家人
300字
六年级
写人
我的家庭在西王舍。每个家庭都是幸福美满的，当然我的家庭也不例外。我们家的院子里有苹果树，葡萄；每当立秋，我就和哥哥摘葡萄给幸苦一天的奶奶、爷爷、爸爸和妈妈吃。
我的爸爸妈妈是干木工的，每天回到家非常疲劳，有时我和哥哥按摩一会儿：爷爷和奶奶在家里给我们做饭洗衣服也是很幸苦；我哥哥要上大学了在家里照相，每天早上不到五点半就起床，怕到大学军训受不了；我，哈哈我就不说了吧，我在上小学六年级，我每天吃饭睡觉，但是我也有重要的事：那就是好好学习，天天向上。
我和哥哥也是打打闹闹的；在我悲伤的时候对我非常好。我奶奶和蔼可亲，又是奶奶的话让我好好听。爸爸妈妈劳累了一天，我只有给我的父母泡泡脚罢了。
以前我不懂事，还小，我长大了，我可以帮我的家人做事了。
我有一个家庭，一个幸福美满的家庭！
河北省石家庄市井陉矿区西王舍小学六年级:王翱翔
家乡的冬天
300字
四年级
写景
家乡的冬天是美丽的。
下雪了，大片大片的雪花，从彤云密布的天空中簌簌飘落下来。雪花像一个个顽皮的小精灵，有时落在鼻尖上，有时落在脖子里，可爱极了！
地面上、房屋上、道路上都铺上了一层厚厚的白色的毯子，孩子们都穿上了各种颜色的羽绒服，走起路来像一只只小企鹅，还像许多彩色的小花在移动。
家乡的雾是最美丽的。
清晨，我推开门，突然觉得自己好像进入了天庭，我的周围都被浓雾笼罩着，我走着走着，突然几个行人出现在我面前，这时我还以为是神仙下凡了呢！50米以外什么都看不见。
树枝上挂满了小冰晶，这是树挂，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”晶莹可爱，轻轻用手一碰它，便扑簌簌地飘降下来。
中午，太阳出来了，雪后初晴，白雪红日，掩映如画。
我喜欢家乡的冬天！
黑龙江省安达市和平小学四四年级：魏宜霖
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家人我爱我的家，我的家有四口人，分别是妈妈，爸爸，妹妹和我！是它们让我健康、茁壮成长。我爱我的家，是它给予了我的聪明和伶俐。我爱我的家，是它为我种下了求知的种子。不信，那你就看一下吧！智慧而严厉的爸爸，每当我有不会的数学题时，聪明的爸爸总是来教我怎么样做。但有时我有些淘气时，爸爸又会变得非常严厉来批评我，爸爸严格的要求希望我能更好。温柔娴淑的妈妈，每当我有不会的语文题目时，妈妈总是会来帮我，教我怎样做，每当我有脏衣服需要洗的时候，我的妈妈总是主动的来给我洗，我真爱我的母亲呀！可爱调皮的妹妹，她白白的脸蛋上，长着一双调皮的眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗会说话的黑宝石。有一次，妹妹看见我爸爸刮胡子，也想试一试。于是等妈妈和爸爸不在的时候，她就拿起刮胡刀刮了下巴一下。没想到，妹妹却刮到了自己的皮，而且下巴也被刮得流血了。妹妹赶快跑去找妈妈。妈妈见了，马上就把妹妹的下巴用沙布给包上了。你看，她真够调皮吧！你也喜欢上我们这个家了，有机会来做客吧。400字 五年级 叙事
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家人有这样一个地方，容纳了你一天24小时中一半以上的时间；有这样一群人，将陪伴你渡过人生中最华丽的三年，见证你所有的苦乐与成长。这个地方就是你的班级；这群人就是与你朝夕相处的同窗。曾经的我们，懵懂地走进那个班级，带着新奇与幻想，还有忐忑的心跳，微红的脸颊。我们打量着那些陌生的面孔，暗自揣度接下来的三年，我们将与怎样的一群人度过。今天的我们，早已将自己的心溶于这个集体。所有的微笑都已不再陌生，因为时光已将无法言说的默契深深渗透到我们的血液里。我们也早已学会了仰起头，骄傲地说出那个熟稔于心的班号，自信而响亮。曾经，运动场上的呐喊，让你感动，让你澎湃，让你顿时拥有了无尽的力量。你突然觉得，只要是为这个家族的荣耀而奋斗，就算败北，流下的泪水也会是甜蜜的。