墙脚下的朋友
500字
初三
记叙文
在我家门外生活着一窝红蚂蚁。它们长得可有意思了：头和屁股大大的，腰却很细，两边各伸出三条腿。头上都有一对“铁夹子”，那是它们的嘴。也是防身武器。此外，还有一对触角。它们对伙伴很热情，见面时，触角就算是打招呼了。有一次，我拿了一块饼干放在离蚂蚁洞不远的地方。过了一会，一只小蚂蚁来了，用触角碰了碰饼干，又搬了搬，却无法搬动，回头向蚂蚁洞跑去。不一会，从洞里出来了许多小蚂蚁，赶到了饼干旁。这群蚂蚁搬了半天，饼干还是纹丝不动，接着又一群蚂蚁也到了饼干旁，终于饼干动了起来。
看到这里，我觉得好玩，就捉了一只青虫扔给蚂蚁。蚂蚁立即发现了青虫，蚂蚁们似乎对青虫背部不感兴趣，于是就对着它的肚子进攻，不论青虫怎样在地上乱打滚，蚂蚁还是咬住不放。不一会，青虫就成了蚂蚁的美味佳肴。
我发现前两天又搬来了一群红蚂蚁，也建立了一个红蚁国。先住在这里的黑蚁似乎对它们并不友好。于是今天一场激烈的战斗终于爆发了！
红方主动出击，黑方防守，红方兵分六个军团进攻，黑方用三个方阵防守，另派三个军团去进攻红方，包围了红方领地……渐渐地，黑方占了上风，红蚁阵里出现了一个特大号的红蚁，我想这大概就是它们的蚁王吧。蚁王一出现红方似乎军心大振开始用小沙粒攻击黑方，小小的沙粒对于它们来说就象是大大的石头，终于，黑方战败！
蚂蚁多么忙碌，可它们的生活又是多么有趣呀
南湖
300字
三年级
写景
嘉兴南湖是一个风景美丽而又神圣的地方。最引人注目的是南湖中心的烟雨楼。特别是夏天，整个烟雨楼置身于绿荫之中，走在树荫下，全身感到特别凉爽，舒服。登上烟雨楼，放眼望去，整个南湖美景，尽收眼底，让人好像进入了童话世界。
看了烟雨楼，自然就会想到“红船”。这只伟大的“红船”就停靠在烟雨楼的水面上。一看到它，我就想起了它的光荣历史：在1921年7月，发生了一件惊天动地的大事：中国共产党第一次全国代表大会，就是在这条船上召开的。这条船见证了党的诞生，因此它被人们称作“红船”。以后，红船一直停在这里，一方面为了纪念党的这一重大事件，另一方面也为了教育我们新一代少年儿童。我们是少先队员，更应该努力学习知识，让红船精神激励我们不断前进！
我爱嘉兴，我更爱南湖！
三年级:黄江海
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初三
记叙文
500字
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脚下的路路漫漫，人生的路真的好漫长。这一步一个脚印地走过来，再转身一望，只见那茫茫的源头已经很远了，只留下走过而还未消逝的脚印，只剩下那点滴还尤新的回忆。一步步走来，一点点长大。我不断地学习，不断地向前冲，不断在为未来奠定基础，只是Jude未来进了，心也将尽了。一步步走来，一个个脚印。我回不到从前了，回不到记忆里去了，更回不到我后悔的那个时刻，改变不了的曾经，改写不了的历史，只是觉得突然长大了。一步步走来，一滴滴回忆。我越离越远了，路越走越长了，我人生的历史书越来越厚了，只是觉得我拥有时间离去的礼物了。心里回想着从前，陌生了，她，他，它是谁？是什么？记不清了。眼里回放着以往，生疏了，这儿，那儿，哪儿，我不知道了。眼前的人生，只为了未来拼搏而奠定基础，枯燥，乏味的数字却成了我的见证；一本本厚厚的书，一个个单调的字却成了我的必经之路，它们都是我能力的评价，都是我努力的证明，都是我成长的标志。走着脚下的路，带着惊惶，看着前面茫茫无尽头的路，惊悚；细细捕捉回忆的留影，惊喜。每一个惊，都让我没有勇气走下去了，就害怕会走到路的尽头，就害怕会丢失了回忆，只害怕那艰辛的路。路，并不平坦，蜿蜒曲折，崎岖平坦，该如何走完？该如何走下去？没人预知得了我下一步会怎么样，只有我自己的尝试，才会知道。450字 初三 抒情
