银铃般的笑声渡过了时间的海
100字
六年级
散文
那零碎的片儿,
早在心底毁灭了,
那熟悉的面孔,
早刻在心底了,
忘不了的是
宽敞明亮的教室里,
稚气可爱的面庞,
幽默风趣的言语,
欢乐的嬉笑声,
都深深的刻在,
我们的脑海里。
在充满酸甜苦辣,
生死考验,人间真情,
的一年里,
飘摇的,
度过了起伏不定
时间的海。
六年级:抹笑
父亲的话
100字
初二
诗歌
三言两语,总是
受伤后的港湾,饥寒后的美食
是人生裂缝的修复神
那句话,温暖淋湿的心情
和我缠绵在夜的怀里
崎岖的路也布满捷径
一点点疲倦,就急着奔向你
冷静之后也不再剩下冷清
一颗心要有你才能装满行程
飘忽的心也定居,不在旅行
我若是针,你却是线
此生有你更绵长
展开阅读全文
相关推荐
六年级
散文
100字
-
银铃般的笑声“小心点,”我对正在学骑自行车的老常说:“啊,注意前面的狗!”“吱——”一声,狗是没事,可老常呢?他已从变速自行车上滚落到地上,他说:“哎,老杨啊!看来这自行车真难学!”“没关系,老常啊,咱不学就不学了“不行,做事情不能半途而废,来咱们从头再来。”老常说。我说:“你先去我家待一会儿。”回到家后,我看他竞没把自己的腿放在眼里还打趣说:“老杨看会电视吧”说着准备去开。“老杨我跟你说,不要把我的腿放在眼里,我会忍住的。没事我就走了,对了,明天早上我叫你。”“哎……”可是他已经走了。我还没见过他这样子的。竟然留了这么多血还硬呢!”这天一大早老常又来叫我了,这次他全副武装,护腕什么的非常齐全。我笑着说:“呦来当兵啊!”“别说了快点走吧。”这是我分明看到了他腿上的补丁。我仿佛看到了那天晚上他不停练,不停倒,不停练,不停倒……这一刻我鼻头有些发酸,但忍了“好了,走吧。”我说了一声。他就是这样的一个人,一个普普通通的淡眉毛大眼睛的一个人,老常不经让我懂得了学习任何东西要认真还要坚持坚强努力。“喂,老杨,在想什么呢?快点来吧!”“哦,来了!”广场上撒满了我俩银铃般的笑声……六年级:杨志成400字 六年级 叙事
-
那银铃般的笑声快乐像一串音符,在我心中跳跃,快乐像一串串风铃“铃铃铃”回荡在心间;快乐像海边的浪花,一个接着一个:快乐像一个巨大的蛋糕,吃也吃不完……快乐萦绕在每一丝空气中,就看你如何去捕捉那快乐的瞬间。她是我的同学,她乐观,自信是我们的“开心果”她大方、自恋总能让我们哈哈大笑,可是虽然她每次都全力以赴,成绩却总是不尽如人意,可她每次都只是笑笑,对我们说:“继续努力。”可这次不一样,这是一次十分重要的考试,她的成绩依然不太尽如人意,笑容在她脸上凝固了,一份忧愁、苦恼占据了那张本该充满笑容的面庞。回家的路上,她勉强挤出笑容与我并肩走着,可我能看出笑容后还隐藏着苦恼和忧愁。看着好友不开心,我心里也不是滋味。我拍拍她的肩说:“不开心不要憋在心里嘛。”她看了看了我苦笑了一声。“我知道你尽了力可还是没考好,心情不好,不过没关系,继续加油呀!争取下一次考好嘛!走上我家去,你有什么不懂得我可以帮你呀。”我说。她的眼睛亮了一下,随即又暗了下去,说:“不行那不是耽误你学习了吗?”“不会,谁让我们是好姐妹呢?”说着我拉着她快步向家跑去。风铃随着风在窗头摇曳,窗下我正不厌其烦地为她讲解着那道有些复杂的应用题,“你看,这道题有几种解法……”风铃的回响伴着我的声音回荡在屋子中,我暗暗在心里说,我一定要教懂你!“叮铃”一声清脆的风铃声响起,随即,她的眼睛一亮说:“我明白了!”她嘴角一咧脸上顿时又阴晴。“呵呵,这道题原来这么简单呀,呵呵,谢谢你‘小老师’”她拉着我圈圈,一遍又一遍地重复着“我真是太高兴了”这句话,这笑声不正像那悦耳的风铃声一般吗?“风铃”的笑声触动了我的心扉,让我心中也不由的升起一种莫名的快乐,“哈哈哈”我也跟着她笑起来,不知是为了她快乐而快乐,还是帮助了她心中的成就感。快乐的笑声就这样久久回荡在这间小屋里。风铃的笑声汇成一首快乐的曲调,拨动着我的心弦。一个快乐掰开就是两个快乐,传递快乐,传递那银铃般的笑声,让笑声汇成快乐的曲调,伴随我们每时每刻!700字 六年级 记叙文