曾经考试前真诚的鼓励与祝福，让你彻底忘却了所有的顾虑与怀疑。你开始明白，竞争与友爱原来是可以共存的。曾经，绿荫里的欢笑，考场上的拼搏；曾经，畅谈着梦想，共同勇敢奔跑。于是，从什么时候，你开始疯狂地依恋这个集体，甚至宠爱这个班级。你不许别人侮辱她，藐视她，不容许她的光环蒙上哪怕一丝的尘埃。于是，从什么时候，你开始明白，一滴水，只有注入江河，才会拥有不竭的生命力；一块炭，只有投身于篝火，才会拥有真正忘情的燃烧。你开始试着淡化自己的小小悲欢，试着将自己溶化于这个家族的拼搏与快乐。你开始懂得，生活中最动人的场景，原来是几十个人的心重叠在一起，几十双手紧紧拉在一起。几十个人，用手心的温度，护佑一个的共同的梦想，用奋力的拼搏，去维护一份共同的荣耀与骄傲。你开始明白，原来这个地方，是你的家；这群人，是你的家人。你开始感谢，感谢上帝给予你这样一个温情的家族。你决定用生命去铭记这个记录了你所有的呼吸与眼泪，承载了你所有的汗水与梦想的地方。你永远都记得，你是从这里起航的。你从这个温暖的家族中开始，背着厚重的梦想，一步一步望着天；你从这片梦土起飞，在风暴中拥有了隐形的翅膀，挣脱怀抱，飞得更高。你永远记得，你的背后，交错的目光中，是永远的鼓励；那些温暖的手掌，是你永远信赖的支撑。于是，不知不觉中，你早已褪去了曾经的娇弱与怯懦；不知不觉中，你已变得如此坚强。高三的哥哥姐姐们，高考在即，我知道这不该是感怀的季节，但我依旧希望你们能够最后一次凝望你的教室，拥抱你的同学，最后一次对你的老师认真地说一声谢谢。请你记住那些三年以来为你扫除阴霾的微笑，记住三年来那些曾在黑暗中给予你希望的双手。穿过错落的时光，请你记住，是哪片土地，燃你梦想；是哪份温暖，衣你华裳。请你记住你的家人，记住这个温馨的家族。1000字 高二 记叙文
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家人是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。我最最感谢的是我的父母。是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间，让我伸展开双臂，拥抱我想要的生活。我感谢我的父母，是他们给了我来到这个世界的权力。我的童年是在父母的关爱与呵护下无忧无虑地度过的。阳光灿烂的日子，他们送我一片明媚的晴空；飘雨落雪的时节，他们为我撑起一把温情的伞。少年的时光伴随着求学的喜怒哀乐，而其中又包含了父母的多少苦辣酸甜。父母常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁在心头。我知道，父母是在盼望着我有一个好的成绩，将来有一天，他们的女儿能凭借自己的能力，去过更好的生活。终于有一天，父母的愿望实现了：终于有了一个属于我的幸福美满的家。父母笑了，而在这由衷的笑容里，我却看到了父母额头不知何时爬满了一道道深深的皱纹，鬓角也多了缕缕白发。父母的心中依然装满了数不清的牵挂，牵挂着女儿，牵挂着他们的小外孙。于是，为了我的工作，我的家庭和我的孩子，父母在他们已近六十岁的年纪里，又做起了外孙女的“老保姆”，看着外孙女如童年时的我一般聪明乖巧的样子，父母满足地笑了。只是，他们已不再年轻……我感谢我的父母，当我已不再年少，当我悄悄地数着父母头上的缕缕白发，当我轻轻地抚摸父母脸上的道道皱纹；我感谢我的父母，当父母已不再年轻，当春去秋来父母无声的爱依然陪伴在我的旅程，当父母慈祥的双眼装满了数不清的牵挂与温情；我感谢我的父母，当我初为人母用满心的关爱去呵护自己的小宝宝，当我轻轻地为女儿唱起那首《你快乐所以我快乐》……我终于明白：是我的父母，给了我整个的世界！我感谢我的父母。700字 六年级 叙事
