我们班的废纸款400字

我们班的废纸款

400字 初二 记叙文

新学期开始了,总有同学将废纸或扔在地下,或扔在桌子上,或扔在抽屉里。班主任老师一声令下:“教室里放一纸箱,将废纸扔入纸箱,满了卖给收废纸的。既可以保护环境,又可以让资源不至浪费。”从那以后,全班的废纸便有了自己的家。

那天,我们班的废纸卖了,我兴冲冲地将钱交到老师的手里:“老师,废纸钱6元5角钱。”老师笑着说:“你将钱保管着,待我们班需要花钱时从你那儿取。”什么?我保管?供班里花?真新鲜!“老师,我怕我将钱丢了。”我不好意思地说。“那我做出纳管钱,你做会计管账。”

以后,班里卖废纸的钱都交给老师,我记好每一次卖废纸钱的帐。

期中考试前,老师宣布:每个同学对自己分数确定一个目标,凡是达到目标着,都会给予奖励。

期中考试分数下来了,全班有20位同学达标。老师找我商量:“咱们账上有多少钱?”“11元。”我答道。“你去给这些同学挑一下奖品,每人按2元标准。”“钱不够。”“没关系,不够,老师垫着。”这一次奖发得同学有的信心十足,有的跃跃欲试。

这次发奖,我心里有高兴还有感动。廉洁的班主任,我将以你为榜样,长大后做一个廉洁的人。

距离

600字 六年级 记叙文

心中真正的距离并不可怕,在距离中会发现许多,我们只是少了舒展的心灵,我们需要去缩小心灵的距离。

————题记

心与心的距离,人在身边,觉得遥不可及。你在对面,距离却越来越远,你在眼前,却越来越模糊,明明在眼前,却不能够到眼前。雨里看景,雾里看花,房里望月,美好的景色离我们总是有一些距离。这就是神奇得带点蛊惑的距离,这就是美得有点迷人的距离。

距离中往往会给人带来不同的感受,是快乐的,是幸福的,是无穷的期待与梦想。长距离不是短短的一个小路段,而是遥远的道路。长距离生发美感受,生发诱惑,生发想象,生发无穷的期盼与追求。长距离中间永远隔着一面无形的玻璃,一伸手即可触摸,但却不能越过。后来我发现,几万光年的距离并不是真正的距离,因为那只是时间的问题,而伸手可得的距离那只是心灵里建立一个近距离,却永远够不着。

短距离并不是那么的进,短距离也是一种距离,也是一个遥远的距离。距离短短,将人生拉得迢迢又远远;短短距离,将情感推得长长又遥遥。短距离就是那么的独特,让人觉得那是一个迷,让人猜不透。虽然这是一个短距离,但是却可以用“海内存知己,天涯若比邻”来形容了!

零距离让人们之间更好地接触,更好地去了解彼此之间所有过的距离,让人感到暖味。距离好像一位老师,把我们耍的团团,让我们头昏脑花,分不清前方的道路,想要逃过这个陷阱,就必须用心灵去逃离。每次经过距离往往需要经过陌生的一面,否则你将对附近的方向与距离糊里糊涂。

来吧,一起去缩小到达终点的距离,去缩小心灵的距离。距离并没有想象中那么遥远,那么可怕,而是我们缺少了融合,少了舒展的心灵,心灵的距离近了,天涯也就成了比邻!

展开阅读全文

相关推荐

初二
记叙文
400字