每个人心里一亩田
在我们的心灵深处,总有一个地方,珍藏着我们的秘密,镶刻着微妙的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……
每个人心里一亩田,种花种树种春天。童年保存着无数的记忆,散发着无限的魅力。生命的轮轴中,在来去之间,我们一直追忆那些已过去的岁月,忧虑未来的时光。时光不停地把岁月的脚步追赶,风云变幻,忙碌依旧再将我们纠缠。我们见不到万物在不停地流转,只要安于当下,就能看清一切。春天是一切的开始,雁鸟在天空自由地飞翔,即使折翼了也要往前追,一路有希望能相随,有一个梦的确最美。
我快乐因为你的笑脸;我心疼因为你的泪水;我感动因为你的慈悲,让生命化作永恒的智慧,让雨滋润你那干枯的心房,像雨一样飘落在暖暖的天空,你会发现世界仍然充满光和希望。
每个人心里一亩田,伴随着我们纯正的童年,这会是一个结束点,却又是一个旅途的起点。
每个人心里一亩田,我的那一亩田是否依在?
春游小记
含羞草
含羞草十分有趣,正如它的名字一般,它十分害羞呢!乍一看,绿绿的小叶子,枝上带着小小的尖刺,一个弱不经风的样子,还以为是一株野草。可是,当你用手去碰它时,它就是害羞的小姑娘,一下子,叶片就收拢了。这时,你才猛的发现它是含羞草。到了秋天,它结了小花苞,犹如小姑娘在一旁偷着乐,露出了小小的红舌头。过了一段时间,它又忍不禁的笑了,小小的花朵多可爱啊!
仓鼠
偶然得到两只小动物—仓鼠。当我听到这个名字,看到这个样子(虽然仓鼠很萌,很可爱)就产生了一股厌恶之情。因为,自己以往对老鼠的评价很坏,有:“老鼠过街,人人喊打”、“鼠目寸光”… … 可是,当我再次看它们时,就喜欢上了它们。大大的眼睛,胖嘟嘟的身子,毛茸茸的短短的毛,更主要的不是它们萌,而是它们“好吃、勤跑”。这不,瞧,它们刚吃完“饭”就在大转盘上跑起来了,一会儿一个跑,一会儿两个跑,一会儿又接力跑,你看多可爱,多勤奋啊!
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每个人心里一亩田每个人心里都有一亩田,那亩田中有世界上最诚挚,最无私,最勇敢的爱! 清晨,朦胧的我正缓缓从床上爬起,妈妈早已在准备早饭。洗漱完毕,妈妈的饭也已出锅,那是一碗再普通不过的清汤面,面上还有几颗油菜闪耀着绿光。热腾腾的面汤,从喉中下落,瞬间温暖了那一颗冰冷的心... 上学的时间到了,我背起书包朝学校走去。睡意仍在的我在课堂上不停地打着哈欠,老师的粉笔正在黑板上吱呀吱呀的响着,熬过了一上午,可以回家了。我同几个同学一起下楼,朝学校门口走去。回到家,妈妈仍在厨房中东忙西忙,我便坐在沙发上,竟安逸的睡着了。 当我醒来时,发现我正处在茫茫人海之中,不知去向 我在街道上走动着,车辆来来往往,声音不断。我望着宽阔的道路,一名小女孩正准备过马路,她左看看,右看看,确定没车后,便向前走去。她走到马路中间,好像被什么东西吸引,弯下身摸索着。一辆汽车飞驰的从我身旁经过,我一转头,一个黑影飞过,落到了地面。我定睛一看,竟是那小女孩。霎时,我脑中一片空白,不知所措。 我呆呆的望着,那名小女孩就躺在马路中间,一个个人流经过,那名小女孩仍躺立不动。我拿红润的心像被封锁了一样冰冷起来。一辆辆车经过,司机好像没有了心,径直走过去,咔嘣声不绝于耳。一名70多岁的老太婆,拄着拐杖,走了过去,我的心变得更加冰冷。突然,这位奶奶一回头,抱起了她,将其依偎在怀中。霎时,我的心如被太阳灼烧,温暖了 一声清脆的喂将我叫醒,看到妈妈的脸庞才恍然大悟。 我心中的那一亩田已被深深发掘,播种了世间最美的心。600字 六年级