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脚下的路一脚下的路，是异常的漫长而曲折，有着无数的峭壁，巉岩险阻，坎坷不平而又长满荆棘。脚下的路，延伸到山与林的那一边，延伸到无边无际的苍茫模糊的幕夜。它在田畴河畔流连，在垂柳下盘桓；从衰老的村旁，穿过涟漪的小塘，向村旁溜去，最后消失在我的视野中，不知去到哪里。无数的人，踏着自己的路，来去匆匆，有的怀抱着丰收的硕果，带着丰收的喜悦和欢笑归来；有的半怨半喜，只因收获的并非让人满意；有的却带着愁苦忧伤，赤裸裸的亦足而回。二我儿时眺望大路，一支支迎宾曲和风吹拂我的心灵。“看着路儿，将耳朵伸向地极，揣摸着在岸观看，今日再次纵目远眺，却看不见行客的行影，听不见行客的足音。漫长的旅途中，既然没有乐友为伴，把我丢在路边吧。我的七弦琴辛酸地对我说。我的眼光向路边，惊奇地发现尘埃中有一株开很绚丽的鲜花。三白日流逝，黄昏来临。我渴望有一天有一条路归我拥有，完完全全归我拥有。如今，我只是在这条路的开端，举步欲行而已。在危峰上，站在峭壁上的是什么？噢，原来是雄鹰；在山涧里的那一棵棵青翠繁茂的是什么？噢，原来是迎客松，在荆棘丛中，有孤落的野花散发出阵阵沁人心脾的幽香；在坎坷不平中，却留下了前人光辉的足迹；在漫长曲折中，前途却是异常的光明；在危岩的峭壁上，绽放着圣洁而又芳香无暇的石莲。然而，你要清楚，这只是前行的路而并非往返的归路。黄昏的暮色渐浓，回首远眺，见路上曾留下人们无数的跋涉足迹。展望前方，但见路上凝集着无数的跋涉足迹。遥远的前方，但见路上凝集着无数支被前人遗留下的足迹先赞歌。年复一年，日复一日。一切从这条路而登上顶峰的人们，被人们用尘粒的笔峰记下。四“呵，脚下的路，你不要以尘土的桎梏禁锢千百年浩繁的历史，使他们有口难言。我侧耳贴近路面，对我细声语吧！”路，伸出手指着遥远的前方，不发一语。“呵，脚下的路，亿万旅人的如许愁思，如许企望，湮没在何处？”“呵，脚下的路，你坦荡的胸脯上落下的花雨般的足迹，而今不复存在了吗？”呵，莫非你知道前方的终结？那里有着永不熄灭的光辉灯节？800字 初三 记叙文
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脚下的路迎着风，沐着雨，穿过丛生的荆棘，脚下的路是我唯一的方向。不顾风雨兼程，眼中只有远方的地平线。——题记曾几何时，我有了自己的理想，有了自己的奋斗目标。我是那么迫切地想要达到自己的理想。每每想到自己的理想，我总会不自觉地扬起嘴角。我奋斗，我努力，最终目的只有一个——那便是远方。可是，慢慢地我却发现，我的理想离我越来越遥远。一次次考试的失利，把我刺得遍体鳞伤。原本的我可以信心满满地说：“不就一次失败嘛！胜败乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失败，我已丧失了信心。不再愿意告诉别人我的梦想，不再像以前那样，昂首挺胸，对每个人都持以微笑。