友谊
350字
四年级
状物
大家写作文吗？大家写作文有灵感吗？灵感从何而来呢？
我们先从灵感的意思说起吧，灵感是指在文学、艺术、科学、技术的活动中，由于艰苦学习，长期实践，不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路。注意：是突然产生。既然是突然的，就很容易忘记，我们为此应该准备一本小小的生活手册和一支笔，，以便于记录灵感。这种记录，只是对幻想、想象作文的捕捉方式。
在写记叙文、写其他生活里现实的文章时，这种灵感源自于自己的细心观察，捕捉生活中的小镜头。就像草虫，麻雀……受到画家的青睐。在这些自己有实际感觉的作文中往往比虚构的作文要惊心动魄，更有一些特殊的小情节，让人感觉有刺激性，是真实的，不像虚构一件事，想不到那么多阴阳顿挫，而只是平平淡淡，一切都在意料之中的。
有一些还没有捕捉到灵感的同学可以先写写自己、自己的父母、自己的亲朋好友。一定要描写清楚长相、特征，还有习惯……
大家的灵感一定千变万化，期待着读者们的踊跃评论和有趣的新作文！
什么是友谊
800字
一年级
抒情散文
友谊是人与人之间相互尊重、相互信赖的基础上建立的一种美好的情谊。友谊的结构：在友谊的结构中，首先是欣赏：即在大多数时间，彼此欣赏对方的所作所为，尽管可能出现暂时的愤怒、失望或相互厌烦的情况。接受：互相接受对方的一切，他们不打算使自己再改换一个新的或另外的人相处，也不想迫使对方这样做。信赖：每一个人都假定另一个人将按照他的（或她的）朋友最感兴趣的方面做事，在这个意义上，他们是相互信任的。尊重：在假定每一个都能很好地选择生活道路的前提上，朋友之间是彼此尊重的。互相帮助：他们之间互相帮助和支持，尤其是在某一方遇到麻烦或个人危难的时候，他们能够相互依赖。理解：他们通常能够理解对方为什么那样做，不会对对方的行为感到迷惑和不解。自发行为：在和朋友相处的关系中，每一个都感到自己是自由的，不会戴一副假面具或压抑自己的个性品质。友谊的意义是精干相互给予，丰富感情世界，懂得关心他人尊重他人；使道德情感向社会扩展，把个人、他人和社会的命运连接起来，增强社会责任感；给人以积极向上的前进动力。
真正的友谊是不掺杂任何杂质，没有价钱可讲的。朋友需要的时候不请自来，朋友有难的时候奋不顾身。
把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。友谊的作用就是这么神奇！
只要怀有一颗真诚的心，将心比心，你就会得到真正友情的回报。能把真诚赠给朋友，你会赢得更多朋友，多一个朋友多一个世界，蓦然回首，你不再是孤寂的独行人。
友谊的基础是信任，没有信任的友谊就如沙堆上的楼房，不用多久就会倒塌。朋友之间没有信任，轻则会导致分手，重则酿成不可挽回的悲剧。
交朋友要有宽大的胸怀，要有“海纳百川，有容乃大”的精神，要“大腹能容容天下难容之事”。对朋友不要苛求，更不要过于计较小节，要知道世界上没有十全十美的东西，更没有完人，要求过高，便没有了朋友。
人生在世，多么美丽的青春年华都会像流水一样一去不复返，唯有朋友间的真挚友谊不会枯萎，可以天长地久。所以，我要说：“朋友，真惜友谊吧！
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友谊在善良山上有一座动物学校，来这里读书的小动物可多啦!有乐于助人的小马，有谦虚的小黑羊，有幽默的小猴，还有爱奚落别人的小白羊……走进宽阔的校园，叽叽喳喳的声音混成一片，咦?这是谁的声音，这么大声，哦，原来是爱奚落人的小白羊啊!“你敢碰我吗?”小白羊傲慢地问。“不敢，小白羊兄弟。”小黑羊谦虚的回答。“哈哈哈哈哈……我就知道你不敢，懦弱的东西，和你在同一座学校读书，我感到很没面子，很羞耻。”小白羊说。突然，小马气愤地说：“好了，好了，你们别吵了。”“铃铃铃，铃铃铃……”上课了，小白羊说：“上课了，你走着瞧吧!总有一天，我要告诉每一个人你胆小如鼠。呵，我们进去。”小白羊说。大象笑容满面地走进教室。大家安静，翻开语文书103页的三字经，今天我教你们读三字经。“人之初，性本善，性相近，习相远……会了吗?小马你背一遍。”“人之初，性本善，性相近，习相远。”“非常好，非常好。”老师夸奖道。这时，从教室里响起了一阵热烈的掌声。小白羊心里想：“你这个鬼东西，我恨死你了。”铃声响了，小白羊大声喊道：“我们出去玩吧，我不想看见这只小黑羊。”小马说：“你们去玩吧，我要复习功课。”“随便你。”它们出去后，小马跑到小黑羊身边安慰说：“别哭了，我天天和你一起玩。”“太好了，太好了。”小黑羊高兴地说。上课了，小白羊气冲冲地跑了进来，“气死了，气死我了，刚才有个神经病打了我一下，还不向我道歉。”