感受母爱
感受母爱
临泽县新华中学七年级(2)王婷
爱是人类最高尚的礼物。它可以永驻于人的记忆之中。没有爱的记忆,人生是荒凉的。
—题记
天下着大雨,雨水毫不留情的从天上大滴大滴的砸了下来。我独自坐在台阶上,回忆着那天的事。老天爷像故意惩罚我这个坏孩子似的,使个劲的冲涮着我,我的眼睛一阵通红,脸上有一股冰凉的感觉,不知是雨还是泪。
那天,学校准备要在晚上去演节目,我很高兴,因为排练了这么久,终于该到我们展现才华的时候了。下午,回到家后,我把这个喜讯地一个告诉了母亲。我说:“妈,今晚我们演出,你可一定要来看噢!”妈妈听了我的话,眉头皱了一下,但终究还是答应了。
到了傍晚,文艺节目就要开始了,可是在整个广场,我没有看到她,我的心理充满了埋怨。节目到了中锋,突然在人群中,我看到了一个憔悴的身影,没错,是母亲。可是我所在的那个节目已经演完了。老师说演完节目的学生可以回家了。这时,我看见母亲,在那么多的人群中,她穿的是那样的平凡,那样的朴素。我很快的从台阶上跑下来,连声招呼也不打,就三腿两挤的让母亲离开会场。母亲不愿意走,扭着头边走边看着,但在我的推挤下,还是走了。因为我觉得这很丢脸。
在回家的路上,我没跟母亲说一句话。可是母亲却很坦然的说:“妈知道,你定是在生妈的气,可有什么办法呢?你爸爸外面干活还没有回来,所以把你弟弟留在家里,夜深了,怕你着凉,就随手拿了件衣服。给—”说者便把衣服塞给了我。
听到这儿,我的心碎了。妈妈对我是那么的无微不至,而我呢,就为这么一点小事去跟她赌气,埋怨她,嫌她这一刻,我感到无地自容,我觉得母亲并不丢脸,反而是那么的伟大。
这就是母爱,它像茶一样耐人寻味,像蜜一样滋润着儿女们的心田。
不知不觉雨水已淋得我满身都是,心中的懊悔,像一股神奇的力量冲破了我的喉咙:“妈妈,伟大的妈妈,孩子祝愿您,祝愿世界上所有孩子的妈妈越变越美。让我们爱我们的妈妈吧!因为她是那样的无私,那样的美好与伟大!
指导教师:李
伟
悲,还是悲……
走在深秋的街道上,感受秋风拂过的丝丝凉意。心不禁回到了五年级的一个噩梦。万丈的深渊,悲伤的深渊,我重重的堕着、堕着……
回忆那依稀的童年记忆,留连那精雕细琢的记忆大门,打开尘封在心底的记忆,反倒那一页,我停了……不想再看了,悲伤正引领我看下去,那种悲,是一种没有瑕疵的悲伤,不夹杂任何的因素……
“你为什么要教坏你弟弟?”婶婶看着我生气的说。“我没有!”我是真的没有,不知道我弟弟为什么会说是我带他去吃什么麻辣烫。“你还说没有,你弟弟都承认了!”我百口莫辩,委屈的泪水在我的眼眶里打,好像在不经意间便会掉落。“我真的没有!”他们呢?不听我说。我推开了婶婶,跑了出去。
天上下起了雨,雨点砸在我的身上,我觉得好无力。昨天我的朋友才误会我,今天又来这种事,压力在一瞬间堆在我身上。我默默的走在秋天的街道上,感受秋雨给我带来的悲伤。风和雨惨和在一起,悲伤,我有一种莫名的悲伤。不是出自肉体的悲伤,而是心灵……痛,麻痹了我……
看着繁弦急管的城市,想忘记悲伤的味道,苦涩,委屈的泪水不禁流了出来。对呀,我没那么坚强,我也不想要那么软弱。一阵悲伤的风,把我的泪珠从我脸上蒸发,那样蔚蓝的天空,泪珠融入了云彩里。悲呀,还是悲。此刻仿佛这个世界、这个繁弦急管的世界只有我,黑暗笼罩了这个世界。那个叫悲伤的东西,一点一点的侵蚀了我……
我无力去反驳,也不想去反驳,我也不知道将来我的命运。是呀!一切的一切,在这一瞬间,在我的眼里,都是一种悲伤的替代……一阵风,将我从回忆的绝望带回了现实的悲伤,摸摸自己的脸颊,还有存留着的泪珠……对呀,在哪都是悲……不如让我在梦的甜美中沉睡吧……