因为我自卑，我害怕别人嘲笑我，我只能深深埋在心灵深处——一个只有我自己知道的角落，许是低潮持续得太久，我已渐渐麻木，渐渐忘却了心中还有这么一个理想存在。一直抱着“混”的心态学习着，可是母亲的生活态度却深深感染了我。母亲只是一个平凡的劳动者，却对生活有着深刻的理解。在这段低迷的时间里，母亲告诉我：“生活就如一面镜子，你对他笑，他也会对你微笑。你对他失望，他也会对你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面对。”呵！母亲的话在我心里烙下了深印。这么简单的道理，我却迟迟不能领会。嘴角上扬45°，呈现出一个完美的弧度。微笑面对生活，生活也会为我带来微笑。心中不再犹豫。此刻深埋心底的梦想，是那么清晰地在我脑海中浮现出来。心中既已明了，便不会停下脚步。迎风，沐浴，披荆，斩棘，走过一个个泥泞的坑，在求知的路上驰拼。目标只有一个，那便是远方的地平线。上卢初级中学初三小妮子600字 初三 书信
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脚下的土地踩着一块块方格的稻田，扬花的水稻开始奔跑，这些奔跑的水稻，它们一弯腰，风就从那些稻叶上纷纷滑落，并借势将稻叶上诗意栖居的我摔进葱绿的诗行。 追求理想没有谁会一帆风顺，只要踮起脚尖，奔跑在属于自己的那方土地，勇敢前行不怕风雨，就会更靠近阳光。坐在草地上，软软的，享受着那个属于自己的梦境。调皮的琴声跳跃着飞进人的耳畔，世间被梦想点缀的五彩斑斓。身旁的花花草草，摇曳的身姿仍在眼前闪现，引起人无限的遐想。试问，无土哪有草，无地哪有花。随着生命之花一点点的绽放，我们渐渐明白，原来除了知识的获取，我们还肩负着别的很大的责任。我们脚下的土地，是上天赐予我们的一方乐土。在这方乐土里，春天,我们播下了希望的种子；夏天，经过雨水的洗刷，变得更晶莹剔透了；秋天是收获的季节，满地金黄色的果实；冬天，白皑皑的一大片，大雪把大地装成了粉妆玉砌的世界。脚下的土地，我认为要当走则走，当停则停,因为它直接牵引着你我的人生，走是奋斗不止的过程，而停是一种历经大风大浪后的心境。走是停的前提，停是累后的慰藉。正确的走和停，会让你用理性的画笔为自己挥洒出浓重而精彩的一笔！生命的缝隙，被阳光和雨水不停地灌满，那一抹又一抹藏在泥土中星星点点的微红，是阳光和雨水偷吻留下的唇印……今生，我要努力去做一个好人；来世，我愿化作一块诗意的泥土。500字 初三 散文
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脚下的路迎着风，沐着雨，穿过丛生的荆棘，脚下的路是我唯一的方向。不顾风雨兼程，眼中只有远方的地平线。——题记曾几何时，我有了自己的理想，有了自己的奋斗目标。我是那么迫切地想要达到自己的理想。每每想到自己的理想，我总会不自觉地扬起嘴角。我奋斗，我努力，最终目的只有一个——那便是远方。可是，慢慢地我却发现，我的理想离我越来越遥远。一次次考试的失利，把我刺得遍体鳞伤。原本的我可以信心满满地说：“不就一次失败嘛！胜败乃兵家常事。加油，我能行！”但如今，多次的失败，我已丧失了信心。不再愿意告诉别人我的梦想，不再像以前那样，昂首挺胸，对每个人都持以微笑。