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家人家人我爱我的家人：妈妈每天起早为我准备早餐，匆匆忙忙的打扫房间，白天还要上班，真的很辛苦!爸爸虽说不怎么照顾我，但他是个负责的好爸爸，担负了家里的重担。我爱你们--我的家人-------爸爸，妈妈50字 一年级 叙事
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家人那天是星期三，上英语课的时候，老师告诉了我们“family”（家人）这个单词的由来：“f”代表“father”（爸爸），“a”就是“and”(和），“m”代表“mothe“（妈妈）”i”就是“I”（我），“l”代表“love”（爱），“y”代表“you”（你）。连起来就是“爸爸妈妈我爱你们”，怎么样？好玩吧！！！希望大家看完这篇作文都能记住“family”这个单词的写法。呵呵！！！六年级:糖綶150字 六年级 叙事
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关爱家人自从在至善学堂上了国学与孝经的课，我明白了国学里包含了天文、历史、地理、语文、数学。所以我要好好学习才能获得更多的知识。孝经里面讲了天子、诸候及庶人对待父母的不同方式。子曰：身体发肤，受之父母。意思是说：我们的身体是父母给的，所以伤害自己就是不尊敬父母。爸爸、妈妈他们上班很辛苦，我要经常做一些让他们开心的事，在家要表现好！比如，当他们回家时我会帮他们拿拖鞋；吃饭时，帮他们盛饭；吃完饭时帮忙洗碗，帮他们做家务活以减轻他们的负担！我爱我的家人，等我长大了我要给他们一个舒适的家，好好照顾他们！国家是由许许多多的小家庭组成的，所以大家要团结在一起才能强大我们的国家！那就让我们从关爱家人做起吧！二年级:陆冠州300字 六年级
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我家人我是一个幸福的孩子，因为我有一个温馨的家，一个让人羡慕的家。在这个充满爱的大家庭里， 家中的每一位成员都十分的爱惜这个家。我也不例外。家中的老大是爸爸，爸爸经常很晚回家，因为工作很忙，有时迫不得已陪官场上的朋友喝酒，我们经常劝爸爸少喝酒抽烟，爸爸经常说：我也是迫不得已，我自己也不想喝酒。因为我不会照顾及安慰别人，所以爸爸说我不关心她。爸爸十分的严肃，使我们所有人害怕远离爸爸，我对爸爸也不敢坦露心事，有一句话我一直不敢说出口————爸爸我爱你！妈妈是我们家的老二，但有时老大也畏惧老二。妈妈其实我并不讨厌您，虽然您是我的后妈，您依然让我感受到了母爱，我之前把我妈妈和爸爸离婚的事情想到了您那里，我就十分的恨您，现在我终于明白了那是我爸爸与妈妈的事情，并不是您的错，我也想对您说——我爱您——妈妈！妹妹在我家是老四，人古灵精怪，调皮可爱，一对大大的眼睛，眨个不停，有时听话，有时欠扁，说实话我比较喜欢听话一点的妹妹。我的家就是这样一个温暖的家，想必你对我的家人也有所了解了吧！我爱我的家，更爱我的家人！点评： 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。450字 六年级 写人
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关爱家人自从在至善学堂上了国学与孝经的课，我明白了国学里包含了天文、历史、地理、语文、数学。所以我要好好学习才能获得更多的知识。孝经里面讲了天子、诸候及庶人对待父母的不同方式。子曰：身体发肤，受之父母。意思是说：我们的身体是父母给的，所以伤害自己就是不尊敬父母。爸爸、妈妈他们上班很辛苦，我要经常做一些让他们开心的事，在家要表现好！比如，当他们回家时我会帮他们拿拖鞋；吃饭时，帮他们盛饭；吃完饭时帮忙洗碗，帮他们做家务活以减轻他们的负担！我爱我的家人，等我长大了我要给他们一个舒适的家，好好照顾他们！国家是由许许多多的小家庭组成的，所以大家要团结在一起才能强大我们的国家！那就让我们从关爱家人做起吧！二年级:陆冠州250字 六年级 写景