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感受母爱幼时,母亲对我的爱一直是宠着的,宠到我即使做错了事也只是有恃无恐的耸耸肩。依稀记得那个寒冬母亲带我出去置办年货,我一直缠着母亲让母亲给我买我喜欢的洋娃娃和新衣服,妈妈欣然应允了,只是要我拎着自己买的东西,我也点点头应和着。凛冽的寒风调皮地钻入衣领,我裹紧了衣裳也只是徒劳。看着母亲渐远渐行的背影,我不禁慌了,像被老树遗弃的枯叶,摇摇晃晃,最后碾入尘中。我看着渐渐麻木的双手还在拎着沉重的购物袋时,不禁哭喊道:“妈妈!等我,我拎不动了!”空中飘着几粒细雪,晶莹透亮,像我的双眼在期待妈妈回头帮我拎起购物袋那样晶莹透亮。妈妈来了,我撅起小嘴,不满地转过来头去:“妈妈,我不想拎了,你来拎。”妈妈好看的眉毛蹙起道:“这些东西是你要买的,也是你自己说要拎的,我可以帮你拎几件,但你还是要拎剩下的。”我听完就不乐意了,直接放瘫坐在地上,不去看妈妈,不去看路边的行人,只仰头看空中的飘雪,感慨真的是美极了。母亲一把把我拉起来,面色沉重道:“这些,是你必须要承担的,不管你愿不愿意,你这样做完全就是个失败者,抱歉,我不愿意有你这样失败的女儿。”雪好像下大了,飘雪一点都不美了,妈妈的话变成凌厉的飘雪刺痛了我的眼睛,我揉揉眼睛,竟满手的泪水。看着妈妈决绝的背影,我颤抖地拎起脚边的购物袋,跌跌撞撞追着妈妈的背影。天越来越黑,路越来越长。在我要到家的一刹那,我条件反射的向后瞟了一眼,竟发现母亲居然在我身后!我迅速转过头去,强忍眼中愧疚的泪水,原来,母爱一直在我背后,母爱是张扬而又小心翼翼的。一夜,未眠。那背后的母爱一直萦绕在脑海,仿佛穷尽一生,脑海里装的都是对母爱那一刹那的理解。650字 五年级
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感受母爱“慈母手中线,游子身上衣。”这首《游子吟》我小时候就背得滚瓜烂熟,但我却从来未真正子解这首诗的含义。转眼间我已经上初三了,在我的眼里母亲是一个没有主见,无所作为,庸俗的妇人。但一件事让我幡然醒悟,改变了我的看法。记得那年正值隆冬,寒风凛冽,同学们都讥笑我这么冷的天还穿球鞋。我十分生气,但为了所谓的面子与其争斗起来。可由于寡不敌众,落荒而逃了。一路上我看着这双又破又不保暖的鞋,心里委屈极了,眼泪也顺着面庞落了下来。一到家我便把门一脚踢开,书包往沙发上一扔,气鼓鼓地坐在沙发上。妈妈正忙于烧菜,听到响声立即出来看我。她微笑的看着我,再看看那双被我踢到门角的鞋,她的笑容僵住了。我头也不回的走进了房间,门重重地关上了。任凭妈妈用颤抖的声音叫我。一个小时、二个小时很长时间过去了,我冷静下来,自己的行为是否伤妈妈的心?想想家里的经济条件并不宽裕,实房的贷款还没还,妈妈节俭的连衣服也不肯买,她总说:“只要等你长大了,有了工作,自已买好的衣服穿也来得极啊!想到这里我内心是多么后悔啊!望着深浓的夜色,我突然有种要向妈妈道歉的冲动。坐在桌前,看着门把手,内心又犹豫了,细听门外那熟悉的脚步声,不是妈妈吗?我激动的打开了门,只见妈妈手里拿着一双新棉鞋,身体直打哆嗦,她结结巴巴的说:“本打算下个月给你买的,现在看来不行,天气挺冷的,所以提前买了,快试上,看看合不合适。”我的泪水再也控制不住顺着脸颊滑下来了。“妈妈!”我扑进了妈妈的怀里,暖意流遍了全身。母爱是无处不在的,也是无私的,只要你用心细细地感受,去体味,你就会荡漾在爱的海洋里。悲伤时,它是慰藉,沮丧时,它是希望,软弱时,它是力量,它是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。让我们在源泉的滋润下,好好珍惜,茁壮成长吧!五年级:1044506429作文网专稿 未经允许不得转载750字 五年级
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感受母爱有人说母爱是冬日清晨一碗飘香的骨头汤。还有人说母爱是一句深情的叮咛。我说母爱是一个生日蛋糕,甜蜜我童年每一天。每一次妈妈关心我,我都铭记在心,但印象最深的,还是2005年的11岁生日。妈妈那时干打字复印的小生意,平时妈妈从不给我买蛋糕。生日那天,我像开心鬼一样高兴极了,一进屋蛋糕的香味就被我闻到了。妈妈意外的给我买了个巧克力蛋糕我很受感动,妈妈双手把蛋糕递给我,妈妈还亲切地对我说:“生日快乐。”令我感动的还在后面。当我问爸爸,得知这蛋糕是妈妈亲手做的,怪不得形状不那么好看。我深受感动,因为妈妈再百忙之中抽空去给我做的,以前我让妈妈到学校去做运动会的花环,妈妈说没时间。因为她太忙了,每天几乎一点时间都没有。现在我知道妈妈有多爱我了,虽然有时说我,但是为我好。我决定在以后不乱花钱了,因为妈妈都一元一元的挣了。母爱是生活中的细长流水,童年里的点点滴滴都是我可爱的回忆,我不会忘记,我要用心去体验妈妈对我的爱。400字 四年级 抒情
