实践出真知_750字
从书本上学到的知识毕竟比较肤浅,要想透彻地认识一种事物和明白一个道理,还必须亲自去做,亲身去体验,所谓“听过不如见过,见过不如做过,做过不如做过多”我就有过这样的经历。 记得暑假里的一天,天气晴朗阳光明媚。我做在沙发上津津有味的看电视,这时候,妈妈从外面回来了,手里拿着包饺子的材料,便来到厨房,忙碌起来,经过一番料理后,妈妈就在桌前灵活的包饺子:把适量的肉馅放在饺皮上,用水在边上沾一圈,再对折,叠个花边,三下五除二就包成了一个漂亮的饺子,这时爸爸也从外边回来了,连忙被妈妈叫过去当苦工,我看爸爸笨手笨脚的,不禁捧腹大笑,包饺子这么容易的事,爸爸竟然不会,真够笨的! 我想,包饺子这么的容易,我也来显显神手。于是,我挥挥衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一块饺子皮,用收在饺皮边上沾了一圈水,再往中间放了一大堆肉馅,再用手一捏,捏了个漂亮的花边,可是由于放馅太多,馅露了出来,我补完这边那边又露出来了,我又补那边,哎,一个大肚将军映入眼帘。爸爸妈妈哈哈大笑,我就像一个泄了气的皮球,这时,妈妈语重心长地对我说:“包饺子最关键的是放馅,放的馅过多,饺子皮就会包不过来,馅就会露出来;放的馅过少,饺子就会小小扁扁的,不太美观。”还边说边示范。 听了妈妈的话,我顿时恍然大悟,我又再次试试,这一次,我照着妈妈的话去做,拿来一块饺子皮在边边上沾了一圈水,再在中间放上了适量的肉馅,再把饺皮对折,小心翼翼捏了个漂亮的花边。一个精致的饺子映入眼帘,我照着这样的方法包,一个比一个包得更漂亮,不一会儿,大功告成了,望着自己的劳动果实,我心里比吃了蜜还甜情不自禁地大声喊起来:“我会包饺子了,我成功了!” 是啊,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只要我们不断地去尝试实践,就能透彻地认识一个事物和明白一个道理,正所谓实践出真知!
惊喜的那一刻_550字
在那一刻,是我最难忘、最怀念、最惊喜的时刻。而且在那以后再也没有这样过,因为我被生活不好的事情弄得忧郁起来。 那一刻发生在一次大考之后,在大考之前我数学成绩虽然很好,但是我依然非常紧张,因为我惧怕考的试卷非常的难,所以我害怕我自己考得很差,因为我不太相信自己的实力。但是我还是必须考的非常好,因为在之前的考试都是小考,并且我在这几次的班上的排名分别是:第四、第二、第一、第四、第二。我的排名只要在第五名以后,我就会被父亲痛打一顿,我认为那是非常令人恐惧的。 那一刻发生的前一天,正是大考之日,我心里明白,必须奋力一搏。考试一开始,试卷一发下来,名字一写上就开始仔仔细细、认认真真地开始做我的试卷。我先扫了一遍试卷后面的几题觉得很难,手掌紧张得手心出汗,但是在做的过程中还是有些题目觉得很简单的,在最后几道题也只是花费了比简单的题目多了一点的时间,做完了之后,我还对试卷进行了地毯式的检查,考试时间一到我就交了卷子。 到了发试卷的日子,我怀着紧张、迫切等复杂的情绪等到了那一刻出现,我看见了老师带着笑容手中并且拿着试卷到了教室里,这使我越发地紧张,但是这使我一些情绪消失了,在发卷子的那一刻,我开始越来越紧张了,但是在交到我的名字上去领卷子的时候,我紧张的情绪消失了,我考了全班第一,应了规律,我很惊喜,惊喜我的到了第一名。 那惊喜的一刻,使我难忘。
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实践出真知实践是检验真理的唯一标准”,简短的十二个字,一条永恒的真理,理论本身只不是一行行的数字与符号,只有在实践的土壤中才能焕发它的青春与活力,而它结出的果实便是真理。明朝的理论家――王阳明,空有一幅聪明的大脑,却没有爱动手实践的爱好,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一次,王阳明依照《大学》的指示,先从“格物”做起。