村官的梦
村官算个啥?
官小麻烦大。
芝麻黑豆油盐茶,
舌头碰牙,
也要找你解疙瘩。
家家都有难念的经,
村官就要做,
百姓爬坡的好扶把。
村官太算啥,
官小责任大。
修路安灯基础打,
家家想富,
都要求你深谋划。
村官的梦想,
就是富裕全村一大家。
村官是顶梁柱,
支撑千口家。
招财进宝富大家,
顶天立地,
全靠干板直正好骨架。
袖清脊梁挺,
撑起新农村高楼大厦。
啊,村官责任大,
一肩挑百家,
清风正气硬脊骨,
家家圆梦,
复兴咱们的大中华……
《你在为谁读书》读后感(11)
我们这些留守儿童,他们往往通过电话与父母进行联系,而没有书信等情感交流方式。但是现在就有这样一本书,写一个父亲通过书信引导孩子的成长,这就是《你在为谁读书》——它很适合留守儿童阅读。
因为我们不少人不明确自己的学习目的,“为谁读书”这样的问题成了最重要的问题。不少学生经常发呆,为什么发呆呢?因为他们在困惑,“我在为谁读书”呢,一个个问号接踵而至,使他们的心情难以一如既往地保持平静。
而《你在为谁读书》则为我们解释、论证和回答“你在为谁读书”这么一个具体的问题,而且还以“读书”为中心,以自己的成长轨迹与奋斗历程,以一个长期在外,很少与孩子当面沟通的父亲的立场,和自己的孩子谈论如何培养和积蓄自己的智慧和能力等等。
书里中的少年叫杨略,他和我们一样,他父亲在公司上班,事务繁忙,平素很少和他进行交流。在杨略初三时,他以“一个神秘的大朋友”的身份给儿子写了十封长信,书信从理想、毅力、勤奋等多个方面论述,引导杨略踏上了一段不同寻常的心路历程。我想,要是我也有这样的父母该多好啊!
而事实上,我们没有这样的父母,我们的父母为了生计在外奔波,他们没有那么多的时间为他们留守在家的孩子写信,也没有这个文化条件这样表达他们对自己子女的满腔关爱。他们都很质朴而简单地以挣钱,为自己的孩子挣钱为理由而拒绝给孩子写信。
因此,我们未必不可以在精神上先接受这样的教诲,作为我们留守儿童残缺的精神世界的一种有益补充吧!所以我建议,每个留守儿童都应该读读这本《你在为谁读书》吧!
相关推荐
-
官“官”,一个令世人向往的职业,它拥有绝对的权利,绝对的威信。可是,它也会带来无穷无尽的烦恼。在班上,我担任的是纪律委员,所谓纪律委员,当然份内职务就是管理好班上的纪律。然而最近发生的事令我在怀疑自己。一天的政治课,我刚刚拿出课本,就听到老师愤怒的声音,像是在训斥某个同学,我顺着老师的目光看去,却没发现是谁。接着,老师盛怒了:“你还看别人,说的就是你!”我又在搜寻,可是毫无结果。我也没有太在意,继续上课了。下课后,同学A找到了我,问我记了同学B的名字没有,正当我诧异的时候,他又补充冲到:“上课时的时候,被老师训斥的就是同学B啊,你没记他名字吗?”我方才顿悟,原来是他,然后,我便记下了他的名字。过了一会儿,B也来了:“你记了我的名字吗?”“蒽蒽!”他的反应强烈勒起来:“我那个不算点名!”我也提高了声音:“老师那么大的声音训斥你,不算点名算什么。”我们有争执了一会儿,具体内容已经记不分明了,可是,现在我还清楚的记得,他哭了,时候,我也哭了。放学时,我也如实禀报了易老师。这件事后,我在怀疑自己时候是否称职。到了星期六,我上网时,B说了我误会他了,本来是同学C往他哪里踢纸,他就被老师看到了。我听了感到一阵惭愧。我又开始怀疑自己是否称职。然后他的口气变了:“你只记别人,却从来不记自己”我感到一阵心酸,陷入了回忆……有一次上课,杨老师在讲作业,D可能是没听到吧,便向我问了起来,我告诉了他,不料被杨老师看到,点了我的名。当时我一股的委屈,下课我去解释,由于D的证明,我不算做违纪,我也幸免于难。当B提及这件事的时候,我又在怀疑自己是否称职。B说完后我开始想:也许是因为自己的决定权,所以当涉及自己的事后,总会想要去解释,然后得到赦免,波及他人,我却不曾问过分由,便批判了别人的命运。现在,我才真正的发现,自己不够称职,没有资格胜任老师交代的任务,我没有做到公正无私。也许,也许,我真的不合适而已……重庆市巫山中学初一:杨发明800字 初一 演讲稿