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感受母爱母爱无处不在。每天早上叫你起床的,是母爱。每天给你做可口的饭菜的,是母爱。每天辅导你学习的,是母爱。每天陪你玩耍的,是母爱。而为了你可以献出生命的,还是母爱。“孟母三迁”的故事想必大家肯定不陌生:孟子小时候很贪玩,特别喜欢模仿别人。他们家原来住在坟地附近,他就常常玩修坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿起别人杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂附近,孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。但是,大家知道吗?除了这一个故事,还有一个关于孟母的故事:有一天,孟子从老师那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一把剪刀,就把织布机上的布都剪断了。孟子看了很害怕,跪在地上问为什么。孟母责备他说:“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺,再连成一丈,再连成一匹,织完后才是有用的东西。学习也必须要靠日积月累,不分昼夜努力学习而来的。你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹,会变成没有用的东西。”除了孟母,还有一位母亲,他叫做岳母。北宋末年,金兵入侵。岳飞立志要赶出金兵。岳母看到了,就在岳飞的背上用绣花针剌上“精忠报国”4个字。岳飞透过镜子看到背上“精忠报国”的“国”字少了一点,就问道:“娘,你刺上‘精忠报国’四个字,我终生不忘,可是为什么国字少了一点呢?”岳母含着泪说:“这是因为现在的国家没有首领啊!”后来,岳飞带着部队把金兵赶了出去。这两位母亲都含有非比寻常的一种母爱。一个是望子成龙,一个是希望儿子为国家出力,她们都值得尊敬。700字 五年级
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感受母爱母爱究竟是什么?我一直在关于母爱的这条路上寻找。记得在我六年级那年,生活中的我时常觉得自己感受不到母爱,我跟母亲之间离得很疏远,我也不知是从什么时候开始的,渐渐地,我关闭了自己的内心。母爱被我拒之门外,进不到我心里去。我开始把所有的情绪藏在心里,喜欢把自己关在房间里面,每次听到手机里的歌声就像吃了镇静剂一样,心里无比踏实,这个时候,手机里的音乐就替代了我心中的母爱!母亲来开家长会,似乎每次都是焦点,同学都会用羡慕的语气跟我说:“妈妈真温柔,我也好想让我妈妈变成这样!”但这时候我除了一笑而过根本没有其他更好的选择,因为他们根本就不知道,在那一段时间里,我和母亲之间几乎没有任何语言交流,哪怕只是一个眼神,我都不愿意传递给母亲。我习惯把自己心里所有的想法倾诉给同学,她们就像是我的秘密基地一样,保存着我所有的情绪,快乐和烦恼。同时我也很害怕失去她们,因为她们一旦离开我了,我的心可能就没地方依靠了。我把母爱误留在同学的心里,以为那里是我最安全的港湾。我和母亲这样的关系足足僵持了一年,我就这样倔强着伤母亲的心,母亲也拿我没办法。从七年级开始,母爱把我的心从冰点融化到火热,这可能是我换了新班级和新老师的原因,我开始变得爱笑了,同时也开始主动向妈妈打开心扉,开始感受到她对我的关心。我会告诉她每一天我在学校里发生的趣事,分享我的快乐和烦恼!母亲跟我的关系变得亲密无间了,曾经的僵持已不复存在,我们更像知心朋友一样无所不谈,就这样,母爱又回到了我的心里!现在回想过去,其实母亲的爱一直都没有改变,只是每次她想对我表达的时候,我都习惯把母爱拒之门外,不愿去接受,不愿去面对,用逃避来伤害母爱。母爱原来就在我身边,只是我一直都没去用心感受。感受母爱,拥有母爱,原来心里有母爱的陪伴是那么的幸福,那么的美好!750字 初一
