重复！岁月似乎已经遗忘了这个充满风雨的年华，却又好像处处又眷顾着我们。如那初生的太阳，虽有耀眼的光芒，却让我们感受到了温暖。青春仿佛又如在梦中，那么朦胧；那么隐约；那么飘渺。经历过的风吹雨打，经历过的日晒雨淋。回头望去，一帘幽梦，犹如一梦。宁静的海上思绪如乱花般飞扬，湛蓝的天空有一片属于你的记忆，我却不知怎样将它抹去。与她的距离，近在咫尺但却远在天边。坐在窗前，秋风掠过我的发梢，暝暝中有种流泪的冲动，我想，我是喜欢她的。但我更在乎与她之间那薄如羽翼的窗纸。唉！你若安好，便是晴天！500字 高二 散文
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青春回忆录缓慢是一种节奏，轻轻拍打着时光温柔的旋律；缓慢是一种沙漏，它要人盼望，要人耐下性子来等待；缓慢是一种书信体，从这一秒寄到下一秒，缓缓写，慢慢寄；缓慢是一种生活，如我初三时的呼吸，跟着黑板上的白色石灰安静地进行。初三时的生活，是一场缓慢的战争，敌人是自己，武器是一双坚定的眼睛，凝视时间，看 它的步调优雅却猖狂，缓慢地撕裂我。冬天，缓慢地来临，时间，缓慢地推移，初三的一切忽然变得好缓慢，像一炷火光微弱的贡香，用时间祭祷缓慢减少的数字。当日子变得缓慢，太阳的脚步移动的身 影日复一日地划过黑板，我发现一切的事物都与以前不大一样了。因为太缓慢，生活中点点滴滴变得仔细，我居然一样一样地记得特别清楚，如那一天全班听席慕蓉的演讲，以及精彩热血的运动会，还有每一晚教室里的灯火，照在一张张疲累却坚强的脸庞上，被我缓慢地记了下来。当云的飞行逐渐缓慢，我们的翅膀却缓慢地愈发茁壮，在初三这一年，我们的呼吸都慢了下来，慢慢地，培养着一颗又一颗勇敢的心，缓缓地，啮咬着一页又一页艰 深的文字。当努力缓慢地堆叠，心跳缓慢地搏动，那逐渐减少的日子并不使我们惊慌，因为我们都知道，既然终点已经摆在前方，我们该做的就只剩下缓慢前进，如一只只卖力的乌龟，缓慢构筑梦想。回忆是一个又一个的箱子，并不随着日记上的字迹褪色而消失，而是缓慢地被埋藏，埋藏在心灵中某一个角落。当箱子压过箱子，它会缓慢地不见，但哪天，当我又 想起某天晚上的互道晚安，初三的你们会缓慢浮现，让我想起十五岁那一年，我们缓慢地在彼此心上留下足迹，缓慢而不舍地告别，各自飞向无限的天空。回忆会斑驳，感情却缓慢地构筑成一座城堡，缓慢地，我们都记得缓慢而详细的青春。650字 初一 散文
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回忆录时光匆匆，转眼间初中的时间已经过去一段时间了。而毕业的典礼，师生的离别，这一幕幕还残留在我的脑海里。也许，人的一生中最值得回忆的就是初中。往往没事的时候总是偷偷跑到初中的校门口望着那曾经最喜欢的学校“罗山中学”，这个大概会在我心里存留一辈子的名字，也应该是我最快乐的读书生涯的日子吧!我并不是一个擅言的人，以至于我在开学的第一个星期内并没有交到任何一个朋友，但却有不少人跟我借抄课堂笔记，我想，她们是在衡量我的实力，但对于她们，我向来是有问就答，不知道就摇头，说得最多的是一个“嗯”字，我可不喜欢被人盯着看。坐在我前面的两个女生百分百是好人，她们不仅乐观、活泼，而且待人温和，几乎是别人所说且她们答应了的事，她们便会尽最大努力去做好，特别是组长(我习惯这样叫她)，她是一个善于观察的人，也特别会照顾人，说真的，有时候觉得她真的好像我妈，可偏偏她却叫我‘姐’，折寿啊!