马550字

550字 高一 记叙文

有一种生灵,奔驰在一望无垠的草原,飞扬的鬃毛,健硕的身躯,腾起的双蹄,闪烁着,正如我们跋扈的青春,挥洒自如,放荡不羁,神圣又闪耀光辉,我们时时被束缚又总是能挣脱重获自由。看!那自由的精灵正在向我们驰来。

追溯历史,细数无际天空的一颗又一颗亮点,穿过一片青云,去探索马的世界。

中国五千年文化所孕育的精粹汉字中就有很多马的身影。远古智慧的劳动人民,依照马的形象创造了甲骨文,几千年的演变,隶书,楷书……直至现代的简体字,仍不失韵味。

再看那幅气势宏俊又独具神韵的《奔马图》,徐悲鸿饱含热情地挥毫下这著名画作。"马踏飞燕〃细致又生动地刻画了马的飒爽英姿,无不令人叹为观止。

你可曾了解过历史传说中的马吗?穿越时空,我们回到三国时代,名马众多,助刘备摆脱追兵的“的卢马”,人称“马中赤兔”,但令我叹服的,是助唐太宗一统天下的“昭陵六骏”,它们终年南征北战,驰骋沙场,令敌人闻风丧胆,可敬的马,可爱的马,可畏的马。

诗情画意的马,望而生畏的马,在作家诗人的妙笔之下,显得更加具象﹑威武。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”诗人的喜悦豪迈之情表现得淋漓尽致。“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”魅力四射的春光乍现,将骨髓至深处打动。

所谓,人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而又剽悍的动物——马。我们现实生活中马是被束缚的在草原上一个又一个栅栏中,深夜长嘶的马儿啊!何时才能挣脱跨越这将你包围的小小世界,去寻找那一方碧水蓝天,那片属于你的空间。青春的岁月正该如此,飞越障碍,冲往自由。

明天最好还停电

550字 六年级 记叙文

突然停电了!我高兴地推开那课桌上落得高高的作业本,向窗外一望,顿时间,整幢大楼都黑咕隆东的。真是伸手不见五指呀!我赶忙来到大厅里点了一只蜡烛。正在这时,“电脑迷”的爸爸从房间里摸索着出来,嘴里还不停地嚷嚷着:“怎么回事?停电了!线路都断了。”“音乐狂”的妈妈一边哼着小曲,一边从卧房里走出来,唠叨着:“真是的,这么好听的通俗歌曲都听不成了!”我欣喜地说:“快来,爸爸妈妈,我们一起来开一场烛光晚会吧!”

烛光摇曳着,明亮地照着那一张张亲切而又模糊的脸。

我乐呵呵地挤在爸妈中间,顿时我感到好温暖、好亲切,左瞄瞄爸爸,又瞅瞅妈妈,我搂住爸爸、妈妈,亲了他们两口,欢声笑语回荡在屋子里。

我滔滔不绝地讲着最近发生在学校、班级里的一件件新鲜事。爸爸妈妈笑眯眯地看着我不住地点头。烛光闪烁着、跳跃着,爸爸妈妈给我讲了很多的民间故事,他们讲的那么认真、那么传神,我听得一时入了迷。烛光

闪烁不定,在灰暗的光线下,我轻轻地依偎在妈妈的怀抱中,小手紧紧地拉着爸爸的大手,仔细地端详着他们的脸庞。一句句亲切的话语像一缕温暖的阳光照进心房,话儿愈说愈多,故事讲愈讲愈神奇……

“唰!”电来了。爸爸见情景,又往书房走去当“电脑迷”去了。妈妈一把推开我,又唠叨着说:“舒,快,把蜡烛吹了,快去做作业。”说完身又去听CD了。我望着那满桌子的作业,望着那闪烁的烛光,真不想去吹灭它。是他给我带来了那份温情、那份甜蜜。我在抬起头望望那天花板上吊顶的灯,看上去可真讨厌!

哎!明天最好还停电

PS:大家别忘了给我评论几句哦!

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