因为我自卑，我害怕别人嘲笑我，我只能深深埋在心灵深处——一个只有我自己知道的角落，许是低潮持续得太久，我已渐渐麻木，渐渐忘却了心中还有这么一个理想存在。一直抱着“混”的心态学习着，可是母亲的生活态度却深深感染了我。母亲只是一个平凡的劳动者，却对生活有着深刻的理解。在这段低迷的时间里，母亲告诉我：“生活就如一面镜子，你对他笑，他也会对你微笑。你对他失望，他也会对你失望。所以不管遇到什么挫折，你都要微笑面对。”呵！母亲的话在我心里烙下了深印。这么简单的道理，我却迟迟不能领会。嘴角上扬45°，呈现出一个完美的弧度。微笑面对生活，生活也会为我带来微笑。心中不再犹豫。此刻深埋心底的梦想，是那么清晰地在我脑海中浮现出来。心中既已明了，便不会停下脚步。迎风，沐浴，披荆，斩棘，走过一个个泥泞的坑，在求知的路上驰拼。目标只有一个，那便是远方的地平线。550字 初三 记叙文
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泰山脚下泰山脚下今年暑假，我和妈妈到了泰山脚下，游览了直沟水库。天气十分的炎热，太阳光非常强。不到八点，妈妈就把我叫了起来，我们吃完饭后就去了直沟水库。我刚下车，就感觉到了一丝丝的凉意，让人心旷神怡。虽然说天气很炎热，可是到了这里，就没有那么热了。到了直沟水库后，我的目光转到了一个小池子那，里边的水很清，也很浅。一会，一只小黑狗走了过来，这只小狗，不是什么名贵的品种，但是它十分聪明。因为池子很浅嘛，所以，那只小狗趴在水里喝水。一位老爷爷说，这只狗在这生活了一段时间了，很聪明。本来我还想，一只小狗会有多聪明？直到看到这一幕，我才相信。再往前走。我看到了一片瀑布，从上面流下来很多水。往上看，有四个字，直沟水库。我明白为什么叫直沟水库了。这里一片青山绿水的，十分的美，简直像是到了仙境似的，而我们，就是那所谓的仙人，只是再来一点点烟就更像了。绿绿的树，清清的水，奇形怪状的石头，还有那来来往往的人。说到石头，真的是配得上泰山奇石之称啊！看，那块像小狗，那块像鱼，而那块又像一只兔子。路旁开满许多不知名的小花，还有数不过来的果树。这里的水就更是奇了，十分的清，从高处往下看，都能看到水里的鱼儿在嬉戏，太阳光照射在水面上，像绿宝石似的，十分的美。往下走，我们看到了许多的人，他们打着伞，在水里嬉戏。有的摸螃蟹，有的打水仗，还有的游泳，有趣极了。之后，我们又往上爬，楼梯十分的陡。我和妈妈慢悠悠的往上爬，没爬很长时间，我们就累了。妈妈扶着扶手往上爬，我在前边带路。我们一路走来，不知道说了多少次“累死了，累死了~~”我想，这就是我们不经常锻炼的结果吧！最后，我们来到了一个小亭子，我们看到后，直奔了过去，坐了下来。我往后看，看到一座桥，这座桥是通往另一座林子的。可惜的是，这座桥坏了，看着桥的扶手，就知道这座桥已经很老了。听那里的人说，这座桥是皇帝游泰山的时候建的。我听了很惊讶，这座桥竟然有这么悠久的历史。我们歇了一会，又继续往上爬，这次没有那么顺的路了，我们只好踩着石头往上爬，我感觉这样很危险，所以我们很小心翼翼的爬。太阳光直射着我们，妈妈实在受不了了，就把随身携带的毛巾披在了头上，我看了后，哈哈大笑起来。不一会，我们实在是坚持不住了，就原路返回了。这一路，我更是害怕了，仿佛我只要一往下走就会滑下去，这次我们更小心翼翼的走，还好，终于到了泰山脚下。这时，人渐渐的少了，因为到了中午最热的时候，别人都离开了，所以，我们也离开了。我深情地望着眼前的一花一草一木，恋恋不舍。慢慢地，缓缓地，轻轻地，我踏上了归途……900字 初一 叙事