说说我同桌吧，她的一头长发是又细又黄的那种(不是染的，绝对天生)，刚开始我还以为她营养不良，后来才知道她真是营养不良，我跟她的谈话更是营养不良，我们会聊到小学，而大多时候是我在听，她在讲，她很开心，也很乐观，但她也会隐藏许多事。一天，我在自己的座位上看自己写的小说，想着怎么续下去才好，这时，漫丽却一把抢过我的本子，看了一眼，连忙惊讶的问道：“你会写小说?太厉害了，借我看看，”“可以说不么?”我弱弱的问，“不行”结果她扔下两字后便坐在自己的座位上看了起来，那是我连‘死’的心都有了，要知道，我那是写的小说简直烂到底了，可是，她看完之后却似乎很满足的说：“你写的太好了，快点写多点，我想看，”我苦笑着点头。“什么?你会写这小说?怎么不告诉我，在哪?在哪?我看看。”你不必惊讶，这不是疯子说的话，而是出于我的同桌，我承认我被她吓到了，也正是从这一刻开始，我对她的定位成了：乐观，活泼，天真，还有一个，说起来也许不太好听，那就是笨蛋，因为她的确是傻傻的。与贤杏相识我已忘了是什么日子，但我记得，我们是因小说而相识的，而且，她是第一个对我的小说提出意见的人，这让我觉得她很诚实，也许是在我的影响下吧，她也开始写小说，她写的的确比我好，语言，动作，神态。她都可以写的很精彩，而我写的小说则是‘‘废话过多，动作欠缺，描写不当’’，总之一句话：“青出于蓝胜于蓝”。就这样，我拥有五个好朋友，对了，还有一个是程萍，我六年级的好朋友，当初因为胆怯居然没发现她，我真是个该死的娃，呵……1000字 初一
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回忆录回忆录。你还记得吗？那些只属于我们两个人的美好。——写在前面。坐在英语补习班里，暗仄的环境压迫得我头疼，无奈地将头靠在椅背上，却分外清楚地听见老师说：“Saveit for a rainy day.未雨绸缪。”“未雨绸缪。”我小心翼翼地重复着这四个字。微笑。还记得当初在语文课之前，还是我负责把它抄到黑板上并且注音解释的。你恰好从我身边走过，丢下一句“语文课代表好认真?取！蔽叶窈莺莸氐赡阋谎郏?憔托α恕虽然不太喜欢你无赖的笑，但你的笑容却深深地刻进我所有的记忆。前些天和好友去逛街，回来的时候路过小学的母校，不由感慨万分。我说就三年没来，这地方变化好快呀。这么大个文化馆怎么变成了楼房？这条泥泞的小路好像是我以前放车的地方……放车。我不再说下去了，向下就是关于你的了。我们一起停放自行车，取车的时候就老爱吵架玩儿，要么就是和你的死党斗嘴。那些单纯而充溢着欢乐的时光，我不想记住，但又忘不掉。越想刻意隐瞒就会记得越清楚，明明懂得这个道理，却依然在刻意隐瞒，自我欺骗。——什么时候，我们都长大了？我不肯承认你已经不再是以前的你，尽管那是事实。在我记忆中，似乎你还是那个陪我一起发疯，和我一起斗嘴的小男孩。可是，从别人看你的眼光中，我又不得不承认，你已经不再是个小孩子。到底是你变了，还是我们都变了？我不知道，也不想知道。我讨厌做选择题，就像在某个时间某个地点确定要smile or cry 一样。曾经有些日子被成绩压得透不过气来，我就逼迫自己不可以哭，要天天快乐，让笑容定格在每一瞬。可是我忘记了，那时正是你的低谷时期，失去了光环的你似乎已不是王子。