谢谢你,一直陪我1000字

谢谢你,一直陪我

1000字 初一 记叙文

一场秋雨,心中徒生了许多寂寞与悲伤,莫名的感到无比迷惘。静坐书桌,用细小的笔尖写下英飒,拨开阴云,架起彩虹,迎接太阳……

——题标

刚见到你的时候无比喜悦,认为你就是天下独一无二的珍宝。巴不得天天都握着你,永远和你在一起,用你写遍天下字。时间长了,厌倦了,讨厌你,把你丢在一边,撒手不管……

那一年,我失去了自己最要好的朋友,心中的苦闷无处诉说。而你,不计前嫌,仍旧默默地陪在我的身边。我明白了,你是我最好的朋友。我用你写下了自己心中所有的苦闷,记下了每天的欢愉,用你谱写了无声的乐曲……

桃花

桃花美如画卷,我用你写出了梦幻般的它,把他展现在盲人的面前,你带给了盲人眼中无与伦比的美。这是梦?如果是梦,我愿一直在梦中,有你刻刻相伴,我也无怨,因为你带给我春生桃花般的欢乐,,你一直温暖着我早已疲倦的心……

烟花三月,微风吹来,桃花轻飘,你记录了她的美,要去送给所有的人。你要带给大家欢乐,与幸福,让所有的人忘却悲伤。我笑了,原来你细长的身体内除了有着尖细的黑芯,还有一颗如此美丽的“善心”……

微风依旧吹,桃花依旧飘,却不及你的一段短短的文字,你的艳丽胜过春如桃花……

夏日凉风

不知经历了多少的盛夏,你却依旧。你一如既往的陪在我的身边,我们一起感受人间冷暖。

凉风化作恋人,缠缠绵绵,送给人们清爽;知了变作音乐大师,用它短暂的一生演绎着凄凉唯美的“音乐”;晚霞依旧,只是多了鸟儿的衬托……你沙沙沙地写下他们独自的美丽,让他们在平凡的地方焕发出不平凡的光芒。

夏去了,凉风不见了,知了结束了他的演艺生涯,鸟儿不在点缀晚霞,一切都变了……而你,你仍旧在我的身边,你要陪我一起都过今后的一个又一个盛夏;你要为我写出你不松不挤的文字;你要在我身边陪我一起欢乐、痛哭;你要在我的身边过完你潇潇洒洒的一生……

彩虹桥

彩虹总在大雨之后,悄悄的架起一道弯弯的桥梁,射出它万丈的光芒,使人们心情舒畅。沙沙的,我沙沙的握着你,独自坐在桌前,写着人们站在彩虹桥之下欢笑的场景,给这份喜悦增添一份耀眼的光彩。

这时,你静静的躺在我的手中,静静的读解着我的心声,彼此陷入寂静,虽然同在彩虹桥之下,你却与众不同……文字映入眼帘,心中波涛汹涌,原来有你在身边才是最好的。

郁闷时,有你陪我,你写下我的心情;开心时,你又躺在纸上,用你的生命之芯描绘我的欢愉;烦躁时,你撒下欢乐,让我逐渐陷入其中,忘却烦恼……

不求文笔有多好,只想时常有你在身边相伴,一起摘取优美的词句,倘佯在幸福的海洋之中,留下密密麻麻的文字,这是我们友谊的见证。无论此时心情如何,只想轻轻的道一声:“谢谢你,一直陪我……”

虽然说这是我的心里话,但我也觉得写得逻辑混乱。只是请求:别退稿啊。

谢谢你,为我助跑

600字 初一 散文

三生有幸,遇上你,很幸运;

三年时光,因为你,很充足;

三年末了,只想说,谢谢你,为我助跑!

——题记

活力的九月,带着孩子的稚嫩蹦跳着进入初中校园——美好。空空的教室只有你一个人,我立正,喊道:“老师好!”你抬起头,几丝卷曲的黑发滑了下来,你先是一愣,然后笑了,笑得很好看,“早!”然后点了点头让我进来,然后一个词语定格:漂亮。

在漂亮的你的指导下,我快乐地进入了初中的生活。

记得你对我说,要做一辈子的读者。我理解为:多读书。于是开始大量阅读。

我读到了许多:《朝花夕拾》中,鲁讯笔下对童年的温馨回忆,对黑暗现实的理性批判;《海底两万里》中,尼摩的正义,以及海底奇异的风光;《水浒》中,那108个侠肝义胆的好汉们;《红楼梦》中,黛玉与宝玉的悲惨爱情……

于是,爱上了读书。你拍拍我的肩说我在起步,我眨巴着眼睛笑了。

记得你对我说,要做命运的作者,我似懂非懂,是写作文吗?于是,开始大量写作。

一次书信比赛,我满心欢喜地寄去我自以为十分优秀的作品,哪知石沉大海,杳无音迅。第一次就失败,深深地打击了我。于是,整日在忧郁中度过。你察觉到了,轻轻地抚着我的头:“记得我说过‘做命运的作者’,失败在所难免,拿起笔来,用心去写,谱写自己的命运……”尽管听不懂,但从老师坚定的目光中,我明白命运掌握在自己手里,我就是命运的作者!你点点头说:我在进步。我笑了。

三年来,你教会了我太多太多,那个我从未发现的世界,在你的演绎下充满色彩。

昨天,你对我说要做飞翔者,飞过失败与悲伤,飞过寂寞与无助,飞向成功,飞向辉煌。

我紧紧地抱着你,说:“我定会成功!”

而此刻,坐在考场上的我,静静回忆三年,我想已经赢了,因为这三年的助跑线上有你帮我,有我努力。

我定能飞翔在我渴望向往的蓝天,谢谢你,为我助跑!

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