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凤凰山脚下11月3日，秋高气爽，空气清新，老师带着我们到凤凰山游玩。这里真是树的世界。一排排整齐的枫树在秋风中摇曳。那火红的枫叶像燃烧的火，一阵微风吹过，发出沙沙的声响，好象在欢迎我们的到来。路边的火鸡露出黄澄澄的脸庞，像是在对我们微笑。沿着山路我们来到山泉边，看到山坡上到处是苍耳，苍耳是一种野生的植物，它的全身长满刺，我和同学们互相追逐着、嬉戏着，快活极了。啊，凤凰山真美呀！青年路小学三（2）班王梓鉴200字 三年级 写景
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脚下的土地有人说出生在深山里是命运对他的戏弄。你并不知道这句话，你就出生在深山里。太闭塞了，闭塞的连外面人的嘲笑也听不到。——或许，是可以了解一点的吧，从父亲紧锁的眉头里，每次父亲盯着那巨人般延绵无尽的群山和通向山外的唯一的泥泞坎坷的小道时，眉头就这样锁着，把烟斗塞在嘴里猛吸几口。父亲的脸在青烟缭绕中，显得模糊不清，皱纹也似乎浮动起来。你每次都不敢靠近，只远远的看着，然后撒腿就跑，跑到山上去，你是多喜欢这些山，这条道呀！一眼望不尽的绿，润润的绿，仿佛轻轻一捏就能挤出水来。小道是泥了点，你小小的脚板一踩，就陷了进去，“啪唧”一声，软和和的。实在脏的连自己都看不下去的时，便在路旁茂盛的野草上踏两脚。草丛中一簇一簇的小花开的可爱极了，浅浅地红，浅浅地黄，浅浅地白，他们的大小和颜色都是那么的乖，那么的安静。顺着小道向上走，渐渐你会发现路越来越宽，已经到山上了啊。林子里多得是常青树，一年四季绿的醉人，只是春天翠点，夏天深点，秋天淡点，冬天暗点。那叶间不时滴落的水珠，晶莹着，闪射着，你能在里面看到自己啥样，林里的花有了树的庇护，毫无顾忌的开着，生机勃勃地绽放最大最美的笑脸。紫色的牵牛花沿着树干攀援而上，树顶朝下的花朵多像村头木桩上的那只大喇叭！你看着看着就来了兴致，光着脚巴去追赶空中斑斓的蝴蝶和草中机灵的小兔子。可能永远都追不上吧，他们总是走走停停的逗你。你不管，你依旧奔跑着。泥土是香香的，散发着草的青涩，土地很硬却从不硌人。你喜欢脚下的土地，喜欢这样奔跑。晨间，阳光从树缝间投射过来，在土地上形成无数光斑，你用脚踩它们。中午的阳光多烈啊，可叶子似乎团结了，不让它渗进来，你就坐在一片阴影里，揪狗尾巴草。到晚上，山上骤然冷了许多，你便在夕阳的余晕里蹦蹦跳跳地回家。你爱着这片土地，爱着这土地上的一切。你这样玩着，笑着，一直到那条水泥路修过来为止。“有路就好了，有路果子就能出去卖钱了……”父亲脸上的皱纹舒展成了一朵菊花。你穿着球鞋站在硬邦邦的水泥路上，觉得硌得慌。山上的树和花在黑烟缭绕中，显得迷糊不清。面前一辆辆大车急驶而过，便留下了这呛人的烟雾。父亲笑得那样舒心。于是你也浅浅地笑了。“哎……”你浅浅地笑着，叹了口气。这脚下的土地啊……800字 高三 叙事