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保护家人小朋友，我说我保护了“三口之家“，你相信吗？事情呀发生在一个多月前的寒假里。那是个雨天，妈妈送我去奶奶家，头天晚上，下了一夜雨。早晨，雨仍淅淅沥沥地下着，虽说是寒假，却一点儿也不感到寒冷。我一边走，一边动张西望，在路过一堆建筑垃圾堆前，有个老爷爷躬着背在着看什么。我好奇地走过去，哇，原来是一只蛤蟆，有趣的是，这只蛤蟆的背上，还趴着一只小蛤蟆，妈妈用手拽一下它，这只小蛤蟆似乎吓了一跳，两只前爪紧紧地抓着大蛤蟆的肩，嘿，这情形，多像几年前的我赖在妈妈的背上。更有意思的在后头呢！在离这两只蛤蟆不远处，又有一只大蛤蟆顺着前面蛤蟆爬过的路爬来了，我猜想，这三只蛤蟆一定是亲密的“一家三口“，驮着小蛤蟆的是“妈妈“，后面的那只肯定是“爸爸“。这时，看的人越来越多了。有个老年人说，像这样的情景是很难遇到的，因为现在是四九，俗话说，“三九四九冰上走“，动物们应该正在冬眠，可现在不一样了，由于地球受到的污染越来越严重，气候变得越来越暖和，加上昨夜下了一夜雨，原本正在冬眠的蛤蟆可能肚子饿了，所有就出来找吃的了。这时人群中有人说，快逮住，这东西可做药引子呢，孩子吃了不生痱子。于是就有人想逮住它们。我想起老师说过，蛤蟆名叫蟾蜍，爱吃害虫，东汉大科学家张衡，制造出的世界上第一台用于测量地震方位的仪器，有用到了蟾蜍，当时蟾蜍可立了大功呢。想到这，我立即大声说，“不能逮，不能逮，放它们一次吧！“见我这样，真的没人逮了。我高兴级了，和妈妈一直目送着这“一家三口”……在去奶奶家的路上，我想，愿所有的小朋友们，从小要树立环保意识，保护好我们的家园，让小动物与我们一起快乐成长。600字 六年级 叙事
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家人亲情总是与家人一般被人提起。家人总是与你我在一起，与家人在一起的时光都是美好的，不曾。从我记事起，有三位可敬的朋友——爸。妈。姐。我不曾有过弟。妹，也不曾想过。在姐与我之间，爸，妈总是偏向我的，这就是我不曾想过的原因。爸，你也曾年轻过，疯狂过，但男孩总该有成熟的时候，谢谢你为了家而成熟。妈，你也曾美丽过，叛逆过，但人总是要安定，安度下半生。谢谢你为了这个家的唠叨。姐，你很不幸，你永远不知道有一个姐多好。谢谢你在我成长的道路上有个榜样。亲情，总是在受伤时最好的安慰。——可敬的朋友。200字 初一 写人
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人.家没有家的人是不完整的。那么，家，是什么慨念？在我住的地方，打我到这里以来，就一直有那么一个人。他跟别人不一样。每天他总是衣衫褴褛地经过，披着一头肮脏的长发，就好像头上顶着一团凌乱的稻草一样。厚厚的，长长的，没有一丝光泽的，甚至看上去让人恶心的，大概他披了好几年了。我从不敢看这个人的脸，用我的脸庞，不是因为鄙夷，而是害怕。无论是打扮装束，还是言谈举止，用我的话来说，他不是一个正常人。正常的人应该像那些白领一样。每天，经过一番精心打扮，才踏着十厘米的高跟鞋，意气风发地出门，高傲得如一只可望不可即的天鹅，在傍晚时分，面不改色地回家。在这座城里打拼。永不败。而他，潦倒的人生，是不会有人接纳的，更不会说有一个家。我和那个流浪汉没有过任何正面交集，只是偶尔的一次我目睹了他。那天傍晚，街道上寒意很浓。冬天的气息侵袭着每一棵羸弱的树，树叶摇曳，纷纷零落。瑟瑟的寒风把榕树原本蜷缩着，被树叶包裹得紧紧的身体掀开，树呆呆地裸露着。灯也像被冻结，发出的灯光寒意十足。南方这样的冬天，我连抬眉都不愿，更别说把头从脖子里伸出来。快到家了，我归心似箭，脚步愈加快速。我只有一个念头：快些到家。“哎呀，是谁呀！”离门口只有二十步的对面竟有人挨着路灯睡。我踮起脚，轻声经过，瞟了一眼。我要失望了，是那个流浪汉。我闭眼躲开。踏进家门以后，我吸允着热乎乎的猪骨汤，看着一家人喝汤时，汤里冒出的一缕缕白烟，心里倍感暖意。