你说我的笑是最恶毒的嘲讽。望着你有些失望的目光，我没有辩驳，可是内心还是无力的说，不是的，真的，不是。Iwas smiling while you were crying.原来，熟悉的人可以把彼此伤的那么疼。在补习班的时候我就开始想你。我是个害怕孤独的人。把一个孤独的人放在陌生的环境中，不是折磨。而是伤害。所以，每天对我都是伤害。我警惕的看着身边的人换了又换，手指冰冷地找不到夏天的温度。尽管知道再有十几天就可以各奔东西，可还是连个虚假的笑容都挤不出来，心里很怕。那种感觉就像是在毫无察觉的情况下走到马路中间，发现前后左右都是开动的车辆，找不到下一步的路一样。相信我，只是单纯的想你，没有别的。因为我不相信爱情。我们这个年龄的爱情只是朵经不起任何风吹雨打的小花，我没有能力去捍卫它，所以只能放弃它。这也算是一个我不愿再写爱情小说的原因，害怕那些幼稚的文字会与爱情这个华丽而空虚的名词格格不入。你可以像以前一样笑我傻了。但好像你也说过我们都是没有爱情，没有身价，没有自由的“三无产品”啊。呵呵，我们都还是那么傻。文章写到这里，感觉所有的线索都断掉了。好吧好吧，我不再着儿无比煽情的写我们的回忆了。我好好的记住它们，记住美好。你知道吗？这是只属于我们的回忆录。————TheEnd.1000字 高一 演讲稿
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回忆录有一些事,过去了就沉淀了;但是只要再次被掀起,是很难平定的——题记今天在家闲得无聊，于是就收拾了一下自己的抽屉，发现里面有我收集的很多诗歌、作文。其中那篇《自我述》——至今看到，心中仍隐隐不愉！为什么当初要那么冷淡的回应我的热情那篇是我在去年10月份有写的。参加了学校第二课堂活动的文学社，那个方老师说初一的同学有兴趣的，可以自写一篇自我介绍，如果有想当社长什么的，可以讲讲你如果当了社长会如何做。那时的我刚进初中，对作文也很感兴趣，满腔的热情。于是回家用了2天构思后写了一篇《自我述》表达了我对文学的热爱，对未来的向往，希望我的梦想开始于“新绿”文学社。谁知第二次去第二课堂活动的时，我竟在文学社门口傻傻的坐了1个钟头，天都黑了，也没有老师来。正想回教室拿书包回家，凑巧看到那个老师，真是太高兴了！他得知我是初一新生要拿上次说的作文给他看。我以为他也应该很高兴，高兴初一新生的热情。谁知道他和那个金主任讲话讲的都不理会我，只说了句，今天开会开太晚，有事下次再说吧。我当时觉得他们真的是很过分啊，怎么可以这样！泼我一头冷水，什么下次在说，什么文学社嘛，我还不稀罕呢！我就说文学社里为什么灰尘散落呢，为什么闻不到书香呢，为什么似乎参加的人那么少呢！原来是如此，下次？下次我都不想来了，我呆在教室里自习写那乏味的作业也总比去那里喂蚊子要好的多！但是很巧，偏偏这个下一次，是我们语文老师要讲课的，他还到我们教室里找我，即使他不找我，我也会去的，更何况他还是我的语文老师。后来有几次，我都去了，当时也是想到老师吧，似乎是那次的周记那句很高度的鼓励吧，正是那句话使得我更想去努力、奋斗的源泉。但是现在只要让我看到自己曾经写得那篇《自我述》，就一肚子气，那个文学社不值得我去努力，因为在那里寻找不到我美丽的梦乡。所以上次老师叫我去文学社，我知道你多少是有所期待着我开口说要当社长之类的吧？