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每个人心里一亩田在自己的心房的某一个角落里,一颗名为坚强的种子在春雨的沐浴下萌发,开始在我的心田里成长了。夏日炎炎的运动会上,我脸上的泪珠照射七彩的光芒。我蹲在足球场上,一副忘我的模样频频惹人注目,而我根本没有发现他们异样的眼光,只是呆呆地望着一颗石头下的小苗。我不知怎地,带着挫败感,猛地站起来,漫无目的往回走。那见证我失败了的场面,在我脑海里不断浮现。在最后的冲刺中,我直接与沙地来了一个亲密的接触。多失败啊!我撞在了一个人的胸前,猛然地抬起眼睑。她那深邃的眼神中只能看到我渺小的身影。眼前的人正是我的班主任。她轻轻的揉了揉我的秀发,接着用纤细的玉指抹了抹我未干的泪痕,温柔地说:“怎么了,又哭鼻子,我听说运动会的事了,是因为这个吗?”我轻轻地嗯了一声。她那令人迷恋的声音再度响起:“傻丫头,你就这么容易哭。在以后坎坷的一生,你要怎么办?人生不可能一帆风顺,你要学会坚强。像是小草、小苗一样有着坚韧的生命力,才能在复杂的社会里生存。要学着去面对,坦然地面对,坚强地面对。让坚强这颗种子在你的心里长成参天大树。”坚韧的小苗,被石头压着的小苗。这无疑撞击着我最柔软的心田。老师的一番话如同一场春雨,淋浴着我的心田,坚强的种子萌发了,期待着收获的果实。初三:刘倩婷450字 初三 叙事
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每个人心里一亩田每一个人心里一亩田,种花树种种春天。子是否轻忽流逝,心灵是否恍恍惚惚,生命的轮轴中,在来去之间,我们一直苦于追忆那些个已过去的岁月,忧虑那些未来临的时光。子不断的变迁。时光不停地把岁月的脚步追赶,几多风云变幻,忙碌依旧在将我们纠缠。我们见不到万物是不停的流转,只要心安于当下,则有觉醒的心灵,只要即时的观照,则是醒觉的生命,以这一份觉,则能精进不懈,明明了了的看清红尘中的一切。每个人都在寻找所谓的真幸福,太多的贪图惹关注,最好的归宿总在你边,忽略的瞬间不经意的流逝,打开紧紧锁住的心室,看清楚放下贪恋,解开心中的束缚,赢和输不到最后分不出关键的胜负,每个人都要面对许多人许多事,太多的感触难解释,万般姻缘路总有喜或苦;高低的起伏,为自己的演出,迈开勇往直前的脚步不停止,扶持互助,人间关和扶助是最美好的物,像微风吹拂有心的人能体悟。纵使了,纵使拥有,不能长久,不必强求,不用烦忧,放下见,相信,真心对待,烦恼,忧愁会随风消散,红尘中,痴痴缠绵,一转眼,海枯石烂,以如云烟,高山若然不动,流不流,抛开这一切,那曾经拥有,用宽容的心包容一切。雁鸟在天空自由地飞,折翼了也要往南追,一路有希望能相随,有一个梦的确最美。我快乐因为你的笑脸;我心疼因为你流泪;我感动因为大地的慈悲。让生命化做永恒的智慧。在年少的过程中,有多少次的忧虑,有多少次的欢愉,有多少伤事我不堪重提,总在以为最了解自己的时候,让你一一为我分析为我解开,心中串串难题,在零的岁月中,有多少次的怀疑,有多少次的努力,有多少失败我无法回避,总在不知不觉跌倒的时候,你会慢慢的将我扶起。校园里有那首歌的痕迹,就在叶飞的子后,才发觉子实在不够,走到半途我匆匆回首,才发觉你一直在陪我走,就在季风吹起的时候,我的心已开始不断发抖,再一次请你好好珍惜,接受我这份衷心的感。打开心中那个充满梦想的地方,你会发现冲破人生层层的阻挡,向天空向海洋展开快乐的翅膀,种希望和梦想飞翔在。像风一样吹落你满怀的忧伤,让小雨滋润你那干枯的心房,像雨一样飘落在暖暖的天空。你会发现世界仍然充满光。人生就象播种,一份耕耘一份收获。匆匆岁月沧海桑田,甜酸苦辣在所难免。放下所有望和名利,努力奋斗,追求理想和心中的信念,幸福就在眼前,以平常心去笑看人间。安贫乐道知足常乐有失有得坦然面对。常言道,脚踏实地随遇而安幸福就在眼前。每一个人心里一亩田,种花种树种天。六年级:慕容雨寒900字 六年级 散文