他就决定要“格”院子的竹子,他就搬了一条板凳坐在院子里面,看着竹子硬想了七天,却并没有很好的答案,他并没有用自己的手去实践,只考自己的头脑去硬想,却什么也没有得到,最后因为头痛受不了而以失败告终。王阳明这样的做法,显然在当时社会是很多人可以理解的。如果我们想要观察竹子的结构或它的生长过程,就必须得用手去把叶子切下来,然后拿到显微镜下进一步观察,绝不是像王阳明那样坐在板凳上空想,袖手旁观是绝对得不到理想中的成果。哥白尼是波兰杰出的天文学家,他经过40年的天文观测,提出了“日心说”的理论。他认为宇宙的中心是太阳,而不是地球。地球是一个普通的行星,它在自转的同时还环绕太阳公转。伽利略很早就相信哥白尼的“日心说”。1608年6月的一天,伽利略找来一段空管子,一头嵌了一片凸面镜,另一头嵌了一片凹面镜,做成了世界上第一个小天文望远镜。实验证明,它可以把原来的物体放大3倍。伽利略没有满足,他进一步改进,又做了一个。他带着这个望远镜跑到海边,只见茫茫大海波涛翻滚,看不见一条船。可是,当他拿起望远镜往远处再看时,一条船正从远处向岸边驶来。实践证明,它可以放大8倍。伽利略不断地改进和制造着,最后,他的望远镜可以将原物放大32倍。“实验是检验真理的唯一标准”,在真理面前,我们只有多实践才能成功。格物致知的目的,是让人能大诚意、正心、修身、齐家、治国的目的,从而追求儒家的最高理想――平天下。格物致知的精神我们每个人都应该有。750字 初一
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实践感受_750字乘坐着冲满浓浓乡情的校车,顺着一阵清凉的风,离开了生活了五天的实践基地,踏上了回家的路。道路两旁绿油油的小麦,被风吹得摇摇晃晃,好似在向我们挥手道别。早已迫不及待想回家的我,竟对这里有一丝的不舍,回头再望一望那条看不到尽头的公路,实践基地已变得若隐若现。回忆在哪里时光,如童话一般,一页一页在我脑海中翻开。如电影一般,一幕幕在我脑海中回放。如水一般,飞快流过。如烙印一般,让我无法忘记……在那里的日子,给了我从未体验过的生活,第一次离开父母,第一次想家,第一次与同学一起住,第一次学习这些有趣的课程……正是这些东西,让我走出了学校,走向了社会,让我得到了历练。面对这么多的第一次,都被我一一克服了。第一天,带着满腔的热血来到了实践基地。经过这五天的消磨,虽然有些累,但依旧还是斗志昂扬。在我需要帮助时,同学们那一双双援助之手。失败时,老师那鼓励的目光。难过时,那美丽的风景。都是我向前的动力。在那里,让我学会了许多许多。记得第一天晚上,同学们把自己带的食物进行分享,我也赶来凑热闹,把美味与同学分享。见同学们一个个吃的津津有味,我感到了分享是快乐的,是美好的。清晨,太阳嵌在了天地之间,淡淡的太阳光洒在了教学楼上,黑暗与光明还在做着激烈的斗争。我们也要像太阳一样,不怕困难,用于斗争。在这繁多的课程里,最令我难忘的就是那节厨艺课,它不仅让我学会了如何做饭,而且让我明白了父母的辛苦,父母做完一天的工作,本来就已经很累的他们,还要给我们做饭。通过这节课的学习,我可以帮父母分担一下了。时间飞快的流过,不知不觉,这短短的五天已经过去,但使我受益的东西还没有结束。深深地留在了时光的年轮里。是这里,让我学会了该如何体谅父母。是这里,让我学会了许多的基础知识。是这里,让我学会了许多优秀的品质。这里,让我永远无法忘记。初一:刘舒豪作文网专稿 未经允许不得转载750字 初一
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实验?努力?实践_750字实验?努力?实践纸船,陪我们度过了一个个天真的童年。可是,有一个问题一直令我百思不得其解。纸船为什么会浮在水面上,难道只是因为它轻吗?那么钢铁制造的大轮船呢,它也很轻吗?于是,我做了一个有趣的实验。我拿来三个相同材料构成,但重量、体积不同的木块,装了一盆水,把它们同时压入水中。我的手一松开,三个木块像三胞胎一样,齐刷刷地急速上升,浮在了水面。这次实验不但没有揭开我心中的谜团,反而加重了我的好奇心。周末,我又开启了“实验室的大门”。