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脚下的青蛙脚 下 的 青 蛙河北省承德县实验小学五年级 徐天一早晨在老牛河大坝上散步，发现地下有很多的小青蛙的残骸，小青蛙的的尸体有的都晒成了干，有的刚被踩得 “肝脑涂地”，让人残不忍睹。原来小青蛙成群结队的从河边爬到坝顶上，晨练的的人们很多，有的注意脚底下，有的没有注意到，就发生了这样的惨剧。小青蛙为什么不在河里呆着，偏要爬到坝顶上来干什么？我在河边把小青蛙往河里赶，小青蛙刚一下河，游了两下就急忙忙的往岸上爬，也许是河水太凉。他们成群结队的爬上坝顶始终是一个谜，可能是他们也想找一个温暖的地方，或者是越远离河边他们就越觉得安全吧。当他们爬到坝顶后觉得这里又高又平坦，真是理想的休闲的场所，岂不知这里也是他们的生命禁区。从米粒大小的卵长成小青蛙，得经过很长的时间，他们先是长成小蝌蚪，接着把长长的尾巴去掉，然后缓慢的长出后腿，最后长出前腿变成现在的小青蛙。青蛙是动物世界中最出色的“农田卫士”。它们专吃蛾、蚊、蝇和稻飞虱等害虫。青蛙有一双圆而突出的眼睛，视觉很敏锐，能迅速发现飞行中的虫子。它一天至少要吃五六十只害虫，一年至少要吃掉一万多只害虫，多么可观的数目啊！青蛙的子女蝌蚪，也有吃害虫的本领，一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。一只青蛙一年能保护很多粮食。炎热的夏天，会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到，像是一支气势磅礴的交响乐，给我们送来了凉爽的感觉。散步的人们也不是故意踩死小青蛙，只是一不留神没有注意脚下，其实人们都知道青蛙是益虫。小青蛙好像不怕死似的，踏着自己同伴的尸体照样爬上来，对眼前的小青蛙的残骸熟视无睹。我们把他们赶下坝顶，他们一会又爬上来，真是明知山有虎偏向虎山行，这使我们哭笑不得，我们只好寄希望人们要搞台贵脚，脚下留情。点评：从发现小青蛙的残骸，到思考现象的原因，再到查阅益虫青蛙的资料，最后提醒人们要保护益虫。文章的结构一气呵成，实际这个过程也就是我们思考问题的过程，本文给文提供了一个范例。（指导教师 郝增）800字 五年级 记叙文
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墙每一块砖铸成每一面墙;每一面墙铸成每一栋高楼大厦;每一栋高楼大厦构成我们这美丽的城市。每当我看到一面面直立而挺拔的墙，我的脑海就不经意间浮现出建筑工人们辛辛苦苦铸一面墙的场景。妈妈常对我说：“豆豆呀，学会珍惜生活吧!这世上有多少人为了一堵墙，为了一座美好的家园付出了自己的青春与一切。背井离乡，与家人离别的心情是不好受的，不要总是埋怨上天的不公，想一想这个世上比你苦的人多了，学会知足吧!”墙的两面永远都是默默付出的人，为了这个社会毫无保留的奉献。也让我学会了珍惜和知足。珍惜的是现在，知足的是生活。200字 三年级 叙事
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墙_春季，我们一家人到农村去交游。我们来到了一个农家小院，那里的墙竟是青青的篱笆作的，看了一会儿，突然有一种似曾相识的感觉，遥远而亲切……记忆中确实有那一刻。小时侯我家与邻家的院子之间，也是用篱笆作的墙，青黄的颜色，淡淡的竹香，最让我心动的是邻家满院的花花草草。春暖花开，我就站在篱笆上不肯离开，邻家的阿姨就会摘好多漂亮的花从篱笆墙的缝隙中递给我，但我必须唱歌给她听，于是，我就奶声奶气地唱：“小燕子，穿花衣……清晨，妈妈就和邻家阿姨边洗衣服边聊家常，笑声在篱笆墙中穿来穿去，我和邻家小姐姐则隔着篱笆墙把布娃娃递来递去，而爸爸喜欢翻越篱笆墙，和伯伯喝酒，然后聊上半天。