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每个人心中都有一亩田每个人心中都有一亩田地,珍存着最宝贵的记忆。无意中踏进这一亩田,就能找回许多丢失了的纯真。我是由姥姥带大的,一直到小学二年级,经常住在姥姥家。还记得,小时候每逢晴朗天气,姥姥就领着我到小院里玩。我把石凳改装成跷跷板,爬废弃的铁栏杆,在树底下“种小木棍”……姥姥总是坐在一边看着我闹,手中捏着几根狗尾巴草,三下两下就扎成一只毛毛虫或小兔子,毛茸茸的,被我宝贝似的捏在手里,抖下来的几粒翠绿饱满的草籽,洒在无忧无虑的童年之中,那是有姥姥陪伴着的时光。我上小学的那段日子,开始真难过,处处受限制。我不仅不能像以前一样随心所欲,还得做那些难上了天的数学题。开学没几天我就被罚站、叫家长了,妈妈为此十分着急,每天一回家就揪着我学数学;我不敢提问题,被考住了也不吭声,气得她整天大喊大叫,把我骂得委屈流泪才肯罢休。这时姥姥就会闻声赶来,把妈妈赶出去,给我端来甜甜软软的紫薯球,一转身又去劝诫妈妈要有耐心……姥姥就是我的守护神,是我在受伤时第一个安慰我的人。可是后来不一样了。我长大了许多,看到了很多新事物,见识到了更广大的世界。每逢周末,我只会沉浸在各种书籍和兴趣班中,没有时间去姥姥家了。在我眼里,姥姥也不再是那么的神通广大,有时她那封建、陈旧的思想令我很震惊。那些童谣、故事,图画和儿歌的记忆都淡的褪了色,我以为我不再是小孩子了,不必再依赖着姥姥。前几天,我打开微信,清理一下几个星期都没看的消息,忽然发现姥姥和我的对话框里,多了六十多条信息。我惊讶地点开看,有语音还有文字,更早的时候还有图片。“看哪,咱们种的木芙蓉开花啦。虽然被你妹妹祸害了几颗,但还有好多,你记得来带回去一点!”语音里的姥姥兴奋又欢快地说着,还附上了几张图片,有刚开花的木芙蓉的特写,还有年幼的妹妹啃花瓣的抓拍。我接着往上翻记录,姥姥还发了好多她的日常生活中的事,而且每天早上六点多的时候还发消息叫我起床,就算我一次也没有回复,她也这样乐此不疲地坚持着,说是怕我上学迟到,令人哭笑不得。姥姥,别说大早上了,就算是放学回了家,我也很少看微信,怎么能收到这些消息呀!翻到最后,我竟鼻子一酸,不争气地哭了起来。姥姥先后带大了我们五个孩子,现在最小的弟弟也上幼儿园了,姥姥却一点都没变,耐不住一个人守在家里的寂寞,费尽心思地拍下身边美丽的事物发给我,又录了那么多段语音,写了那么多条信息。姥姥为一家老小辛苦操劳,她说她最大的愿望就是能看到我考上一个好大学,所以她要省吃俭用攒下钱来。要是我高考考好了就全部奖励给我,因为我作为最年长的一个要是有出息了,弟弟妹妹们就不会差。现在想来,这话多么酸楚!我抹干眼泪,下定决心要靠自己的努力来守护姥姥的期望,守护这一片心灵的净土。1000字 初三