-
村纸鸢轻飔微拂,细雨绵绵。一片浓浓的氤氲,弥漫在被细雨笼罩着的古村,陌生人,在这样氤氲的浓雾中,在多处古巷的岔口,会迷途吧!还是,顺着正午人家的袅袅炊烟,或是阴沉沉的天空上所飘舞的纸鸢和儿童的嬉笑声,走向古巷的出口……这样的阴已不知持续了多久,只是还整天沉迷于书堆的我,早已不知,村里的光秃秃的树已吐出新绿,粉红的,雪白的苞,也已悄悄地挣扎着露出,任细雨轻轻地打落,然后在绵绵雨后出现的缕缕金光、轻飔中含苞待放,吐出了花蕊,散发出香味,在村里飘荡着。伴着清晨还微弱的晨光,我静静地走出家门,嗅着清香,踏在布满一片片青苔的古巷上,远处的老榕树,垂着长长的胡须。突然,几只鸟儿结伴从偌大的树冠中轻轻叫着飞出,在昏暗的空中渐渐模糊。密密的青藤,穿过乱乱的长胡须,长长地环绕着粗壮的树干,仿佛决心爬到最顶端,在一天天地不断努力,一点点地爬上去。下了青石板的阶梯,欣赏着田园风光:一整片的绿,连绵不绝,掩盖了泥泞的黄色小路,还有各种颜色的花朵,把这片绿色又装饰得更加华丽。走在小路上,小小的池塘,许多黑黑的小蝌蚪在摆动着尾巴,嬉戏玩耍,不免地感叹,也是该到万物苏醒、繁殖的时候了!风拂过脸庞,也拂过小草,草儿点头舞动着身子。粉红的桃花,也随着风而一片片地飘落下,装饰在水中,地上,还有我的身上,我慢慢蹲下,拾起已被露水打湿过得一片片花瓣,却又暗暗地想起——黛玉葬花,也勾起了我的伤怀,把花瓣洒向水面。孩子的嬉笑声也在这时传入耳畔,我不禁仰头,看着天上飞舞的纸鸢,那个曾经童真快乐的我,不免又浮现在眼前。那时候的我,跟他们一样吧!只是,哪只是从前了吧!忽然,风停了,纸鸢也慢慢地落下来,落在我的前方,我小步地走过去,拾起那纸鸢。静静地驻足了一会儿,“姐姐,你能还给我这个风筝吗?”我醒过神,眼前出现了一个可爱的小女孩,手中拿着风轮,眨巴着大眼睛,甜甜地小声说。“嗯。”我把纸鸢给了她,又蹲下来摸了摸她的头,她也开心地笑着,然后向我挥了挥手,小跑着慢慢地消失在眼前了,只是还听到她那纯真而又清晰的笑声。又是一个良辰春景,然而有多少的希望,像纸鸢一样,被谁拾起,又轻轻地送上天空,从而又换来了多少人的欣喜,放飞了多少人美好的梦想……残瓦老屋穿过一条条的长巷,我走在回家的路上,阳光洒落在各个角落。我安闲舒适地享受着阳光的沐浴,又偶然间路过了那座墙上长满了青苔,里面满是杂草的残瓦老屋,这应该是,村里唯一一座老屋了吧!只是还没有拆。里面依旧是那么空旷,没有什么人住过的痕迹,阳光透过已老化墙上的一个窗棂,在地上出现了斑驳的树影,温暖了我空虚的心灵,那些日子,应该就像这样吧!已被时光沙漏慢慢地倒,最后一点痕迹也没有,积淀在脑海深处,当呢喃的话语再次传入耳畔,当又触景生情,那些回忆,淡淡的,美好而又单纯的回忆,再被倒过来,就像在上演一部幼稚的儿童片一样,就像是自己正在经历得一样,那么温暖,那么美好,慰籍着我孤寂单调的心。还是很小很小的时候,我是个什么都不懂的小女孩,在村里,与同龄的孩子们,互相玩耍,互相追逐,在那一条条的长巷里,各个人家屋里,都留下了我们的足迹。夏天,我们不顾大人的责备,跑向江边,我们都把脚丫子泡在水里,坐在矮矮的桥墩上,玩着水,直到把每个人的衣裳都弄得湿湿的。回家后,我们还是逃不过父母的火眼金睛,当父母的巴掌响亮地打在手上的时候,我每次都会哭着快快地跑走,偶然就总会跑到这座老屋,里面有个和蔼安详的老奶奶,她总坐在摇椅上,舒适地享受着阳光的照耀,我一不小心地闯进来,也惊扰了老奶奶,她默默地看着我,挥了挥手指示我过去她那儿,我小心翼翼地来到她身旁,惊奇地望着她,“来,吃糖。”奶奶亲切的呢喃着,那布满青筋的手从灰黑的衣服口袋里拿出几颗有彩色包装的糖果,递到我的手里,我开心地笑着陪奶奶谈起天来……自那以后,我时常来到这座老屋,老奶奶看到我,总会笑得特别灿烂,然后总能拿出几颗糖。