-
银铃与风呼呼,呼呼,风儿晃着轻飘飘的身子,来找银铃玩啦。叮当,叮当,银铃欢悦地学着鸟儿啼啭,洒下动听的旋律。呼哈哈!呼哈哈!风儿变大风,搭起一个秋千让银铃荡。叮当当!叮当当!银铃荡着秋千,向大风喜滋滋的笑。呼啦——呼啦——大风见银铃笑了,高兴得成了狂风,一下子松开了秋千。叮叮当当!叮叮当当!银铃记得大喊,却摔到地上。笃笃!笃笃!狂风变回大风,急切地想拉起银铃。可这回银铃再没答应,它的心已随着凹陷的身子,伤痕满布。风声变得凄怆,渐渐哭哑了嗓子。风懊恼地停了一会儿,轻轻悄悄地又来了。它带着无声与悔恨,轻柔抚摸着可怜的银铃。许久,银铃尝到一股苦涩的味道,风儿哭了,那淅淅沥沥的雨水,便是它的泪。六年级:林润250字 六年级 散文
-
《戴银铃的长臂猿》读后感《戴银铃的长臂猿》是沈石溪写的。这本书主要写了动物与人之间的故事,如:《单臂猿的末日》写老莫和单臂猿,《戴银铃的长臂猿》写蒲兴和长臂猿南尼等一篇篇感人的故事。在国庆节假期里,我认真读了这本书。其中最让我感动的故事是《单臂猿的末日》。这篇故事主要写了饲养员老莫与一只单臂猿的故事。一天早晨,负责喂养长臂猿的饲养员老莫进到笼舍清扫粪便和垃圾。那些长臂猿和老莫混得很熟了,并不害怕,而且还去抢老莫手里的扫把,老莫没防备,往后退了几步,正好踩到刚出生一个月的小猿手臂上。小猿虽然活了下来,但成了残疾,成了单臂猿。从此以后,它就和那些健康的长臂猿有了很大的差距,别的长臂猿能做成的事,可它却做不成。所以那群年轻强壮的长臂猿就欺负它,老莫为了保护单臂猿,想尽一切办法让欺负单臂猿的的长臂猿讨好它。可是好景不长,老莫就出车祸死了,长臂猿都知道了,就和它抢食物,拔它身上的毛。到了第二天,人们才发现单臂猿睁着眼睛死了,它正在望着青石板路,毫无疑问,在临死之前他还在等待着老莫向它走来。通过这个故事,我知道了动物和人一样,都是有感情的,只要我们把动物当成我们的好朋友,动物也会和我们和谐相处。信赖,往往创造出美好的境界。我们还应该向作者学习,善于观察,勤于思考,做生活中的有心人,这样才能写出这么感人的文章。500字 六年级 读后感
-
《戴银铃的长臂猿》读后感《戴银铃的长臂猿》,听到书名,大家就知道这是写动物的书。这本书就是由“动物小说大王”沈石溪写。书中的每一个故事都让人十分的感动,其中最让我记忆犹新一个故事是这样的:动物园里,雪兔已经兔满为患。于是,员工便挑一些年老体弱的,投喂珍贵的黑尾蟒。黑尾蟒十天才进一次食,员工都事先将雪兔仍进蟒舍。陆陆续续,已经有二十几只雪兔葬身蟒腹了。那二十几只雪兔也太可怜了,没做错什么事情,就要当黑尾蟒的食物。然而,有一只母兔创造了奇迹,它不但没有被吃,而且还在蟒舍产下了兔宝宝。竟然能在蟒舍产下兔宝宝,可想而知,这只母兔是多么的伟大。母兔刚进蟒舍时,也是惊慌失措。但是第二天母兔便镇静了,它不再坐以待毙,在水池边了一个洞,两天后,才挖了三四十公分深,钻得进半个体身。可这时睡蟒突然醒了,黑尾蟒懒洋洋的朝母兔咬过去,突然,母兔纵身跳到了黑尾蟒的后面。