小黑羊不由自主地笑了起来。“你笑什么笑，没看过我这个样子啊，你还笑，是不是想跟我打架啊!来吧，来吧。”说着，小白羊冲了上去，“我看你还笑，我看你还笑。”它们两个互不相让，吵着吵着就动起手来，打得鼻青脸肿。这时，大象老师走了进来，“你们干什么。”大象老师问。小白羊和小黑羊你争来，我争去。“好了，你们别争了，现在先上课，下课的时候，小马和你们两个到我办公室里来一下。”下课了，小白羊和小黑羊垂头丧气地来到了办公室。“小马你先说，是谁先动手的。”“是小白羊先动手的。”“你血口喷人。”小白羊恼怒了。“不要吵，让小马先说。”“……”“我知道了，你们两个都有错，你们以后要和睦相处，大家一起玩。知道吗?”从此以后，它们两个友好相处，开开心心在学校里读书，大象老师看见它们那么开心，那么高兴。脸上露出了前所未有灿烂的笑容!900字 小学
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友谊友谊是什么？友谊是失败后的一丝丝安慰，让你重新从泥泞的路上站起来。友谊是什么？友谊是困难中的援手，让你从风雨中走向彩虹。友谊是什么？友谊是共同探讨问题，让你在学习上更近一步。友谊是什么？友谊是拥有一个好朋友，拥有一个真心的好朋友！100字 四年级
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友谊友谊我有许许多多的好朋友：邱芷滢、温淑樱、苏钰涵……，她们陪我度过了一天又一天，一年又一年，可我最要好的朋友还是邱芷滢，那并不是因为我们在一起相处的时间长一些，而是因为几件事情的关系，让我至今都忘不了。那时，正好要上体育课了，可是，我感到头很不舒服，就跟几个好伙伴说，但是，只有邱芷滢对我说：“我们去校医室吧，要不你等等你感冒了，那可就不好了！”我对她说：“嗯，谢谢你！在我需要帮助的时候，帮助了我。”不一会儿，我们来到了校医室，量了下体温，一看，呀！38度多，这可把我身边的伙伴——邱芷滢急坏了，她对我说：“怎么发烧发的这么严重？还不告诉我，你应该早点告诉我的呀！”我被她说的话惊呆了，顿时，我感到了友谊的意味是什么，心里不知是甜是苦。每一次，我去帮老师抱作业的时候，邱芷滢都会主动来帮我，并且主动提出要抱大叠的，可是，我怎么也不让她抱大叠的，那是因为她的个字矮小，我怕她承受不起这些作业的重量，会受伤，但是，她怎么样也要抱大叠的，如果我不让她抱大叠的，她就会很不满的对我说：“要知道，朋友之间，有福同享有难同当！”我听了，只好给她抱大叠的作业本了，谁叫她是我的好伙伴啊。抱作业时，我每次都是那么轻松，可是，这对于邱芷滢来说却是多么的困难啊，因为，她是那么的娇小，是那么的矮小，我顿时感到了友谊的力量是多么的重要，便决定好好的珍惜这份友谊。友谊的意味是什么？是在别人有需要的时候，及时的帮助他人；友谊的力量是什么？是一起面对失败成功，伤心快乐。600字 四年级
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友谊人们常说母爱最为伟大，可我认为友谊更伟大。当你被人欺负时，被老师批评时，被家长责骂时，安慰你的是朋友。当你被人夸赞时，被老师家长表扬时，同你一起分享的也是朋友。友谊是长久的，宝贵的。要学会珍惜友谊，不要等失去了才明白友谊的可贵。岳麓外国语学校初一:朱丽娟100字 初一 散文
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友谊总是天真地以为友谊是世界上最珍贵的东西，并且它是神圣的，是绝对纯洁而不可欺骗的。它真实得不含有一丝的杂念，它不容忍有一点点的自私心的存在。它让你感觉不到夏日的酷热，冬日的严寒，让你感觉永远都像躺在春天的怀抱里，一切都是那么得美好！但是，在无意中，有一件事闯入了我的世界，彻底地改变了我的想法，我才发现，原来的幻想不过只是一个幼稚的梦，一个梦中的世界，一份理想的友谊，现在梦醒了，我不得不的面队现实――不是每一份友谊都那么美好和真诚。就像不是每一朵鲜花都会结成果实。有的友谊不过只是戴着一层虚假的面具，那些所谓的哥们儿义气，那些曾以为最讲义气，最讲信用最讲团结最可信赖的朋友，就只会在最关键的时候现出原形，为了所谓的利益而背叛你曾经最为珍贵的友谊！有这样一句话“我发现，春天不会永恒；我发现，友谊不过是一杯澄汁，不过是去偿还一杯澄汁。”我深受感动，的确世间没有永恒的东西，太多美好的事物都会稍纵即逝。友谊，不过像一杯澄汁的颜色，虚假得耀眼，没有丝毫的真实感。或许是我想得太多，反而言过其实，但是，真正的友谊是不会因为流言蜚语和时间而变味的，真正的友谊就是建立在考验上的，越能经受住考验，友谊就越长久，不是吗？我闹不明白，世间的友谊就那么虚假吗？500字 初三 议论文