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感受母爱“水怜寸草心,报得三春晖。”母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。那一段回忆至今漂浮于我的脑海。深秋季节的一天中午,我背着沉重的书包,拖着疲惫的身子回到家。发现母亲居然不在,只留言道:“晓,妈今天忙,不能回家,橱里有你喜欢的鲜鸡蛋。”看到如此,我心中的怒火如火山爆发了,把鲜鸡蛋大力摔在地上---碎了!然后一手拿起书包推开沉重的大门冲出去。肚子早已叽里咕噜的对我发出抗议,终于挨到放学。回到家,看见母亲正弯着要在厨房里清理被我打碎的鸡蛋。他看见了我,问:“今天没吃饭吧!快吃,别饿坏了。”可我的坏脾气就是太倔了,不理不睬地跑回房间里。之后,母亲还来劝我好几回,我也一概不理。深夜,我被一个巨雷把我惊醒了。感到自己浑身发烫。突然听见有脚步声,沉重的脚步声离我越来越近,是妈妈!我赶紧装睡。妈妈走到我床前用她那粗糙的大手轻轻地抚摸着我的脸庞,(这“正如吹面不寒杨柳风”。)她情不自禁地捂住自己的嘴巴低声尖叫着:“哎呀!发烧了。”她连忙穿上雨衣,把我紧紧裹在雨衣里,抱着我奔向离村几百米远的小诊所。雷声,雨声和田里的蛙叫声奏成一曲动人的乐曲。顿时,我发觉妈妈每走一步都是那么吃力。这时,雨水,母亲的汗水和我的泪水融合在一起了。第二天,我睁开眼睛,看见妈妈正趴在我的身旁睡着了。她头上不知什么时候长了那么多银发,那银发特别刺眼,更刺痛了我的心。鼻子酸酸的,眼眶内迅速充满了晶莹的液体。女孩的脆弱心灵,一触则破,泪水便是女孩的象征。“妈妈,对不起!我错了。”我心在不停地呼喊。“母亲呵,您是荷叶,我是红莲;心中的雨点来了,除了您,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”600字 初二 记叙文
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感受母爱铃铃铃……终于下课了。一下课,同学们便飞快的冲下楼梯,但在拥拥挤挤楼梯间,我却看到一位男同学身上背着一位残疾人,哦,他是初三的那位残疾的同学。突然看到这个场景我便想流泪……每天早上来到学校,都会看到一位母亲架着她的孩子艰难的一步步走上楼梯,(写到这里我不禁想哭)。然而母亲要架着孩子从一楼爬到三楼,简直比登天还难啊!每一次看到这个场景我都会很沉默。早上母亲骑着车,把孩子送来,母亲架住孩子,手上拿着书包,让孩子上一步,母亲再上一步,然而就这样一步步上楼梯,从一楼爬到三楼。这个场景我已经看了两年了,可能我没有来这里之前,还有很多的两年都是如此。下了第二节课,母亲要再次来到学校,拿来便盆,到一个角落里让孩子上厕所。中午,母亲又一次的来到学校,给孩子送饭。下午下了第二节课母亲再次来到学校,拿来便盆,到一个角落里让孩子上厕所。下午又来给孩子送饭,晚自习母亲又一次的来到了学校,给孩子穿上件厚衣服。把孩子抱到车上,然后回家……不管是刮多大的风,还是下多大的雨,母亲依旧如此,而每一次上楼梯时,我我都会看到母亲脸上从容不迫的表情,但是我好像能够从她的表情上,看到她内心的焦急。这位同学他很幸福!以前,我上小学时,我的母亲早上很早就给我做饭,每一次中午回家都能够看到丰盛的午餐,(现在特想吃母亲做的烙饼)……自从上了初中之后,一个星期才能够回家一次,而且爸爸经常出差,妈妈经常自己一个人在家里。哎!我还以为自己的母亲多么的伟大,直到现在我才明白,呵呵,我觉得自己很傻啊!然而这么多年来,父亲所犯下的错误,母亲都是一个人承受……呵呵,后悔极了……拥有母爱的人很幸福,然而没有母爱的人呢?也许你会觉得这个话题很老土了,但是当你体验到失去母亲的痛苦时,你会感觉到这个话题是多么的伟大!母爱是有限的,所以你要学会去珍惜她!不要在失去的时候才感到拥有的幸福……700字 初三 书信