我绞尽脑汁,沉思了好一会儿。突然我一拍脑袋叫起来:“对了!上一次我做实验用的木块是同种材料构成的。难道……”我又用同种回形针、同种橡皮、三个胡萝卜做了同样的实验。由此得出了结论:同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况不变。”那么,不同材料构成的物体呢?我这个“问题机”又发出新问题了。实验能说明一切,我又开始了实验。我取了胡萝卜、石头和泡沫三种东西,把它们压入水中。泡沫像受了委屈的孩子似的,直流“眼泪”(冒泡泡),我的手一松,它就像监狱里的犯人一样逃到水面上了。石头则死死地停在水底,一点儿也不动摇。胡萝卜摇摆了一下,水底又冒起一串泡泡,胡萝卜仿佛在抽动,在犹豫,最终还是停在了水底。我足足看了十分钟,若有所思地点点头。有重复做了几次同样的实验,结果都是如此。我清了清嗓子,学着教授的口吻,说:“不同材料构成的物体,它的沉浮和重量、体积有关。重的容易沉,轻的容易浮。如果重量相同,体积大的容易浮,体积小的容易沉。哈哈…”我为自己揭开了沉浮的面纱而洋洋得意,为自己得出了深奥的结论而。沾沾自喜。突然,我又陷入了沉思……不一样的努力,也会有不一样的结果吗?就让我用目标来展现努力的经过,用实践来证明努力的结果吧!初一:赵煜熠作文网专稿 未经允许不得转载700字 初一
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实践出真知,回味出感悟少阳之旅开始了,随着教官的指挥,我们来到了宿舍,一切都整理好了后,就是我们非常期待的各种技能课了。其中令同学们最感兴趣的莫过于园艺课了,老师先让我们给小苗松土,锄草。之后就是摘果子了,大家心里都非常激动,几个调皮的抑制不住自己的心情,还在一边作秀呢!大家跟着老师来到了枇杷林,我们蜂拥而至,有的爬到树上,争相取果;有的互相配合,携手合作;有的紧抱树桩,摇落枇杷。大家满心喜悦,各个脸上洋溢着灿烂的笑容。走出枇杷林,我们来到令人激动的桑树林,桑叶是蚕的食物,桑果是人类的食物。所以我就要大开“摘”戒,可是那些发育良好的桑果都被摘了,只剩下一些还未长熟的小桑果了。尽管如此,我还是很乐观,因为摘不到桑果还可以摘桑叶嘛!于是我带了一些桑叶回去做植物标本。才经过两处林子,有的人都没处放了,手上硕果累累,有的却手上寥寥无几,一目了然。我们跟着队伍来到了一座亭子里歇歇脚,大家谈笑风生。亭子旁是一片荷塘,上面漂浮着一个个黄里透绿的小点,这让我想到小时候,在乡下时:漂浮着黄里带绿的浮萍,碧水上一叶有些年头的小舟浮在湖面上,那天,那水,当真是水天一色,仿佛是远在天边,又像是近在眼前。忽然似乎有人捅了我一下,我眼前又变成了一片荷塘,这时大家正玩得欢呢,有的想把脚伸下去,但又怕被老师看见;有的把自己的果子放在水里洗洗净;有的捧一把水又泼向远方。回到了亭子里,远眺荷塘美景,白荷花的清丽,粉荷花的妩媚,各有千秋。粉白相间,清丽脱俗,相得益彰。再看那荷叶挨挨挤挤的,满眼的碧绿撑起了整个蓝天,绿叶中间,又偷偷显出点白与粉,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的莲蓬,有的还是花骨朵,看上去饱胀得马上要破裂似的,各个出水带露,风情万种!下一站是桃林,我又开始长途跋涉了。其实现在属于晚春,桃子大都是生的,就算有也被其他学校先摘了,剩下的没几个熟的,但目光犀利的我们马上就逮着一个,这个桃子真是红润,有些人口水都掉下来了。离别永远是人生的主旋律,在少阳的三天历程,让我了解学习以外的其他技能,更让我真切地体会到劳动的乐趣。“天下无不散之筵席”,唯有把这段记忆珍藏在心中,铭记“劳动至上”这个真理,做生活的主人!800字 初一 记叙文