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状物
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友谊..友谊..如果时光可以倒流我就偏不让它倒流保留我们仅有一些记忆，一些美丽的记忆。友谊,是脆弱的吧.如果不是，那是怎样？还记得我们的约定么？当我知道你转学后，你知道我的心情么？那个星期五，你为什么没跟我说？为了不让我伤心么？我恨你！恨你的不辞而别！恨你的谎言！你说的每一句话都是谎言！而每一句都是美丽的谎言！你让我伤心了一整天。。疲惫了一整天。。哭了整个晚上。。我现在才知道“失去了才懂得珍惜”的真理所在。如果时光可以倒流我就偏不让它倒流保留我们仅有一些记忆，一些美丽的记忆。如果你是那个徘徊在松柏下的男孩，那我就是在松柏下等待你的那个女孩。我相信，我们的友谊是永久的。。永恒的。。如果时光可以倒流我就偏不让它倒流保留我们仅有一些记忆，一些美丽的记忆。指导老师：陈其乐300字 四年级 状物
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友谊如果说我是天上的月亮，那么朋友便是闪烁的星星。如果说我是盛开的花朵，那么朋友便是辛勤的蜜蜂如果说我是悬崖里顽强的小草。那么朋友便是缝隙中求生的石头。哦，朋友！也许是在我哭泣时递过来的肩膀；也许是在我难过时安静听我诉说的人；也许是在我受伤时为我上药的女孩；也许是在我高兴时陪我开怀大笑的你……朋友，为我们默默付出，不求回报。他们只希望等到有一天，他们累了，难受了，痛苦了，我们还在他们的身边。一起笑，一起哭，一起难受，一起痛……朋友不是绊脚石，是送我们到顶峰的山石，朋友不是万能的，他不能给我摘星星，捕鲨鱼，但它能够陪我看动画，写日记……“朋友”，是一种神圣的职业，他们如同天使，突然降落在我们身边，带给我们欢乐，却不知何时，它们又飞走了，飞到我们不知道的地方去了……朋友，也许会“小气”，也许会“妒忌”，但我们也一样，别因为一件小事而闹翻，要知道，退一步总会海阔天空了的嘛……记住：珍惜和朋友在一起的每分，每秒。400字 四年级 记叙文
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友谊=？愿清风带走我的忧愁，愿阳光送来我的笑容。曾经的知己，现在也会成为陌生人吗？人的转变在一瞬间？一分钟？一小时？一天？一月？还是。。。。。。脑海里闪出一句话：万物永远不会一成不变。友谊是一首歌，能唱出心中的甜；友谊是一颗糖，能品出其中的味；友谊是一本书，能欣赏知识的美妙；友谊是一座桥梁，能跨越困难的屏障；友谊是一杯水，能看见清澈的湖底；友谊是一朵花，能嗅到爱的芬芳；友谊。。。。。。想想歌颂友谊还需要什么？但我从未真正认识“友谊”的确切含义？利用对方，陷害对方，诬告对方，披着人皮的狼同你谈笑风声，分享快乐，这难道是友谊的所在吗？在心无杂念、细雨绵绵、微风拂起的时候，我知道“友谊”代表两颗炽热的心的互相欣赏、互相理解、互相帮助、互相交流。这时的友谊升到另一个层次之上，不单单是几块糖、几句花言巧语所能营造的，其实是用心在支撑着。一颗心受伤，另一个则尽心修复，袖手旁观是遇不到真心的。蓝天白云朵朵，飘在蔚蓝之天，慎重靠着会拥有的他。400字 四年级 散文
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友谊友谊是一首诗需要你去好好的赏析；友谊是一杯浓茶需要你去仔细的品尝；友谊是一幅画需要你认真的赏看；友谊，是一封独一无二的感情，经不起背叛的折磨。友谊很是脆弱，脆弱的不堪一击。友谊即使是一瞬间的，一致的你一辈子的珍惜！友谊它是一个奇幻的宝藏你要好好的发掘，才能找出它的价值！友谊啊友谊你能给我们欢乐的节奏，也会带给我们悲伤的情节！希望与我的朋友们友谊常驻！朋友们，你们还有我！我永远支持你们！！！六年级:韩兮子200字 四年级
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友谊友谊是一把伞，为你撑起晴朗的天空。友谊是一把刀，将你心中的石块敲碎。友谊是一棵树，为你遮蔽浓浓的绿荫。友谊是一盏灯，将你心中的黑暗照亮。友谊是一杯酒，年份越久越醇香浓厚。友谊是一把火，在高处绽放才是美丽。友谊是一朵花，送之于人手仍有余香。初一:林传婧100字 四年级