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感受母爱祖国,被人们视为母亲;大地,被人们视为母亲;山河,也被人们视为母亲……“母亲”,只是一个平平凡凡的名字,我却渗不透它那比海还深的意义。我凝望着眼前的大海,渐渐地,渐渐地,我明白了,“母亲”不仅是一个平凡的名字,而且是我们日常生活中那伟大的母爱……小时候,母爱是一个小小的摇篮,我舒适地睡着,她却为我不停地摇着,但当我对这舒适的感觉产生厌恶时,母爱却是一首歌,为了让我快乐,她将所有的儿歌唱遍了,我不喜欢听重复的歌曲了,母爱又是一个故事……她就是这样为我们永无止境地服务着,她无怨无悔,但她劳动时的背影却早已烙印在我的心上……长大后,母爱是一种关爱,当我生病时,是谁为我奔波着,是谁在我们的耳边说出一句句问候的话来,是谁在深夜里在我的额头上留下了一个深深的吻,是谁在深夜里还依然在我的身边……一切都是母亲她那无私的的关爱啊!母爱有时却是她那脸上如同海面微风粼粼的皱纹,她那皱纹还不是因我而有,我数着:“第一条是我上次生病而起的,第二条是……”她那脸上数不胜数的皱纹都代表着母亲为我担心时的某个含义。母亲更是一把雨伞,他默默无闻地为我遮风挡雨,心里却毫无怨言,当我遇到困难时,是谁在背后鼓励着我勇敢地面对困难,征服困难。当我面对失败时,是谁在背后激励着我:“从哪里摔倒,就要从哪里站起。”这所有的一切还不都是那位慈祥的母亲!……无论是以前还是现在,母爱的存在在我的生活中是无处不在的,但我又能回报她什么?我问过同学们的母亲,达到百分之百的母亲都是同一句话:“我不需要你们的回报,只要你们能够健康快乐地度过一生就是我最大的愿望了。”听完了大部分的母亲的回答,我的心久久不能平静,因为我明白了:母爱是世界上最伟大最无私的,她对我们的爱,是比海还深的,是比生命还重要的,我怎能让这份独一无二的母爱溜走呢?我继续凝望着大海……隆江示范小学六年级:杨可欣700字 六年级 散文
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感受到母爱母爱是什么,我不知道,直到有一天,我知道了。暑假的某天晚上,我突然发烧了,还把晚上吃的饭一点不剩的吐了出来,妈妈毫无怨言的把我吐在地上的东西打扫的一干二净。然后又为我做了一碗热呼呼的面线,可,吃了一半又吐了,我看着妈妈默默的打扫,我似乎知道了,什么是母爱……21点我上床睡觉了,妈妈坐在床上为我贴退热贴,然后坐在我身旁,看着我“好冰啊,冷!”我叫了起来,原来退热贴太冰了,我刚说完,妈妈马上抱起我,温暖席卷而来,我的身体变成了一个暖水袋,我渐渐睡了。早上醒来,看到妈妈,一下子哭了,妈妈一夜没睡,守在我身边,眼睛四周黑黑的。妈妈见了,赶紧说:“宝贝,怎么了,我说妈妈你一夜没睡吗?妈妈回答我,昨天睡得可香了只是刚刚起来的。”我知道妈妈在安慰我,也知道她不是因为这个才有黑眼圈的,但还是做出一副十分相信真的是这样表情。中午,她用体温计为我看体温时,从我身上抽出体温计,笑着说:“不错温度降了,你只要多喝水就好了。”说着她把体温计放入盒子中。下午,我想自己看一下体温下降了没,就从盒子里拿出体温计,我惊呆了,我的体温是39度,比昨天还高呢,要不是妈妈中午没甩体温计,我就不知道这事,我的泪水“哗哗……”的流下来,这时,妈妈来了,我立马把体温计放回去,破涕为笑,妈妈问我干吗哭,我说了一句摔倒了,她马上把我身子看了一遍,“呼,还好没事。”妈妈叹了口气说,我看见了,走回自己房间,哭了,母亲如同一个灯笼,照亮我的未来。我不知为什么,我似乎知道了什么是母亲,人们为什么说母亲是世界最伟大的力量。在我病好后,妈妈的黑眼圈慢慢消失,我知道她心中的大石头落地了,那段时间里,我感受到了,感受到了母爱,一个伟大而有力量的母爱,我第一次感受到母亲的温暖,母亲的爱,啊!妈妈我爱你!700字 五年级