但是我坐在那，什么也没说，对不起，我让你失望了！虽然后来听陈芹说你那天想的是她，不过无所谓了，我的热情，早已冷却在那个10月，我对文学社不抱任何幻想，虽然我早在小学开始就梦想着能进文学社，去追寻我的作家梦，如今看来，“新绿”似乎不是我梦想的故乡。再看看这篇《自我述》我依然可以自豪地大声得说：“写得真的不错！”我自己很满意，毕竟这是我怀着满腔的热情，抱着寻找心中那个美丽梦想的心情写出来的。我可以不参加文学社，我的梦也可以不在“新绿”里追寻，但是，一个学校，没有一个可以让喜欢文学的学生发展的空间，展示才华的舞台，不知会埋没多少喜爱文学，向往文学的学生。这样，失去的不仅仅是那份喜爱的热情，往往不止！而“新绿”也很难会绽放出靓丽的风采的，难道我们不该沉思吗？1000字 初一 记叙文
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机器人回忆录十年前，我出生在一家简陋的小工厂里，还没满一岁的我第一次睁开了眼睛，望着这个美好的世界，我好奇的笑了。可我并没想到，十年后，我将会被我曾经视为“美好”的世界所遗弃。我两岁了，如今的我，已不象原来那么天真活泼了。我已经知道了青红皂白，知道了什么是好，什么是坏，原来那“美好”的世界现在也许也不太美好了。我常常被人贩卖去当佣人，像包袱一样的被传来传去。我被玩腻了之后就会被转卖给别人。而那些人，不是打我，就是不给我吃东西，我虽然不想这样，可也无能为力。公元2218年12月，这是一个我无法忘记的日子，因为……那一天，“主人”出去了，我像往常一样在家里帮着我那“主人”打扫卫生，看着时间，2218年十二月，“已经四年过去了，哎！”我不由自主地说道，突然“咚咚咚”一阵急促的敲门声传到我的耳边，“谁呀？”我大声喊道，“叔叔，是我，快开门呀！”门外传来了一个小女孩的声音，不过说来也奇怪，我才六岁，怎么会有一个侄女呢？“哈哈，我就知道你不会开门，幸好妈妈给了我叔叔家的钥匙，我要进去了！”“咚”的一声，那个小女孩就推开门闯了进来，“咦？叔叔呢？”那个小女孩望着我天真无邪的问道，“主人刚刚出去了，要很晚才回来。”“咦？你刚刚说叔叔是你的主人，你是他雇的佣人吗？”“哦……哦，是的。”面对这突如其来的问题，我只能这样回答，我不想让她知道我是被卖来的。“你怎么讲话结结巴巴的呀？这样的话以后会变口吃的呀。对了，反正叔叔也不在家，你到我家去玩玩吧，那儿有好多的玩具呀！”“好呀！”她问时，我毫不犹豫的答应了，我也不知道为什么，应该是为了逃脱那狠心的主人吧！一个小时后，我们来到了那个小女孩的家，我不知道是不是逃脱了那恶毒的主人，还是来到了更加“恐怖”的地方。“老妈，我回来了，你看我带来了什么！”那个小女孩拖着我在门口大喊道。“哦，宝贝儿，你给妈妈带来了什么礼物呀？不会又是过了期的奶油蛋糕吧！”一个和蔼的中年妇女把门打开了，看着她那慈祥样子，我松了一口气。那个中年妇女看着我高兴的说：“宝贝儿，这个礼物不错呀，你从哪里弄的？”“我到叔叔家时叔叔给的。”那小女孩咧着那少了两颗门牙的嘴笑道。从那儿以后，我一直就做着佣人，主人并没有打我，只是有时后心烦了就找我出气（这儿的出气可不是用手来的）。我在这儿一直生活得很快活，直到那一天来临。“您好，我是科学院的密斯林博士，请开门。”门外传来了一个老人的声音，“来了！”主人带着珍尼（原先“救”我的那位女孩的名字）把门打开了，“您好，我想找您单独谈谈！”那位密斯林博士小声说道。于是，他们俩儿走进了卧室。我悄悄地跟在了他们的后面。博士先发话了：“您家里是有一台A—G型机器人吧！”“是的，那又怎样？”“经我们验证，那个机器人是一家没有营业执照的工厂制造的，它很有可能会制造一连串的发生暴力事件，请赶快交给我们销毁。”“请赶快交给我们销毁。”这句话在我脑海里反复重复了好几遍，让我不禁想起了10年前的我出生的那一天……1000字 六年级 叙事