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我心里的那亩田从小以来,你就是我生活中最重要的一部分,心中早有深厚的情感沉淀在心中,不久前发生的那件事,使我心中的情感涌入心头……那个人便是我爸爸,他是我从小就认定的最伟大,最淳朴的人,所以我有许许多多的话想对你说,但是这些话语在我心中像小溪一样聚集成河,像大河中的泥沙一样冲聚成了一亩田。那些话在我心中真的像一亩田,那些情感就像田地里的庄稼一样不断生长,经过那件事后,心中的一亩田终于丰收了。那天,我生病了。我在学校中,是爸爸不顾工作赶过来的。爸爸接到了我,便急忙地带我去卫生室,医生让我滴水。我印象最深的是爸爸的双眼,爸爸的眼中带有几分忧虑、几分紧张也带有几分慈祥,在我滴水的时候,爸爸的双眼时不时地盯着药瓶看,在我滴水的时候,爸爸几乎没有挪动过,一直在我身边陪着我,我的心中充满了无比的温暖。。我一直注视爸爸的手,他的手十分粗糙,没有一丝红润,血管可以很明显的看出。手掌上有数不清的老茧,手上有新皮也有枯燥的老皮,看看这受过五十年苦的手,心中的情感涌上心头。看着爸爸十分有耐心地陪着我,心中早有话溢出心头,但是……我记得在我滴水的那几个小时中,我睡了一觉,当我醒时,爸爸依旧在那里,还是粗糙的手,慈祥而不是盯着药瓶的双眼,看到药瓶已经换了两次了,我便意识到爸爸一直在陪着我,看着我。心中的话越来越想告诉他,在我起床的时候,我终于忍不住把心中的秘密告诉了爸爸。“爸爸你辛苦了,你太累了,回家快去歇歇吧,爸爸,我,我爱你,有你在真好……”爸爸那充满血丝的眼中流出了无色的眼泪,我也因此湿润了眼眶……我心中有一亩田,那便是我对爸爸的感情,不变的感情。在我这一亩田中有一位勤劳的耕作者,那便是,我爸爸,永远的爸爸!作者:Coco700字 初三 散文
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每个人心中一亩田童年珍藏着无数记忆,散发出无限魅力。记忆中收藏着无数秘密,都有其中的乐趣。闪烁着刺眼的光芒,照耀着心中的一亩田,展开了无穷的思绪。风轻轻地吹拂着,朝窗外望去,在田野里那青青的野草们在争先恐后的钻出来,惹来蝴蝶蜜蜂作舞。猛然回想,春天正踏着轻盈的脚步向我走来。是的,春天是一切的开始,是种子萌芽的时间。思绪不由得飘到心中的秘密,在那田里,我曾经和小伙伴们飞奔疾跑。踏着绿绿的草儿,像踩在白云上,轻飘飘的,却留下一个个脚印,那里曾记载着我们的梦想。哪怕那时还离我们很遥远,可毕竟是一个美丽的梦,从未有人去打破它。我从屋里缓缓的走出来,伴随着空气与草的混合味儿。寻找着那时所就下的足迹,我知道寻找的不仅仅是一颗丢失的心,还有更多的天真浪漫。明知不会留下,可笑的是身子在不由自主的倾斜着、寻找着,哪怕只有一点点印记,一点点幸福……天是湛蓝湛蓝的,如蓝水晶一般。坐在田野里,听着不远处溪水流淌声,看着轻柔的云朵,闻着清新的草味儿,回想起过去的梦想——做一名大自然的爱好者。那时,一有机会,我总会到这儿来,无论是酷热的夏天,还是悲伤的秋天,和落魄的冬天。我喜欢看它的勃勃生机,看它的金色丰秋,看它的傲气十足。这里,曾让我:感悟出在梦想面前,不应向磨难低头,就正如那一亩田,不屈服于夏热秋凉冬冷。在远处的山间传来此起彼伏的鸟儿声,不知不觉,太阳已向我挥手告别,我站起身来,深情地望了望这片土地,依然是那么绿,那么让人不自觉融入到其中。转过身,提起缓缓的步子,蹑手蹑脚地走着,生怕打扰了这个宁静的梦。我愈离愈远,不再回头……每个人心中一亩田,那一亩如黄连一般的苦;如蜂蜜一般的甜;如梅子一般的酸;如辣椒一般的辣;各有其真滋,但都是在你心中最深刻的。每个人心中一亩田,是伴随着我们纯真的童年,心底最真诚的秘密,那里留下了我们的美好,留下一串串成长的足迹。似乎它会知道,有一天我们会向它挥手告别。那里会成为一个结束点,却又是一个旅途的起点。每个人心中一亩田,我的那一亩田至今是否依然存在?800字 初二 散文
