围棋与数学500字

围棋与数学

500字 三年级 叙事

我有一项业余爱好:下围棋。要想下好围棋可离不开数学。围棋棋盘纵横19行,共361个交叉点。要想活棋至少有两口“气”。对杀中“长气杀短气”少不了计算,进攻中此消彼长时刻需要计算,一刻也离不开数学。这都是数学在帮围棋的忙。 一天,数学老师给我们留了一道数学思考题:有两堆西瓜,第一堆给第二堆6个西瓜后还多5个,两堆西瓜相差多少个?我不假思索的说:“11个”。妈妈见了没说话,问“点点(小名),假如妈妈和你都有一些糖果,我给你5颗糖,这时我们俩糖果的个数同样多。那么妈妈的糖果个数比你多几个?”我还是毫不犹豫的说:“5个。”这时,爸爸听了我的回答说:“罗熙宸,你下围棋的时候,假如你让对方损失5目棋,此手棋的价值是多少?”“10目呀。”·······“哦,我明白啦!我应该比妈妈少10颗糖。”妈妈听了笑眯眯的问:“为什么呀?”我说:“因为你给我5颗糖,这时我们同样多,假如我把你给我的5颗糖还给你,你的糖就加了5颗,而我的糖就减了5颗,你原来就应该比我多十颗糖。这就象围棋中,假如对方围了5目的空,我把它破了,他一进一出损失的是十目棋。”说完我得意的看着妈妈。妈妈说:“嗯,真聪明!那西瓜这道题呢?”我看了看题说:“这还不简单,应该6×2+5=17,它们相差17个西瓜。”“瞧!这不是解决了。看来学围棋还能帮你解决数学问题呢!”

老师常说学知识要会融会贯通,我想这也许就是围棋与数学的一种贯通吧。

我与书的美丽邂逅

600字 初二 记叙文

每一次相见总会令我沉迷其中,每一次偶遇总会使我神不守舍。它是我忠实的伙伴,它是我珍惜的朋友,但更多时候它却是我尊敬的导师。

六月份,在一个艳阳高照、气候沉闷的夏日,我与它相遇了。那一天,树上的知了依旧乐不辞疲的叫嚷着,路旁的鲜花也依旧笑逐颜开的绽放着,一切似乎都同往日一样。

突然,我眼尖的看见了一个小小的书摊。我的双脚不受大脑控制就走了过去,在那里停留了下来。反正也无事,我便在这堆书中寻觅着,就像正在猎食的豹子挑选猎物一般。我拿起一本书,这书的包装不算精美,似乎并没有让人急切买下的欲望。我细细一打量,淡黄色的底面为它平添了几分古朴,上面还有一个船舵似乎在告诉我人生的方向,顶端有三个大字“羊皮卷”。

《羊皮卷》?那是一本什么书,我并没有听说过,所以我扔下它头也不会就走了。但是第二天,我又不由自主的来到了它面前,拿起来它。它就像有无穷的魔力一般吸引着我。我一咬牙,拿出为数不多的零花钱买下了它。

回到家后,不想被妈妈瞧见,说道:“你看看你!家里都有这么多书了,你还不看,怎么非得……”不等妈妈说完,我就化身为风一般的女子冲进卧室,打开了这本奇特的书。仅仅一入目,我就沉迷于其中了。如果说外面的世界是广阔的,那么书的世界就是无边的。我在书的海洋里嬉戏、游玩,这片宁静而美丽的大海给予了我新生的力量,给予了我人格的完善,给予了我心田的滋润。

知道夕阳渐渐落幕时,我才恋恋不舍的从这片天地中走出,像恋人一般同它低声喃喃。在夕阳中,一片柔和的光辉笼罩着我和它。阵阵清风吹来,那银铃般的笑声似乎是在庆祝我与它的奇妙偶遇。

这是我与书的一个不能说的秘密。

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