母兔选择了与命运抗争,选择了一场惊心动魄的殊死搏斗。它认为试总比不试好。黑尾蟒咬了个空,感到十分的惊异。于是黑尾蟒再次靠近母兔,进行攻击,但母兔又躲过。黑尾蟒勃然发怒,改变战略,用缠绕绞杀。母兔一下子就被捆绑住了。突然,母兔用牙齿在黑尾蟒身上啃咬。刹时间黑尾蟒的身体松弛了,母兔逃出来了。黑尾蟒遭到打击后谨慎多了,想用蟒尾击晕母兔,但是黑尾蟒屡屡击空。最后黑尾蟒放弃了。母兔用自己的勇敢和机智解救了自己。黑尾蟒睡后,母兔又开始挖洞。三天后洞穴已可以够它藏身。次日,蟒舍里多了几只兔宝宝,为保护这些小生命,母兔又主动向黑尾蟒发起了进攻,但是黑尾蟒似乎怕了它。员工担心黑尾蟒发生不测,就把母兔和兔宝宝迁回了兔笼。这一切,都是因为母爱,因为天地间最平凡而又最伟大的母爱。这才让它顺利生下兔宝宝。我们不能虐待动物,我们要保护它们,其实动物和人是一样的,也有生命,也有思想,也有爱。650字 六年级 叙事
-
笑声收了我一个人,活在自己的世界里。记忆压得我喘不过气,这样的重担我承载不起。寂寞是来自外太空的怪兽,我没有超能力,打败不了你。大雁年年在南北方飞来飞去,难免要换旅伴的吧。有谁能眯起眼一只一只辨认它们是否还是去年飞走的那一群。只是结伴而行的事实,是不会被春夏秋冬所改变的。心里的雁阵飞越了黑夜与白昼来到你的天空,你是否会在阳光灿烂的草地之上高高地仰起头注视。无论变成怎样的列队,都像是故事里说的那般勇往直前,那般永不分离。不离不弃,多美。“人的伟大之处就在于人能控制自己的感情,哪怕心里滴血,痛得点点滴滴。”忘了是谁说的,只是很喜欢,常常诵念,也因此获得力量去试图控制能够掌握的事情,比如某些不得不做的事,不得不割舍的东西,不得不告别的人。让自己的生活有秩序,而不是一团糟。不乱不空,谓之澄明。心境澄明得之不易,生活的澄明却也让人心生欢喜。我不想回答,也许我太喜欢伪装,太喜欢逃避。其实世界上最远的距离,是自己和自己的距离,人在社会中,明明每天都能够看到自己,却身不由己。一日冗长为一生,三秋或许是永恒400字 初一 散文
-
忘不了的笑声马上就要小学毕业了,最让我忘不了的便是六年级同学的笑死。大家都有不同的心情,每个人的笑声都不一样。我的同学都很爱笑,每个同学都有他们的招牌小, "嘻嘻嘻!”这洪亮的笑死发自周佩涛嘴里,经常没事,就嘲弄女同学,气得女同学脸都黑了。"哈哈哈!”这是王淑慧的笑声,她的笑死经常使人起鸡皮疙瘩,那是她在和别人说笑,她的笑死真不大让人解释,一旦笑起来,没完没了。“呵呵呵!”这是文静的黄夏虹的笑声,嘴巴一张,眼睛一弯,听到响亮的笑声,周围的也会跟着笑。真舍不得这些招牌笑,是这些笑让人觉得世界充满爱的!很快,我便要和这些笑说再见了,也要接受另一些新的笑了,在剩下的时间内,我一定会认真地倾听每一个同学的笑声的!250字 一年级 散文
-
上课铃响了窗外的风静静的吹着,前一秒钟还平静无奇的广播突然响起上课铃声,同学们听到这铃声,立刻变成了奔驰的快马跑回了各自的教室。前一刻还欢声笑语的走廊立刻变得鸦雀无声了。有的同学虽然人回到了教室可思路却没有跟着回来,而是停留在门外坐在座位上木讷的不知做什么;有的同学居然还在讲台桌上玩耍,完全无视上课铃已响起,班长在下面警示他们,说了几遍讲台桌上的同学才反应过来上课铃响了,急急忙忙坐在座位上整理课本。第二声上课铃响了,这时同学已经端端正正的坐在座位上等老师来上课。窗外的风静静的吹着,吹走了同学们心中的烦躁,吹来了老师的脚步声。初一:寻幽探胜250字 初一 抒情散文
-