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花田半亩《花田半亩》是作者田维的一步作品,作者是继子尤、陆幼青之后坦然面对生命的另一人。今天借作者的题目来传颂这一曲生命的赞歌,这一出生命的独舞。在生命中,每个人都有自己的半亩花田,看花田中开的是什么花。正如卢钦所说:“‘好好生活’这四个字并不慈悲,我现在知道,这样四个字是多么艰难、深邃。让人迷惑,让人痛苦,甚至让人绝望。”生命亦然如此,像孤蝶一般带走前世的哀愁。然而,生命却是一曲无奈。面对死亡,司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲,都把死亡阐述地淋漓尽致。如今,面对生命却又有何种忧伤,试看春残花落,淡看云卷云舒。生命就像一个魔盒,一旦打开,就再也无法停息;一旦停息,生命就再也无法延续。生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美。在这沧海一粟的生命中,不禁要感叹承载太多情非得已是怎样般物是人非。生命终归何处,眼泪无处诉;天尽头,何处别离作愁;沉醉后,谁又知来时归路;生命中,谁又能挽留邂逅。感叹雁过无痕,时间不会等你,可努力却永远存在。生命是有限的长尺,却有无限的宽度。尽管生死悲哀,但也无限愉欢。或许在纷飞红尘中,看人来人往,身边的人来了又走。你会感叹生命的卑微,回头看,却并非如此,因为你曾经努力过。生命永远不是揉碎的梦,沉浸于浮藻,它永远是天上虹。或许生命真的不只是天长地久,而最重要的是曾经努力。所以,就让我们在那生命的半亩花田中开满不凋之花。600字 六年级 散文
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每个人心里都有一株向日葵太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向.——题记向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵……考砸的学生是刚发芽的向日葵种子.在黑暗中,他们辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚.只要冲出去,就有了金色的希望.迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来.每一对父母是向日葵,传说是他们托起了太阳.每个白天,他们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆.你知道吗太阳是向日葵的孩子.每个有童心的人是向日葵.下雨天总看不见太阳的脸,向日葵却没有停歇.街上濕滑泥泞,大多数人都愁眉苦脸,只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容,手拉手,唱起快乐的歌.不管雨多大,向日葵总能找到太阳的方向,找到快乐的方向.每个有信仰的人是向日葵.在一望无际的草原上,他们紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落.风来了,便在风中微微颤抖,轻轻哼着赞美的诗;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,勇敢地接受考验.450字 初一 散文