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笔尖回忆录曾经的教室，曾经的课堂，曾经的我们，还停留在周末那仅仅几个小时，回忆起来却无比温暖的小时光。我们还是那群寻找春日，寻找秋叶的孩子。 ——题记我该怎样描述我在笔尖文学社的回忆？脑海中一幕幕只属于我们的时光在倒带。像和煦的风，清澈的水，还是甜蜜的糖果。我仍能在记忆里熟悉的场景慢慢找到它们。毕业的潮水逐渐退去。我们已离开笔尖，而我再也未能找到如此温馨的课堂。初中的课堂，再也没有老师会用半节课带我们去追随春的踪迹，再也没有机会在课堂上品尝茶韵悠扬，再也没有时间去老中医家里听他谈药材、拉二胡。这样美丽的光阴，即使我们手握再紧，也无法阻止它从指缝流去。我记得，有一年的春天来得特别早。教室窗外的竹叶缝隙，缕缕阳光悠悠地洒落在教室，光斑在地上摇晃着颤抖着，像是那受了惊吓的孩子。老师带我们走出教室，在花园里探索春的印记。我们看见玉兰、海棠树上花苞繁多，熟睡在枝丫上；绿草茵茵，浅浅的绿覆盖着目光；柳枝微晃，细叶和着风声低吟浅唱。我们看见池塘的金鱼快活地游着，似乎都在欢迎着春天的到来。这一切都是在教室无法看见的。和外面的世界比起来，我们知道了，原来教室也是如此狭小的。我记得，我们在曾课堂上交流茶文化，老师带了一套精致的茶具。班上一位精通茶道的同学担任茶主，教会我们什么是茶道。在家里从未品味到的茶韵，也总算真真切切感受到了。而从中我们也知道了这小小的一杯茶竟也起源久远，历史悠久，文化底蕴深厚。那悠悠的茶香，总是清晰地令我想起那时的我们睁大眼睛，好奇地欣赏着那副茶具，小心地拿着精美的茶杯品茶，然后陶醉的神情，不禁莞尔。而我们却又何时才能重新坐在一起品茶呢？我记得，我们曾到老师家里看她的旅行日记。广袤的沙漠、坚韧的胡杨林，都深深颤栗着我们的心。长着千年不死，死后千年不倒，倒地千年不腐，这是胡杨的写照。大漠孤烟直，长河落日圆，存在于诗中的景色，在讲述中我们听得如痴如醉。第一次如此渴望自己背上行囊，踏上旅途，倾听远方的故事。我记得，我们曾写过自己的传记。最灿烂的笑容，最难过的苦涩，最感动的瞬间，童年这个大大的玻璃梦，被小心包裹着，放进心灵的最深处。每当翻开那本属于自己的书，就像翻出沉睡了许久的记忆琥珀，那么光明剔透。那片纯真的情绪海洋，会再一次在心里泛起涟漪。为自己书写一本童年吧，当你多年以后看见它，你又会看见走在上学路上那个背着小书包的自己，操场边和朋友们谈天谈地的自己，课堂上即使有睡意也努力撑着眼皮的自己……笔尖文学社是我们的家。笔尖学子在以后的漫漫人生路上，回忆到这个温暖的家，会再一次鼓起信心，鼓起勇气，继续微笑着走在光阴的长河里。零零碎碎的瞬间，那些微暖的回忆。笔尖，我们所有人都爱它。我们还是坐在教室里，那群听着老师讲外面世界的孩子。六年级:陈嘉璐1000字 六年级 散文