笑声人世间有许多许多笑声,眉开眼笑,开颜欢笑,强颜欢笑……出生时全家人因为我的诞生而快乐,当我被抱回来的时候,看到的是一张张眉开眼笑的笑脸,听到的是开心、快乐的笑声。那笑声是家人给我的祝福,是对我的诞生而无比的高兴。上小学时我每天都是笑着进入学校,因为我知道,在校园里我可以跟着老师学习很多知识,学会在没有母亲宽大温暖的肩膀下独立成长,更重要的是可以和同学们一起在操场上踢球,做游戏。在课堂上,在老师严格教育下,我的成绩快速提升,老师看着我温柔的笑。在散步时在泥土和花的香味中来回穿梭,微笑着望向天空,是那么蓝,那么静,我会闭上眼,享受这大自然给予我的寂静和谐。250字 初三 散文
-
笑声我们的生活中常常听到笑声。笑声有:心情好的、被逗笑的、试验成功喜悦的、用恶作剧让别人做出不好看的样子,在角落里偷笑的声音。还有许多种笑声。这一个周末就发生了一件特别好笑又有趣的事。周五晚上,妈妈新配了一副眼镜,我、弟弟、婆婆都说不好看,妈妈就不好意思了,说:“那我就只在家里戴好了。”回到家里又被爸爸看见了,妈妈问:“我新配的眼镜好看吗?”爸爸说:“还可以。”妈妈正高兴呢,爸爸又说:“有点傻。”我就忍不住的起来,还在地上打滚呢!妈妈气坏了,爸爸在一旁笑眯眯的,像没事一样似的。还有一种笑,我在生活中没见过,就是《虹猫兰兔七侠传》中马三娘的笑声。她是一个贪心、自私、阴险、恶毒的人,她常常在干完坏事后,暗暗得意地奸笑,让人心惊胆战,不知道她又在打什么鬼主意。我很想学会那种笑,因为这种笑非常特别,但是没有这种经历就不能学会,我并不想因为学会那种笑而让我在别人的心中成为一个贪心、自私、阴险、恶毒的人。所以不学是最好的。希望别的小朋友也不要学。生活的笑声无法一一列举,希望开心的笑,真诚的笑多一点,生活将会更美好。450字 四年级 散文
-
秋之银铃_100字E度网专稿 未经允许不得转载青藤在苦涩的秋风中摇坠着遒劲的枝蔓写满了眷恋它承载了太多岁月风尘只需一滴清泪就足够打湿记忆的碎片让一切悲伤向后退退成银铃似款款落叶簌簌作响还有一丝温度从指尖划过氤氲寒轩轻弹往事琴弦唐江中学高二:卢明玉100字 高二 散文
-
下课铃响了!当我们抓紧十分钟时间玩时,忘记了他--时间,他给了我们惩罚,那就是--上课铃。上课的铃声响了!自由的精灵们接到圣旨后,只好无奈地回教室。可他们仍意犹未尽,趁老师没来,又品味起刚才的游戏。教室里,欢声笑语。似乎仍是下课!上课铃算惩罚吗?他似乎,在提醒着我们什么……100字 三年级 写景
-
笑声每一个声音都有美好的旋律,如:钢琴弹奏的声音,小溪流过的声音;而我却喜欢笑声。我是一个爱笑的女孩,我不仅喜欢自己笑,也喜欢听别人的笑声,因为我认为笑声是世界上最奇妙的东西——它可以让心情不好的人心情顿时舒畅,它可以在凝结的气氛中缓解尴尬,它可以扶平受伤者的心灵。笑声,永远都那么美。六年级:萌天使100字 六年级 状物
-
春天的笑声巨人学校总部 指导老师:谢凤兰 一阵阵春风吹来,小草和花朵被春风吹醒了,小草轻轻地钻出地面说:“哇,好美的春天!”小花高兴地张开笑脸和春姑娘做游戏,山野悄悄换上绿袍,小朋友也开始在公园里放风筝,冰雪被一阵阵春风吹化了,大地终于恢复了原样。100字 二年级 写景
-
童年的笑声童年,是一段充满笑声的时光。无忧无虑的我们奔跑在金色的田野上,相互追赶,笑声不断。那金色的阳光照在我们天真无邪的笑脸上,银铃般悦耳的笑声带给了人世间欢乐的气息。啊!童年的那段时光多么美好,多么快乐!三亚二小三年级:林欣100字 三年级 叙事
栏目热门
-
1.0