可是,这样的日子,只持续了几年,那位老奶奶,慈祥的老奶奶与世长辞了,只留下了,这座残瓦老屋和那已模糊的回忆。现在的村里,高楼房一座座的耸立,随即而来的也是那大门的紧紧闭锁,和人们的冷淡。可是毕竟在这里,我至少也能找到,找到一点点温暖,一点点的快乐。如此的繁华盛景,然而像这座残瓦老屋,又拾起了多少人的回忆,又让多少人的心,释放了烦恼与忧愁,得到了心灵的一些宁静……村,如此古老的安和的村,仍旧是我心中的一方净土,带给我那,多少似残瓦老屋一样的回忆和童年的快乐,多少像纸鸢一样在空中自由翱翔的希望……1200字以上 初一 记叙文
-
村黎明里鸟儿打着瞌睡 柏油路直抵江南的村庄 一池皱皱的水 被东方滴落的斜阳抹平了 荷叶望着浮萍远去 浮萍笑着挥挥手走了 草木拔节在春风滞留的脚步声里 早晨的白露笑嘻嘻地让太阳 为他们镀上金色的幻想 我的世界里满是菁菁绿树的倒影 蝴蝶在采桑经里打翻了花蕊的蜜浆 太阳羞于人们的歌赞 红着面颊为人们传递光和温暖 我们眯着眼睛躺在草地上 收获着成熟的阳光 悠悠草笛声流淌在石涧上 在祖母的独轮车上 我梦见了金黄的蚂蚱 和熟透的庄稼200字 初一 诗歌
-
谎言村与诚实村现在,诚实村是无人不知无人不晓啊!可有人知道诚实村是由谎言村演变而来的。你看了定会说:怎么可能?这明明是天壤地别吗!你可知道这故事?在很久很久以前,有一个谎言村,那的人曾不说真话。那儿遭世人唾弃,“遗臭万年”谎言村村长布诚实从外地出差回来,发现自己的村民很是会说谎,于是就“微服私访”“你这白菜多少钱一斤?”村长问。“三块七”小贩说“您可以四处问问,没比这便宜的了。”“是吗,新鲜吗?”村长问。“这您放一千万个心,才进的。”小贩说再问另一家小贩:“白菜多少钱一斤?”“三块,您去问问,要有更便宜的,更好的,我艾吹牛就不做白菜买卖了。”村长回家后很是生气,破开白菜一看,里头是烂的。当时血压高升,晕了过去。村长住院期间,出现了一位老者。老者白发苍苍,在一个胡同里,摆了个小摊。那个小摊专卖后悔药。一位中年人买了一粒,老者说:“他对现实没有任何影响,只是让你把后悔的是在梦中重新来过中年人的举动在村民们看来简直是傻瓜的举动,中年人在梦中向自己的已阵亡的将领说了真实敌情。当村民问他附后感觉如何时,他说:“坦然。”有越来越多的村民买这药,有越来越多的村民说实话,换得的只是坦然二字。400字 初一 记叙文
-
宏村今天,我来到了宏村。刚进宏村,便看见石板路两边长满了柳树,正低着头羞答答地欢迎我们这些远方客人。沿着石板路没有走多久,就能看见一条狭窄的石桥,桥两边是碧绿的河水,颇有一番江南水乡小桥流水的意味。宏村整个村落布局似牛形,故被人们称为“牛形村”。走过小桥,便是层层叠叠的徽州民房。黑瓦白墙,简朴而又优雅,房前坐着几位居民,他们纯朴的容颜、衣着已与这山光水色融为一体。顺着羊肠小道一路前行,石板路给人一种极传统的感受,路边的小河中,时而几只小鱼游过,民居们用原始的方法敲打着衣物,旋律和谐动人。顺着曲折的小巷,我们首先到了一家私塾,里面摆放着先生用的八仙桌,学生用的椅子,以及巨大的牌匾,屋中的柱子、房梁、窗户…处处透露着历史的气息,经历过沧桑,它们仍旧是原来的样子。而后,我们又到了一个官人家中。庭院中花木繁多。门上方精致的石雕优美别致,每一处都蕴藏着深刻的含义。石雕上下分好几层,有一层雕了一排小窗户,十二个,精巧逼真,甚至窗户还能打开。屋内全为木制结构,梁上、椅背上、墙上、门上,处处都雕有逼真细腻的人物、花鸟画,凸凹分明,立体形象。房屋结构更是舒适巧妙,天井、横梁都很有代表性,是艺术中的极品。徽派建筑有它的美,而徽州的人文也是一种美。500字 初一 散文
-
买官邪念纵使妄者行,买官求利呈威风。买来派头是骂名,买来余利败子生。美酒佳肴带血腥,金链绫罗索命绳。历史教训无人记,前仆后继若蝇营。50字 初二 诗歌