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那块半亩花田她,叫田维。她,拥有出色的文笔。她,却在15岁时身患绝症,在病痛的折磨下,开始书写博客。这个女孩,她又有一双美丽动人的明眸,闪射着异样的光彩。她有着一排整齐的皓齿,每次笑起来时显得异常可爱。她有白皙的皮肤,嫩嫩的,在这张脸上雕磨出来的五官是那么美丽。但是,在人生的道路上还没迈出辉煌一步的她,又即将被上帝召回身边。在她得知身患绝症后,没有怨天尤人,没有被打击击溃,她安慰身边的人们,冷静思考,开始追问生命与青春的意义。面对死神的降临,她用她细腻唯美的文字,坦然地写道:倘若,这世上从来未有我.那么,又有什么遗憾.什么悲伤.生命是跌撞的曲折.死亡是宁静的星.归于尘土.归于雨露.这世上不再有我.却又无处不是我.她不为自己此生只短暂而忧愁,那我们呢?我从没认真思考过这个问题,到了真正要回答的时候,我也只会胡编瞎想乱凑。如果,也有类似于这种的条件限制于我,我能否如此明理呢?她爱龙胆花,喜欢对着龙胆花写生或拍照。每当在书上看到她的水彩画时,我都会尊敬地仔细欣赏。她提醒了我,人外有人,山外有山。在帮助朋友面对生活的时候,她是那么地善解人意。凡事她都会换位思考,尽自己所能为朋友出一份力。而在我的生活中,又是就是因为一个小差错,再好的朋友也能发生分歧而彼此冷战。关于奶奶,她有着温馨、悲痛的回忆。一个冬天,她捧着被冻得红通通的小手跑回家,奶奶马上为她取暖。一个夏天,奶奶在医院的病床上,田维的面前,逝世了。她用唯美略带一些伤感的笔触,诉说了对奶奶的全部的爱。而在我的童年中,对于逝世的外婆的记忆是几乎没有,只记得当时年纪小,被一个叔叔用力掐着手才掉下眼泪。她的花田中种着许多“花”,爱、感恩、坚忍、真诚……祝愿这位美丽的女孩在天堂依旧幸福、依旧辛勤耕育着那块半亩花田。700字 初二 散文
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半亩花田空寂寞半亩方糖,天光云影:半亩花田,凌空寂寞。她说:“心存感激的生活吧。我们来自偶然,生命是最宝贵的礼物。爱你所爱的人,温柔的对待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着站定。因为有爱,我们不该恐惧。”她说:“倘若这世上从未有我,那么,又有什么遗憾,什么伤悲。生命是跌撞的曲折,死亡是宁静的星。归于尘土,归于雨露,这世上不再有我,又无处不是我。”她,花季少女,却受着病魔的折磨;她,满腹才华,却终究无处挥洒。二十二岁,她的生命永远停留在了那一刻。她爱生活,她爱文字。她的心中充满了感恩、坚忍与真诚。她从不抱怨,她毫不屈服。她在生命的尽头下了战书,她从未放弃生的希望。一直,她都是乐观的。或许,她没有张海迪那样顽强;或许,她也没有霍金那样功成名就,但她也给她的生命留下了灿烂的一笔。她爱龙胆花。她就像龙胆花一样,忧郁,沉默,孤独。她爱写作,她用生命唱出了《花田半亩》,她从生命的点点滴滴中聆听到生命的旋律。那一刻,她的魅力,谁能读懂?花田里的文字,系着生活,可又不是真实生活中的热闹。她是飘飞在半空的寂寞。她爱那凌空的寂寞。她因寂寞而冷静,她因寂寞而通透。她跳脱出生活,去欣赏生活的纷杂。她认为,生活终究是热闹的,世俗,喧嚣甚至肮脏,她眷恋不舍。她从不拒绝生活的真。她每天创作,像记日记一般,一点一点记录下她的生活,慢慢留下她的足迹。她羡慕婴宁,她说:拈梅花一枝,荣华绝代,笑容可掬。她说:笑处嫣然,狂而不损其媚。她羡慕婴宁如婴儿,纯纯白白,一尘不染。可她却不曾想过,她也能和婴宁一样,笑处嫣然,荣华绝代。婴宁纯洁却不如她通透。美玉似的她,看清了现实。现实中,她就是一朵白莲。