然而，白烟里浮现了那个流浪汉的身影。我是不是太没同情心了？这么冷的天，这么黑的夜晚，这么可怜的他，他都没有家。我以前愚蠢的想法仿佛与我饱读诗书的知识背道而驰。我放下了汤匙。晚上在被窝里暖了一夜。早上，我又站在家门口，妈妈递来了书包。榕树下的人走了。我注视着眼前。水泥地板上好像还有他的脚印，还有他睡觉的影子，还有冷风无情削着他脸庞的一幕。其实他不是没有家。能来到这世上，有父母，有孩子，就有家。几十平方米的房只是家的模型，人才是核心。可他只有一个人，没有亲人在旁边，怎么叫家？其实不然，不要用我们的无知发言了。别说他没有家。只是他的家发生了改变罢了，我们不了解就别说。别说他没有家，更不要因为他没有所谓的家而去歧视他，给他施舍。初二:对影800字 初二 写人
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我家人我有一个幸福的家，我的爸爸像一头大棕熊，他的熊掌大大的，又厚又粗糙，可是很有力量，可以托起已经五年级的我。他的肚子也大，可以让我当作床来睡一觉。有个成语叫“父爱如山”，原本幼小的我并不懂得，可体验了一次之后，我明白了。在一个暴风骤雨的傍晚，西测温门口的积水已经没到脚踝了，可我穿的是运动鞋，根本就过不去。老爸见了，立马把我背在背上，自己一步一步蹚了过去。我伏在爸爸背上，看到他的鞋和裤子全湿了，可他一点也不在乎，当爸爸把我放在一个没有积水的地方时，我差 点就哭出来了。我的爸爸也有很严厉的一面。记得我读一年级的时候，语文老师给我们发拼音练习纸，让我们回家读给家长听。我一到家，爸爸马上从机床上下来，坐在我书桌旁，让我读给他听。那时我对拼音一窍不通，白天徐老师教的“天书”全忘光了，我一连读错了好几个，他就怒目圆睁，大声呵斥我，还用直尺敲我的脑袋……虽然我后来慢慢学会了读拼音，但爸爸那望子成龙的目光，深深烙印在我脑海里。这就是我的“棕熊”老爸，一个双面老爸，也是我们家的一家之主。给自己最温润的时光，涤尽内心所有的尘埃烦杂。让内心变得温暖而平静，言与行之间，便也会透出宽容与大度。点评： 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱。称得上是一篇较成功的之作。500字 五年级 写人
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我家人今天，我很开心，所以要来向大家介绍一下我的家人。我第一个要介绍的是我那漂亮的妈妈。虽然她有点罗嗦，但她做饭的手艺不错。我每次放学回家看到桌子上的美餐，高兴极了，真想一口把这些美餐全吞进肚子里。但妈妈很罗嗦，她常常说儿子，吃饱就行啦，别再吃啦，吃成小胖子啦她每天都这么罗嗦，但我知道，这都是为我好，怕我吃成肥胖儿。下面我介绍我的爸爸，他的个子很高，身材很胖，尤其那个大肚皮，就像一个大西瓜。我和爸爸的感情特别好，爸爸说我在三岁前，每天都睡在爸爸的大肚皮上。妈妈觉得爸爸的肚皮很难看，但我却很喜欢爸爸的大肚皮。爸爸的大肚皮里装满了智慧、宽容、对我和妈妈的爱。现在我要介绍最后一位重要人物啦，那就是我。我的脸很胖，身体看上去也很结实，但我经常咳嗽，每次咳嗽都很厉害。妈妈说我是家里的小麻烦。但我是一个快乐的孩子，我经常都笑呵呵的，我会做很多鬼脸，常常惹得爸爸妈妈哈哈大笑，妈妈又说我是家里的开心果。我都搞不清我到底是家里的小麻烦还是开心果。我爱我的爸爸妈妈，我爱我的家。希望大家都能有这么一个幸福美满的家。点评： 作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。450字 五年级 写人