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多实践才能出真知“世上本无路,走的人多了,也就成了路。”前两天我看了一本书,书里我最喜欢的那篇故事也正如鲁迅所说的这句话那样。这本书名叫《电话里的童话》。此书共有66篇故事,其中令我感触最深的是《一条什么地方也不通的路》。故事是这样的:在一个小村子里,有三条路,一条通向大海;一条通向城里;还有一条什么地方也不通的路。村子里有一个叫马尔迪诺的人,他却不相信乡亲们说的话,他说:“世界上根本没有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那还修它干嘛呢?”于是,有一天他拿着吃的上路了。他要看看那条什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走,突然看见一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像让马尔迪诺跟着它,于是马尔迪诺与它走了好长的路,小狗停下了,汪汪地冲着上面叫,马尔迪诺抬头一看,眼前的景象让他惊呆了,那有一座雄伟的宫殿。有一个女王在上面叫他,女王对他说:“你说的很对,世界上根本没有什么也不通的路。只要勇于探索,勇于实验就一定能得出真理!”有两个真实的故事,就证实了女王说的话。一个是:17世纪伟大的科学家伽利略,他就是一个勇于探索,勇于实验的一个人。他为了证明两个铁球一个11千克重,一个1千克重,能同时着地,特意在比萨斜塔上证明自己的真理。另一个是:有一次,一个科学家对一群小朋友说:“把一条鱼放进一个装满水的缸里水会冒出来吗?我猜他不会。”孩子们听了科学家这么说也都信了,可是唯独有一个小姑娘她却不信,于是她回家问妈妈,妈妈让她做一个实验证实一下。结果实验证明科学家说的话也不一定全都对,要实践出真知。在生活中遇到事情也是这样,要去探索事情,去实践,有句老话说:“实践出真知。”而我却一直没有做到。可自从我读了这篇文章以后我对事情的理解变了,我不再凭空想象,更多的是实践。我也做到了实践出真知。以后遇到事情请大家不要只是想象,要去实践,实践出真知!750字 初二 记叙文
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勿轻视凡人微末出真知“彭巴效应”出自智者对生活智慧的发现;浮力定律现于对沐浴中时刻思考的哲思;国人悟道常于微末处现出智谋;大千世界的真理融汇于芸芸众生之中,时人梦想发现的哲理蕴藏于点滴微末之内,惟不轻视一丝凡人微末,才有其发育的土壤。人说“见微而知著”,即是从生活点滴之微末,自平常人之小事之中发现贯通世界的真理。取诸科学,即可能是蔡侯纸偶然出现的明慧;取诸悟言,即或可为苏轼于山水中感“物我无尽”的大道。真正的智者,是发现小人物小事的细致之人,是不受外人评价坚持的独行之人,亦是尊重求知,不轻视平凡人物的广博之人,如此之人才能成事。不论治国求知,均可行得更远。勿轻视凡人,须有平等之心。古语云“君子不以言举人,不以人废言”,不因发言之人生乎微末而有稍轻视之心,方能时刻敏锐的抓住细节籍以成功。孔子云“不耻下问”,韩愈言“道之所存,师之所存”,屈原既放尚有区区渔父能言变通之智;太公垂钓,亦只有智之人能知其“六韬”之略。世之有智者多矣,只在能否以平等之心重视诸多细节。假使奥斯伯恩如众人耻笑彭巴结论,韩愈诸人亦不知闻道先后,那么科学之现,师道之复,或许更是遥遥无期了。微末出真知,须合求知之志。即是时刻专注于点滴之事,发现人生智慧。平等视微末谓之能知,而心求知是谓欲知。老庄得“道生一,一生二,二生三。三生万物”,大道在于其实存求道之心,方能在微末累土,涸辙群鱼中体味人生真意,能知而不欲知,方有求智之心,才能摒除外物殝至智慧,真正平等地看待微末凡人,于小处见大。勿轻视是求知之基,求知为平等之途。反观如今社会,有人一味钻研科技不食人间烟火,有人追求名人时效忽略生活中的艺术,又几人熟知小征泽尔能听的“二泉映月”是盲人艺术家于微末穷困中的哀唱,几人明晓民歌戏剧皆是凡人诸代传承的精华。只有平常看待身周小事之人,真正融于其中求知,才可得见真知,真正走向成功。勿轻凡人,见微知著,是对学术的尊重,亦是对人性平等的呼唤。750字 高二