-
冷冻村大家好我是这次作文的作者,我要带领大家参观一下我的家乡,那就是冷冻村。还等什么?快来看看吧!这里的一切都是被冷冻过的,所以这里无论什么都是冰。当然人是正常的啦!这里的小学除了正常的语文数学以外还有一个特殊的科目那就是冷冻课。在这里每个12岁左右的孩子都可以学到冷冻术。当然这个是有好处的:比如你买了一瓶可乐可以来冷冻,哪家着火了可以用冷冻术来灭火等等等等。当然如果你遇到抢劫犯可以用冷冻术来冻住他这就是最好的好处了。在这里你不用担心太热,这里没有太阳,只有一个大冰箱来冷冻这个村。这里没有任何电器,因为有火,村长怕融化掉村子,所以这里的人只能吃冰快。这里理所当然没有电脑了,我这个“创可贴”我怎么能敖的过来呢?所以我般出了冷冻村。如果有时间我会教大家冷冻术的。300字 三年级 诗歌
-
江村清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来堂上燕,相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。多病所须唯药物,微躯此外更何求。50字 高三 诗歌
-
村居秋风浮丘岗,青树徐清香。良雀啄粱害,勤农续羹汤。牧牛残丰叶,顽童卧垂秧。磐石盘溪涧,涧绕鸣新章。50字 初三 诗歌
-
村景湖光水碧柳如烟,鱼戏鳞波潜入渊。蝶舞蓝天停绿树,鹅游河面荡青川。白云朵朵岸边缀,小鸟声声山顶翩。弥漫花香飘故里,自然幽景画中悬。50字 高一 诗歌
-
升“官”我升“官”了。因为有了弟弟,我就自动的升为哥哥了。六月的一天下午,婶婶住院了。第二天,小叔告诉我;“天予,你当哥哥了,婶婶生了个小弟弟。”我迫不及待地“飞”到医院去看弟弟。弟弟躺在一个小床上,长的跟我小时候像极了,我去了很长时间,他老是闭着眼睛在睡觉。我想和他玩一会,可是我说话他听不懂,只会哭。弟弟现在都3个多月了,比以前好玩了,弟弟你快点长大吧!长大了我们就可以一起玩了!150字 三年级 叙事
-
“贪官”与“清官”下午,我去学毛笔字,老师让我写当官的官字,我写完一张,老师说:“让我来看看你写的是清官还是贪官。”我很诧异,老师是什么意思呢?老师看完说我写的是清官。我不明白老师的意思。下课回家,我问妈妈什么是贪官,什么是清官。妈妈说:“贪官贪得无厌,贪污很多钱,吃得胖胖的,清官两袖清风,吃得瘦瘦的。”我才恍然大悟,原来老师说的清官是把“官”字写得瘦小,而写得粗大是贪官。老师很风趣啊!二年级:李芷晔150字 二年级 叙事
-
美丽的古村星期天,爸爸带全家人去黄林古村游泳。两个半小时就到了黄林古村。那里山清水秀,阳光明媚。我在黄林古村划船游泳,玩的可开心了。到了吃午饭的时候。爸爸点了四样菜,有鸡肉、麦锅贴、炒粉、还有西红柿蛋汤,饭菜可好吃了。到了回家的时候,大家收拾好东西。爸爸开着车开开心心的带着全家人回家了。黄林古村太好玩了,饭菜也很好吃。150字 一年级
-
我们村的小朋友有一次我和几个小朋友到池塘去洗衣服。边洗边玩,忽然看见一只大门牙蜻蜓。我们只见它飞走了,几个小朋友追了上去。有的用手扑,有的用衣服扑。忽然飞到一个坑里去了。我一着急拿了一块石头砸蜻蜓,另一个小朋友也跑到坑里去了,石头没砸到蜻蜓,到把小朋友的头砸破了。我赶快把他扶到池塘边,把血给洗干净,用手巾把伤口给抱好了,我给他说千万不票说是我砸泊的,不然我娘会扭我的,我只有对他说声对不起了!150字 一年级 记叙文
-
古诗《村晚》-嫩嫩的青草长满了池塘的四周,池塘被雨水灌得满满的,假使一阵微风吹过,池水就会溢出来。太阳缓缓落下,被一座小山遮挡住了一部分,看上去好像是这座小山衔住了。这轮红红的太阳,影子倒映在波光粼粼的水中,真美!放牛的牧童横坐在一头老牛的背上,缓缓走来,拿着一根短笛,随口吹着不成调的曲子。或许是累了,又或许是听曲子听得入了迷,不舍得打断这动听的乐曲,牛儿慢慢走着,多么悠闲!150字 小学