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描写家人我有一个表姐，她有一张瓜子脸，一双大眼睛，浓浓的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一张能说会道的嘴，这是我的表姐。她很喜欢唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比赛。她一个人把和她有这同样爱好的朋友打败了。我的表姐真的好厉害的，我真的好佩服她的。我的表姐非常的.爱看书。有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了书，就顺手拿了一本津津有味的看起来，不用我说，你都会知道，我的表姐看到了黄昏，要不是我妈妈来找我了，我的表姐肯定还不会回去的。我的表姐还对我非常好。因为我经常把我的笔丢了，所以我表姐就把她省下来的零花钱（她都是自己都不舍得用的）用来给我买文具用品。这就是我的表姐，一个爱唱歌、爱看书的好姐姐。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。350字 三年级 写人
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我家人我的家人是个动物，每个人都很像它们这些小动物们。我的妈妈像蜜蜂，每天早上六点起床帮我们做早点。做完了早点就叫我们去吃，吃完了就送我们去学校，她就去上班。中午我们到学校吃饭，她在上班的地方吃饭。到了放学的时候，我们自己走回去。她到六点多才会回来，一回来就帮我们做完饭，做完饭之后把碗洗掉。洗完碗的时候就喊我们上去洗澡，我们洗完了澡，她就帮我们洗衣服。我的爸爸就像一只猴子，他瘦瘦的，很像猴子，所以叫他猴子。他每天都顾着工作，而且是在外面工作，很少回来，所以我们很少见到他。我的爷爷就像是一只长颈鹿，高高的瘦瘦的，也是在外面工作，还是一样的，很难见到他。我的奶奶就像是一只小猫，每天把好吃的都给我们，她却没有吃。这就是我的动物家人。300字 五年级 写人
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采访家人在我们不愁吃穿、有着大把的零花钱、各种各样的玩具的时候，年幼的我们不曾想过，我们的父母，他们少年时有着怎样的忧愁，又有着怎样的烦恼。为此，我采访了我的爸爸妈妈。下面是我们的对话： 我：爸妈，您们小的时候有零花钱吗？ 爸妈：哪有零花钱啊，就连买本子、笔的钱都没有，每次找你奶奶爷爷要钱时，他们都很发愁，因为家里没钱啊，买米买菜的钱都很少。你知道吗，妈妈小时候喜欢一个好看的发夹，爷爷奶奶没钱，妈妈就自己捡破烂卖，攒够了钱财买的，那时候妈妈可开心了！ 采访完爸爸妈妈，我深深的感动了，现在的我们是多么的幸福啊！所以，我以后一定要学会节约，不乱花钱，帮助那些没钱读书的孩子，使他们能和我们这些城里的孩子一样，好好学习，为祖国的建设贡献力量！300字 三年级 记叙文
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感恩家人感恩，是一个做人的准则。但在我们感恩之前应该先感恩自己的家人。在你小时候，父母又要照顾你；又要去工作。这时，你连一声“爸爸妈妈再见”也不说。这是感恩么？感恩，就是应该去帮助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙发上，吃着垃圾食品，看动画片。感恩应该是这样，自己去代替父母的家务，然后再把他们推到沙发上，用遥控器给他们看他们喜欢的节目。感恩更不是坐在椅子上，打开电脑玩游戏。你应该这样：用电脑打开音乐，让在做家务的父母听会儿音乐，让他们放松一下。除了感恩父母，你有想过感恩爷爷奶奶么？爷爷奶奶每天都要送你上学，放学。但你却都没有说声“爷爷奶奶你们辛苦了”。而且，回家后，爷爷奶奶尽心竭力地为你弄点心，你连个“谢”也不说，反而还大骂他们为什么做那么难吃。读了这篇文章后，你们有什么感受？四年级:Tomson300字 四年级 叙事
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