我的童年便在这浓浓的花香、淡淡的竹香中度过了。在我的记忆中记不清楚那堵篱笆墙什么时候变成硬硬的砖墙了，从此我再也没闻到竹香，也没有见过邻家的小姐姐了。我常常爬到墙头听邻家的动静，但隔着厚厚的墙什么也听不见，有时也爬到墙头，看见邻家那枯萎的花丛，妈妈说他们已经搬走了。不久我们也搬家了，是一栋楼房。虽然也有个院子，但每家都用坚固的水泥墙隔开，有的还再上面插满了碎玻璃，再也不是小时侯的篱笆墙了。眼前的篱笆墙也有青黄的颜色、淡淡的竹香……我好想念我的篱笆墙。500字 初中
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墙只因一墙，天涯相隔。——题记伫立柳岸，凝视江上沙鸥点点。木槿花香消玉殒，叹之。一缕青涩上墙头，数丝凄凉如雨落。悲忧漫江。开元十八年的暮春，三两鹅黄，鸟语蝉鸣，袅袅垂柳，柳絮不飞。李白，立之黄鹤楼，望江水滚滚朝天，清风流淌，涛声、风声，如雷贯耳。身于长江，虽波涛四伏，却无觉丝毫慰藉。追忆往昔，与孟夫子饮酒作乐，好不快活。可如今，孟夫子顺江而下，两人身隔天涯。心中之凄，谁人能懂？一代诗豪，与自把酒放歌，吟诗互言，却情悲而相思？太白惜叹，为何分离？回忆打破，雾气拍湿眼眶，挥手自兹去，萧萧舟顺流。情长苦短，叹其自悲，为谁辛苦为谁甜。诗豪之间，因有一道诗文墙，才得以成知己。虽在烟花三月，李白的思绪却飘渺在那年初夏。那年于长亭，他初识孟夫子，读其之山水诗，甚佩。兴欲拜其为师长，不料孟夫子对他的诗大加赏识，互拜知己。与孟夫子举杯共饮，脍炙人口之诗，即兴而成。孟夫子与他游山历水，游天下，无之约束；天下风云，烩其诗……想到这些，李白露出了笑容，欣慰与知己之间能筑起一道默契的墙。《辞海》里有云：墙，无逾我墙。墙之意，非只障壁，还有推进时代发展之意，也指改革。在现在安心舒适的日子里，人们依靠和谐之墙，面露安详，改革时代。500字 五年级
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路在脚下人生的路，是需要用脚去丈量的。脚，却形形色色。在人生的路上，有人用宽容的脚，走过了小人的阴谋；有人用高尚的脚，走向了成功的辉煌；有人用智慧的脚，取得了丰硕的收获……而我则用乐观的脚，摆脱了一次悲惨的阴霾。也就是一两星期前的事了吧！那天，我兴高采烈的打开了掌阅，准备继续潜心阅读前不久买来的电子书，可面前的一切却让我傻了眼，什么都读不了，号居然被盗了！心情瞬间跌至谷底，阴霾笼罩心间。烦闷之极便想用玩游戏来放松一下，可另一个沉重的打击接踵而至：游戏号竟然也不见了……那可是我辛辛苦苦三个月的努力奋斗啊！才让它变成全服第五名，它竟然也随着那消失的电子书，灰飞烟灭了。愤怒中掺杂着无奈，便想起了“我的世界”，随手打开，目瞪口呆……天哪，太惨了吧！六个月的心血也荡然无存了，存档被清空……如此的打击，怎能承受？接连几天，我茶不思，饭不想，夜不寐……正极度悲痛之时，曾经见过的一句话蹦入脑海，顿时让我眼前一亮，一番思索后坚定地摆脱了困境，远离了黑暗……与其说是我乐观，倒不如说是这就句话拯救了我伤痛的心灵。“上帝会把我们身边最好的东西拿走，以告诫我们得到的太多……”轻轻的吟诵，亮堂了心房，我打起精神，决定从头开始……500字 六年级