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感受“它一定温馨,永不改变!”??题记“家”这个词似一阵春风,温暖人心,似一缕阳光,普照心田。“家”多么温馨的字眼,当风雨来临时,它变成了一堵墙,为你遮挡一切;当挫折压住你时,它又似一双大手将你搀住。而在那天……“你上哪儿去了?”妈妈大怒。“去同学家玩了会儿!”我敷衍道,匆匆进了房间。说实话,这时的我,心里慌慌得,像有只小鹿在极速奔跑。妈妈见我这副样子,她更气了:“玩玩玩,你就知道玩!”“我,我怎么了?”我也没好气地说。“你,你还好意思说。天天说成绩好,上次数学才考了87分,”妈妈显然是龙颜大怒,脸都气红了,说完,她还重重地指了指我的脑袋。啊,天啊!霎时间,我觉得世界末日到了。那天我不是把试卷收好了吗?妈妈怎么会知道的!“没……没有啊”我死不认帐。妈妈瞪了我一眼,拿出试卷递给我,我无言以对,妈妈坐在沙发上喘着粗气,我低着头不敢抬头看她,我觉得这个场面像是在审犯人。大约是十分钟后吧,妈妈进房间,我也管自己,我认为我重见天日了,可事情并不那么简单。晚饭时间到了,我正要去吃饭,“你,还想吃饭!去,回自己房间好好反省。”妈妈拦住了我。我尽力不让自己哭,可不争气的眼泪如硕大的黄豆珍珠,“啪嗒啪嗒……”“来,涵涵,多吃些!”妈妈突然给我夹菜,“别伤心,这回考不好,下回再努力……”爸爸一个劲儿得安慰我。在我脑中,这种现象已是侏罗纪时代的事儿了,在历史的相册中,上面满是灰尘。从五年级起,无论是大考小考,妈妈都要求我90分以上,我尽量满足她。可……就这唯一的一次,妈妈以这种方式惩罚了我。我抽噎着,肚子也凑热闹,唱起了空城计,妈妈来来回回几次从我身边过去,几乎没有叫我去吃饭的意思。在空城计和泪水的伴奏合唱下,不知何时天已亮了,可泪痕依旧在脸上,那鲜红的分数依旧未改。700字 初三 书信
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感受每个人都有自己的故事,而我的故事多得数都数不清,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。或许我的故事会与别人的故事有些相似,但那始终都属于自己独一无二的故事。当我踏入初中的大门时,让我又欢喜又忧伤。欢喜,是因为我终于进入新的学校了。忧伤,是因为我进入一个新的环境,感觉一切都是那么陌生。一切仿佛又来的太快了,回想起昨天,耳边还回荡着同学们的嬉闹声,可今天,我就踏入了初中的大门。当我进入七年级五班时,感觉一切都不是那么陌生了,我感觉七年级五班虽然是七年级最后一个班,但是它却能让我感觉到温馨。而且,我不仅认识了一群活泼而又可爱的同学们,还认识了一位严厉而又宽容的班主任。我的班主任和我之前认识的老师不同。我的班主任是一位宽严的老师,也是我的语文老师他常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,班主任不但不生气,而且还和蔼地说:“只要知错能改,还是好孩子。”班主任总会鼓励我们,宽容我们,谅解我们。每当上课时,有同学在说话或是搞小动作了,班主任总会用他那具有魔力的眼神,提醒我们一下!每当我们生病时,班主任就像我们的父母一样,为我们担心,为我们着急。每时每刻提醒我们吃药,还总是会问我们有没有好些。可是,每当班主任自己生病时,同学们也会关心地问:“老师,您怎么了?”班主任却微笑着说:“我没事!”当我们遇到不会的题时,班主任总是会认真的讲解给我们听,如果我们还是不会,班主任不但不会生气,还会用心的在讲解一遍给我们听,直到我们学会为止。有的同学就会说:“老师,您教一遍学不会,教一遍学不会,您不烦吗?”老师总是耐心地说:“不怕你们学不会,就怕你们不学。”当我进入初中之后,才感受老师是多么的关爱学生,学生是多么的敬爱老师!700字 初一 记叙文
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