出淤泥而不染,纯洁、智慧。她热爱自然。文字中,她常常为一场雨,一片落叶,甚至为一声鸟啼驻足。她与蓝之澄清的天空相遇,于是,她幸福,她满足。她总说她始终是被眷顾的孩子。她与天边云霞细语,她用相机抓拍她与自然的互动。她仰望天空,回忆多年前那个天真烂漫的自己。眷恋着那个光润美丽的母亲。那一刻,她停止思考。,无所顾忌的感受自然,贪婪的享受偷来的生命。她是善良的,她更是易满足的。她不奢求很多,她只是希望,能活久一点,再久一点。这样的她,周身散发的恬淡与平静,让人心疼,让人忍不住去呵护。她是那样无助。她似乎是个浪漫主义者。她的笔下,没有肮脏。那是一种无奈与空寂,好似她的人生一般。她是那么的幸福。她用心生活,用心相处。亲人爱她,朋友怜她,师长惜她。病魔在逼近。她退无可退。她感到自己的生命在一点一点流逝。黑夜里,她安静的哭,她沉默的忆。她是那么不舍,她是那么留恋。她爱,却没机会爱。她念,却因念的太多,无法再念。悲伤充斥着她。她蜷缩在黑暗的一角,静静流泪,坐等天明。她要亲眼见证曙光征服黑暗,等待生的希望。她真是个神秘的女孩。她好像被蒙了一层纱,纱的那面有我想要的答案,可却不忍掀开。她是那样脆弱,又如何忍心将她的一切暴露现实面前。最终,她去了遥远的天国。她化成了天使,在遥远的国度守护者她爱却未来得及爱,她念却念不下的人。是谁说过,生命是一块纯白的天地,孤独的人们,反复徘徊。在这一片纯白之上,我哭了又笑了,一点一点明白人世所谓的道理。当生命终于也随浮华远去,我终于得到安宁。我想,天国的她,是安宁的。不再有什么能让她波澜不惊的心再次拥有涟漪。悠悠岁月,浅唱浮华;半亩花田,如歌如画。最后的最后,只剩凌空的寂寞。1200字 高二 散文
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每个人心中都有一亩田每个人的心中都会有一亩田。田地里有属于自己的种子,可能是正义的,可能是幸福的,可能是快乐的,但也可能是贪婪的,可能是残酷的,可能是仇恨的……一个星期天,发生了一件让人懊恼的事。我和一个朋友在楼下玩泥巴。我往泥巴上浇了很多水,泥巴几乎成了泥水。见朋友没注意我的行动,我手一抬,往他腿上一洒,泥水四溅,他满腿都是。结果,朋友一下子火冒三丈,也用刚刚做好的泥巴丢向我。我们开始互相伤害了。不一会功夫,我们成了两个泥人。头上,衣服上,一身都是泥。他哭着跑开了。我心里那颗快乐的种子变成了仇恨的种子。第二天,我在他家门口放了一条又大又肥的绿豆虫,绿豆虫被吓得半死不活。过了一会,朋友出来了,看见地上蠕动的绿豆虫,吓得哭爹喊娘,一动不动的。我邪恶地笑了。渐渐的,我再也没遇到他。他搬家了。我意识到自己过分了,这时,仇恨的种子消失了。我们心中的那一片田,应该多种一些温暖和快乐,少一些邪恶和仇恨。350字 四年级
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博爱每个人当我看了汶川大地震的时候,我的心痛!同样是中国人,为什么我们安然无恙,而他们却死亡。我多想去现场拯救他们,为祖国添一份力量,也是我的责任。 今天捐款,我毫不犹豫的将我的仅剩的15元捐了出去。那是我自己的一份力量,是我自己攒下的一份钱! 在微机课上,我在网上看了地震的惨况,也看到了地震的猖狂。他肆虐的侵蚀着大地,我们却无可耐何。 我看可这场大地震的原因是龙门山的压力过大,到致了地震的发生!在35小时中,就有地震40多次。 一位中学老师,为保护学生,用身躯去抵挡地震,把四个学生搂在怀里! 虽然我在这里,但我的心早已飞到灾区现场,带去了我的慰问,关心。我们心连心,中国才能更富强;我们手牵手,灾难才不会把我们打倒。 你们牵着世界华人的心,让他们的心系着祖国,我们都有一颗中国心。为灾区着贡献,就是为祖国做贡献! 让我们为他们祈福:“平安!”!350字 三年级 叙事