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友谊友谊是什么？友谊是通住境界的桥梁。友谊是可贵的！友谊是美好的感情！今天，我来给大家讲1个关于我的……故事！曾经，我有1个特别好的朋友，她…叫…储诗羽！我们一起做游戏、做作业……我们每时每刻都在一起，算得上形影不离，像好姐妹一样！可是，随着年级增长，我们彼此交流的时间越来越少，甚至一天都没有话说。我们也越来越合不来，她话不听我说完，就说懂了，我认为她不尊重我，很生气！最后谁也不理谁！后来，有些无聊的人挑拨我们，互相误会，矛盾加深！互相讨厌！后来，她主动找我，告诉我事实：别人在她面前诬陷我，说什么我邪恶、骄傲……我听了，并没有去找她们，而是问她的想法，她说：“我没信她们！”就这一句话，虽然不是什么，却觉得心一股暖流流进心中！我听了，说：“我误会你了，你还愿意做我的朋友吗？”她没说，只是点点头…友谊多么珍贵，友谊多么美好！别遗失了这美好的友谊，珍惜，是理智的！四年级:金欣悦作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 状物
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友谊自从拥有了友谊，我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩，手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上，专注地学习。时而沉默不语，各忙各的；时而互相探讨，“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上，或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，得到体贴的宽慰；或将快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。自从拥有了友谊，我不再软弱。当在人生之路跌倒时，心中被“放弃”这个意念完全占据。可是，这时，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘，若被拌倒，就一蹶不振，选择放弃，又怎能体味到成功的快乐呢？这些话，令我又充满希望。从此，每当跌倒，我都会自己站起来，将这当作命运的考验，相信成功不远。自从拥有了友谊，我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星，喜欢同一种颜色，热爱同一种写作风格……还有，我们都同样珍惜着这份友谊。友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸。友谊似一弯温暖的海港，静静地抚慰着疲惫的帆船。友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘分。再次走进记忆的门，那看守的老者重现，我将友谊带给我的感觉讲给他听，他笑了笑，打开了记忆的门，令我惊诧的是，里面的所有珍奇全都不见了。老人竖起大拇指，微笑地说：“宝库中，除了友谊，其它的珍奇都是虚幻的，而你恰恰选对了。”500字 六年级 状物
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友谊友谊我是一个很重友谊的人，所以，有很多人都愿意跟我玩。我还有一个最好的小伙伴，名叫朱瑞欣。我们的友谊是真挚的。她白嫩嫩的圆脸上有一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴。我们俩自从认识以后，整天形影不离，真像一对亲姐妹。记得有一次，我在上体育课的时候，一不小心摔了一跤，手破了皮，她马上跑过来说：“你没事吧！来！我带你去擦药！”我们来到体育室，她把药轻轻地涂抹在我手上，还问我疼不疼。看到她那么认真、仔细的样子，我真是很感动！她就是这样的人，一个关爱同学的人！我愿意她做我永远的好朋友。200字 四年级 状物
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友谊友谊是什么？友谊是和我们生活紧密相连、不可缺少的感情的一部分。友谊存在于我们生活中的点点滴滴，哪怕是一件小事也能体现出友谊。在班集体里，哪位同学病了，大家都会关心；某个同学学习上遇到困难，就有人主动去帮助、耐心地讲解。下课时，大家出去玩游戏，不论是谁，大家都会让他参加，一起开心地玩。虽然我们玩的时候，可能会因为一件小事而发生矛盾，但过了一会儿就会和好。但愿我们的友谊地久天长！150字 四年级 状物
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