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我想飞出大山_750字炙热的阳光无情地烘烤着大地,热得发烫的柏油路散发出刺鼻的气味,汽车不时地飞蹿过去,路旁的花儿奄奄一息地垂着头,有的经受不住烈日的考验,已萎靡枯亡。 而路的一头,在山林的庇护下,一派生机勃勃的景象,鸟儿欢快地在林子中蹦跃,溪中的鱼儿悠然畅游,涧边一株蒲公英正茁壮地成长。 蒲公英望着穿透层层树叶射入林中的阳光,好奇地问根妈妈:“妈妈,外面的世界是怎样的?”根妈妈回答说:“外面的世界很大,充满了险恶,你随时可能会被大风卷走,被炎日炙烤。被暴雨吞噬,你要待在我的身边,待在山林的庇护下,让肥沃的土地呵护你健康成长!”蒲公英听了,稍稍收敛起了期待,却仍如饥似渴地望着阳光,好像要把整个天空看穿似的。 “妈妈,我想到大城市里读书。”阳光下,我趴在窗台上,悄悄地对母亲说。母亲却回答我说:“孩子,外面的世界太大了,充满了危险,你留在家里读书,妈妈也好照顾你!” 日复一日。蒲公英长大了。我也长大了。 那个风雨交加的夜晚,蒲公英蓄势待发。雷电轰击着长空,狂风呼啸着要撕破山林,蒲公英摇曳着想要挣脱束缚。一阵风终于钻开了个小孔,穿过山林。狂风吹过鸟儿的窝,它们藏在树洞中,躲过了一击;狂风吹过溪上卷起涟漪,鱼儿藏在水底中,躲过了一击;狂风吹过涧边的花儿,它们把根深深地扎在土壤中,躲过了一击。而蒲公英终于摆脱了束缚,乘着狂风,驾着雷电,飞出了山林。 妈妈,我想飞出大山。 妈妈,外面的世界那么大,我想去看看。 我背上沉甸甸的书包,撑起雨伞,在风雨中奔赴考场。 妈妈,我想飞出大山。 妈妈,外面的世界那么精彩,我想去看看。即使那儿充满了险恶与未知,我也想去看看,因为那儿有我的梦想和追求。妈妈,我想像那儿的蒲公英一样,带着好奇与勇敢,飞出大山。 雨停了,太阳出来了,蒲公英抖了抖身上的水珠,乘着微风,越过了柏油路,飞进了,外面的世界。750字 初三
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实践_俗话说:“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这句俗语强调了实践的重要性。但如今的人们,过分地重视理论,善于夸夸其谈却很少付诸实践,这往往培养出许多大“理论家”,而不是“革命家”。想要获得成功,仅仅有精妙的构想和理论是不够的,我们更应该重视实践!我国改革开放的总设计师邓xx同志提出了“改革开放”的伟大构想,使中国人民过上了幸福的生活。但如果这个构想仅仅存在于小平同志的脑海却不加以实践,那“改革开放”将永远是一个空想。而正因为“改革开放”的构想得到了实践,中国才走上了康庄大道,前程一片光明。这告诉我们必须重视实践。伟大的思想家马克思创立的马克思主义哲学,是无产阶级的精神武器,它也是建立在实践的基础上的。马克思主义哲学中,实践占有至关重要的地位。它的科学性就在于它坚持科学的实践观点,就在于它的全部理论都来源于实践,又经过了实践的反复检验,是因为实践给它正确的指引,才成为了改造世界的科学。每个成功的背后都经过了无数的实践,然而不重视实践,夸夸其谈,只不过是纸上谈兵,是毫无建树之举,难以获得成功。法国科学家安培用通电线圈进行探求感应电流的实验,但他只关注了一种情况,却没有继续实践其他的情况,放弃了他对感应电流的构想,错失了发现感应电流的良机。而10年后,英国科学家法拉第吸取了前人的经验,经过了反复的实践,最终发现了电磁感应现象,造福了人类,更为他带来了许多荣誉。由此可见,重视实践,是取得成功的必要条件,而忽视实践往往使结果与理想背道而驰。再好的构想没有经过实践,终究会成为没用的东西。理论是不结果实的花,尽管它姹紫嫣红,十分美丽,却不会结果。而实践则是结果的一切必须的条件,它像阳光、空气、土壤一般,构想的种子没有了实践,是不可能萌芽的。所谓“实践出真知”,科学的道理就蕴藏在不断的实践中。我们中学生既要有求知的精神,也要重视实践,切不可纸上谈兵!750字 高中 议论文
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