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小才女的“半亩方田”一桌,一椅,一床,一柜,一书架便构成了我的“半亩方田”,这是属于我的世界。回到家,扔下沉重的书包,把鞋袜一脱,打开电脑,听音乐。音乐时而像绵羊般的叫声,轻棉,时而像欢快的小鹿,轻快,短促……不时,身体上各处的神经都放松了下来。放松了一会,便坐起来,检阅我的“半亩方田。”靠窗的是我的书桌以及一把靠椅。这可都是老爸精心挑选的。桌上的小书架也塞满了许多名著,每当阅读他们,心中总会舒畅不少。窗台上摆放着一盆兰花,粉红色的花朵散发着迷人的芳香,让人闻后有一种舒服的感觉。还有可爱的小床,上面铺着淡黄色的小老鼠床单,窗帘上的荷花,都为我的方田做了贡献。书桌上堆满了作业,我倒也不急,一点一点的写他们。时间一点一点的流逝。累了,问到兰花香,心情又放松了许多。一花一世界,一叶一菩提。我虽成不了牡丹,但飘出一缕兰香也不错。人生的舞台上,可以没有别人的掌声,但不可以缺少自己的喝彩。小才女的“半亩方田”也精彩。350字 初三 记叙文
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田蓝天白云下的田地,万物之灵的孕育摇篮。——题记蓝天,多么的广阔啊!放眼望去看不到边际;白悠悠的云朵奇妙的变化着不同的形状,无拘无束,这美丽蓝天白云之下是田,人们必须的田。田上有几株草和零零散散星星点点的花,五颜六色似的彩虹之美,但其中央是耕作的田地,说起田,她是多么的神奇啊!种下小小的菜种子数月之后便成了大大富有营养的菜,虽然知道它是吸收了土地的养料才生长起来的,但是还是要不禁地赞叹万物之灵的神奇,为什么人不能直接吃土那?人参、鹿茸、枸杞等等名药不都来自于田地吗,如果吃土不就更全面吸收营养吗,其实不然,我们需吸收精华,而小小的种子经过农民伯伯的辛勤便成了这大地的精华,人类生活之本。植物也有生命,人对生命之物总有些敬意。而生命也在自然中神奇存在着。从田地上拾起土豆,它那可爱憨厚之态,是否吸引你了?你是否在惊叹万物之灵异!350字 三年级 记叙文
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田话题七十七:田根据上面图形的特点,联系社会生活实际加以大胆想象写一篇文章。文体不限,标题自拟,不少于800字。?[精彩构思]1、“天下太平”将“田”想像成往田字格填字的游戏,写一篇记叙文。小时候,我和小伙伴经常玩一种“天下太平”的游戏。其玩法是先在地上用树枝或瓦片画一田字格,然后来剪子包袱锤,谁赢了谁就在方框内写一划,谁先将“天下太平”写完谁就胜了。这种游戏锻炼了我们的反应能力,给我们的童年带来了欢乐,至今我还常常想起它,想起小伙伴们。2、第一个字可以将“田”想像成小学时的田字格练字框,通过老师教“人”字展开联想,说明做人的道理?上小学一年级时,老师教的第一个字是“人”字。他先在黑板上画上田字框,然后给我们示范写法,并说“人”字如做人,站得正走得直方才为人。那时我们懵懂无知,往往不了解老师的教诲,当经过人世沧桑,回首自己的漫漫一生,才想起老师那朴素的语言包含着人生的真理。350字 高三 叙事
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